我愛(ài)閱讀作文500字
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)閱讀作文500字1
說(shuō)到我的興趣愛(ài)好，那就是閱讀了吧。
對于書(shū)，我真的是“想棄又不舍”，為什么這樣說(shuō)呢？因為幼兒園便學(xué)會(huì )了認字的我，對書(shū)有深深的好奇，那一頁(yè)頁(yè)的紙里有另外一個(gè)更豐富的世界。讀繪本不再滿(mǎn)足，開(kāi)始閱讀一些更厚的書(shū)，可小說(shuō)里的劇情是那樣生動(dòng)，令我看了一頁(yè)還想看。
就這樣，無(wú)論到哪里，我的手里總是捧著(zhù)一本書(shū)，吃飯看，玩時(shí)看，旅游看，就連車(chē)上也看。這樣的“不舍晝夜”，當然會(huì )付出代價(jià)：二年級的我就戴上了一副框架眼鏡�？礀|西看不清楚，是我的苦惱之一。但閱讀帶來(lái)的愉悅，可以說(shuō)遠遠勝過(guò)了這點(diǎn)苦惱。
記得有一次，妹妹邀請我去滑冰，可好朋友又約我去看書(shū)，這該怎么選擇呢？熱愛(ài)閱讀的我果斷選擇去看書(shū)。到了圖書(shū)館，走進(jìn)成人閱覽區，邊開(kāi)始尋找詩(shī)詞、傳記之類(lèi)的書(shū)。好不容易找到一本，如獲珍寶地拿著(zhù)，迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看。我早就領(lǐng)教過(guò)書(shū)的魔力，很容易使人深陷其中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我卻毫不在意，仿佛走進(jìn)了書(shū)中的.世界，隨著(zhù)主人公的去游歷，無(wú)法自拔。朋友的催促，媽媽的“命令”，都不能阻擋我與主人公“共甘共苦”。
終于看完，伸伸懶腰走出圖書(shū)館，窗外不知何時(shí)已下起幽幽小雨，我撐起傘，在大街的邊沿走著(zhù)，腦海里回憶起書(shū)中的情節，街上喧囂滿(mǎn)處，而這一切仿佛都與我無(wú)關(guān)�？v有千般吵鬧，我也只沉浸在自己的世界里——一個(gè)更豐富的世界。殊不知，在家里，等待晚歸的我的是一陣怒吼。
那又怎樣，阻擋不了我對書(shū)的似火熱情。書(shū)的魔力，讓把懂得它的人牽向它，向它折腰。
我愛(ài)閱讀作文500字2
空閑的時(shí)候，我喜歡待在爸爸的書(shū)房里。爸爸的書(shū)房不大，卻擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。有古典文學(xué)有外國名著(zhù)，有學(xué)術(shù)著(zhù)作，有名家傳記。讓我目不暇接，無(wú)從下手。
爸爸的話(huà)時(shí)常在我耳邊響起：“多讀一些書(shū)吧，久了你就會(huì )知道他們才是真正的良師益友�！蔽胰粲兴�。
“師者所以傳道授業(yè)解惑也”。書(shū)是大師們思想智慧的結晶。讀一本書(shū)，就像和大師們進(jìn)行心理的交流。讀它，傾聽(tīng)它，理解它。慢慢的，大師的智慧潛移默化地影響了我。教給我深奧的道理，為我的人生點(diǎn)亮明燈，指引我向著(zhù)光明的未來(lái)?yè)P帆起航。
“ 友者所以相有也”。朋友是可以互相交往。書(shū)就是我不離不棄的朋友。它靜靜的'在那里等著(zhù)我打開(kāi)。等著(zhù)我閱讀等著(zhù)我理解，等著(zhù)我相知。我從它那里獲取了知識，明白了許多道理。卻不曾給他帶去什么，留給他的只有指尖的灰塵。想它的時(shí)候打開(kāi) 它同它交流，使我得到了心靈的凈化，道德的升華，精神的滿(mǎn)足。
書(shū)伴我成長(cháng)。不離不棄。教給我道理無(wú)怨無(wú)悔，我從中感受到了美，這種美好是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山之美，是“春風(fēng)又綠江南岸明月，何時(shí)照我還”的寂寥之美；是“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的雄渾之美，是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的火熱之美，是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的蕭瑟之美。
xx書(shū)，我喜歡著(zhù)你，是你讓我愛(ài)上閱讀，也正是因為閱讀使我上了讀書(shū)。
我愛(ài)閱讀作文500字3
朋友們可能會(huì )有疑問(wèn)，“千言萬(wàn)序”是什么呢？呵呵！讓我來(lái)告訴你吧！“千言萬(wàn)序”是一家十分有特色的書(shū)店。它位于阜陽(yáng)東方恒隆三樓。
潁州晚報的編輯老師帶著(zhù)我們小記者參加了在此舉辦的“少年強則國強，提高青少年閱讀興趣，共享閱讀快樂(lè )”為主題的系列活動(dòng)。這是我第一次來(lái)到這里，但是立刻就被它的獨特魅力吸引住了。每一本書(shū)都至少有一篇序言。
千言萬(wàn)序，說(shuō)明這里的圖書(shū)該有多么多��！但是書(shū)的擺放卻十分整齊有序，找起來(lái)都有章可循。
這不，在我們參觀(guān)完手工區、外國文學(xué)區、經(jīng)典書(shū)籍區、中國文學(xué)區、幼兒繪本閱讀區和青少年閱讀區后，“書(shū)海尋寶”互動(dòng)游戲便拉開(kāi)了精彩的序幕。
我們被分成六個(gè)小組，每個(gè)小組在老師讀完名著(zhù)簡(jiǎn)介線(xiàn)索后，各派出一個(gè)代表去把對應的書(shū)籍找出來(lái)。用時(shí)最少，找出正確書(shū)籍數目最多的一組獲勝。經(jīng)過(guò)激烈角逐，我所在小組很遺憾以一分之差屈居亞軍，可是我卻受益匪淺。其他選手的表現精彩得出乎我的意料。他們的有關(guān)文學(xué)名著(zhù)的'知識爛熟于心游刃有余�？梢�(jiàn)他們平時(shí)就博覽群書(shū)，才能做到厚積薄發(fā)啊。尤其使我震驚的是，老師剛讀完第一條線(xiàn)索，就有很多選手風(fēng)馳電掣般地沖向藏書(shū)區，并且準確無(wú)誤的找到“寶貝”。而我甚至還在焦急地思考著(zhù)書(shū)的線(xiàn)索，這是哪本書(shū)，作者是誰(shuí)等等。
我真的羨慕他們也很佩服他們，深深地感到自愧不如。這差距我要奮起直追��！
著(zhù)名雙語(yǔ)主持人孟老師接著(zhù)給我們帶來(lái)了勵志主題讀書(shū)分享。他那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音把英國文學(xué)家莎士比亞的作品演繹得入木三分。那可是中英文雙語(yǔ)朗誦哦！開(kāi)卷有益。
我今后一定要多讀書(shū)讀好書(shū)。千言萬(wàn)序書(shū)店的確很好哦！它讓我愛(ài)上閱讀。
我愛(ài)閱讀作文500字4
閱讀是一帖打開(kāi)知識的密方，閱讀不僅能認字，更能讓我們有更多的知識，在世界上，有一些的建筑物，里面有很多很多的書(shū)，多到快滿(mǎn)出來(lái)了，那就是我們的圖書(shū)館，所以我很喜歡去那里看書(shū)。
如果日常生活有不懂的事，就可以去圖書(shū)館查閱，因為那里有很多的書(shū)，有一次，因為我想知道以前的古生物，所以去圖書(shū)館查閱，終于查到了答案，我心理很開(kāi)心，閱讀真好，可以幫我解決問(wèn)題。
我喜歡的閱讀種類(lèi)有漫畫(huà)、神話(huà)故事和一些歷史故事……等，我喜歡這些書(shū)的原因是，因為這些書(shū)里面充滿(mǎn)了比一般書(shū)還要多的圖案和有趣的內容，這樣一來(lái)，我不但可以在快樂(lè )的心情下吸收到知識，也增加了我的智慧，不過(guò)，因為我太喜歡歷史故事了，所以媽媽給我買(mǎi)了一套50本的歷史故事，讓我看得眼睛都快脫窗了，也讓我再也不敢一下看那么多的.書(shū)，因為眼睛好累有好酸。
我喜歡坐在樹(shù)下閱讀，微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，這樣簡(jiǎn)直一舉數得，因為這樣不僅能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的演奏會(huì )，還能親近大自然，如果看小說(shuō)沒(méi)圖的話(huà)，更能發(fā)揮想像力，把周遭的景色模擬成書(shū)中的場(chǎng)景，讓書(shū)變得更有趣。
閱讀讓我的世界從黑白直到彩色，讓我彷彿已經(jīng)長(cháng)了一個(gè)隱形的翅膀，飛過(guò)了田野、飛過(guò)了大草原、越過(guò)了森林，讓我更親近大自然，我要對它說(shuō)：“謝謝你，讓我知道大自然的無(wú)奇不有�！�
我愛(ài)閱讀作文500字5
雖然我喜歡做的事情很多，多到再厲害的數學(xué)家和再高強的計算機也算不出來(lái)，但是其中我最喜愛(ài)的，還是閱讀！
每次一到圖書(shū)館，我就像個(gè)餓昏了的小書(shū)蟲(chóng)似的，盡情享受著(zhù)閱讀的樂(lè )趣。閱讀讓我穿越時(shí)空，一會(huì )兒和書(shū)中人物談笑風(fēng)生；一會(huì )兒又為他們感傷得掉幾滴眼淚。有 時(shí)我進(jìn)入了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奇幻童話(huà)世界里；有時(shí)又出現在刺激驚險的歷史故事中。在那兒，我彷彿是一只盤(pán)旋在天空上的老鷹，自由自在的在藍天中翱翔，這種快感， 是筆墨所難以形容的。
閱讀更讓我獲得許多人生道理和知識�！耙了黝A言”讓我了解許多做人做事的道理，“二十四孝”讓我知道孝順的重要。我要用智慧的`鑰匙打開(kāi)知識的大門(mén)，使智慧 之光照耀在我身上。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)中的知識取之不盡，用之不竭。只要用心，就能發(fā)現屬于自己的黃金屋，找到那讓自身一生受用無(wú)盡的無(wú)形財富。
閱讀不只是對自己的知識有幫助，更可以藉著(zhù)說(shuō)故事，將自己的心得傳達給別人。還記得我剛開(kāi)始參加說(shuō)故事表演時(shí)，眼看那時(shí)間一分一秒的過(guò)去，腦子就是一片空白，眼前發(fā)黑，心臟噗通噗通的跳，深怕一開(kāi)口，它就要跳了出來(lái)……；然而，經(jīng)過(guò)幾次經(jīng)驗，現在我可以大方地上臺說(shuō)故事。相信閱讀不只是“獨樂(lè )樂(lè )”，也可以變成“眾樂(lè )樂(lè )”，它是磨練上臺勇氣的最好方式。
閱讀，讓我增廣見(jiàn)聞；閱讀，讓我身心愉悅；閱讀，更讓我找到快樂(lè )的泉源。我要努力的閱讀，讓我的身上散發(fā)著(zhù)智慧之光
我愛(ài)閱讀作文500字6
在我有時(shí)間時(shí)，我最喜歡閱讀課外書(shū)籍了，《哈利波特》、《霧都孤兒》、《綠野仙蹤》等許多好看的書(shū)我都拜讀過(guò)，說(shuō)起我的閱讀小故事，那可真是數不勝數。
在上個(gè)星期五晚上，我正聚精會(huì )神地看哈利波特系列的終結篇——《哈利波特與死亡圣器》，看到九點(diǎn)多鐘時(shí)，媽媽突然讓我上床睡覺(jué)，那時(shí)我正沉浸在哈利波特的世界里，哪會(huì )聽(tīng)從媽媽的“命令”，我趁媽媽不注意，把門(mén)關(guān)了起來(lái)，大喊了一聲：“媽媽?zhuān)宜X(jué)啦！”媽媽?xiě)艘宦暎骸霸琰c(diǎn)睡吧，晚安！”這時(shí)，我以火箭般的速度走到書(shū)桌旁，打開(kāi)臺燈，拿起書(shū)，又進(jìn)入了那個(gè)有趣的魔法世界，時(shí)間飛快地過(guò)去了，等我看完那本書(shū)，躺在床上時(shí)，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多鐘了，可我根本沒(méi)有時(shí)間概念，只感覺(jué)在閱讀時(shí)，時(shí)間眨眼就過(guò)去了。
由于閱讀，我還鬧了一個(gè)小笑話(huà)。一天，我看《哈利波特》看得正起勁，媽媽突然叫我到樓下買(mǎi)一袋雞精，我無(wú)奈地拿著(zhù)錢(qián)，乘上電梯，準備下樓。在電梯上，我遇到我家的鄰居，我當時(shí)滿(mǎn)腦子都是哈利波特，沒(méi)有注意到那位叔叔，那叔叔隨口問(wèn)了句：“小朋友，你在哪個(gè)學(xué)校��？”我脫口而出：“霍格沃茨魔法學(xué)校�！本驮谶@一剎那間，我突然發(fā)現我說(shuō)錯了，回答叔叔問(wèn)題時(shí)我腦子完全在想：如果我們地球上真有魔法學(xué)校該多好��！我紅著(zhù)臉，對那位叔叔說(shuō)：“對不起，我剛才說(shuō)錯了，我在實(shí)驗小學(xué)上學(xué)�！闭f(shuō)完我飛奔出電梯幫媽媽買(mǎi)雞精去了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的'話(huà)說(shuō)的真對呀！我熱愛(ài)閱讀，閱讀豐富了我的知識，開(kāi)拓了我的視野，我愛(ài)閱讀！
我愛(ài)閱讀作文500字7
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品。讀書(shū)是快樂(lè )的，不管你讀什么書(shū)籍，都會(huì )收獲一些道理、知識。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，也因此鬧出來(lái)不少笑話(huà)。什么笑話(huà)呢？我舉個(gè)例子你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
這件事其實(shí)就發(fā)生在幾個(gè)月前。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，家里的蘋(píng)果都吃完了，可是妹妹非要鬧著(zhù)吃蘋(píng)果，媽媽又在忙著(zhù)做早餐，所以就只好讓我去買(mǎi)來(lái)。
我帶上錢(qián)，順手又拿了一本書(shū)。我邊下樓邊想：昨天讀到哪兒來(lái)？69頁(yè)第2段，不錯……走到樓下時(shí)，我就翻開(kāi)書(shū)，不時(shí)看著(zhù)道路的'另一旁。道路的拐彎處有一個(gè)賣(mài)水果的老奶奶。我走前，看到蘋(píng)果又大又紅的，就問(wèn)道：“奶奶，這蘋(píng)果怎么賣(mài)？”“蘋(píng)果啊，三元一斤……”奶奶不緊不慢地回答。等我心不在焉地買(mǎi)完蘋(píng)果，拎起來(lái)就往回走。
回家的路上，我仍然低著(zhù)頭，看著(zhù)書(shū)，書(shū)中的內容深深地吸引住了我，不知不覺(jué)中，我沉浸在其中竟然不抬頭看路來(lái)，只憑空依據感覺(jué)走……“砰”地一聲，就在剛剛進(jìn)小區門(mén)口的地方，我撞到了路邊的柱子上。手中的書(shū)像小鳥(niǎo)似的飛了，蘋(píng)果也像淘氣的孩子一樣從袋子里跑了，散落來(lái)一地。我呢，也“四腳朝天”地躺著(zhù)。我站起來(lái)，拍拍身上的土，把落在我旁邊的“小鳥(niǎo)”們撿起來(lái)，把“孩子”送回“家”里，然后把書(shū)拿在手里急急忙忙地跑回了家……
書(shū)帶給我知識，讓我收獲快樂(lè )，是我成長(cháng)道路上不可或缺的朋友。而我就是這樣一個(gè)一不小心就會(huì )鬧出笑話(huà)的“書(shū)蟲(chóng)”。
我愛(ài)閱讀作文500字8
“吃飯了�！薄芭�，看完這就來(lái)�！编粥�，嘀嗒，時(shí)間不快不慢的走著(zhù)，不一會(huì )兒半個(gè)小時(shí)過(guò)去了�！澳憧春昧藳](méi)有啊，就等你一個(gè)人了�！焙苊黠@，媽媽的嗓音提高了不少�！皝�(lái)了來(lái)了�！蹦懿粊�(lái)嗎？再不來(lái)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。這就是我，一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我看書(shū)的習慣還真不是從娘胎里帶出來(lái)的。從小學(xué)三年級起，我的閱讀能力就很差，爸媽為了讓我愛(ài)上閱讀就和我比賽讀作文，看誰(shuí)能一個(gè)字都不錯，從那以后我就一天不讀就很難受。越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，讀完一本我就讓媽媽再買(mǎi)一本。
有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天，臨走前媽媽給我留了很多的作業(yè)。臨走前媽媽還不放心地來(lái)我屋看了我一眼，發(fā)現我正在非常專(zhuān)心的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。就放心的離開(kāi)了。結果媽媽剛關(guān)上門(mén)，我就從作業(yè)底下掏出作文，偷偷摸摸的看了起來(lái)。
“零零——”唉，爸爸又打電話(huà)來(lái)讓我趕緊做作業(yè)。是啊，爸爸已經(jīng)打了三個(gè)電話(huà)了�！白尠职址判�，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧�！薄安紩�(shū)中的故事那么精彩，再看一會(huì )吧�！蔽业哪X海里好像有兩個(gè)小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書(shū)，我打算一看方休。
終于第三天還是到了，爸爸打電話(huà)說(shuō)要回來(lái)了，我這才想起了我的.作業(yè)。糟了，我快馬加鞭的趕緊寫(xiě)�？勺詈筮�是沒(méi)有趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完，爸爸第一回打了我。我的書(shū)簡(jiǎn)直恨之入骨，可寫(xiě)完作業(yè)以后我又忍不住書(shū)的誘惑看了起來(lái)，真是三頭牛都拉不回來(lái)。
書(shū)啊書(shū)，你真是我的影子，想甩都甩不掉。
我愛(ài)閱讀作文500字9
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！�、“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”，小花不畏風(fēng)吹日曬，因為她們想開(kāi)出燦爛、耀眼的花朵；小樹(shù)苗不怕日曬雨淋，因為他們想結出最結實(shí)強壯的樹(shù)干。每個(gè)人應該都有夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想是什么？
每當我看書(shū)翻到推薦頁(yè)，我一定會(huì )仔細看讀完那幾頁(yè)，我就會(huì )對這本書(shū)更深入的了解，因為我的夢(mèng)想是當為好書(shū)推薦人。我是一個(gè)內向，不擅長(cháng)表達的人，上臺發(fā)表時(shí)，總是支支吾吾，像只膽小的麻雀，說(shuō)不上幾句。但是在我心中，我總有很多很多的想法，于是我把我的心事以及想法寫(xiě)在秘密日記里。
我熱愛(ài)閱讀，常會(huì )有些對書(shū)的贊美及想法，當然在秘密日記里也能找到我對書(shū)的看法，如：搞笑的、無(wú)聊的`、悲傷的、歡樂(lè )的、美好的……等。愛(ài)看書(shū)的我，會(huì )在看書(shū)前先將推薦頁(yè)看完，才開(kāi)始讀起來(lái)。因為我總是認為推薦的人一定能看許許多多、內容豐富、精彩的書(shū)，這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內涵的好書(shū)推薦人，必須讀很多很多書(shū)，且文筆要非常好，才能在短短的推薦文中，簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書(shū)。所以從今以后，我要更認真讀更多書(shū)，文筆也要持續加強、練習，才能達到言之有物、文筆流暢，使讀者迫不及待的把書(shū)買(mǎi)回去，好好的、仔細的品味書(shū)中的內涵和知識。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達成？我知道它不是指日可待，但也絕非遙不可及，因為我每天都在努力中，一步又一步的往我的夢(mèng)想前進(jìn)中…
我愛(ài)閱讀作文500字10
人們常說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，換句話(huà)說(shuō)，也是“活到老，讀到老”。
在我還是個(gè)天真爛漫的小女孩時(shí)，我沉醉于那粉色的夢(mèng)：玫瑰與夜鶯低語(yǔ)著(zhù)；雪白的天鵝輕盈地掠過(guò)了蔚藍的湖泊；美麗的人魚(yú)在晨曦下散作泡沫……這是童話(huà)給予我的夢(mèng)幻世界。感謝這些綺麗美好的故事，陪著(zhù)我走過(guò)了懵懂與單純。我在童話(huà)中想象。
后來(lái)啊，我看起了戲劇與小說(shuō)�！豆防滋亍方虝�(huì )了我勇敢與善良；《梁�！纷屛铱吹搅诉@世間最真摯唯美的情意；《老人與�！肥刮腋形虻搅撕螢閳詮姟易x啊讀——我想像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣獨立自強，像三毛一樣活出自己的別樣人生……我在文字中逐漸感悟。
漸漸的，我喜歡上了詩(shī)詞�；蛟S有些人覺(jué)得詩(shī)詞很枯燥，其實(shí)不然。每一句長(cháng)句、短句背后，都是一位詩(shī)人由衷地感懷，亦或是不凡的一生：我愛(ài)李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思縷縷；愛(ài)李白那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼槿f(wàn)丈。我常常羨慕微之與樂(lè )天的友情。遠隔千里，夢(mèng)中同游是他們的心有靈犀�！盁o(wú)波古井水，有節秋竹竿”這句，是不是像極了我們所戲稱(chēng)的“友情”吹捧？夢(mèng)中的三回“見(jiàn)君”是友人間的`趣意調侃�！熬袢履噤N(xiāo)骨，我寄人間雪滿(mǎn)頭”是二人死生契闊三十載的見(jiàn)證。這些感、這些情，都是詩(shī)詞告訴我的。我在詩(shī)詞中升華。
因為閱讀，我看到了天地的廣闊，看到了世界的燦爛盛大。云卷云舒，花開(kāi)花落，不知不覺(jué)間，我成長(cháng)了很多——因為閱讀�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，閱讀是件美好而漫長(cháng)的經(jīng)歷。它將永遠伴我成長(cháng)，我愛(ài)閱讀！
我愛(ài)閱讀作文500字11
前陣子熱映的一部動(dòng)畫(huà)片《小王子》，相信大部分的同學(xué)都看過(guò)了吧，這部動(dòng)畫(huà)片改編于法國兒童作家圣�？诵跖謇锏耐≌f(shuō)《小王子》，今天我就和大家聊聊這本著(zhù)名的童話(huà)。
《小王子》是法國當代一部非常著(zhù)名的童話(huà)，是作者為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事，出版以來(lái)受到大人和孩子們的喜愛(ài)，自1943年問(wèn)世以來(lái)，被譯成百余種文字，讓世界各地的更多讀者都有幸讀到。聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)被選入許多西方國家的教科書(shū)，成為青少年的'必讀書(shū)籍，我希望早一天也能選入我們的教科書(shū)里
童話(huà)講訴的是一個(gè)飛行員，因為他在大人的世界里找不到一個(gè)朋友，所以他更加懷念自己的童年以及孩子的美好。這時(shí)，書(shū)里的主人公小王子出現了，飛行員六年前因為飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里他遇到了小王子，小王子來(lái)自另一個(gè)星球，很神秘，他也對大人世界感到奇怪，所以他們倆個(gè)人被相互吸引住了。他們在沙漠里共同擁有一段珍貴的友誼，當小王子離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，飛行員非常悲傷，一直懷念他們共度的時(shí)光，當我看到這段時(shí)，深深地被他們的友誼所打動(dòng)。
小王子是一本關(guān)于怎么去愛(ài)，如何去享受自己的生活，這本書(shū)里面的主角小王子是一個(gè)對大人世界感到迷惑的小孩，他在這本書(shū)里知道了世界的殘酷和希望，他還在這本書(shū)里經(jīng)歷了人生最絕望的時(shí)期，但他知道如何去解放自己。作者通過(guò)小王子這個(gè)角色告訴我們，生活就要勇于去了解，去做真正的自己，告訴我們人生不要有太大的壓力。
我愛(ài)閱讀作文500字12
在浩瀚無(wú)比的知識海洋中，離不開(kāi)它的陪伴；在氣勢磅礴的歷史長(cháng)河中，離不開(kāi)它的奔流；在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中，離不開(kāi)它的點(diǎn)綴；在遙遠漫長(cháng)的人生道路上，離不開(kāi)它的指引。它，就是閱讀。
我愛(ài)閱讀，因為閱讀為我們展現了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里，有變幻無(wú)窮的科學(xué)奧秘；有多姿多彩的文學(xué)作品；有跌宕起伏的世界歷史；有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……而這一切的一切，都是閱讀所帶給我們的寶貴的財富。沒(méi)有閱讀，我們的生活將會(huì )多么的乏味，空虛；沒(méi)有閱讀，縱然你又再高的求知欲，你也只能在知識的大門(mén)外無(wú)聊地徘徊……總之，是閱讀為我們造就了今天的一切。
我愛(ài)閱讀，因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時(shí)，我就與閱讀結下了不解之緣。那時(shí)，我閱讀的不過(guò)是注音版的唐詩(shī)，宋詞，寓言，童話(huà)……每當小伙伴們在外面嬉戲玩耍，我卻在閱讀著(zhù)一本本書(shū)，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍舊在書(shū)的海洋里暢游。有時(shí)，我甚至會(huì )與書(shū)中的主人公交談！可見(jiàn)我對閱讀已達到了癡迷的程度�，F在，我仍舊像小時(shí)候那樣，深深地愛(ài)著(zhù)閱讀，我的閱讀量因此大大增長(cháng)，我的作文水平也得到了提高。
我愛(ài)閱讀，因為它并不局限于書(shū)本之中，它是很寬泛的：站在高山之巔，我閱讀祖國山河的壯美；聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)之曲，我閱讀音樂(lè )獨特的魅力；嗅著(zhù)花之芳香，我閱讀自然的.壯闊神奇；踏著(zhù)先人之足跡，我閱讀著(zhù)曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀，它令我們?yōu)橹兆�，為之自豪，為之心酸，為之感悟，我在閱讀中探求知識的奧秘，領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的深遠，愛(ài)它的廣博，愛(ài)它的一切的一切，讓我們在閱讀的世界里，體會(huì )它的美妙與絢爛，鑄就智慧人生！
我愛(ài)閱讀作文500字13
閱讀，就是我的喜好，只要講到閱讀，我就眉飛色舞，感到很快樂(lè )！想到要到圖書(shū)館閱讀，或爸媽帶我去有許多瑯瑯書(shū)聲的地方，就會(huì )興高采烈、手舞足蹈，深深的愛(ài)上這充滿(mǎn)知識的書(shū)香天地。
我愛(ài)閱讀，小說(shuō)、繪本、報紙……都是我的對象。閱讀有許多好處，可以讓我們增廣見(jiàn)聞，變得學(xué)識淵博，也可以讓我們的頭腦成為一個(gè)小型的知識寶庫。有問(wèn)題時(shí)，打開(kāi)寶庫就可以從容不迫的解決問(wèn)題。因為愛(ài)上閱讀，使我變成一個(gè)無(wú)所不知的小博士。
我最喜歡閱讀的是小說(shuō)、童話(huà)，因為這些書(shū)都很有趣，好像可以把我帶進(jìn)書(shū)里五彩繽紛、如夢(mèng)如幻的世界一樣，變成里面的主角，一起冒險犯難，做出在現實(shí)世界里做不到的事；譬如可以在天空中飛翔、在海龍宮里玩耍、也可以在森林里打獵……讓我體會(huì )到在現實(shí)世界里不可能做到的事情，滿(mǎn)足我喜歡冒險的個(gè)性。隨著(zhù)故事高潮迭起，我的'心情也跟著(zhù)喜怒哀樂(lè )起來(lái)，這就是閱讀最大的樂(lè )趣。
就是因為這樣，所以我才那么的喜歡閱讀。不閱讀的話(huà)就會(huì )成為學(xué)士淺薄的井底之蛙了，遇到問(wèn)題就大驚小怪、慌慌張張、不知所措，問(wèn)題也無(wú)法解決。所以培根說(shuō)：“知識就是力量”。因為這樣，所以我們一定要多多閱讀。
我愛(ài)閱讀。除了讀書(shū)，我也愛(ài)讀物、讀人，讀遍花花世界。只要用心觀(guān)察，其實(shí)，萬(wàn)物都是一本書(shū)。我喜歡閱讀，也希望大家可以和我一樣，“熱愛(ài)閱讀”，在閱讀世界任意徜徉，找到無(wú)窮的樂(lè )趣和無(wú)盡的寶藏！
我愛(ài)閱讀作文500字14
書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的一位好朋友，閱讀也是人類(lèi)生活中必不可少的事。如果有一天我沒(méi)有看書(shū)，就會(huì )覺(jué)的心里空空的。
這個(gè)暑假，我參加義工老師組織的讀《孝經(jīng)》的誦讀班。在一個(gè)皓月當空的夜晚，只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲斷斷續續的蟬鳴，在這遠離喧囂的地方，朗朗上口的讀書(shū)聲，打破了這份寧靜。是我們在閱讀《孝經(jīng)》，一個(gè)個(gè)同學(xué)在用那整齊的音調讀著(zhù)書(shū)，用他們的手指指著(zhù)字，做到了正身體，對書(shū)冊，詳緩看字。我們只要多讀誦遍數，自然上口，久遠不忘。古人云：“讀書(shū)千遍，其義自現�！彼晕乙獔猿置刻煺b讀，因為書(shū)是最好的精神糧食。
我看過(guò)中國的`四大名著(zhù)，其中我最喜歡的是吳承恩筆下的《西游記》，書(shū)中塑造了神勇忠心的孫悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可愛(ài)的豬八戒以及忠厚誠懇的沙和尚，并通過(guò)對師徒四人一起去西天取經(jīng)的艱辛歷程的展現，贊頌了取經(jīng)人排除艱難的奮斗精神。每當我看到孫悟空一次次的救出被妖魔抓走的師父，就會(huì )忘了時(shí)間，該吃飯時(shí)，忘了吃。該睡覺(jué)時(shí)，忘了睡。
每當我看巜亞馬孫森林冒險書(shū)》時(shí)，就有種身臨其境的感覺(jué)。感覺(jué)自己在叢林里，面對著(zhù)毒蛇猛獸，呼吸著(zhù)新鮮空氣，吃大自然給予的食物，坐著(zhù)木筏順流而下，搭建帳篷……就停不下手中的書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)。
當我意志消沉時(shí)，讀書(shū)能讓我熱血沸騰；當我心浮氣躁時(shí)，讀書(shū)能讓我怡然恬淡；當我身心疲憊時(shí)，讀書(shū)能讓我心神俱安。
我愛(ài)閱讀作文500字15
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� 書(shū)就是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)；書(shū)就是一位向導，幫我們找到智慧的源泉；書(shū)就是一架梯子，讓我們登得更高看得更遠；書(shū)就是一座燈塔，為我們照亮走向成功的路。
我愛(ài)閱讀，書(shū)中有很多精彩的故事；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)拓寬了我的知識面；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)提升了我的文學(xué)修養；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅；我愛(ài)閱讀，讀書(shū)使我思想深邃。
我從小就很愛(ài)閱讀，只要手中一有書(shū)，就會(huì )忘了一切，書(shū)是海，我是魚(yú)兒，我在書(shū)海中自由遨游；書(shū)是天空，我是雛鳥(niǎo)，我快樂(lè )地在天空中飛翔�！陡窳滞�(huà)》《安徒生童話(huà)》《四大名著(zhù)》我都愛(ài)不釋手。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū)，我從小就一直喜愛(ài)動(dòng)物，憐憫動(dòng)物，通過(guò)閱讀有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū)籍，我對動(dòng)物的了解更加透徹。通過(guò)看書(shū)閱讀，我知道了天鵝分五種：大天鵝、小天鵝、猶鼻天鵝、黑天鵝、黑頸天鵝。我還喜愛(ài)看有關(guān)植物的.書(shū)，我的夢(mèng)想就是當一名植物學(xué)家，我想研制一種樹(shù)，這種樹(shù)可不是一般的樹(shù)，它不僅可以?xún)艋諝�，還可以用來(lái)造紙、做家具、蓋房子……這種樹(shù)甚至能吸走霧霾，讓我們擁有藍天白云，新鮮的空氣。
通過(guò)閱讀，我的寫(xiě)作能力得到很大提高，也獲得了不少榮譽(yù)。我在《小記者報》上發(fā)表文章十多篇，其中一篇文章獲得了三等獎。我被周口晚報先后授予優(yōu)秀小記者、十佳小記者稱(chēng)號。
我愛(ài)閱讀，是因為我想讓自己的人生更加多姿多彩。
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