【熱門(mén)】閱讀的作文400字9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的閱讀的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文400字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話(huà),那就是“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,現在我把這句話(huà)深刻記住了。
每天,我一做完作業(yè),就拿出一本書(shū)看,如饑似渴的閱讀著(zhù)每一本書(shū),感受這動(dòng)人的情節,主人公與我同悲同歡,同呼吸同命運這使我懂了許多道理,如《狐貍與烏鴉》《狐貍與山羊》等故事,告訴我們不要聽(tīng)別人的花言巧語(yǔ),凡事要動(dòng)動(dòng)腦子,否則,你一定會(huì )被騙的,《賣(mài)火柴的小姑娘》使我懂得了世界上還有像她那樣苦的'孩子,使我們學(xué)到我們一定要珍惜眼前的生活,好好學(xué)習!缎□庺~(yú)跳龍門(mén)》的故事告訴我們,只要有目標一定會(huì )成功。
現在,我天天在讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)太棒了,使我腦海里所解不開(kāi)的問(wèn)題通通解開(kāi)了,如“心臟為什么不休息”“為什么水會(huì )在太陽(yáng)底下消失”“彩虹怎樣出現的”“魚(yú)從來(lái)不呼吸空氣”嗎?這些題我都不知道,現在有了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些迷我都解開(kāi)了,這本書(shū)使我懂得了科學(xué)不是那么簡(jiǎn)單它使我生活充滿(mǎn)了豐富多彩,使我學(xué)習充滿(mǎn)陽(yáng)光,它在幽幽的墨香中一天天充實(shí),一天天長(cháng)大。
從此,我養成了良好習慣,每一讀文章,就會(huì )想哪些句子好,哪些詞語(yǔ)優(yōu)美,然后摘抄在本子上,最后寫(xiě)成讀書(shū)筆記。
讀書(shū),使我心情快樂(lè ),讀書(shū)使我視野開(kāi)闊,我愛(ài)讀書(shū),書(shū),就是我一生的朋友。
閱讀的作文400字 篇2
星期三下午,陽(yáng)光明媚,本應在外面玩耍的同學(xué)們卻興奮地坐在教室里,有的還竊竊私語(yǔ)。這是為什么呢?原來(lái),是要開(kāi)始以“閱讀”為主題的展示會(huì )了!
隨著(zhù)上課鈴的敲響,第三節課開(kāi)始了!同時(shí)閱讀展示會(huì )也就開(kāi)始了。主持人班長(cháng)和副班長(cháng)說(shuō)道:“閱讀展示會(huì ),現在開(kāi)始!”同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的表情,有的同學(xué)甚至歡呼雀躍。
“大家齊背古詩(shī)!敝鞒秩苏f(shuō)道。同學(xué)們卯足了勁,一起大聲地背誦起來(lái)。先分組背,再男女生背。同學(xué)們的聲音一次比一次亮,猶如排山倒海。接下來(lái),激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了——古詩(shī)知識競賽開(kāi)始了!白板上剛剛出現一個(gè)題目,臺下就是一片手海!巴跻环,你來(lái)答!崩罴屋x說(shuō)道。王一凡慢吞吞地站起來(lái),看來(lái)他不會(huì )啊。不過(guò),在同學(xué)們的幫助下,他回答出來(lái)了!疤袅!”李嘉輝說(shuō)道。老師給他們組加十分。后來(lái),主持人又讓我們隨著(zhù)音樂(lè )唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌。同學(xué)們都深深地陶醉了。
我們還進(jìn)行了論語(yǔ)接龍,同學(xué)們躍躍欲試,都想被挑上。后來(lái),主持人采取一列背一句的方法。果然,同學(xué)們背得十分賣(mài)力,猶如一朵朵在?罩蟹w的浪花,又似在天空中翻飛盤(pán)旋的雄鷹,氣勢雄偉!
最后,結果出來(lái)了,第三組積分最多!耙!”第三組的人都跳起來(lái)了!
“同學(xué)們,這次的閱讀展示會(huì )到此結束!眱蓚(gè)主持人說(shuō)道!芭九九九!”同學(xué)們熱烈地鼓起了掌。
時(shí)間漸漸的逝去,可寶貴的記憶忘不卻。讓我們一起在閱讀中成長(cháng),在閱讀中展示自我吧!
閱讀的作文400字 篇3
每次讀課外書(shū)籍它都帶我在知識的海洋里漫步,每次閱讀課外書(shū)籍它都能增強我的想象力,每次閱讀課外書(shū)籍他都豐富我的課余生活……
我在讀三年級的時(shí)候,作文總寫(xiě)不好每當老師拿起同學(xué)們的作文朗讀時(shí),我眼中總充滿(mǎn)羨慕的眼神。
三年級暑假時(shí),我立志四年級作文取得好成績(jì),于是我趁暑假閑余的時(shí)間,讀了許多課外書(shū),得到了一些收獲。下面我就向大家介紹我讀過(guò)的《世界未解之謎》中“可怕的法老詛咒”,我已看到題目便產(chǎn)生了疑問(wèn),法老的“詛咒”真有那么靈嗎?我看了一半才相信法老的“詛咒”真有那么靈。因為從 9 年—— 9 年為止,已有幾十人成了法老詛咒的犧牲品。最早的有卡納馮爵士。奧卡里。赫卡德上校?脊艑W(xué)家梅西等…… 多個(gè)發(fā)掘坦圖卡盟金字塔的人員先后死去。之后至少還有 名學(xué)者。專(zhuān)家死亡。后來(lái)后來(lái)科學(xué)家們得出了兩種比較可信的結論,一是:墓中壁畫(huà)上有一種殺人真菌,它們粘入進(jìn)入金字塔的`人身上,慢慢地爬入人的呼吸道,造成呼吸炎導致死亡。二是:法老擅長(cháng)用毒物殺人,所以法老就用毒物保護自己。雖然有多種結論,可是到現在還是無(wú)法揭開(kāi)法老“詛咒”的神秘面紗。但是我認為法老用毒物來(lái)保護陵墓更實(shí)際,因為第一位法老王就是毒物能手。
后來(lái)因為假期里積累了許多優(yōu)美詞句,我第一次作文就得了9 分的開(kāi)門(mén)紅,我很高興,也使我知道了只要走進(jìn)書(shū)中,與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,就能在書(shū)中找到自己的不足,并完善自己。這次的圖書(shū)經(jīng)歷使我受益匪淺。
閱讀的作文400字 篇4
閱讀,讓我們增長(cháng)知識,閱讀,讓我們體驗生活。讀著(zhù)讀著(zhù),樂(lè )趣便在其中了。
星期五,放學(xué)回家,別總想著(zhù)放飛自我,計劃一下星期六星期天的安排,抽個(gè)時(shí)間,去圖書(shū)館看看書(shū),總比呆在家里打游戲好。
去傾聽(tīng)書(shū)的語(yǔ)言:馬小跳那調皮的眼神,似乎在訴說(shuō)著(zhù)自己的錯誤,秀貞和小桂子之間,講述著(zhù)自己的'思念之情……我們都能感受到,不是嗎?圖書(shū)館的外表很寧靜,實(shí)則非常吵鬧,與其說(shuō)圖書(shū)館是書(shū)的海洋,還不如說(shuō)是電影院。每個(gè)人的腦子就是1號廳、2號廳……有的在播放《封神演義》,有的在播放《城南舊事》,有的在播放《吹小號的天鵝》……我的腦子里就經(jīng)常播放一本,哦不,是一部叫《長(cháng)腿叔叔》的電影,我已經(jīng)看了二三遍書(shū)了,里面的內容非常精彩,令我記憶尤深。
我自我覺(jué)得,閱讀實(shí)在是太有趣了,下面我給大家介紹一本書(shū),叫做《小葡萄歷險記》,主要講述了小葡萄為了救他的國家,經(jīng)歷重重危險,最后打敗了怪物,救了自己的國家。
閱讀,讓我在生活里變身。
閱讀的作文400字 篇5
我有許多朋友,有男有女,有胖有瘦,其中黃嘯是我最好的朋友。
她的頭發(fā)是黑色的,水汪汪的`眼睛讓她看起來(lái)很聰明,小嘴很可愛(ài),白皙的皮膚讓她感覺(jué)很干凈。
黃嘯非常喜歡閱讀。她是個(gè)書(shū)蟲(chóng),也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每次鈴響,所有的學(xué)生都出去玩。只有她還在教室里專(zhuān)心讀書(shū)。
那天休息的時(shí)候,她又把書(shū)拿出來(lái)了。雙手捧書(shū),人端坐。她似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界,眼睛一眨不眨,仿佛被施了魔法。她曾經(jīng)無(wú)緣無(wú)故地笑過(guò),然后板著(zhù)臉變得嚴肅起來(lái)。我讓她出來(lái)玩“老鼠偷奶酪”的游戲,她說(shuō):“等我先看完這篇文章!钡沁^(guò)了很久,我還是沒(méi)有看到她出來(lái)玩。
她也很好學(xué)。
有一次上體育課,老師教我們側手翻。經(jīng)過(guò)幾次示范,他讓我們排好隊,一個(gè)一個(gè)給他看。我馬上學(xué)會(huì )了,交給老師,通過(guò)了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上,她的身體在顫抖。她以為自己會(huì )翻身,但腿很快彎了,收了起來(lái)。她支撐的手再也忍不住了,整個(gè)身體都垮了。她來(lái)找我,讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她!盀槭裁次也荒芊?有什么不對嗎?”她問(wèn)。我說(shuō):“你的腿不直!甭(tīng)了她的話(huà),她一直在練習,想把腿伸直。她翻身的時(shí)候小腿又踢又踢,好多了。
她終于完美地扭轉了局面。只見(jiàn)她左手觸地,右手立刻撐在地上,雙腿伸直,在空中畫(huà)了半個(gè)圈!腳放在地上,手拿開(kāi)。我讓她交給體育老師,馬上就過(guò)去了。
這是我的好朋友黃嘯,他熱愛(ài)閱讀,渴望學(xué)習。
閱讀的作文400字 篇6
古人常說(shuō):“書(shū)到用時(shí)方恨少!睍(shū),能讓你知道更多知識,能讓你增長(cháng)更多見(jiàn)識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說(shuō):“書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋!笔堑,書(shū)能夠滋養我們的心靈,升華我們的思想,強健我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!
我喜歡閱讀,因為閱讀讓我結識了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的.皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運而牽腸掛肚……
劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!泵慨斘矣龅嚼щy,一捧起書(shū),困難就會(huì )迎刃而解。作文讀書(shū),讓我走進(jìn)了浴血奮戰的戰場(chǎng);讀書(shū),讓我懂得了什么是愛(ài);讀書(shū),讓我明白了人世間的真、善、美,豐富了我的業(yè)余生活,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,它成了我生活的一部分。
我愛(ài)閱讀,閱讀讓我們知道了書(shū)的樂(lè )趣。我希望書(shū)能走進(jìn)每家每戶(hù),希望每一個(gè)書(shū)架都放滿(mǎn)書(shū)。
閱讀的作文400字 篇7
當我走出教室時(shí),《放牛班的春天》這部電影里的情節仍浮現在我的眼前。
這部電影是以回憶為開(kāi)頭,拉開(kāi)影片的序幕。它講述了這樣一個(gè)故事:一位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到一個(gè)叫“池塘之底”的學(xué)校里當班主任。那里的孩子有的是父母去世了的孤兒,有的是生活在單親家庭里,還有的是……雖然這些因為自身遭遇而叛逆的孩子們剛開(kāi)始完全不聽(tīng)馬修的話(huà),還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來(lái)對待他們,還讓他們免受校長(cháng)的懲罰。之后,馬修發(fā)現孩子們很愛(ài)唱歌,便想到要用音樂(lè )去感化他們。而音樂(lè )本身就是一樣神奇的東西,馬修用它讓每個(gè)人從中認識到了自己的價(jià)值,并用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創(chuàng )傷?珊镁安婚L(cháng),馬修被校長(cháng)逼迫離開(kāi)了學(xué)校。但那些孩子們以后過(guò)上了幸?鞓(lè )的'生活。
是呀!我認為“真誠、體諒、包容”,它們融在一起,就是一碗很好的心靈雞湯,它能治合心靈深處的傷痕。當我看到影片結尾那寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的紙飛機飛滿(mǎn)了整個(gè)校園,孩子們?yōu)轳R修送行時(shí),我的心不禁深深地顫抖了一下,仿佛經(jīng)過(guò)了一次“愛(ài)”的洗禮。
的確,愛(ài)是可以改變任何東西的。從現在起,讓我們把愛(ài)溢滿(mǎn)生活吧!
閱讀的作文400字 篇8
你問(wèn)我看書(shū)有什么用處。
曾經(jīng)的我會(huì )說(shuō):“讀書(shū)不僅要體會(huì )作者寫(xiě)入文章的思想感情,還要細細體會(huì )個(gè)中有意義的句子!边@就是現在的我對看書(shū)的看法。
讓我有此看法的是我的姐姐。
幾個(gè)星期前,我去她家尋書(shū)看,卻在她的書(shū)柜上發(fā)現了幾本厚厚的筆記本。我翻開(kāi)其中一本,里面詳細的寫(xiě)下了姐姐對每本書(shū)的看法,并寫(xiě)下了看完每本書(shū)的讀后感。翻開(kāi)另一本,也是同樣的內容,姐姐對我說(shuō):“讀書(shū)就要讀出里面的味道,蘊含在里面的道理。并記錄下來(lái),當你幾十年后或者幾年后再現閱讀時(shí)的感受,相比較,看看當年的自己!
那時(shí)我覺(jué)得姐姐說(shuō)得很有道理,就第讀完一本書(shū),都認真寫(xiě)下讀后感,記住現在的感覺(jué),讓以后可以細細回味,看看青年的自己。
其實(shí)讀書(shū)并不難,在午后的陽(yáng)臺,旁邊的桌子上放著(zhù)一杯茶,邊看邊細細品茶,民間的.時(shí)光就從字里行間逝去;蛟S你會(huì )認為這樣很浪費時(shí)間,但這時(shí)間是浪費在陶冶情操,充實(shí)精神上。我就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得浪費。
少年時(shí)就應該多讀書(shū),或許當你到高中學(xué)業(yè)緊張時(shí),工作疲勞時(shí),你根本就沒(méi)時(shí)間閱讀,何不趁現在多讀幾本有用的書(shū),我們的人生價(jià)值呢?
對我來(lái)說(shuō),時(shí)間雖逝去得快,但必要的精神糧食是很重要的。
閱讀的作文400字 篇9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)寶貴的精神財富。讀一本好書(shū),就像與先哲交談。在閱讀中,我們會(huì )明白許多的道理。閱讀還會(huì )讓我們積累許多的好詞好句,讓我們增長(cháng)知識。讓我們的知識海洋更加遼闊,更有利于知識境界的提升。
例如,呂蒙當初借自己兵務(wù)繁忙而不愿意讀書(shū),后來(lái)經(jīng)過(guò)孫權的勸說(shuō),最終同意讀書(shū)。數日后,呂蒙變成了一位談吐文雅有學(xué)問(wèn)的文豪。從此,呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱(chēng)號,令人刮目相看了。
閱讀是很重要的,不僅擴大我們的知識面,還會(huì )提高我們的文學(xué)修養,最重要的是讓我們獲得豐富的語(yǔ)言積累,尤其是在寫(xiě)作中這語(yǔ)言積累頗為有用。語(yǔ)言積累好比是建筑材料,這材料必須積累,積累就必須閱讀,閱讀就會(huì )成為習慣。
這樣在寫(xiě)作中才能把詞語(yǔ)們如魚(yú)得水的調動(dòng)出來(lái),加以變換,恰當運用,用好了不僅會(huì )解決燃眉之急,還會(huì )錦上添花。所以,閱讀是積累的'重要途徑,口不絕吟于六藝之文,手不停婆于非家之編(韓愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。
俗話(huà)說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這樣才能使自己的資源寶庫蔚成大觀(guān)。不過(guò),我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義,并做到讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這樣才能讓自己受益終生。
我是某某學(xué)校的一名學(xué)生,我宣誓:‘與好書(shū)為伴,堅持每天讀書(shū),讓閱讀成為習慣,勤于思考,常寫(xiě)讀書(shū)筆記,善于積累,背誦經(jīng)典詩(shī)詞……聽(tīng),這是學(xué)生們在莊嚴宣誓……
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