我愛(ài)閱讀作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)閱讀作文1
“這本······，嘛，不行，什么嘛，這又不好看！”我東張張，又西望望，就連一本漫畫(huà)都沒(méi)發(fā)現，心想：哎呀，不是吧，今天咋這么快就賣(mài)完了呢？我跑去前臺，問(wèn)阿姨：“阿姨，你知道知音漫客《飛》去哪了嗎？”“在五樓，小妹妹，你要跑上去了，電梯在修！”“啊，好吧，謝謝！”我深吸一口氣，像箭一般地沖了上去！結果，到了五樓，上氣不接下氣，但功夫不負有心人，一抬頭，看到了我最心愛(ài)的《知音漫客》了！我認為知音漫客《飛》是最有趣，的最好玩的，最有意思的。
捧著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)時(shí)，看見(jiàn)了一大排字：小愛(ài)迪生新版銷(xiāo)售！我好奇的走了過(guò)去，發(fā)現里面也有漫畫(huà)，還有故事，看到了我最心愛(ài)的故事后又發(fā)現了蔬菜村的故事，真有意思，我又看了名人小時(shí)候的探索歷險。我覺(jué)得文字書(shū)好好看哦！于是，我坐下來(lái)，津津有味地品味讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣，爸爸做了過(guò)來(lái)，嚇了我一跳：“爸爸我想看文字書(shū)，我覺(jué)得文字書(shū)挺好看，還有知識。它會(huì )講許多故事，我可以從故事中學(xué)到知識，以后我會(huì )多看文字書(shū)，不看漫畫(huà)了！”
于是，我又坐了下來(lái)，一遍遍地讀那本書(shū)，知道讀懂為止，欣賞自己最喜歡的部分，之后想想每篇給我的啟示，做筆記，然后，把故事編下去，最后，想我應該學(xué)習主人公的什么地方，不應該學(xué)習什么地方。在這樣會(huì )更有意思。
現在我越來(lái)越喜歡看書(shū)，從以前那個(gè)笨笨的我，變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越有知識，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)閱讀作文2
閱讀是一種享受，也是一件快樂(lè )的事。捧起書(shū)本，它是高雅的；翻開(kāi)他，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的，所以閱讀為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我從小就受到了家人的影響，因此和書(shū)本結下不解之緣。猶記得我上一年級時(shí)，我吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。從此以后，每當我空閑時(shí)，便會(huì )拿起書(shū)本來(lái)看。經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)拼音的幫助之下，我發(fā)現我的閱讀能力進(jìn)步了，不至速度越來(lái)越快，拼音也越來(lái)越標準了。
記得第一吃考華文時(shí)，題目里出現了許多我不明白的詞匯，以致我錯誤百出。但經(jīng)過(guò)長(cháng)期的閱讀，我的詞語(yǔ)知識有了顯著(zhù)的進(jìn)步。因此，在第二次考試中，我的華文成績(jì)突飛猛進(jìn)。當時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花，我不但受到老師的稱(chēng)贊，還贏(yíng)得了同學(xué)們羨慕的目光，我的心里感到十分滿(mǎn)足。
如今，我漸漸長(cháng)大了，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩，因此我對書(shū)本的選擇也大不如前，我酷愛(ài)科幻和冒險小說(shuō)。這一類(lèi)的書(shū)籍生動(dòng)活潑，能讓人發(fā)揮豐富的想象力，使我從中獲得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是這些書(shū)，我也收集了一些著(zhù)名的藏書(shū)，如：老子，孔子的論語(yǔ)，古今中外的故事書(shū)和名人傳記等。我十分鐘愛(ài)這些書(shū)。
由于我愛(ài)閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因此我的寫(xiě)作能力也大大提高了，上華文課時(shí)，老師也常常拿我的作文當范文念給同學(xué)們聽(tīng)，眼看大家聽(tīng)得如癡如醉，我心里感到占占自喜。
我愛(ài)看書(shū)，因為書(shū)是知識的泉源，知識的寶庫，人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多看書(shū)，會(huì )為我們的將來(lái)鋪下成功的道路。
我愛(ài)閱讀作文3
人們常說(shuō)：“積土而為山，積水而為海�！蹦阕x的書(shū)越多，你的知識就像山一樣大，就像海一樣寬廣。關(guān)于讀書(shū)，我讀的書(shū)可多了，在《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《環(huán)游地球80天》等。
今天，我就跟大家分享一下我讀《環(huán)游地球80天》這本書(shū)的經(jīng)歷吧。那一天，我一看見(jiàn)家長(cháng)新買(mǎi)來(lái)一本書(shū)，叫《環(huán)游地球80天》。我一拿起書(shū)，就像一只餓狼一樣，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看。我帶著(zhù)好奇心去一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)著(zhù)看。還不斷地想著(zhù)這個(gè)人物最后的命運如何呢？這個(gè)人物接下來(lái)會(huì )看樣做呢？······我想知道這本書(shū)的內容就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。但我越往下看就越精彩，一直到最后主人公的任務(wù)是否完成，他的這一賭是否能夠勝利。我讀完了這本書(shū)的大概內容滾瓜爛熟為止。我喜歡這本書(shū)的原因是，�？讼壬退钠腿寺仿吠ㄔ诃h(huán)繞地球中經(jīng)歷了重重困難，他們跨過(guò)了一座雪山，越過(guò)了一座座雪山，越過(guò)了炎熱無(wú)比的非洲沙漠，穿過(guò)了陰險的印度叢林，還走過(guò)了世界最繁忙的國際貿易港口之一——香港……也不怕辛苦不怕累。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得對。這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理：要團結，才能獲得成功。如果輕言放棄，就會(huì )失敗�！叭杖招�，不怕千萬(wàn)里�！蔽覀兿窀？讼壬粯�，不管路有多困難，不管條件怎么樣，只要堅持到最后一刻！
我愛(ài)閱讀作文4
書(shū)本，是一種很奇妙的物品。它可以增加知識、常識；他是有趣的東西；它可以告訴我所不知道的；他有讓人一直讀下去的意愿。我常常喜歡再午后或者假日，拿一本書(shū)去閱讀，尤其是小說(shuō)，更是常常吸引我有一直讀下去的意愿，不愿放下去，想知道結局，又被劇情帶著(zhù)走，常廢寢忘食，被媽媽責罵，但我愛(ài)小說(shuō)。
教科書(shū)本的內容，是我未知的領(lǐng)域。我很好奇，求知的心常常在得知解題后，感到惑然開(kāi)朗，哦？原來(lái)如此，課本對于我，是解答，是求知。
各種常識書(shū)，例如旅游時(shí)的書(shū)籍，常在我們全家休假時(shí)提供好去處；寵物的書(shū)籍，對我們家的臘腸狗更了解，更能照顧好它；美容書(shū)籍，讓肌膚更加清爽、更加健康。
“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”，好書(shū)直得介紹、值得一再的閱讀。多看書(shū)是很好，但像我近來(lái)姿勢不正確的長(cháng)時(shí)間閱讀，造成假性近視，目前正在矯正中，真是不好，所以事實(shí)的正確的看書(shū)，是我近來(lái)常常提醒自己的一句話(huà)，但是誰(shuí)叫書(shū)本本身就是那么吸引人呢？
我愛(ài)閱讀這件事，是全世界，全宇宙都不能變的事。
我愛(ài)閱讀作文5
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、喜歡熱鬧的女孩子，但一看到書(shū)，便如饑似渴的去閱讀，如癡如醉地沉浸在書(shū)中。我愛(ài)閱讀，因為它能使我知識更廣闊，使我變聰明，使我更有想象力。
有一次在回家的路上，我看到了一棵很奇怪的草叫含羞草，只要你輕輕一碰它，它的葉子就會(huì )閉合垂下，顯出害羞的樣子。我問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣，媽媽說(shuō)：“它的葉子為什么會(huì )這樣，我也說(shuō)不清楚。家里不是有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？你去查一下不就清楚了嗎？”。我猛地一拍腦袋說(shuō)：“唉呀！我怎么把這書(shū)給忘了呢？”。我打開(kāi)書(shū)一查看，原來(lái)是含羞草的葉子有一種細胞液，這種細胞液的流動(dòng)大小控制著(zhù)葉子的張合。
我喜歡看各種各樣的書(shū)，有《寓言故事》、《童話(huà)故事》、《故事大王》等等。每當看到其中的好詞佳句時(shí)，我都會(huì )用筆在上面輕輕地勾畫(huà)出來(lái)，一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)，用到我的習作中去�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽沂冀K堅信這句話(huà)。因為通過(guò)閱讀書(shū)籍，讓我增長(cháng)知識，提高修養，豐富情感，也教我明辨是非，讓我學(xué)會(huì )感恩。
我愛(ài)閱讀，喜歡在書(shū)海中獨自暢游，享受閱讀的樂(lè )趣。
我愛(ài)閱讀作文6
什么東西可以讓我們“開(kāi)卷有益”呢?是畫(huà)圖?閱讀?還是聽(tīng)音樂(lè )?答案是：“閱讀”！
我從小時(shí)后就非常喜歡閱讀。我小時(shí)候是看簡(jiǎn)單的無(wú)字繪本，我常常被書(shū)里美麗的圖片所吸引住，感覺(jué)上我就好像在書(shū)里的那些圖片里玩。雖然有一些繪本我已經(jīng)看得滾瓜爛熟了，可是它們是真的很有意思，讓我想一看再看的呢!上了幼兒園之后，老師每天都會(huì )幫全班制作讀報學(xué)習單，而且老師規定一天至少要讀一本課外讀物。媽媽也有幫我和弟弟訂有趣的兒童雜志，如“巧智”，而英語(yǔ)班也有訂“Let’sTalkinEnglish”雜志，它們真的都好有趣，包含了很多知識，每個(gè)月我都很期待收到雜志來(lái)看呢!上小學(xué)時(shí)，我的`低年級老師每一個(gè)星期五都會(huì )帶我們去圖書(shū)館借書(shū)，兩個(gè)星期寫(xiě)一次閱讀心得，能夠挑選自己喜歡看的書(shū)來(lái)看，帶給我很大的樂(lè )趣!現在，我的中年級老師也有給我們寫(xiě)讀報學(xué)習單、閱讀心得、日記和作文，我總是會(huì )屏氣凝神、絞盡腦汁，想了好久才寫(xiě)出文章來(lái)呢!。
我最喜歡在“文化宮”、“圖書(shū)館”、我家的花園和書(shū)房里閱讀。因為這些地方都有很多的書(shū)籍，也都很安靜，讓我可以自由的挑選書(shū)籍，讓我能很舒適的看書(shū)。不管是什么樣的雜志、漫畫(huà)和繪本，我都喜歡看呢!
我最喜歡閱讀了，因為可以增加我們的知識、讓我們的作文變得更好、可以把所有的煩惱及心事全都擺在旁邊。所以，大家要多多閱讀喔!
我愛(ài)閱讀作文7
在我的課余生活里，有許多我喜歡做的事。跳繩、踢毽子、爬山……這些事，在完成了一天的學(xué)習計劃或提前做完了一周的作業(yè)，我都會(huì )去做，不過(guò)我最喜歡的還是閱讀。
要是有一本我喜歡的書(shū)，那我一定會(huì )利用一天所有的空余時(shí)間來(lái)看書(shū)。
有一次，我倚著(zhù)陽(yáng)臺邊，沐浴著(zhù)冬日和煦的陽(yáng)光，貪婪地看著(zhù)書(shū)中精彩的內容。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“臨，太陽(yáng)太刺眼了吧？”但是，我看得太認真了，居然沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在對我說(shuō)話(huà)。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)反應，等了等，就又說(shuō)了一遍，結果我仍舊沒(méi)反應。媽媽拍了拍我，我嚇了一跳，抱怨著(zhù)：“哎呀，媽媽你怎么突然拍我，這樣神出鬼沒(méi)的，太嚇人了！”“你還說(shuō)我呢，我都叫你兩遍了，你還不理我�！薄鞍�？我怎么不知道？”你看書(shū)看得那么認真，怎么可能聽(tīng)得到��？還有，我來(lái)提醒你，別在太陽(yáng)下看書(shū)�！�
你看我，看喜歡的書(shū)都專(zhuān)注過(guò)頭了。人家的父母都想讓孩子看書(shū)，而我的父母有時(shí)候都不允許我看書(shū)，因為我有的時(shí)候做作業(yè)或學(xué)習到一半就又抱起書(shū)，都影響學(xué)習了！
閱讀不但可以增加詞匯量，而且還增長(cháng)知識，最重要的是可以陶冶情操。
我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀作文8
我愛(ài)閱讀，你也愛(ài)閱讀嗎？讓我們一起透過(guò)閱讀，進(jìn)入書(shū)海世界，悠游自在吧！
一下課，我手上總是那著(zhù)一本本的好書(shū)，目不轉睛的看呀看，隨著(zhù)書(shū)本里的情節高潮迭起，我看得目不轉睛、不亦樂(lè )乎；隨著(zhù)書(shū)本里的一字字、一行行、一頁(yè)頁(yè)的內容，讀得歡天喜地，欲罷不能！
念幼兒園時(shí)，認識的字不多，但非常喜歡聽(tīng)老師講故事，深深被老師講故事的內容所吸引，漸漸的也讓我有好好學(xué)認字的決心，希望自己可以獨自完整念完一本故事書(shū)。上了小學(xué)，看著(zhù)圖書(shū)館里琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的書(shū)籍，讓我興奮得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老師告訴我——“知識就是力量”，我們除了可以在學(xué)校的教科書(shū)上學(xué)習各種知識，透過(guò)各種課外讀物的內容，我們可以學(xué)到更多、更完整的知識與常識，讓我們從無(wú)知的井底之蛙，變成博學(xué)多聞的人，進(jìn)而可以運用到相關(guān)的領(lǐng)域里，可以解決日常生活遇到的難題，可以活得更有自信、更快樂(lè )！這是我從閱讀中得到的感想和樂(lè )趣。
閱讀是一種好習慣，只要我們能靜下來(lái)好好閱讀，相信對我們的學(xué)習生涯必定有很大的幫助。所以，大家一起好好來(lái)閱讀，從閱讀中發(fā)現無(wú)價(jià)的知識，也發(fā)現閱讀無(wú)與倫比的快樂(lè )！
我愛(ài)閱讀作文9
有人喜歡運動(dòng)，有人喜歡樂(lè )器，有人喜歡書(shū)法……而我呢，整天懶洋洋的，不愛(ài)動(dòng)，就喜歡閱讀。
我還沒(méi)認字時(shí)，就喜歡看連環(huán)畫(huà)；剛上幼兒園學(xué)拼音時(shí)，開(kāi)始喜歡看注音讀本；剛學(xué)會(huì )漢字時(shí)，又迷上了圖文并茂的書(shū)籍；而現在呢，就喜歡看厚厚的文學(xué)書(shū)。我走路看，躺在床上看，燈光下看，車(chē)廂里看，上廁所看，現在鼻梁上已架起了一副三百度的近視眼鏡了。我時(shí)�？吹米呋鹑肽��？吹接哪腥さ牡胤綍�(huì )不知不覺(jué)地笑起來(lái)；對書(shū)里的壞人會(huì )憤怒地大罵起來(lái)；看到我崇拜的英雄犧牲了，又會(huì )忍不住哭起來(lái)……所以爸爸媽媽常稱(chēng)我是書(shū)呆子。
記得有一次，我在學(xué)校問(wèn)同學(xué)借到了一本好書(shū)，就迫不及待地在放學(xué)回家路上看了起來(lái)，對前面的狀況渾然不知，差點(diǎn)撞上了電線(xiàn)桿，然后又闖了紅燈……經(jīng)歷了“九九八十一難”才回到了家。
還有一次，我湊錢(qián)買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》。星期天，我捧著(zhù)它正津津有味地看著(zhù)，突然，肚子一陣劇痛，我拿著(zhù)書(shū)趕緊跑到衛生間，我被魯濱遜的聰明機智和勇敢頑強深深地吸引了，一個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了，媽媽看我這么長(cháng)時(shí)間還不出來(lái)，就敲門(mén)大聲吼道：“趙文鑫，怎么這么久還不出來(lái)，是不是又看起書(shū)了？”我被這一聲吼叫嚇了個(gè)激靈，趕忙把書(shū)放在洗衣機下，然后從容地打開(kāi)門(mén)，但是媽媽一進(jìn)門(mén)就“搜查”起來(lái)，最終，沒(méi)逃過(guò)她的“法眼”。經(jīng)我求情，我那寶貝書(shū)才得以沒(méi)有被沒(méi)收。
閱讀，開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，豐富了我的知識。我愛(ài)閱讀！
我愛(ài)閱讀作文10
我最喜歡在家悠悠閑閑的看書(shū)，因為每次我在安靜又涼爽的家里看書(shū) ，都會(huì )看得渾然忘我，陶醉其中呢！
在我全部的書(shū)籍當中，我最喜歡勵志小說(shuō)和自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)。有時(shí)候我的心情會(huì )很低落，但是看了勵志小說(shuō)后，就會(huì )激發(fā)起我的斗志，讓我努力奮發(fā)向上。此外，從小就喜歡親近大自然的我，常和爸爸、媽媽一起去戶(hù)外看看青山綠水和花草樹(shù)木，讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。
勵志小說(shuō)中我最喜歡的就是《養女的愿望》，這本書(shū)是描寫(xiě)一家人很窮，所以爸爸、媽媽只好把老四賣(mài)掉。結果養父死了，后母要把她賣(mài)走，經(jīng)歷了許多苦難，最后有一 個(gè)好心的伯伯收養了她，從此過(guò)著(zhù)幸福的日子。從這本書(shū)中我學(xué)會(huì )了努力向前，永遠不放棄自己的精神。自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，我最喜歡《動(dòng)物的一千個(gè)秘密》，這本書(shū)是說(shuō)明狗、老鷹和蛇的知識，讓我更加了解這些動(dòng)物的成長(cháng)過(guò)程與習性。
閱讀是一件非常好的事情，不但可以增廣見(jiàn)聞、有益身心，同時(shí)也可以放松心情，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，所以我鼓勵大家多多閱讀。
我愛(ài)閱讀作文11
在成長(cháng)的道路上，我抑制不住對書(shū)的喜愛(ài)，我愛(ài)語(yǔ)文，我愛(ài)閱讀。
還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候，我便與書(shū)結緣了。爸爸給我訂了《幼兒畫(huà)報》、《東方娃娃》、《幼兒智力世界》，它們立刻就成為了我的“好伙伴”。很快，我就喜歡上了看各類(lèi)繪本，每天纏著(zhù)媽媽講書(shū)上的故事。
跨進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，親愛(ài)的趙老師那溫柔、親切的語(yǔ)言春風(fēng)化雨般地滋潤著(zhù)我的心田，把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的天地，并深深地喜歡上了它。在趙老師的引領(lǐng)下，我和可愛(ài)的笨笨豬、淘氣包馬小跳交上了好朋友；領(lǐng)悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的人生哲理；心醉于童謠、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)的美妙世界……這些都讓我真真切切地感受到了文字的無(wú)窮魅力。
我各類(lèi)書(shū)都喜歡看，童話(huà)、寓言、神話(huà)、科普、歷史……如果你走進(jìn)我的房間，一眼就能看到：高高的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，大大的書(shū)桌上疊滿(mǎn)了書(shū)，床頭柜上放滿(mǎn)了書(shū)，甚至連沙發(fā)上都是。不過(guò)，這些還不能完全滿(mǎn)足我，我還有一個(gè)專(zhuān)屬自己的小收音機，里面存滿(mǎn)了五花八門(mén)的故事。每天，上學(xué)、放學(xué)的路上，包括出去游玩的時(shí)候總要帶上它，解解閱讀之饞。
在持之以恒的閱讀中，我的知識面擴大了，見(jiàn)識開(kāi)闊了，想象力豐富了。閱讀是快樂(lè )的，我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀作文12
讀了一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。我像一葉扁舟，在知識的海洋中遨游，沉浸在書(shū)的海洋里，吮吸知識的甘露，享受著(zhù)閱讀帶來(lái)的快樂(lè )！
閱讀使我懂得了要講文明，懂禮貌。書(shū)：《弟子規》是學(xué)習古圣先賢和為人處事。對待人或事都要表示尊重，不要狂妄自大。一定要循序漸進(jìn)……讓我沐浴在傳統文化的經(jīng)典中吸收古人的經(jīng)驗：書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，讓我受益匪淺。而在《三十六計》書(shū)籍中卻集合了中國古代重要軍事思想和豐富戰爭經(jīng)驗。它以精彩的智謀故事，形象生動(dòng)地講解軍事方面的知識，使我們可以輕松掌握中華傳統文化的精華，了解相關(guān)的歷史常識和文學(xué)知識。
閱讀給我帶來(lái)了無(wú)窮的知識。讀了《成語(yǔ)故事》我學(xué)到了對寫(xiě)文章有用的成語(yǔ)：高山流水、多此一舉、對牛彈琴等……讀了《歇后語(yǔ)》我也懂得了生活中的和諧與幽默：孫悟空碰到如來(lái)佛---毫無(wú)辦法、講課又是老一套---屢教不改等。
閱讀給我帶來(lái)了好奇心。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我感到好奇，因為書(shū)上說(shuō)：“世界上動(dòng)物們的血并不是紅色的�！边�有書(shū)上說(shuō)：“有許多動(dòng)物的皮毛竟是保護色，可以讓別的動(dòng)物注意不到等……”真是令人好奇的事情。
閱讀，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的情感。幫助我更好的成長(cháng)。我將會(huì )永遠在書(shū)的海洋中閱讀、尋覓……
��！閱讀就是我的“五谷雜糧”，它能讓我走向成功！
我愛(ài)閱讀作文13
前陣子熱映的一部動(dòng)畫(huà)片《小王子》，相信大部分的同學(xué)都看過(guò)了吧，這部動(dòng)畫(huà)片改編于法國兒童作家圣�？诵跖謇锏耐≌f(shuō)《小王子》，今天我就和大家聊聊這本著(zhù)名的童話(huà)。
《小王子》是法國當代一部非常著(zhù)名的童話(huà)，是作者為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事，出版以來(lái)受到大人和孩子們的喜愛(ài)，自1943年問(wèn)世以來(lái)，被譯成百余種文字，讓世界各地的更多讀者都有幸讀到。聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)被選入許多西方國家的教科書(shū)，成為青少年的必讀書(shū)籍，我希望早一天也能選入我們的教科書(shū)里
童話(huà)講訴的是一個(gè)飛行員，因為他在大人的世界里找不到一個(gè)朋友，所以他更加懷念自己的童年以及孩子的美好。這時(shí)，書(shū)里的主人公小王子出現了，飛行員六年前因為飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里他遇到了小王子，小王子來(lái)自另一個(gè)星球，很神秘，他也對大人世界感到奇怪，所以他們倆個(gè)人被相互吸引住了。他們在沙漠里共同擁有一段珍貴的友誼，當小王子離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，飛行員非常悲傷，一直懷念他們共度的時(shí)光，當我看到這段時(shí)，深深地被他們的友誼所打動(dòng)。
小王子是一本關(guān)于怎么去愛(ài)，如何去享受自己的生活，這本書(shū)里面的主角小王子是一個(gè)對大人世界感到迷惑的小孩，他在這本書(shū)里知道了世界的殘酷和希望，他還在這本書(shū)里經(jīng)歷了人生最絕望的時(shí)期，但他知道如何去解放自己。作者通過(guò)小王子這個(gè)角色告訴我們，生活就要勇于去了解，去做真正的自己，告訴我們人生不要有太大的壓力。
我愛(ài)閱讀作文14
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！�、“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”，小花不畏風(fēng)吹日曬，因為她們想開(kāi)出燦爛、耀眼的花朵；小樹(shù)苗不怕日曬雨淋，因為他們想結出最結實(shí)強壯的樹(shù)干。每個(gè)人應該都有夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想是什么？
每當我看書(shū)翻到推薦頁(yè)，我一定會(huì )仔細看讀完那幾頁(yè)，我就會(huì )對這本書(shū)更深入的了解，因為我的夢(mèng)想是當為好書(shū)推薦人。我是一個(gè)內向，不擅長(cháng)表達的人，上臺發(fā)表時(shí)，總是支支吾吾，像只膽小的麻雀，說(shuō)不上幾句。但是在我心中，我總有很多很多的想法，于是我把我的心事以及想法寫(xiě)在秘密日記里。
我熱愛(ài)閱讀，常會(huì )有些對書(shū)的贊美及想法，當然在秘密日記里也能找到我對書(shū)的看法，如：搞笑的、無(wú)聊的、悲傷的、歡樂(lè )的、美好的……等。愛(ài)看書(shū)的我，會(huì )在看書(shū)前先將推薦頁(yè)看完，才開(kāi)始讀起來(lái)。因為我總是認為推薦的人一定能看許許多多、內容豐富、精彩的書(shū)，這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內涵的好書(shū)推薦人，必須讀很多很多書(shū)，且文筆要非常好，才能在短短的推薦文中，簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書(shū)。所以從今以后，我要更認真讀更多書(shū)，文筆也要持續加強、練習，才能達到言之有物、文筆流暢，使讀者迫不及待的把書(shū)買(mǎi)回去，好好的、仔細的品味書(shū)中的內涵和知識。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達成？我知道它不是指日可待，但也絕非遙不可及，因為我每天都在努力中，一步又一步的往我的夢(mèng)想前進(jìn)中…
我愛(ài)閱讀作文15
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笨墒�，從小我就不愛(ài)讀書(shū)，所以作文程度也不怎么好。家里人給我買(mǎi)了好多作文書(shū)讓我瀏覽，每次我都會(huì )找一些借口不讀書(shū)。唉！都五年級了，我仍是一見(jiàn)到書(shū)就暈，我該怎么辦？
有一次禮拜六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進(jìn)潛伏圈，本人卻被敵人殺逝世了�？赐赀@本書(shū)，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個(gè)真正的好漢！從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。把家中以前不愿讀的書(shū)讀完后，我便向某家書(shū)店辦了卡，常常去借閱。
還有一次作文課上，老師向全班朗誦了我的作文，還說(shuō)我的文章中有好多詞語(yǔ)用得都很棒，大話(huà)西游3序列號領(lǐng)取，我愉快極了。由于這些都是我讀了作文選后朝思暮想的詞語(yǔ)。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)還能寬闊我們的視線(xiàn)。自從我讀了《少年兒童百科全書(shū)》，我曉得了陽(yáng)光達到地球須要的時(shí)光。巖石的轉變。什么叫重力。什么叫拉力……一次迷信課上，老師問(wèn)咱們什么叫反沖力，同窗們都不知道，我舉起了手答復了什么叫反沖力，同學(xué)們都信服我，不謀而合地為我鼓起掌。
我明確了：不論是什么書(shū)，只有對我們有輔助，都應當去讀！我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了！也終于清楚了，為什么說(shuō)“書(shū)籍是全世界的養分品！”
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