【熱】我愛(ài)閱讀作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)閱讀作文1
人生總有學(xué)不完的知識、懂不完的道理。但是讀書(shū)讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睍(shū)就是最好的營(yíng)養品,它能把每個(gè)人用知識包裝起來(lái)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,一有空余時(shí)間我就拿起書(shū)來(lái)讀!疤焖{色的陽(yáng)臺”這本書(shū)使我終生受益。它讓我明白,要珍惜時(shí)間。
“天藍色的`陽(yáng)臺”是一本含義深刻的書(shū),它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的知識和道理。媽媽剛剛給我買(mǎi)的時(shí)候,我不覺(jué)得有多好,但是看了后,就感覺(jué)自己撿了個(gè)大寶貝。
第一次看的時(shí)候,只是大概的知道了這本書(shū)的內容;第二次知道了主人公的感情經(jīng)歷;然而第三次我明白了珍惜時(shí)間的道理……
記得這本書(shū)的一段內容最讓我念念不忘:在那個(gè)人離開(kāi)之際我和小姨的眼睛被淚水包滿(mǎn),他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因為小姨天天想念他,把眼睛哭瞎了。這讓我明白那個(gè)人對小姨來(lái)說(shuō)是如此的重要。
珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!我們的時(shí)間一分一秒的過(guò)去,過(guò)去了就永遠回不來(lái)了,大家要珍惜眼前的幸福生活。學(xué)習更應該如此,小學(xué)的學(xué)習生活馬上就要結束了,到了初中,就不會(huì )再有空余的時(shí)間了。
書(shū),會(huì )伴著(zhù)我一生,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的學(xué)者。
我愛(ài)閱讀作文2
如果有問(wèn)我:“你的愛(ài)好是什么?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“我最?lèi)?ài)看書(shū)!”瞧,我的小房間裝滿(mǎn)了各類(lèi)的書(shū),如《伊索寓言》、《日記起步》、《跟我學(xué)作文》、《中外神話(huà)故事》……夠你看上好幾年了!這些書(shū)可都是我的最?lèi)?ài),這些“朋友”把我帶入了一各個(gè)奇妙的境界。動(dòng)人的小說(shuō);精美的`文章;美妙的詩(shī)歌……
一有空閑,我就喜歡找來(lái)一個(gè)個(gè)“朋友”,讓他們帶我去文字王國逛逛。有一次,跟書(shū)朋友“聊”得太入迷了,使我上了半個(gè)多小時(shí)的廁所也不知道。所以被媽媽狠狠地罵了一頓,并不準我看書(shū)了。單這難不倒我:星期天,我常常到圖書(shū)館、書(shū)店溜達溜達,經(jīng)常呆到快吃飯時(shí)才回家。有好看的書(shū),我總會(huì )絞盡腦汁借來(lái)讀。
書(shū)總是像各種各樣的調味品,讓我的心情隨著(zhù)情節上下起伏,嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處,我會(huì )微微一笑;讀到悲傷處,我會(huì )發(fā)出傷心的嘆聲,為主人公感到不幸;讀到幽默處;我會(huì )捧腹大笑……可見(jiàn)讀書(shū)是多么有趣!
文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話(huà)。杜甫也說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。所以我要更加熱愛(ài)書(shū)。他讓我快樂(lè )無(wú)窮。書(shū)是知識的海洋,是智慧的源泉。與書(shū)長(cháng)相伴,做一條自由自在的小魚(yú),在書(shū)的海洋中快樂(lè )地遨游、倘徉。
我愛(ài)閱讀作文3
我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子,從書(shū)中我懂得了很多知識。
有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》, 主要介紹了關(guān)于世界上各種昆蟲(chóng)的日常生活習性、特征、繁衍等方面的知識,讀來(lái)真是大開(kāi)眼界。
放學(xué)回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)一扔,馬上鉆進(jìn)自己的'房間開(kāi)始看書(shū)。地球上的昆蟲(chóng)真多,有天上飛的,地上爬得,水里游的,還有很多我們肉眼看不到的。在介紹它們的嗅覺(jué)那也是聞所未聞,蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺(jué)。還有隧道開(kāi)鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領(lǐng)教了他們本事。
我看的津津有味,連媽媽在客廳叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答,來(lái)到我的房間,對著(zhù)我大聲說(shuō):“兒子,吃飯了!”我這才知道已經(jīng)到吃飯的時(shí)候了,很不好意思的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!我在看?shū),沒(méi)有聽(tīng)到你叫我!眿寢尭吲d的摟著(zhù)我說(shuō):“棒兒子,你真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子!”
我愛(ài)閱讀,閱讀使我受益匪淺!不僅使我懂得了許多知識,還使我明白了許多做人的道理!我會(huì )堅持讀書(shū)的。
我愛(ài)閱讀作文4
如果說(shuō)夢(mèng)想是一條不斷行駛的船,那么愛(ài)好就是船上的帆。每個(gè)人都會(huì )因愛(ài)好而擁有夢(mèng)想,每個(gè)人也都有著(zhù)自己的愛(ài)好,我也不例外。對我來(lái)說(shuō),閱讀就是生命,活著(zhù),就是為了閱讀!
那一次,媽媽讓我去買(mǎi)面條。路過(guò)書(shū)店,我著(zhù)魔似的靜立不動(dòng)了,兩眼直勾勾的盯著(zhù)里面的書(shū),不由自主地被吸了進(jìn)去。哇!好多書(shū)!我捧起一本,如饑似渴地看了起來(lái)。正當我津津有味的`沉浸在書(shū)中美好的內容里時(shí),突然傳來(lái)了熟悉的聲音:“關(guān)門(mén)了!”我不屑地說(shuō):“通早著(zhù)呢!”那聲音回答:“面條店關(guān)門(mén)了!”聽(tīng)了這句話(huà),我心中為之一顫,明白大事不妙,咧著(zhù)牙,扭過(guò)頭來(lái),說(shuō):“媽?zhuān)覄傔M(jìn)來(lái)噢,別生氣,我馬上去買(mǎi)!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趁媽媽不注意,立即“腳底抹油——開(kāi)溜”了。否則,我小命不保。
通過(guò)閱讀,我認識了冰心,巴金,魯迅,認識了頑強的海倫 凱勒;通過(guò)閱讀,我懂得了真善美,厭惡了假惡,明白了人與人之間應該存在著(zhù)真摯的友誼!
另外,我堅持每星期去一次圖書(shū)館,不然總覺(jué)的少了些什么。閱讀使我的文筆清新,寫(xiě)作能力大有提高。
得以高尚。我愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀作文5
我媽媽是一位很安靜的女人。晚餐后、或者閑暇的午后,只要一有空閑,她總喜歡泡上一壺香氣撲鼻的花茶,捧著(zhù)一本書(shū),一邊品茶,一邊沉醉在她自己的世界里。那幅畫(huà)面很美,一直深深影響著(zhù)我,漸漸地,我也喜歡安安靜靜地坐在媽媽身邊,走進(jìn)書(shū)的世界。
閱讀似乎是我的小精靈,我總喜歡它的陪伴。下課時(shí),放學(xué)后,只要一有空閑,我就喜歡拿起我的書(shū)。一看到它們,我就會(huì )像看見(jiàn)美食一樣猛撲過(guò)去,津津有味地“品嘗”起來(lái)。忘記時(shí)間,忘記了一切。
閱讀是多么美妙的事情。在書(shū)中我可以學(xué)到很多知識,可以探尋宇宙的'奧秘,了解海底世界的神奇,知道遠在地球那一端的小朋友的生活——讓我知道了天下之大,真是無(wú)其不有!
現在雖然許多人喜歡用電腦或手機看書(shū),但是愛(ài)書(shū)的人還是喜歡看紙質(zhì)書(shū)。我喜歡聽(tīng)書(shū)的沙沙聲,聞書(shū)特有的香氣。
書(shū)是我們的老師,是人類(lèi)進(jìn)步的源泉。閱讀帶給了我太多的快樂(lè ),它是一種樂(lè )趣,也是一種情懷。遇到你是我的榮幸,愛(ài)上你是我的幸福。
小朋友大朋友們,讓我們一起遠離電子產(chǎn)品,捧起書(shū)一起閱讀吧!
我愛(ài)閱讀作文6
我愛(ài)看書(shū),每天一有空就拿著(zhù)書(shū)看。我最喜歡看科學(xué)書(shū)和歷史書(shū)。
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一套《怪博士科學(xué)問(wèn)答書(shū)》,里面有怪博士的回答、扎克教授的正確答案和扎克教授的百寶箱。如:什么是隕星?怪博士的回答是:火星人很喜歡玩球,但是火星沒(méi)有和地球一樣的球,所以他們只能玩火星上的石頭。由于他們用的力氣太大了,所以石頭飛向太空。地球在火星的下面,所以球會(huì )落到地球上,就是隕星。我想:真的嗎?后來(lái)我看了扎克教授的正確答案,知道了隕星是流星分成一片一片掉下來(lái)的。我覺(jué)得正確的和錯誤的`答案差別好大呀!
其實(shí)我更喜歡看歷史書(shū)。我大約看了三四十本歷史書(shū)。知道了“劉關(guān)張桃園三結義”中,劉備、關(guān)羽和張飛的結義不是按年齡排的大小。這里還有一個(gè)有趣的故事:桃園三結義時(shí),張飛對大家說(shuō):“我們爬樹(shù)決定誰(shuí)是大哥!闭f(shuō)著(zhù),爬上了樹(shù)枝。關(guān)羽慢了一點(diǎn),爬上了樹(shù)干。劉備抱住樹(shù)根說(shuō):“樹(shù)先有根后有枝,因為有我才有兩位弟弟呀!”結果,劉備當上了大哥,關(guān)羽是二哥,張飛是三弟。通過(guò)閱讀,我還知道了許多的歷史故事,爸爸媽媽稱(chēng)我為“歷史通”。
我很喜歡閱讀,因為它讓我很快樂(lè )。
我愛(ài)閱讀作文7
在那里,我看到太白醉臥朝堂,慵然抬筆,洋洋灑灑寫(xiě)下“云想衣裳花想容”這等娟麗秀氣的動(dòng)人詩(shī)篇,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐;我看到辛棄疾統帥三軍,列陣在前,聽(tīng)著(zhù)邊塞外胡笳陣陣,城郭上戰鼓咚咚,披掛上馬,沖向敵軍;我看到文人墨客吟詩(shī)作曲,親朋好友把酒縱歌。
書(shū),亦師,亦友。恰如酷熱干旱沙漠中的綠洲,饑腸轆轆人面前的面包,海上迷失時(shí)星空上的啟明北斗。
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。每至深夜,我心中抑郁難平之際,點(diǎn)亮臺燈,摶起書(shū),身心投入其中,與書(shū)中人物同喜同悲,悲傷之意似塵灰一掃而空。我時(shí)常學(xué)著(zhù)書(shū)中人物肆意灑脫,說(shuō)上一句“此乃大風(fēng)流啊,技術(shù)活沒(méi)法賞呀!毙闹幸鈿饣骼麆,直沖穹頂,希望讓豪情溢滿(mǎn)整個(gè)胸膛。
在這里,我和李白酩酊大醉,搖頭晃腦的喊到“危乎高哉”;跟著(zhù)霍去病襲殺匈奴,封狼居胥;陪著(zhù)東坡居士賞月飲酒,低聲吟唱著(zhù)《水調歌頭》;幫著(zhù)杜甫追趕被吹散的'茅草,呵斥惡劣的頑童,與他熱情相擁,告訴他將被千古傳頌;走進(jìn)客棧,學(xué)著(zhù)金庸筆下的“大俠”,一拍桌案,豪邁大喊一聲道“小二!上酒!”
我愛(ài)閱讀作文8
我很喜歡高爾基的一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我對這句話(huà)不置可否。我也是這么認為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時(shí)坐在媽媽的車(chē)后座上看,有時(shí)在吃飯的時(shí)候看,有時(shí)在上廁所的時(shí)候看。那時(shí)候的.我簡(jiǎn)直是讀書(shū)狂魔,無(wú)論何時(shí)何地,只要有空,看到的都是我捧書(shū)的身影。躺在床上看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )睡著(zhù),這也是我為什么會(huì )得近視眼的原因。
我童年就曾經(jīng)歷過(guò)一件非常令我窘迫的事。在我小學(xué)三年級的某個(gè)晚上,爸爸媽媽在家和客人們說(shuō)話(huà)聊天,而我待在他們一旁,沒(méi)有事做,便躺在床上看書(shū)。我背靠沙發(fā),膝蓋曲起,將書(shū)置于膝蓋上。我手中拿著(zhù)的是沈石溪作家所寫(xiě)的其中一本動(dòng)物小說(shuō),身旁還放著(zhù)兩本意林。我讀的津津有味,有時(shí)看書(shū)看的口干舌燥,還會(huì )去倒杯飲料,再嗑些瓜子,舒服至極。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,父母他們依舊沒(méi)有停下來(lái)話(huà)匣。而我,仍然捧著(zhù)書(shū),只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的,上眼皮與下眼皮早已打起了架,腦袋像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn)的,身子微微傾斜,仿佛隨時(shí)要倒下來(lái)?晌液芟氚褧(shū)看完,強撐著(zhù)睜開(kāi)眼。但最后還是歪倒在了沙發(fā)上。
自此,這件事就成為了我小學(xué)時(shí)期最糗的丑事,沒(méi)有之一。爸爸媽媽還總用這件事調侃我。
哎!但我依舊熱愛(ài)閱讀!
我愛(ài)閱讀作文9
記得媽媽曾經(jīng)在我六歲生日時(shí)買(mǎi)了一本色彩繽紛、印刷精美、內容有趣的一千零一夜故事繪本送我當作生日禮物,從此以后,我就深深?lèi)?ài)上閱讀,無(wú)法自拔了。
我常常在每天睡覺(jué)前吵著(zhù)要媽媽讀一段故事給我聽(tīng),而媽媽也不厭其煩的像阿拉丁神燈里的魔法精靈,揮動(dòng)著(zhù)手中的書(shū)本,口中念念有詞,就可以實(shí)現我無(wú)窮無(wú)盡的閱讀愿望。每次聽(tīng)著(zhù)媽媽忽高忽低、情感豐富的讀完故事時(shí),我覺(jué)得自己好像經(jīng)歷一趟奇幻的旅行,途中遇到各式各樣的'人物說(shuō)著(zhù)百聽(tīng)不厭的傳奇,回憶起媽媽笑容滿(mǎn)面、揚起嘴角的說(shuō):“你可以試著(zhù)自己讀讀看呀!你一定會(huì )發(fā)現神奇的魔法就在隱藏在字字句句里面!
于是我漸漸的養成喜愛(ài)閱讀的習慣,急急忙忙的借書(shū)來(lái)找尋源源不絕的魔法。不論白天黑夜我總是迫不及待的翻閱學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的故事書(shū),探索故事中的人物最后是否有著(zhù)幸?鞓(lè )的結局?未來(lái)我一定會(huì )繼續閱讀更多的書(shū),親自體驗書(shū)本帶來(lái)的魔力。
我愛(ài)閱讀作文10
周末,媽媽帶我來(lái)到書(shū)店。我就迫不及待地跑到二樓,拿起一本《怪物大師》,饒有興趣地看起來(lái)。
很快我入了迷,看著(zhù)看著(zhù),似乎和書(shū)里的人物對話(huà)起來(lái)了,有時(shí)還把地板踩得吱吱響,有時(shí)嘴里還不停嘀咕:“打敗怪獸,打敗怪獸!”甚至連周?chē)畴s的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。在書(shū)的海洋里我盡情遨游,一直游不到頭。
我的一條腿站酸了,不得不把重心換在另一條腿上,有時(shí)又倚靠在褐色的.書(shū)柜旁邊,以求暫時(shí)的休息。
有時(shí),我也會(huì )做白日夢(mèng):!要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā),坐在上面舒舒服服地看書(shū),那有多好!
這時(shí),我感覺(jué)有人在拍我的背,就詫異地回過(guò)頭去,一看:原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她溫柔地對我說(shuō):“寶貝,時(shí)間不早了,我們回家吧!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,不舍地把書(shū)放回了書(shū)架。
林海音的國文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!”我現在能理解這句話(huà)了。
我愛(ài)閱讀作文11
我很愛(ài)讀書(shū)。我的經(jīng)驗是閱讀要從易到難。
在我很小的時(shí)候媽媽每天給我讀書(shū),慢慢地我對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣,就開(kāi)始到圖書(shū)館借書(shū)看。最初我讀簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū),每周都要讀40多本。我認識的.字越來(lái)越多,就開(kāi)始讀章節小說(shuō)了。我讀過(guò)科幻小說(shuō),探險小說(shuō),偵探小說(shuō),我的閱讀能力大大提高了。
爸爸又教我一個(gè)辦法,叫順藤摸瓜。比如我喜歡一套漫畫(huà)書(shū)《大中華尋寶記》,我看了第一本《上海尋寶記》,就想看整個(gè)系列中的20多本,這個(gè)辦法就是順著(zhù)藤把長(cháng)的“瓜”都摸到并摘下來(lái)。我像一個(gè)無(wú)敵海綿,吸收了整個(gè)系列的知識。
為了學(xué)習更多讀書(shū)方法,我在互聯(lián)網(wǎng)上找著(zhù)了很多名人的讀書(shū)故事。我來(lái)給你講其中一個(gè)吧。1915年,著(zhù)名的黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同,終日潛心研究國學(xué),有時(shí)吃飯也不出門(mén),準備了饅頭和辣椒,醬油等佐料,擺在書(shū)桌上,邊吃邊看書(shū)。有一次,他把饅頭伸進(jìn)了硯臺,把臉都涂黑了,自己都沒(méi)發(fā)現。
從這個(gè)故事我看出了黃侃很專(zhuān)心,很投入。他吃了墨汁都不知道,我要學(xué)習他專(zhuān)心的習慣,將來(lái)也成為偉大的人。
我愛(ài)閱讀作文12
俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!,外國的培根也說(shuō)“讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人明智”。名言的熏陶,老師的指導,爸爸媽媽的陪伴,讓我漸漸喜歡上了讀書(shū),閱讀成為了我每天必不可少的“精神食糧”。
每次寫(xiě)完作業(yè)后,我總是會(huì )迫不及待地拿起一本喜歡的書(shū)津津有味地讀起來(lái)。比如《我們的中國》,它讓我認識了祖國的各個(gè)省、市、自治區的'地理位置、人文歷史、旅游景點(diǎn)、名勝古跡、當地美食等,也開(kāi)闊了我的眼界。讓我用腳步丈量世界前,便對腳下的土地有所了解,這些也將會(huì )變成我獨一無(wú)二的見(jiàn)地、智慧。
再比如《海底兩萬(wàn)里》,它是一部科幻冒險小說(shuō)?戳怂,仿佛我也置身潛艇,讓我隨著(zhù)潛艇在大海中任意穿梭,時(shí)而被推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又被帶入如詩(shī)如畫(huà)的美妙世界。跟隨著(zhù)它,我暢游了難忘的海底兩萬(wàn)里。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我以后要繼續多多讀書(shū),堅持閱讀好習慣,在閱讀中汲取營(yíng)養,不斷進(jìn)步。
我愛(ài)閱讀作文13
很多時(shí)候,都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)的聲音“我愛(ài)學(xué)習學(xué)習愛(ài)我”“學(xué)習使我快樂(lè )”,那么現在我要說(shuō)“我愛(ài)閱讀讀書(shū)使我快樂(lè )”。
為什么我會(huì )喜歡讀書(shū),一開(kāi)始只是因為純粹的要去消磨大把的時(shí)光,而后來(lái)就一發(fā)不可收拾,讓讀書(shū)變成了興趣愛(ài)好,也就一直堅持了下去。
也看過(guò)很多篇關(guān)于講讀書(shū)怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書(shū)可以讓我們擁有更多可能性,就拿現在作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多讀書(shū)就代表可以學(xué)習好,也可以參加更多的社團活動(dòng)以及課外活動(dòng),讀書(shū)的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書(shū)越多,自身的能力就會(huì )越強,這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現。通過(guò)讀書(shū)獲得了更大的動(dòng)力和后勁,那么無(wú)論是學(xué)習還是生活,就都會(huì )像開(kāi)掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書(shū)不只是知識的沉淀,還有氣質(zhì)的.累積,常言道“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)多了,談吐才會(huì )自信,舉手投足才會(huì )大方得體,這種東西并非一日兩日下的功夫,而是長(cháng)時(shí)間的用功與認真才能得到的。
起碼,現在的一切努力,現在所讀的書(shū),在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且,就算是當做一種課外的興趣愛(ài)好,也不虧。
我愛(ài)閱讀作文14
閱讀是一件美妙的事,打開(kāi)書(shū)本彷彿進(jìn)入奇幻的世界,有豐富知識的樂(lè )園等著(zhù)我去探索,所以我愛(ài)閱讀。
在學(xué)校,每個(gè)星期一有我期待的閱讀課,老師會(huì )帶領(lǐng)全班去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目,令我目不暇接,我迫不及待的尋找我愛(ài)看的書(shū),只要我手上有一本書(shū),我就會(huì )陶醉在其中,忘了時(shí)間的流逝。
周休二日是我閱讀的好時(shí)光,而且我最喜歡去誠品書(shū)店看書(shū)了,那里有兒童專(zhuān)屬的閱覽室,而且架上會(huì )擺放各式各樣新出版的書(shū),可以讓我先睹為快。這些有趣、生動(dòng)的童書(shū),總是散發(fā)出迷人的香氣,吸引我一本接著(zhù)一本看,真是欲罷不能。
每天晚上是我們全家人親子共讀的甜蜜時(shí)間。爸爸媽媽會(huì )為我們說(shuō)故事,無(wú)論是富有知識性的小牛頓雜志、充滿(mǎn)智慧的寓言故事或是中國歷史故事……都是我和弟弟的最?lèi)?ài)。我們常常一邊閱讀一邊討論,愉快的'氣氛陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
閱讀好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;閱讀如同一把鑰匙,它能幫助我們打開(kāi)心靈的智慧之窗,書(shū)是我的好朋友,陪伴我共度許多美好時(shí)光。
我愛(ài)閱讀作文15
讀書(shū),對于有些人來(lái)說(shuō)是一種浪費時(shí)間的做法?墒,我卻不這樣認為,因為我愛(ài)閱讀。
如果你問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū),我會(huì )毫不猶豫地回答:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對于我來(lái)說(shuō),閱讀是一種樂(lè )趣,讀一本好書(shū)比穿一件漂亮的衣服,吃一次美味的飯菜,看一部自己喜歡的電影還要吸引著(zhù)我。而且,讀書(shū)還會(huì )帶給我天馬行空的.想象力,每當我看見(jiàn)一面花紋駁雜的墻時(shí),我就會(huì )看著(zhù)它,想象著(zhù)它背后的故事。讀書(shū)哺育了我的智慧,打開(kāi)了一扇我心靈的窗戶(hù)。正是因為這樣,我才喜歡閱讀。
我十分喜歡看書(shū)。下課十分鐘、中午寫(xiě)完作業(yè)后、晚上放學(xué)回家后,我都會(huì )在看書(shū)。我每次只要一看書(shū)少是10分鐘,長(cháng)就有幾個(gè)小時(shí),因為書(shū)中的故事太吸引人了,首先是內容我總是過(guò)目不忘,而故事中的人物更是使我牽腸掛肚。
一本好書(shū),就像一艘巨輪,帶我們領(lǐng)略知識海洋里的奧秘;一本好書(shū),就像一把正在熊熊燃燒的火,照亮我前進(jìn)的道路;一本好書(shū),就像一位良師益友,教我懂得人生哲理,在我驕傲時(shí)敲響警鐘……我愛(ài)讀書(shū)!我愛(ài)閱讀!
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