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閱讀滋潤我成長(cháng)作文（精選20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的閱讀滋潤我成長(cháng)作文，歡迎閱讀與收藏。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 1
每當我走進(jìn)書(shū)的世界，都會(huì )發(fā)現不一樣的東西。是閱讀，載著(zhù)我登上知識的殿堂；是閱讀幫我打開(kāi)心靈的窗戶(hù)；是閱讀，成為了我心靈的寄托；是閱讀，滋潤我成長(cháng)。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)猶藥也，善讀者也可醫愚�！睍�(shū)就是一個(gè)全新的世界。從我識字起，便開(kāi)始了與書(shū)為伴的生活，當我們希望閱讀可以觸動(dòng)我們的靈魂與心靈時(shí)，我們就讀書(shū)。
通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多知識。在《紅樓夢(mèng)》中，我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史；在《上下五千年》中，我可以感知中華民族五千年的燦爛文化；在外國文學(xué)作品中，我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛(ài)；在《論語(yǔ)》中，我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓；在《唐詩(shī)三百首》中，我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書(shū)籍就這樣，能讓我觀(guān)天理，知古今，想未來(lái)。
通過(guò)閱讀，讓我可以很好地調整自己的心態(tài)。當我取得一定成績(jì)的時(shí)候，書(shū)籍提醒我應該擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的進(jìn)取精神；當我失敗的時(shí)候，書(shū)籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內涵；當我失意、徘徊不前的時(shí)候，書(shū)籍讓我擁有了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的頓悟；當我思想懶惰的`時(shí)候，書(shū)籍告訴我“莫等閑，白了少年頭”。書(shū)籍告訴我，在人生的道路上，不僅有光明大道，還有羊腸小路。在書(shū)籍的幫助下，我沒(méi)有了憂(yōu)傷，沒(méi)有了懶惰，有的是動(dòng)力和目標。
我認為讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的靈魂對話(huà)，古人也曾贊美過(guò)這樣的好處，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，只要你能飽讀詩(shī)書(shū)一切問(wèn)題都不成問(wèn)題。書(shū)籍對于我，它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理，還讓我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師，最好的益友！
閱讀已經(jīng)成為我人生中必不可缺的一件事，閱讀會(huì )使我擁有更多的知識與收獲，令我懂得生命的意義，讓我快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，使我變得聰明，開(kāi)闊眼界。
是閱讀，一直陪伴著(zhù)我，滋潤我成長(cháng)！
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 2
書(shū)是開(kāi)導我們的神器，是夜空中的智慧星，更是知識的源泉。
小時(shí)候，我還不識字，就每天纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我講故事，什么《小紅帽》、《白雪公主》、《三毛流浪記》等，我都聽(tīng)不懂，于是媽媽開(kāi)始教我認字，寫(xiě)字、學(xué)拼音，用不著(zhù)幾天我就學(xué)會(huì )了許多字兒。
記得一次暑假，我在一本書(shū)上看了“煮書(shū)”二字心中的好奇心就被激發(fā)了，于是我拿上一本書(shū)和一口小鍋，加上水放入書(shū)，再燃上火爐“煮書(shū)”開(kāi)始了。不一會(huì )兒，書(shū)煮好了，我把書(shū)盛在碗中吃了起來(lái)�！芭夼夼��！蔽野褧�(shū)吐了出來(lái)，“什么嘛，那么惡心�！�
這時(shí)，媽媽來(lái)了，她見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，再看看桌子上的書(shū)，馬上就明白了。她把東西收拾干凈，然后告訴我�！笆Y燁，這書(shū)是不能煮著(zhù)吃的，書(shū)上寫(xiě)的`“煮書(shū)”只代表理解書(shū)的義意罷了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我非懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我養成了看書(shū)的習慣，學(xué)到的知識越來(lái)越豐富。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 3
班里有了一個(gè)圖書(shū)角后，更方便我閱讀了。那里有我最?lèi)?ài)看的校園小說(shuō)，書(shū)借來(lái)后，我要看好幾遍才肯罷休，遍遍都有味道，遍遍都回味無(wú)窮。
學(xué)校里，我會(huì )飛快地完成老師布置的作業(yè)，然后一有空就看書(shū)，分秒必爭，下課都沒(méi)有時(shí)間與同學(xué)講話(huà)了。周?chē)?同學(xué)見(jiàn)我這樣如饑似渴地看書(shū)，他們也喜歡上了看書(shū)。
放學(xué)回到家，我除了做家庭作業(yè)、吃飯、休息之外，多數時(shí)間都在看書(shū)。我看書(shū)有時(shí)會(huì )入迷，連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一次，我因為一本神話(huà)故事看得入迷，就邊吃飯邊看了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣，兇巴巴地說(shuō)：“婷婷，吃飯不能看書(shū)，這樣對腸胃不好，一心不能二用�！蔽乙豢磱寢尩哪樕�，只好放下書(shū)。我就趕緊吃飯，吃完飯，我又忙不迭地去看書(shū)了。
開(kāi)學(xué)到現在，我已經(jīng)看了十多本課外書(shū)了。我決心在這學(xué)期里看完班級圖書(shū)角里所有的書(shū)。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 4
閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)書(shū)的好，人們只有在不斷閱讀中成長(cháng)，近日我閱讀了一本書(shū)名為《鋼鐵是怎樣煉成的》作者以自身經(jīng)歷為構材講述了主人公：保爾的一身經(jīng)歷。從他因為在老師的復活節蛋糕里放煙灰，被校長(cháng)開(kāi)出后在工具廠(chǎng)銑工具開(kāi)始到再后結識了許多知心的朋友，再后加入了當地的軍隊一次次在戰場(chǎng)上建功到之后的.和平并有了一份份工作，在工作中不斷地為人民做貢獻到了最后的保爾重病纏身，從整日不起到了雙腿殘廢失去了行動(dòng)能力，但他并不因為這些而掉落在黨的隊伍的最后，在他最后的人生中用筆用生命來(lái)進(jìn)行革命的勝利。
正是因為這本書(shū)在當時(shí)喚醒了無(wú)數愛(ài)國青年的愛(ài)國情懷。通過(guò)了這本書(shū)我明白了只有不斷的努力才可以讓自己的祖國革命成功。此書(shū)以精煉的話(huà)語(yǔ)讓我們猶如身臨其境的感覺(jué)，感受次數的主人公的一生。
書(shū)讓我們成長(cháng)。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 5
爸爸愛(ài)好看書(shū)報，每天下班回家，連家務(wù)也不做，就捧起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)甚至忘記了吃飯，媽媽生氣的叫他“書(shū)呆子”。
回顧上二年級時(shí)，每當我看到爸爸看書(shū)這樣入迷，以為讀書(shū)很好玩，也曾經(jīng)拿來(lái)看看，可是一捧起書(shū)我就頭疼�？赡苁俏液蜁�(shū)沒(méi)緣吧。剛開(kāi)始看一些童話(huà)、作文選，現在看起了《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》……一有空我就和爸爸“泡”在書(shū)堆中，跟著(zhù)他遨游知識的海洋。
自從我迷上了讀書(shū)后，知識增長(cháng)了許多。記得我剛上幼兒園時(shí)，看到藍藍的天空中有飛機在飛行。飛機為什么能飛?會(huì )不會(huì )掉下來(lái)?在我腦子里打下了一個(gè)個(gè)問(wèn)號�，F在我讀了書(shū)以后，才用科學(xué)的`答案解開(kāi)了這個(gè)謎。
書(shū)啊，是你給我豐富的知識，是你使我懂得了真、善、美、假、惡、丑。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)真是千真萬(wàn)確的啊!
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 6
閱讀是什么？書(shū)是什么？我從小就有這樣的疑問(wèn)，直到現在，我才解開(kāi)了這個(gè)謎團，當我再次捧起5歲時(shí)就第一次接觸的這本書(shū)《床邊的小豆豆》。
這是一本十分有趣的書(shū)，這本書(shū)的作者是日本的黑柳徹子。這本書(shū)講述的是一個(gè)單純淘氣，上一年級就被勸退學(xué)的小豆豆，后來(lái)轉學(xué)到新學(xué)校的一段真實(shí)美好的時(shí)光。記得那時(shí)，我每天幼兒園回家都吵著(zhù)要媽媽講小豆豆，可是那時(shí)我還沒(méi)明白什么是閱讀？它有什么用？那書(shū)那故事講了一個(gè)什么道理？一連串的問(wèn)題，到我上小學(xué)開(kāi)始識字，開(kāi)始閱讀，才體會(huì )到書(shū)是多么神奇，閱讀的'過(guò)程中可以知道很多天下有趣的人有趣的事，增長(cháng)很多的見(jiàn)識，還能提高自己的寫(xiě)作能力……才真正領(lǐng)悟到閱讀的巨大魔力。
閱讀讓我的生活變得多姿多彩，閱讀是我的好伙伴，伴我一起成長(cháng)。
閱讀你不喜歡它，它也不會(huì )喜歡你，只有你喜歡它，“它”才能陪你走下去……
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 7
在我們的生活中，閱讀可以說(shuō)是隨處可在，閱讀可以培養情操，更可增長(cháng)見(jiàn)識，杜甫說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，可見(jiàn)古人對閱讀是多么的重視。
而閱讀得每天每夜地讀，不然就不可能很快地提高你的閱讀水平，就像陳壽說(shuō)的“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！倍鴦⑾蛘f(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！边@二位古人的話(huà)我也非常贊同。
名人也閱讀，他們不僅說(shuō)名言，他們還有許多故事。我認識一位名人，他只讀過(guò)三年書(shū)，他便成為了一名非常著(zhù)名的語(yǔ)言和相聲大師。有一次，他為了買(mǎi)一本古書(shū)，找遍了整個(gè)北京城，后來(lái)在北京圖書(shū)館里終于給他找到了，他便一次一次地過(guò)來(lái)、抄書(shū)。那時(shí)正逢冬天，北京的冬天溫度可達零下十幾度，候寶林大師還是每天轉好幾輛公共汽車(chē)，一如既往地過(guò)來(lái)找書(shū)、抄書(shū)。經(jīng)過(guò)十八天的'不懈努力，大師終于抄好了書(shū)。
所以閱讀是一件非常重要的事，希望大家“讀好書(shū)，好讀書(shū)！”
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 8
媽媽告訴我：“書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它能為夢(mèng)想插上翅膀�！�
小時(shí)候，每天晚上，我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉的，《幼兒畫(huà)報》、《伊索寓言》、《三百六十五個(gè)幼兒睡前故事》、《水滸傳》、《封神演義》中生動(dòng)有趣的故事陪伴我快樂(lè )的成長(cháng)，我多想一睹為快��！
現在，我認識的字越來(lái)越多，漸漸的嘗到了自己讀書(shū)的'樂(lè )趣�！妒澜绺鲊鴮氂洝穾翌I(lǐng)略各國特色，欣賞各國美景；《裝在口袋里的爸爸》中機智的楊歌，可愛(ài)的爸爸，“羅嗦”的媽媽總讓我哈哈大笑；《三國演義》中豪氣沖天的趙云，足智多謀的諸葛亮，一馬當先的馬超總讓我驚嘆不已；《西游記》中神奇的故事給了我無(wú)限的想像，我也想擁有七十二變的本領(lǐng)，成為生活中的孫悟空……
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)把我們帶進(jìn)知識的世界，攀上一個(gè)又一個(gè)的高峰。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品”。沒(méi)錯，正因如此我們人類(lèi)才不斷進(jìn)步著(zhù)。
小時(shí)候，我看的“十萬(wàn)個(gè)為什么”讓我知道彩虹是因為陽(yáng)光射到空中所形成的自然現象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì )以不同角度入射，在水滴內以不同的角度所……
在一至三年級讀的“青鳥(niǎo)”更是受益匪淺，他讓我知道了，幸福是什么。是一種不可捉摸，不可思議的靈妙的氣息，這便是人生的精髓——幸福。
不久前，我讀完了一本厚厚的'書(shū)——童年，這本書(shū)讓我知道我童年的生活是多么的燦爛，天天衣食無(wú)憂(yōu)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而可憐的高爾基呢？四歲就喪母，天天可能吃了上頓沒(méi)有下頓，但他依然好好地生活著(zhù)，長(cháng)大后他還可以成為這么偉大的作家。而我呢？從小到大從沒(méi)有自己做過(guò)一件正經(jīng)的事，這高爾基怎么能不使我敬佩呢？
書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，讓閱讀豐富我們的課余生活，讓閱讀伴我成長(cháng)！
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备璧略�(jīng)也說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)就像與一位高尚的人談話(huà)�！钡腵確，讀本好書(shū)，就好像和一個(gè)高尚的人談話(huà)，從中明白許多道理，得到知識，邁上進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)看書(shū)，對書(shū)也有點(diǎn)愛(ài)不釋手，我從丫丫學(xué)字到現在也看了近兩百本書(shū)，可我的作文卻沒(méi)有多大的進(jìn)步。我去詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼敫嬖V我：“讀一本書(shū)就好比爬一座山，要一步一步來(lái)，腳踏實(shí)地，不能急于求成，囫圇吞棗�！蔽矣X(jué)得，有這些還不夠，應該每讀到一個(gè)好詞好句，就摘錄下來(lái)，這樣就記憶就加深了。下次我一定慢慢地看、細嚼慢咽。
看書(shū)，我們應該先想作者是什么樣的，他會(huì )有怎樣的生活經(jīng)歷，他為什么要寫(xiě)這本書(shū)，其次，我們要討論故事里的人在干什么，這本書(shū)告訴我們什么，給了我們生活怎樣的啟示。最后，我們要把這故事繼續編下去，給它一個(gè)更美好的結局。
閱讀、明理、成長(cháng)，顧名思義就是先看書(shū)，然后從中明白道理，掌握知識，最后得到成長(cháng)。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 11
我問(wèn)爸爸：“為什么我們要設立世界閱讀日呢？”
爸爸說(shuō)：“因為圖書(shū)是我們生活的必需品，閱讀可以讓我們更好地認識世界�！�
我又問(wèn)爸爸：“那我們是不是要在這一天多讀書(shū)？”
爸爸告訴我：“當然不是，我們平時(shí)才更需要多讀書(shū)�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，閱讀的意義在于當我們翻開(kāi)一本書(shū)，就好像點(diǎn)亮了一盞永遠不滅的燈，這是精神的燈光，照亮了我們的世界；當我們翻開(kāi)一本書(shū)，就好像建造起一座高高的塔，這是智慧的'建筑，能安放我們的心靈；當我們翻開(kāi)一本書(shū)，就好像遨游在一片一望無(wú)際的大海。這是知識的海洋，豐富著(zhù)我們的生活。當我們讀的書(shū)越來(lái)越多，我們點(diǎn)亮的燈就越來(lái)越多，我們建造的塔就越來(lái)越高，我們遨游的大海就越來(lái)越寬廣。因為閱讀可以伴著(zhù)我們每一個(gè)人成長(cháng)。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 12
閱讀就像一把鑰匙，為我打開(kāi)成功的大門(mén)；閱讀就像一葉小舟，帶我游覽知識的海洋；閱讀就像一縷陽(yáng)光照亮我人生的道路；閱讀就像甘甜的清泉，滋潤我干涸的心靈……
其實(shí)閱讀就像一桌豐盛的菜肴，每一篇文章都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，令人回味無(wú)窮。
其中給我感觸最深的`當數曹文軒爺爺的作品《草房子》，這部小說(shuō)寫(xiě)了小男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活，當我讀到有趣的地方我會(huì )忍不住放聲大笑，當讀我到桑桑要離開(kāi)的時(shí)候我的心里也酸酸的……我感覺(jué)文字真是一種神奇的東西，從一個(gè)字里，從一句話(huà)中都能體會(huì )到作者的情感，一件很平凡的事，到了作者的筆下就變得生動(dòng)有趣起來(lái)。
每一本書(shū)對我而言都充滿(mǎn)了魔力，讓我一閑下來(lái)就忍不住去翻閱，每一篇文章，每一句話(huà)都值得我去細細品味，仔細推敲。
閱讀陪伴著(zhù)我成長(cháng)，但閱讀不只是陪伴我成長(cháng)，還會(huì )陪伴我一生。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 13
從小到大，十年以來(lái)，我都很喜歡看書(shū)。小時(shí)候，我會(huì )看一些繪本，如《大衛，不可以！》、《我的爸爸》……上小學(xué)后，我就訂了一些書(shū)，《閱讀》就是其中我最喜歡的書(shū)之一。
《閱讀》里有“揚帆起航”、“美文沖浪”、“光影快遞”、“作文密碼箱”……幾個(gè)部分�！皳P帆起航”寫(xiě)的是小故事、短文，有的'讓我們明白一些道理，如：“做什么事都要自信”，有的讓我們欣賞一些文章。
“美文沖浪”，顧名思義，當然是好文章嘍！文章有的有趣、有的生動(dòng)、有的優(yōu)美……我比較喜歡。
《閱讀》在教學(xué)中還不忘推薦，“光影快遞”里向我們介紹了許多有趣的電影：《怪獸大學(xué)》、《馴龍高手》……可好看了！
《閱讀》不僅讓我學(xué)習到了許多知識，還有許多好詞好句，推薦大家訂閱哦！
“我讀書(shū)，我快樂(lè )！我讀書(shū)，我成長(cháng)！”大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 14
很慶幸，我的成長(cháng)里有閱讀相伴。
記得我初次接觸書(shū)時(shí)，五歲。我很快被書(shū)所吸引，一本、兩本……我的書(shū)漸漸多起來(lái)，從畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)再到小說(shuō)、名著(zhù)，讀書(shū)。讓我的知識漸漸豐富起來(lái)。
記得是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，實(shí)在是吸引我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我恨不得把里面的知識全部汲取出來(lái)為己所有，于是就引出下面故事：有一次科學(xué)課上，老師給我們出了一道難題，整個(gè)班馬上寂靜了，靜得連針落在地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我忽然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有過(guò)，于是舉起了手，流利完整地說(shuō)出了原因�？粗�(zhù)老師驚訝的表情，我暗暗贊道：“書(shū)，有你，真好！”
我的'夢(mèng)想是：走進(jìn)一家圖書(shū)館，泡一杯香茗，持一本書(shū)卷，就這樣靜靜沉浸在閱讀里……
閱讀，是你讓我認知中華上下五千年；是你帶我欣賞茫茫書(shū)海中那些傲世的名著(zhù)；是你讓我知道了無(wú)數性格不同的人物；是你讓成長(cháng)的我熱血沸騰又不失平靜。
我的成長(cháng)里，因為有閱讀相伴將會(huì )變得更加精彩！
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯，是知識海洋，也是智慧的源泉�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，我認為：讀書(shū)，要講究，不像某些人走馬觀(guān)花，只尋求爽。讀書(shū)，就要像喝茶一樣，慢慢地去品嘗。
書(shū)的用途很多：保持記憶，傳播知識，交流信息，表達靈感，讀書(shū)是一種享受。每當我讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露。
“讀美文如同飲醇酒。酒，越釀越香；文，愈久愈香�！边@句話(huà)出自?xún)和膶W(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書(shū)如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中磨練出經(jīng)典。這是我的愛(ài)書(shū)之一。
我愛(ài)看“閑書(shū)”在家里是出了名的。所以，媽媽給我定了幾條“家規”每天只能看兩次書(shū)，每次不能超過(guò)半小時(shí)……聽(tīng)了這話(huà)，我非常氣憤，便抓住一切機會(huì )看書(shū)：“上廁所看、吃飯看……”
我喜歡讀書(shū)，不知道是因為書(shū)有趣所以我喜歡它，還是因為我喜歡它，它才變得那么有趣！
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 16
閱讀，陪伴我們成長(cháng)。從小到大我們每天都要閱讀。閱讀時(shí)，我總會(huì )用顧炎武的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！眮�(lái)激勵自己。
小的時(shí)候，我睡前總會(huì )纏著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講故事，美好的故事總能伴我入睡。早晨起來(lái)也要纏著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講一兩個(gè)故事，直到不要聽(tīng)了為止。
一眨眼，我要上幼兒園了，不能再纏著(zhù)家長(cháng)給我講了，只能讓老師給我講故事，但又不敢去找老師，只能看看圖畫(huà)，直到老師教了拼音，才能一個(gè)字一個(gè)字的拼，看到?jīng)]有拼音的'書(shū)，只能去找老師，給我講。
很快，我在學(xué)校里學(xué)習知識，認識了許多字，自己可以讀故事了，不用家長(cháng)給我講了，自己也可以知道故事講了什么道理，讀的故事也多了明白的道理也有很多，也知道了作文的開(kāi)頭和結尾該怎么寫(xiě)，作文水平提高很快。
我喜歡讀童話(huà)故事，長(cháng)大后想做一名童話(huà)家，創(chuàng )作出一個(gè)個(gè)引人入勝、不想讓人放手的故事。
大家一起來(lái)閱讀吧，它能讓你快樂(lè )起來(lái)！
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 17
小時(shí)候，我總愛(ài)依偎在媽媽的懷里，聆聽(tīng)媽媽講故事。兇惡的大灰狼，勤勞的小白兔，狡猾的狐貍，機靈的小猴子，驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動(dòng)物王國。
上幼兒班時(shí)，在老師的指引下，我迷上了“小人書(shū)”。一幅幅滑稽可笑的漫畫(huà)書(shū)，百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌，是我喜歡背的。一列列故事列車(chē)引我駛入童話(huà)世界。在那里，我結識了美麗、善良的白雪公主，可敬可佩的小矮人，也認清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽，又使我懂得了“善有善報，惡有惡報”的道理。
現在，我已經(jīng)長(cháng)大了。一有空，我便往書(shū)店跑，捧回一本本書(shū)�！冻砷L(cháng)的煩惱》、《愛(ài)的教育》、《百科知識》等，我都愛(ài)不釋手。更喜愛(ài)的是在晚上，一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，品味各種書(shū)籍，探索知識的'奧秘，開(kāi)闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時(shí)，又使我信心百倍，設計自己未來(lái)的藍圖。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹陂喿x的海洋中，我愿作一葉小舟，遨游其中。
閱讀滋潤我成長(cháng)作文 18
書(shū)好像一位懂得許多知識、有許多經(jīng)驗的智者，我們可以從她的談吐中學(xué)到各種知識，獲得許多樂(lè )趣，使我們肚子里的'知識更多。
打開(kāi)一本歷史書(shū)，我們會(huì )感到似乎回到了古代。當我讀到恐龍介紹時(shí)，仿佛那只恐龍正出現在我的眼前，穿梭在森林中。而當我讀到古代戰爭時(shí)，我又會(huì )感到古時(shí)候的戰爭竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書(shū)，我會(huì )了解各種各樣的歷史故事，獲得許多知識。
當我打開(kāi)一本冒險類(lèi)書(shū)時(shí)，我便會(huì )被驚險的情節所吸引。當主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)主人公出一身冷汗。當主人公逃脫危險的時(shí)候，我也會(huì )跟著(zhù)主人公一起歡呼、興奮。冒險書(shū)會(huì )讓我們感受到前所未有的驚險。
打開(kāi)一本《安徒生童話(huà)》，里面優(yōu)美的詞句會(huì )讓我們陶醉，你會(huì )被曲折動(dòng)人、扣人心弦的故事所吸引，我們會(huì )隨著(zhù)故事中主人公感受喜、怒、哀、樂(lè )。讀《安徒生童話(huà)》會(huì )讓我們感受到各種心情，使自己知道更多的故事。
閱讀伴我成長(cháng)，知識使我快樂(lè )！
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莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”，平時(shí)多看書(shū)，多記一些好詞好句，寫(xiě)作文的時(shí)候就可以派上用場(chǎng)，那些令人頭疼的作文不就會(huì )很簡(jiǎn)單了嗎？
我喜歡閱讀，閱讀讓我喜歡上進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)，因為那里不僅有我愛(ài)看的書(shū)，還有很多我可以學(xué)習到的知識。那里的書(shū)很多，有我喜歡的漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、名著(zhù)等等。我最喜歡看的書(shū)是《格林童話(huà)》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話(huà)》等等。我還會(huì )看一些關(guān)于作文的書(shū)，把這些好詞好句摘抄下來(lái)。
記得小時(shí)候，我還不認識字，媽媽就耐心地教我背唐詩(shī)，媽媽說(shuō)一句，我就跟著(zhù)讀一句，漸漸地，我就學(xué)會(huì )了很多唐詩(shī)。上小學(xué)前，我已經(jīng)可以獨立地看書(shū)了，低年級的時(shí)候，我認識的`字已經(jīng)很多了。書(shū)讓我獲得了許許多多的知識，讓我開(kāi)闊視野，明白了許多道理。
書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)看書(shū)，我喜歡看書(shū)！
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你們知道我推薦的這本書(shū)是什么嗎？哈哈，你們肯定不知道哦，我告訴你吧！我推薦的書(shū)是《灰姑娘》，你們知道我為什么要推薦《灰姑娘》嗎？因為我被灰姑娘的精神深深地打動(dòng)了。
在《灰姑娘》里面，她一直在為兩個(gè)姐姐穿衣服，洗腳、做家務(wù)之類(lèi)的費力氣的活，她一直在為她的兩個(gè)姐姐賣(mài)命，而且還要受到姐姐們的嘲笑和侮辱。但是，奇跡出現啦，生了病以后的`灰姑娘，突然，有一個(gè)帥氣的王子來(lái)到了她的身邊，親了她一下，一瞬間她就蘇醒了過(guò)來(lái)。書(shū)里王子說(shuō)：“誰(shuí)要是能穿上這雙水晶鞋，我就取誰(shuí)當老婆�！庇谑腔夜媚锏膬蓚�(gè)姐姐聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)好消息也去了，但是他們連五個(gè)腳指頭都穿不進(jìn)去，而灰姑娘卻一穿就穿進(jìn)去了，真是“好人有好報，惡人有惡報”呀！
希望同學(xué)們都能看看《灰姑娘》這本書(shū)哦，我相信你們也會(huì )和我一樣深深地愛(ài)上這本書(shū)的！
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