享受閱讀作文400字10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的享受閱讀作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

享受閱讀作文400字 篇1
泡一杯茶,讓茶香打著(zhù)圈兒回散開(kāi)去,鋪滿(mǎn)整一張書(shū)頁(yè),提起筆圈點(diǎn)勾劃,讓淡淡的墨香與濃郁的書(shū)香融為一體。柔柔的月光款款地走進(jìn)來(lái),伴著(zhù)這香氣繚繞在每一個(gè)角落,我沉浸在書(shū)中的故事里,睡去……
早晨第一束陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我的口水已經(jīng)快淹沒(méi)整本書(shū)了!媽媽一見(jiàn),開(kāi)始了“倒豆子”大法:“虧你坐著(zhù)也能睡這么香!被子不蓋會(huì )著(zhù)涼!整天看書(shū)你不如鉆到書(shū)里去好了!”
無(wú)奈,“耳不聞為凈”。我再次捧起我的精神食糧——書(shū)。媽媽見(jiàn)狀,也就敗下陣來(lái)。當我達到一種忘我的境界時(shí),來(lái)電鈴聲響了。
我戀戀不舍地放下書(shū),接起電話(huà):“喂……”
不待我開(kāi)口說(shuō)話(huà),對方激動(dòng)的聲音驚醒了我沉睡的耳膜:“你總算接電話(huà)了!今天天氣多好!快,我們出去玩吧!”“不不,我還要看書(shū)呢!”我毫不遲疑地回答!翱磿(shū)哪天不能看,這天氣這心情多難得!”“那,我們就去圖書(shū)館?”只聽(tīng)一聲嘆息,對方就只剩下“嘟嘟嘟……”的聲音了。
我又坐了下來(lái),把我所有的專(zhuān)注全都投到書(shū)上?蓻](méi)一會(huì )兒,下一個(gè)敵人又進(jìn)攻了。我4歲的妹妹一進(jìn)來(lái),就像糖一樣死死黏住我不放,一定要拉著(zhù)我出去玩,對于她的死纏爛打,我心生一計,立即從我的“百變袋”中變出一根棒棒糖。妹妹馬上像被磁鐵吸引住了一樣。
抬頭望向窗外,時(shí)間已經(jīng)不早了,蔚藍色的天幕上,變幻著(zhù)奇異的色彩。狹長(cháng)的云朵,被映照得好像要燃燒起來(lái),粉紅、玫瑰紅、火紅……在這個(gè)美麗的傍晚,讓我好好享受安靜讀書(shū)吧!
享受閱讀作文400字 篇2
一直相信文字可以給人力量……
----題記
下午,像往常一樣早早地走進(jìn)教室,打開(kāi)了舒緩輕柔的音樂(lè ),在黑板上寫(xiě)了大大的兩個(gè)字“讀書(shū)”,心里也在期待著(zhù)我們的第一節
“閱讀分享課”。
這幫淘氣鬼,機靈的很。都乖乖地拿出了自己從家里帶來(lái)的那本最喜歡的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。
走到侯紹達面前,他仰起了笑臉,一雙澄澈的眼睛望著(zhù)我:“老師,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好嗎?”
“好!”我說(shuō)道。
“水草到底有沒(méi)有眼睛?”他指著(zhù)書(shū)中的水草問(wèn)道。
答案就在書(shū)中!我們一起來(lái)讀一讀,他捧起書(shū)本給我讀了起來(lái)……
聶笑聰的小手高高地舉了起來(lái),走到他面前,他指著(zhù)他讀的那本書(shū)中的“答”字問(wèn):“老師,這是侯紹達的‘達’么?”
“你真是一個(gè)善于思考的孩子,但是這個(gè) 答’是回答問(wèn)題的‘答’,下次再讀書(shū)時(shí)要留意觀(guān)察哪個(gè)是侯紹達的‘達’好么?這是很好的識字方法呢!
他鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)讓大家來(lái)分享自己所讀的書(shū),任靜雨同學(xué)第一個(gè)走向講臺向大家講述了繪本故事《一根刺的小刺猬》,很長(cháng)的一個(gè)故事,孩子能完整的講述下來(lái),完全得益于平時(shí)愛(ài)閱讀的好習慣。
很多孩子讀書(shū)的熱情非常高漲。我想,有了今天好的開(kāi)端,我們一定能將閱讀進(jìn)行到底……
享受閱讀作文400字 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的。書(shū)是海洋,我像一條小魚(yú),在書(shū)海中找到知識,享受快樂(lè )。
還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學(xué)校,教室是一些稀奇古怪的大巴車(chē),并且她們的學(xué)習生活很快樂(lè )?粗(zhù)看著(zhù)仿佛我也變成了豆豆,去參與她們有趣的活動(dòng)與快樂(lè )的學(xué)習生活。
《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”,在比較恐怖的段落時(shí)我的身體微微顫動(dòng)一下,就好像身臨其境了一樣,雖然有些恐怖,但這樣又非常有趣,這些畫(huà)面在我腦海中拍成了電影,不斷的播放著(zhù)。使我享受著(zhù)這天堂般的快樂(lè )。
書(shū)籍讓我樂(lè )在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師:偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數學(xué)老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點(diǎn),與同學(xué)相處的快樂(lè )。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲(chóng)。在講昆蟲(chóng)的一些安家或生活習慣時(shí),這些畫(huà)面總是浮現在我的腦海中。并且在他們爬行時(shí)我感到我好像在林中,在綠蔭下,每一棵樹(shù)上都有昆蟲(chóng)!
閱讀讓我盡情地享受快樂(lè ),帶我遨游世界,讓我身臨其境享受快樂(lè )!閱讀中的快樂(lè )我感受到了!你呢?
享受閱讀作文400字 篇4
如果把一個(gè)人的生命歷程比作一顆種子的生長(cháng)過(guò)程,那么閱讀就是這棵樹(shù)上綻開(kāi)的嬌艷美麗的花朵;ǘ渖l(fā)的芬芳讓人沉醉,花兒的嬌艷欲滴給人以享受。但是,閱讀只能給人以享受嗎?不,閱讀不僅僅是享受。
閱讀,不只是享受。通過(guò)閱讀,我明白了:追求理想,不能以名利為目標。愛(ài)因斯坦曾告誡許多青年科學(xué)家不要以名利為目的進(jìn)行科學(xué)研究。事實(shí)上,愛(ài)因斯坦的許多科學(xué)研究都是他在專(zhuān)利局時(shí)完成的。那段日子是他人生中最快樂(lè )的日子。
閱讀,不只是享受。通過(guò)閱讀,我明白了:要以天下為己任。魯迅曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為一名醫生,拯救體弱多病的國人。但是,當他意識到只有改變國人思想才能拯救中國時(shí),他毫不猶豫地棄醫從文,用他鋒利的筆鋒與敵人作斗爭,一本《野草》飽含辛辣諷刺,一聲“吶喊”喚醒沉睡雄獅。中華人民終于覺(jué)醒。
閱讀,不只是享受。通過(guò)閱讀,我明白了:面對困難,要堅定自己的信念,勇敢地往前走。春秋戰國時(shí)期,出現了百家爭鳴的現象?鬃铀奶幱巫,推行自己的仁政思想,可結果卻不盡如人意。但他并沒(méi)有因此放棄,他讓他的弟子把他的思想觀(guān)點(diǎn)編撰成了《論語(yǔ)》,并因此流芳百世。
閱讀,不只是享受。通過(guò)閱讀,我還讀到了張騫西使的駝鈴陣陣,昭君出塞的黃沙漫漫,衛青抗擊匈奴的旌旗獵獵……
不論是愛(ài)因斯坦對青年科學(xué)家的告誡,還是魯迅的棄醫從文,抑或是孔子的堅定信念,都給人以深刻的印象和感受,讓人深受啟迪。
閱讀,真的不只是享受!
享受閱讀作文400字 篇5
書(shū),一個(gè)令人快樂(lè )的源泉,我最親密的朋友。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛(ài)讀書(shū),每當捧起一本書(shū),我都欣喜若狂。每當我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧,令我愛(ài)不釋手。
書(shū)是一位博大精深的智者,他可以教會(huì )我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話(huà)世界,白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì )與你共同歌唱;我時(shí)而會(huì )陪著(zhù)賣(mài)火柴的.小女孩一同流淚,又仿佛穿著(zhù)水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩(shī)詞世界里,我會(huì )與李白醉酒當歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進(jìn)文學(xué)寶庫里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽(yáng)崗打虎而喝彩。
每讀一本好書(shū),就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽(tīng)他的教誨,領(lǐng)悟人生的真諦。在書(shū)中,智者帶我走遍世界的每個(gè)角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂(lè ),收獲人世間的真善美。
親近圖書(shū)就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書(shū)吧,那是一種享受,讀書(shū)吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!
享受閱讀作文400字 篇6
對于我來(lái)說(shuō),最快樂(lè )的事莫過(guò)于閱讀了。讀著(zhù)一本好書(shū),暢游在字、句、段的浪漫之旅中,開(kāi)心著(zhù)作者的開(kāi)心,難過(guò)著(zhù)作者的難過(guò),幽默之處哈哈大笑,動(dòng)情之處潸然落淚,真不失為一件美好的事!
書(shū)還像一劑良藥,醫治著(zhù)我心靈的創(chuàng )傷。每當我傷心難過(guò)時(shí),我就會(huì )尋找它們的慰藉。記得有一次我考了一個(gè)很差的成績(jì),一進(jìn)門(mén)兒,就把自己鎖在屋里,隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái),一會(huì )兒便沉浸其中。突然我看到一句話(huà):“失敗不是成功的絆腳石,而是墊腳石,因為正是一次次的失敗奠定了成功的基礎!蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗。書(shū)就像一架飛船,把我的心情從低谷送上自信的云端。
書(shū)更像是我的導師,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有段時(shí)間,我的寫(xiě)作水平頻頻失常,幾度有下滑的征兆,老師也批評我不認真寫(xiě)作。我真的不適合寫(xiě)作嗎?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。于是,在一個(gè)周末我去圖書(shū)館尋找答案。我沉浸在書(shū)的世界,一會(huì )兒,我看見(jiàn)一本勵志書(shū)《堅持夢(mèng)想的人》。!寫(xiě)作是我的夢(mèng)想,是我一輩子都不會(huì )放棄的事,我怎能輕易放棄呢?就這樣,書(shū),帶我走出迷茫,幫我指明方向。
閱讀吧,它會(huì )將你的靈魂重新鍛造;閱讀吧,他可以幫你卸下世俗的疲勞;閱讀吧,它帶你進(jìn)行人生的思考。親愛(ài)的人兒啊,享受閱讀的樂(lè )趣吧,當你做到時(shí),你會(huì )發(fā)現那是一件多么幸福的事!
享受閱讀作文400字 篇7
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間沖淡了一切,但它洗不掉我對書(shū)的特殊愛(ài)。我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我愛(ài)上了閱讀。
有人說(shuō)閱讀不好。閱讀是一種負擔。閱讀時(shí),就像把自己鎖在一個(gè)沒(méi)有通風(fēng)的封閉籠子里。閱讀就像接受魔鬼訓練。它讓你的生活比死亡更糟糕。閱讀是多么痛苦。這是致命的毒藥。這只是那些文盲的觀(guān)點(diǎn),但我認為閱讀有很多好處。我認為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)沉默的老師,書(shū)是我們親密的朋友,書(shū)是營(yíng)養藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)天堂,那是天堂。閱讀是對美的享受。閱讀讓你感覺(jué)像走進(jìn)了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩。閱讀培養你的情緒,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其讓我花時(shí)間玩耍,我還不如在書(shū)的海洋中旅行。
當我不明白的時(shí)候,我把書(shū)看做鬼魂,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì )了享受閱讀。
閱讀打破了所有的書(shū),寫(xiě)作就像魔術(shù)一樣。閱讀不僅有趣,而且對你有幫助。讀了太多的書(shū)之后,寫(xiě)文章的時(shí)候,也會(huì )像行云流水一樣。他們在文彬彬演講的時(shí)候不是很好嗎?,總會(huì )有兩個(gè)字要讀。只有當你學(xué)會(huì )閱讀,你才能享受閱讀。只有閱讀能讓你的生活有意義,你的生活會(huì )發(fā)光,你不會(huì )浪費你的生命。
享受閱讀作文400字 篇8
每一個(gè)人都喜歡看書(shū),有人喜歡古典小說(shuō),有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書(shū)時(shí),會(huì )沉浸在書(shū)中的世界百讀不厭且愛(ài)不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí),拿幾本我?吹臅(shū),坐在沙發(fā)上享用。當我閱讀懸疑的偵探小說(shuō)時(shí),我的心情經(jīng)常會(huì )隨著(zhù)劇情而有所起伏。每當快要破案時(shí),我的內心會(huì )充滿(mǎn)疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰(shuí);人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書(shū),常讓我心情跌落谷底;此時(shí),我就會(huì )閱讀散文類(lèi)的書(shū),讓我恢復活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是改造人類(lèi)靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補光明的養料!彼,對我而言,看了一本書(shū),就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書(shū),不但可以?xún)艋说撵`魂,也可以充實(shí)我們的身心,更可以擴展我們的眼界。
讀書(shū),可以增加知識、充實(shí)自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞說(shuō)的一樣:“知識是我們飛上天堂的羽翼!弊屛覀冇蚬饷鞯娜松,讀書(shū)能帶給人滿(mǎn)足、充實(shí)、快樂(lè ),更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí),不妨找一本書(shū),享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
享受閱讀作文400字 篇9
俗話(huà)說(shuō),“學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,我卻認為,是“學(xué)海無(wú)涯‘讀’作舟”。茫茫學(xué)海多為苦,唯有讀書(shū)是為甜。讀書(shū)是一種樂(lè )趣,一種游戲,一種心境。學(xué)習,是少不了讀書(shū),讀書(shū),卻不一定為了學(xué)習。古人云:“開(kāi)卷有益”。是的,只要打開(kāi)書(shū)本,就能獲得知識。無(wú)論這書(shū)是小說(shuō),散文,課本,作文……都是知識的源泉。讀書(shū)苦樂(lè ),長(cháng)敘不盡。下面讓我說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的經(jīng)歷吧!
我,愛(ài)書(shū)者也。同學(xué)深知我的底細,給予我不少“美稱(chēng)”。好則“小書(shū)迷”,“小書(shū)蟲(chóng)”,差則“書(shū)呆子”。有一次,我得了個(gè)“寶”━━《海底兩萬(wàn)里》。這書(shū)可是一部經(jīng)典,很厚。我如饑似渴地讀著(zhù),讀得廢寢忘食。吃飯時(shí)讀,走路時(shí)讀,睡覺(jué)開(kāi)燈讀!逗5變扇f(wàn)里》,厚級了的一本書(shū),讓我兩天便讀完了。讀完之后,我回味無(wú)窮,又覺(jué)得意猶未盡。真是一本好書(shū)!
我看書(shū)的趣事頗多,這只是滄海一粟!皶(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著(zhù)名作家高爾基先生的名言,我十分同意這話(huà)。讓我們手拉手,快樂(lè )閱讀,享受閱讀吧!
享受閱讀作文400字 篇10
認識人生的的美
書(shū)是人生最好的老師;
書(shū)是你人生的朋友;
書(shū)帶你駛向人生的彼岸!
我是以為女孩,是一位喜歡讀書(shū)的女孩。
我原來(lái)并不喜歡讀書(shū),那次一件事改變了我……
暑假里的一天,我正在看電視連續劇。媽媽從臥室里走來(lái),“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)了。
然后,從書(shū)架上抽出幾本書(shū)地道我的手里,沖我喊:“讀書(shū)去!”媽媽說(shuō)完,便到廚房里去了。
我無(wú)奈的拿著(zhù)這幾本書(shū),來(lái)到了我的“小天地”
我隨便地翻開(kāi)一本,一看,書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國書(shū)籍。我硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)……漸漸的,我走進(jìn)書(shū)中的世界。
……
不知不覺(jué)的,我的肚子想我提意見(jiàn)了;這時(shí),我放下我手中的書(shū),只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上;亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺的花盆上,盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。
從此,我變成了以為喜歡讀書(shū)的女孩。
在讀書(shū)的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂(lè ),一起悲傷;還可以和作者旅行“生活”。
當我看到悲傷的故事情節時(shí)竟有時(shí)熱淚盈眶;
當我看到喜劇的故事情節,我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋,忍不住哈哈大笑。
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