精選閱讀的作文300字合集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的閱讀的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文300字 篇1
隨著(zhù)人群來(lái)到草坪邊，輕輕地走在石頭小路上，一起來(lái)感受秋天的氣息吧！
在草坪邊向高處放眼望去，天空似乎更高更遠了，顏色也淡了許多，隱隱約約還有一層霧氣。我想：夏天的天空看上去藍藍的、近近的，現在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠了呢？想到這里，我不由地打了個(gè)冷戰，時(shí)光如梭��！
向下看去，樹(shù)梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃，有的還是綠色，只不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣，美好的事物總是很短暫呀！
我把視線(xiàn)移到了花的身上。許多花開(kāi)敗了，可它們依舊努力開(kāi)放著(zhù)，要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開(kāi)花，可它們卻有一顆美麗、善良的心，只可惜它們的花期太短了，還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。
草坪上有許多落葉，我拾起一片落葉，輕輕地托在手中，想著(zhù)它落下之后會(huì )化成春泥，給花草輸送營(yíng)養，自己卻犧牲了，這又使我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。它們無(wú)私奉獻的`精神多值得我們學(xué)習��！我忍不住聞了聞泥土的氣息。
��！我感受到秋天的氣息了！
三年級:魏銘婧
閱讀的作文300字 篇2
這本偵探小說(shuō)非常好看，但是很貴，媽媽一直不給我買(mǎi)，說(shuō)這本書(shū)會(huì )影響我的學(xué)習。班里的同學(xué)幾乎人人都有這本偵探小說(shuō)，就我沒(méi)有，我很悲傷。
自從上了小學(xué)，媽媽一直給我買(mǎi)那些所謂對學(xué)習有幫助的`書(shū)，天天十幾本書(shū)帶回家，有作文選，輔導書(shū)，人生哲理書(shū)……可這些書(shū)，天天都躺在書(shū)架上睡大覺(jué)，我整天跟媽媽吵著(zhù)要買(mǎi)那本偵探小說(shuō)，可不管怎么跟媽媽論道，我都是以失敗告終。
班級里有同學(xué)問(wèn)我，“你怎么沒(méi)有那本書(shū)?”我每次都是吞吞吐吐地回答：“我……我……”有些同學(xué)都在我面前炫耀那本書(shū)怎么好看，偵探是怎么破案的，情節很有懸念，很吸引人。多盼望著(zhù)媽媽能給我買(mǎi)一本。哎!為什么我的閱讀我不能做主?
媽媽買(mǎi)的作文選，人生哲理書(shū)，輔導書(shū)，一本也提不起我的興趣，我選的書(shū)絕對比媽媽選的好看一百倍。媽媽?xiě)撘奄I(mǎi)書(shū)，選書(shū)的權力交給我，我每次告訴媽媽?zhuān)傉f(shuō)：“那些書(shū)有什么好看的?看了反而對學(xué)習有害，還是我買(mǎi)的書(shū)好看，看了還能提高寫(xiě)作能力�！�
我每次反抗媽媽?zhuān)啥急粙寢岏g了回去……但我還要堅持說(shuō)：“我的閱讀我做主!”
閱讀的作文300字 篇3
有句話(huà)說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯， 閱讀讓我快樂(lè )。它給我知識，它讓我快樂(lè )并從書(shū)中得到啟迪，我喜歡讀書(shū)，因此書(shū)變成了一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著(zhù)我左右的精靈，成了我心靈的安慰。
我讀過(guò)許多的故事，我被白雪公主的美麗和幸福生活充滿(mǎn)了憧憬，為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而哭泣，被阿拉神丁的機智勇敢所征服。有一次考試，我沒(méi)考好，便對學(xué)習頓時(shí)失去了信心。當我讀了爸爸介紹的《張海迪的故事》，才知道人應該要堅強，從此我更加用功了。漸漸的我長(cháng)大了，讀的書(shū)也逐漸增多。
我發(fā)現讀書(shū)就像喝茶，一杯永遠都喝不完的茶，感覺(jué)由淡變濃，越品越有味道。很快，我喜歡上了楊紅櫻和陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的小說(shuō)。讀書(shū)讓我快樂(lè )，讀書(shū)充實(shí)了我的生活。只有在讀書(shū)的時(shí)光里，才能獲得這份人生的感悟……
書(shū)，它是知識的殿堂；它是智慧的寶藏；它是通向真理的路；它是遨游知識海洋的`小舟；它是我的好朋友。有人說(shuō)：世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂(lè )的一刻，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì )心的微笑。我讀書(shū)，我快樂(lè )！
閱讀的作文300字 篇4
繪畫(huà)版，語(yǔ)音版，少年版，摘錄，全集......世界上流傳著(zhù)各種版本。這表明昆蟲(chóng)是多么受歡迎和迷人。
不要認為科學(xué)是愛(ài)迪生的燈，居里夫人的鐳。法布爾告訴我們，科學(xué)實(shí)際上是我們周?chē)奈浵伜万乞臁?/p>
“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物，但是在它生命的早期，它也會(huì )被最小的螞蟻吃掉�！敝┲肟椌W(wǎng)。即使有圓規和尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有設計師能畫(huà)出更標準的網(wǎng)。在這樣的時(shí)候，它們都是科學(xué)和我們力所能及的事物。
法布爾用他的昆蟲(chóng)學(xué)讓我們知道科學(xué)離我們不遠，科學(xué)就在我們身邊。
法布爾是偉大的，昆蟲(chóng)是成功的。他用人性關(guān)懷昆蟲(chóng)的本性，寫(xiě)出了巨著(zhù)《昆蟲(chóng)》，留下了豐富的知識、趣味、美和思想的散文寶庫。寫(xiě)作生動(dòng)活潑，語(yǔ)氣輕松幽默，趣味盎然。在法布爾的.作品中，柳樹(shù)天�？雌饋�(lái)像一個(gè)守財奴，穿著(zhù)一件看似“；缺少布料。短燕尾禮服。小甲蟲(chóng)。為后代無(wú)私奉獻......這時(shí)，昆蟲(chóng)的故事像活著(zhù)的昆蟲(chóng)一樣出現在我的眼前。
昆蟲(chóng)無(wú)處不在，科學(xué)無(wú)處不在。只要你仔細觀(guān)察，處處留心，你也是一名科學(xué)家！
閱讀的作文300字 篇5
在漂亮的九峰公園旁，有一所美麗的校園――黃巖實(shí)驗小學(xué)。它是一所示范性的小學(xué)。
黃巖實(shí)驗小學(xué)是黃巖所有的小學(xué)中規模最大的`學(xué)校。它分成兩個(gè)校區，共有61個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3080人，校園占地面積61畝。
黃巖實(shí)驗小學(xué)不僅規模最大，而且設施非常完善。
學(xué)校有6道300米塑膠跑道的田徑場(chǎng)和體育錧。操場(chǎng)的正中間有一個(gè)主席臺，邊上有個(gè)升旗臺。每周一，莊嚴的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運動(dòng)器材應有盡有。它是同學(xué)們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。
學(xué)校也有650平方米的大型圖書(shū)閱覽室。橙色的墻壁、褐色的書(shū)柜，橙褐相間，十分美麗。一排排的書(shū)柜里井然有序地擺放著(zhù)很多書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目。這兒是知識的海洋，是學(xué)習的天堂，常常使同學(xué)們學(xué)得不亦樂(lè )乎。
學(xué)校教室的教學(xué)設備都是現代化的。講臺上有個(gè)投影儀。老師上課時(shí)打開(kāi)投影儀，插上電腦，屏幕上就放出許多資料，使我們更容易理解老師上課的內容。
學(xué)校還有兩個(gè)多媒體教室，三個(gè)計算機教室，一個(gè)中心機房，紅領(lǐng)巾廣播系統 ……
美麗的校園，完善的設施，使黃巖實(shí)驗小學(xué)成為黃巖區窗口學(xué)校，起著(zhù)“實(shí)驗加示范”的作用。
閱讀的作文300字 篇6
古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”，這是絕對真理。古人還說(shuō)“敬惜字紙”，在他們眼里，凡有文字的紙張，都應珍惜。據說(shuō)倉頡造字時(shí)，天地鬼神都為之呼喊哭泣，說(shuō)明文字所具有的強大震撼力量，這種神話(huà)當然未必可信，但反映了人們在印刷物不普及時(shí)代的文化崇拜和惜物心態(tài)。
應該看到這種書(shū)籍信仰，是中國知識分子薪火相傳的寶貴精神，是中國文化數千年賴(lài)以不墜的物質(zhì)基礎，也是古往今來(lái)所有焚書(shū)者遭到全體中國人詛咒的根本原因。
但后來(lái)，尤其到了今天，中國有太多的書(shū)，而這些太多的書(shū)里，有著(zhù)太多的'糟粕，也是令想讀書(shū)的人頗感撓頭的煩惱。如果無(wú)所適從、茫然失措、因噎廢食，糟粕固然沒(méi)了，精華也隨之而去。其實(shí)，不去其糟粕，何來(lái)精華?讀書(shū)的全部愉悅，就在這種抉擇之中。好和壞，自己判斷，糟粕和精華，自己說(shuō)了算，予取予棄的生殺大權，自己把握。這種不受別人干涉，不看別人臉色，不以別人的意志為意志。
閱讀的作文300字 篇7
閱讀是一個(gè)人生活中必不可少的事情，因為閱讀可以增長(cháng)我們的知識，使我們成為一個(gè)學(xué)識淵博的人。
每天放學(xué)一回到家，我就看書(shū)，我先看語(yǔ)文書(shū)，錯題本，作文書(shū)，因為有時(shí)候考試會(huì )考到這上面的，接下來(lái)看的書(shū)，是千奇百怪，有：考級書(shū)《五三班的壞小子》，《柳林風(fēng)聲》，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……和一些其他的書(shū)，如：《假如給我三天光明》，《湯姆索亞歷險記》，《八十天環(huán)游地球》……
看這些書(shū)時(shí)都是聚精會(huì )神，一心一意，從不讓別人打擾我，而且里面的內容更是豐富多彩，形形色色，讓我看得津津有味，每次看完，我也從中獲得了不少道理，《假給我三天光明》，讓我變得堅強，《昆蟲(chóng)記》，讓我學(xué)到了識辯昆蟲(chóng)的能力，《灰姑娘》，讓我變得善良……
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚，”還有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”和“讀書(shū)使人心明眼亮，”都是在叫我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，所以讓我們一起讀書(shū)吧!”
讀書(shū)不僅可以讓我們增長(cháng)知識，還能成為一個(gè)孝順，品德好的人，所以，讀書(shū)是非常有用的，讓我們一起閱讀吧
閱讀的作文300字 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍是人類(lèi)的源泉，是一直都會(huì )陪伴我們成長(cháng)。
我在書(shū)的海洋里博覽群書(shū)，國學(xué)教會(huì )我做人的道理；故事書(shū)則告訴我身邊的趣味和快樂(lè )；歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……
在書(shū)的世界，我印象最深的就是我深深的喜歡上文學(xué)書(shū)。文學(xué)書(shū)讓我終生受益，因為我在那里學(xué)到了知識的力量。遇見(jiàn)文學(xué)書(shū)有一種相見(jiàn)恨晚的'感覺(jué)。
古詩(shī)詞是我每天早上堅持晨讀的，它帶我仿佛走進(jìn)古時(shí)候的詩(shī)人生活當中�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)�！笔峭醢彩蕾p梅花時(shí)的感嘆�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是賀知章探春時(shí)發(fā)現的剪刀……
每當看起曹文軒、安武林等名家的書(shū)籍，我就會(huì )專(zhuān)心致致地坐在書(shū)桌前，靜靜地享受著(zhù)故事里的酸甜苦辣的味道。不時(shí)地我會(huì )隨著(zhù)故事里的人物心情變化難過(guò)、高興！
有人說(shuō)：“閱讀，就是與許多高尚的人談話(huà)�！钡拇_說(shuō)的沒(méi)錯，我們就像一條條小船一樣，在書(shū)的海洋里揚帆起航，在書(shū)的海洋里尋找知識的黃金。難道你不覺(jué)得閱讀是一件快樂(lè )的事情嗎？
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