喜歡閱讀作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的喜歡閱讀作文，歡迎大家分享。
喜歡閱讀作文1
有時(shí)像個(gè)玉盤(pán)，有時(shí)像個(gè)鐮刀，有時(shí)掛在山腰，有時(shí)落在山腰。是什么呢？哈哈，猜對了，沒(méi)錯，就是月亮。今天的閱讀課上，談的話(huà)題就是“月亮”�？梢哉勔徽�?dòng)嘘P(guān)月亮的傳說(shuō)，故事，好文章或資料。
老師把這個(gè)任務(wù)在上一個(gè)星期就讓我們準備了，我在家里把那本“月球問(wèn)答”這本書(shū)拿出來(lái)，認真地尋找著(zhù)，我找到了有關(guān)月亮的好多知識。啊，月亮上沒(méi)有嫦娥和玉兔，但有環(huán)形山······好，就這一段話(huà)！下面，我便開(kāi)始練習讀一讀。到了學(xué)校老師讓我們把尋找的資料再整理一下。
我們盼啊盼，終于到了第二節課，有關(guān)月亮話(huà)題的討論開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是許鑫，許鑫很高興地走上了講臺，可走到講臺以后，緊張的把腦海中準備告訴大家的知識，像是給忘了，支支吾吾地說(shuō)不出一個(gè)字，同學(xué)們在臺下靜靜地等待著(zhù)，許鑫在臺上不知所措，手指還不停地來(lái)回捻著(zhù)，臉都羞紅了，眼睛瞪的圓溜溜的，還不停的亂轉，好像在尋找答案。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看來(lái)許鑫太緊張了，下去再好好準備一下，好嗎？”許鑫點(diǎn)點(diǎn)頭，便垂頭喪氣地下了臺。
下一個(gè)是武鵬卓，他靦腆地走上了講臺，手背在后面：“同學(xué)們，大家好，今天我為大家講一個(gè)月亮的傳說(shuō)，天帝的女兒看到大地那么黑暗，她把自己的右眼挖出來(lái)，拋到了天空變成了太陽(yáng)，把自己的左眼挖出來(lái)，拋到天空，變成了月亮，她又把自己的珍珠項鏈拋到了天空，變成了星星······”這么長(cháng)的故事，能熟練地復述下來(lái)，一定在家里下了不少功夫，同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)，夸他說(shuō)：“你的聲音很大，而且講得也很流暢”。
下一個(gè)是賈珂，他娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)······
賈珂吐字清晰，語(yǔ)句很通順。
通過(guò)這堂課，我學(xué)到了很多知識。
喜歡閱讀作文2
我曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà)：“旅行是心靈的閱讀，而閱讀，是心靈的旅行�！焙芏鄷r(shí)候，會(huì )認為閱讀很無(wú)趣，但當你用心感受時(shí)，會(huì )發(fā)現另一個(gè)時(shí)間。
有的人認為閱讀是枯燥無(wú)味的，還不如電視劇有意思，可是當真是閱讀無(wú)趣嗎？我們所讀的書(shū)，最終目的都是讀到自己。你會(huì )發(fā)現焦躁的心平息下來(lái)了，突然有種豁然開(kāi)朗的安全感，你會(huì )發(fā)現你百思不得其解的困惑，千百年來(lái)被無(wú)數人思考過(guò)，并提供了各種各樣的答案。真正的閱讀是一種深刻而愉悅的體驗，從中找到了自己塑造了自己。
世界文豪高爾基對書(shū)感情獨深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著(zhù)我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！� 從這個(gè)小故事可以看出高爾基對于書(shū)籍的熱愛(ài)。還有匡衡鑿壁偷光，車(chē)胤囊螢映雪等故事，都表現出閱讀對于他們的重要性。
最開(kāi)始的時(shí)候我其實(shí)也不喜歡閱讀，也覺(jué)得閱讀很乏味，可是慢慢地我從自己感興趣的書(shū)籍看起，發(fā)現其實(shí)讀書(shū)還是很有意思的，它可以發(fā)揮我們的想象力，也可以提高我們的寫(xiě)作能力。所以，對于那些不喜歡閱讀的人，我建議你們可以從自己感興趣的書(shū)開(kāi)始閱讀，逐步提升，陶冶情操，到最后你會(huì )發(fā)現，閱讀對一個(gè)人的影響還是很大的。以前我喜歡看韓劇和動(dòng)漫,但是后來(lái)同學(xué)推薦我看了一本<<我不喜歡這世界,我只喜歡你>>,發(fā)現其實(shí)書(shū)籍里的東西還是挺有趣的,跟我想象中的不同.于是,我就開(kāi)始走上了閱讀這條“不歸路”。
其實(shí)閱讀本身并不能提高我們對任何事物的理解能力。如果一生中能讀到一本好書(shū)，在閱讀中又感到樂(lè )趣，這種樂(lè )趣又把我們引深到思考中，在思辨中再得到更大的樂(lè )趣，這才是一本好書(shū)應有的價(jià)值，也是它真正存在的意義。
愿你熱愛(ài)上閱讀，也愿你遇到那本書(shū)。
喜歡閱讀作文3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡閱讀，書(shū)籍可以?xún)艋覀兊男撵`；我喜歡讀書(shū)，它能陶冶我的情操。我喜歡閱讀，書(shū)籍可以教會(huì )我很多知識。這本書(shū)是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，教我們歷史、常識、語(yǔ)文、數學(xué)等等。我非常愛(ài)這個(gè)沉默的老師書(shū)籍。
我喜歡閱讀，不像那些在閱讀時(shí)記筆記的作家。我在業(yè)余時(shí)間只偶爾讀一兩本書(shū)。然而，因為這些書(shū)，我不僅學(xué)到了很多知識，也學(xué)到了很多生活中的真理。
我讀過(guò)很多書(shū)，包括《做生活中的一件好事》、《學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄》、《老人與�！泛汀秇ellip...我特別喜歡看《做好我生命中的一件事》。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)英雄從英國的一個(gè)貧窮的男孩變成一個(gè)百萬(wàn)富翁。讀完這本書(shū)，我為可憐的英國男孩布朗深感高興。布朗有許多優(yōu)點(diǎn)。相比之下，我很慚愧。
我害怕困難，一有什么事，我就害怕得發(fā)狂。與布朗相比，我太遠了。從那時(shí)起，我發(fā)誓要像布朗一樣愿意忍受艱難和平靜。我經(jīng)常記得我想做好的一件事是我的夢(mèng)想。我想為這個(gè)夢(mèng)想而戰。
之后，我努力學(xué)習，成績(jì)提高了很多。我在班上成績(jì)也很好。但是我必須實(shí)現我的夢(mèng)想，那就是取得好成績(jì)，讓我的父母開(kāi)心。
在我的印象中，有一件事我永遠不會(huì )忘記，那就是當我實(shí)現了我的夢(mèng)想。上學(xué)期的期末考試，數學(xué)試卷上的最后一道應用題有點(diǎn)難。
我想放棄嗎？不，我怎么能放棄呢？我考試還沒(méi)有取得好成績(jì)，這讓我父母很高興！我記得“在我的生活中做好一件事”這句名言，并盡力去想它。即使在考試結束時(shí)，我也不能放棄。就這樣，時(shí)間沒(méi)有等我就溜走了。但是在考試結束時(shí)，我成功了。我終于明白了這個(gè)話(huà)題的含義，并解決了它。謝謝你的書(shū)，讓我努力工作并堅持下去。
考試的結果是，我取得了好成績(jì)，實(shí)現了我的夢(mèng)想。
在我們的業(yè)余時(shí)間，如果我們讀更多的書(shū)和報紙，我們可以為未來(lái)的旅行打開(kāi)一扇多彩的門(mén)。多虧了這本書(shū)，我在我的人生旅途中闖入了一個(gè)新的世界。
我喜歡閱讀。
喜歡閱讀作文4
“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話(huà)。
”這是一位名人曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。
我從小就愛(ài)看書(shū)，只要手中一有書(shū)，我就會(huì )忘了一切，仿佛已經(jīng)到了書(shū)中的世界。
但是，一但遇到我不喜歡的書(shū)，我就看也不看。
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們學(xué)的就是關(guān)于書(shū)的文章。
第一課為我們展現了一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩；第二課中季老師提出了三個(gè)貫通，我也知道了閑書(shū)不閑，要想寫(xiě)好作文就要多讀課外書(shū)；第三課中作者想我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？”遇到這個(gè)問(wèn)題，許多同學(xué)可能猶豫不決，不知該選哪一樣，而作者卻毫不猶豫地選擇了書(shū)，在這一課中我學(xué)到了讀書(shū)的方法，也被她那種愛(ài)書(shū)的精神感動(dòng)了；第四課中我學(xué)到了作文怎樣才能寫(xiě)的更好的兩點(diǎn)。
我得到了很多啟示，我不會(huì )再因為我不喜歡就不看那些書(shū)了。
我有一次，看到了陳毅爺爺小時(shí)候，因沉迷于書(shū)把墨當成芝麻醬蘸著(zhù)餅吃。
開(kāi)始我覺(jué)得他很傻，后來(lái)仔細一想，他會(huì )這樣，不就因為書(shū)嗎，不就因為他愛(ài)書(shū)嗎。
我有一套《百年典故》，里面的內容很豐富，有《閱微草堂筆記》、《幼學(xué);瓊林》、《徐霞客游記》、《皇帝內經(jīng)》等等，它里面記載了從古到今發(fā)生的大事，它為我學(xué)古文打下了基礎。
我還有一本《愛(ài)的教育》，它是以日記的形式來(lái)寫(xiě)的，有時(shí)寫(xiě)的是他與他一個(gè)朋友發(fā)生的爭吵；有時(shí)寫(xiě)的是他去孤兒院；有時(shí)，這本書(shū)很好，給了我許多啟示。
我看書(shū)常常都看到半夜三更才睡，我閱讀的速度更是驚人，一天差不多讀一本。
那些古今中外的名人都愛(ài)閱讀，并善于從書(shū)中 汲取營(yíng)養，從而走上了成功之道。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)行的階梯”，書(shū)籍是幫你鑄造靈魂的工程師，是醫治狂大、驕傲的良藥。
文學(xué)的魅力無(wú)窮，書(shū)中的世界最大。
書(shū)籍不僅能使你快樂(lè )，還能給你安慰；不僅能使你深思，還能給你啟示，冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
”從現在開(kāi)始，熱愛(ài)閱讀吧！
喜歡閱讀作文5
書(shū)，一本薄薄的書(shū)，卻承載了那麼多偉大的思想和智慧，拿起來(lái)就讓人舍不得放下。
我愛(ài)讀書(shū)，一拿起書(shū)不看完就放不下，有時(shí)該吃飯了，媽媽催了好幾遍才拿著(zhù)書(shū)慢吞吞的向餐桌走去，直到坐在椅子上了才戀戀不舍的把書(shū)放到一邊，邊吃邊惦記著(zhù)書(shū)中的主人公接下來(lái)會(huì )怎麼樣，然后急急忙忙吃完飯，又拿起書(shū)去看了。
我這麼喜歡看書(shū)，因此也看了不少書(shū)。書(shū)，神奇的書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，長(cháng)了我的見(jiàn)識。書(shū)，是位見(jiàn)多識廣的旅行家，他不僅帶我到了奇妙的海底世界探尋海洋的奧秘，帶我到地球之肺亞馬遜體會(huì )它的另一個(gè)名字“綠色地獄”，還帶我到撒哈拉大沙漠學(xué)習生存技巧……
每一本書(shū)，都像是一場(chǎng)夢(mèng)幻般的旅行，把我帶到一個(gè)又一個(gè)神奇的地方……
《城南舊事》通過(guò)英子童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。秀貞，蘭姨娘，宋媽隨著(zhù)英子的長(cháng)大都離開(kāi)了
淡淡的憂(yōu)愁與淡淡的相思，道盡人間復雜的情感。
《五毛錢(qián)的愿望》通過(guò)描寫(xiě)波莉，羅威娜，亞當實(shí)現的愿望，讓我找到了實(shí)現愿望的真正途徑。
《女孩盛裝舞步》讓我嘗到了初戀酸酸甜甜的味道，聞到了友情的香氣。
還有《冒險小虎隊》一個(gè)個(gè)驚險的故事，撲朔迷離的案件，我隨著(zhù)小虎隊一起搜集證據，偵破案件。
《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》在無(wú)人島，亞馬遜，撒哈拉沙漠，極地冰河遇險后，列奧一行人用智慧和經(jīng)驗生存下來(lái)，教會(huì )了我求生的知識。
還有《綠拇指男孩《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《草房子》《青銅葵花》當然也有《笑貓日記》和《馬小跳》，以及辮子姐姐郁雨君，美美姐姐伍美珍的作品，還有……
閱讀會(huì )陪伴我終生，也是我永遠的優(yōu)點(diǎn)，我要大聲的喊出，我愛(ài)閱讀！
喜歡閱讀作文6
書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是知識的源泉。記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書(shū)給我聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅持陪我讀書(shū)，漸漸地，我讀書(shū)的興趣與日俱增�，F在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。在我的家里，有好多地方都放著(zhù)書(shū)，書(shū)房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書(shū)。每當閑暇時(shí)，我會(huì )隨手捧起一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，貪婪地允吸著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養。如今，讀書(shū)已是我生活中不可缺少的一部分。
從小到現在，我已經(jīng)讀過(guò)好多本書(shū)：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書(shū)中，讓我領(lǐng)悟到：書(shū)是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開(kāi)難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……說(shuō)起我讀書(shū)的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)，我的眼睛濕潤了，我被書(shū)中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過(guò)，最終，幸福、快樂(lè )齊向他而來(lái)。在學(xué)習中也是一樣，只有戰勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識、開(kāi)闊了我的視野、提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書(shū)，好像是一艘非凡的戰艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書(shū)，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，我喜歡讀書(shū)！
喜歡閱讀作文7
很小很小的時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)爸爸講故事。一聽(tīng)到故事二字，我就精神煥發(fā)；一聽(tīng)到爸爸講的故事，我就仿佛被誰(shuí)拉進(jìn)了無(wú)形的歡樂(lè )海洋，在那里自由自在的暢游，享受著(zhù)人間的喜怒哀樂(lè )……那是多么美妙��！
可惜的是，爸爸沒(méi)有充分的時(shí)間滿(mǎn)足我的愿望，因此，我就總是享受不到在歡樂(lè )海洋里暢游時(shí)的喜悅。
終于有一天，一個(gè)愿望在我心中誕生了：“我要學(xué)會(huì )自己閱讀！”。
那以后，我開(kāi)始拼命記字，希望有一天，愿望能成為現實(shí)。過(guò)了不久，我果然與好多文字交上了朋友。
這天，我迫不及待得想試驗自己的勞動(dòng)果實(shí)。急急忙忙拿了本書(shū)出來(lái)試讀，可是，中國的語(yǔ)言實(shí)在是博大精深，還有好多文字朋友等待我去結識�！皢琛瓎琛瓎栉业呐Χ及踪M了，嗚……嗚……嗚”，我好傷心，傷心得號啕大哭，那時(shí)我心如刀割、疼痛難忍，突然我想起了爸爸講過(guò)的故事，想起了自己的愿望，想起了自己最喜歡的成語(yǔ)“只要功夫深初中，鐵杵磨成繡花針”……我想起了一切，他們好像時(shí)刻鼓舞著(zhù)我“失敗不可怕，只要你不退縮就能戰勝一切！”，這句話(huà)似乎指引了我，讓我知道了下一步該怎么做。
我拍了拍又紅又腫的眼睛，抹了抹眼角的淚水，咬了咬牙，對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次不行還有下次，總有一天我能學(xué)會(huì )閱讀！”，這以后，我更加發(fā)奮記字。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼一年就到了，我信心十足地拿了一本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)�！斑�？這是什么意思？為什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停著(zhù)’？”我查了新華字典才知道：那只小蝌蚪叫逗號，如果讀書(shū)時(shí)遇到他，就應該停頓片刻……慢慢地，我讀完了一篇文章，我真是既高興又激動(dòng)，我真的學(xué)會(huì )閱讀了��！
時(shí)間過(guò)得真快！現在，我都上三年級了，但我仍然喜歡閱讀。當我傷心時(shí)，它會(huì )“安慰”我，讓我的心情變得非常平靜；當我高興時(shí)，它會(huì )“分享”我的快樂(lè )，讓我變得更快樂(lè )！
閱讀是一件多么令人愉快的事！閱讀是一件多么令人舒暢的事，我會(huì )愛(ài)閱讀一輩子！
喜歡閱讀作文8
從小我就愛(ài)讀課外書(shū)。只要一拿到書(shū)，我就廢寢忘食地看不停；一進(jìn)書(shū)店，我就想媽媽撒嬌要買(mǎi)書(shū)。長(cháng)大后，我簡(jiǎn)直就成了一條“書(shū)蟲(chóng)”，每天的`鉆進(jìn)書(shū)里咀嚼書(shū)的美味。
我還記得，在四年級的一天，媽媽給我買(mǎi)了我很想看的、一本名叫《芝麻開(kāi)門(mén)》的書(shū)。我欣喜若狂，開(kāi)心地手舞足蹈。急忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)、兩頁(yè)……我如一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我津津有味地讀著(zhù)。時(shí)間也在這快樂(lè )的時(shí)光中悄悄溜走了。一轉眼，天黑了，吃飯時(shí)間到了。媽媽喊了我幾聲，可我卻只是嘴上答應著(zhù)，身體一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽已經(jīng)是怒氣沖天了，她三步并作兩步走到我身邊，剛想訓斥我一頓，卻發(fā)現我在看書(shū)，便輕輕地對我說(shuō)：“子涵，吃飯了�！笨晌疫@時(shí)正沉浸在“張天與老師和同學(xué)們發(fā)生的一些好玩的事情中”，一聽(tīng)媽媽來(lái)了，連忙放下手中的書(shū)，說(shuō)：“是的，長(cháng)官，我這就去吃飯�！闭f(shuō)著(zhù)便戀戀不舍地吃飯去了。媽媽看我這模樣，便笑著(zhù)說(shuō)：“我們家在這書(shū)蟲(chóng)要想丟書(shū)可是不可能的事嘍！”還有一次，我從哥哥家中拿來(lái)了許多好看、好玩的書(shū)。而在這其中，我最?lèi)?ài)看的是一本小說(shuō)。
這本書(shū)，我已翻閱了十幾次，可還是百看不厭。這本書(shū)主要講了小女孩海蒂用一顆真誠、善良、熱情的心使爺爺又對生活有了希望，又幫助一個(gè)半身不遂的富家女恢復雙腿行動(dòng)的故事。當讀到海蒂在富家女克拉拉家中因思念爺爺而哭泣時(shí)，我的心為之震動(dòng)，我也差點(diǎn)隨之哭泣了。當我讀完這本書(shū)時(shí)，我還不時(shí)推薦同學(xué)、朋友們看這本書(shū)，她們可還都紛紛說(shuō)這是一本好書(shū)呢！
我喜愛(ài)閱讀的熱情是無(wú)法撲滅的，因為閱讀增添了我生命的顏色，我的生命也因閱讀而多姿多彩！
喜歡閱讀作文9
巴金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛(ài)憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著(zhù)平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛(ài)和我的同情�！�
的確，閱讀的作用是數不清的：豐富閱歷，擴大知識面，彌補課內知識的不足，為我們指引人生的方向…
可我認為，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友，開(kāi)了一家小公司。公司的效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認可�？梢驗榱硪患夜镜某霈F，人才們都個(gè)個(gè)跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最后，公司終于破產(chǎn)了。這對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會(huì )是一個(gè)失敗者！有一天，他偶然翻開(kāi)了一本《老人與�！�，立即被其故事情節所吸引，看完之后，他感慨萬(wàn)分：“為什么我不能重新開(kāi)始？難道我就要這樣過(guò)一輩子？”于是，他不顧父母的極力反對，重新開(kāi)了一家小公司，一開(kāi)始，公司效益很不好，但經(jīng)過(guò)第一次開(kāi)公司所積累的經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來(lái)。幾年后，他的公司成為了全國的著(zhù)名品牌。當他接受采訪(fǎng)的時(shí)候，他說(shuō)：“要不是當年偶然翻開(kāi)的《老人與�！肺医裉爝�依是一個(gè)失敗者呢！”
是啊，若是那大學(xué)生還沒(méi)有遇到《老人與�！�，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無(wú)力站起來(lái)。
不管是誰(shuí)，遇到困難之后，那些富有哲理，勵志的書(shū)本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書(shū)中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來(lái)，擺脫失敗的陰影，迎向光明。
所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……
喜歡閱讀作文10
在我的記憶中，我看到過(guò)許多經(jīng)典作品，例如：《紅樓夢(mèng)》、《格林童話(huà)》、《海的女兒》、《三國演義》、《聊齋志異》等等許多經(jīng)典作品。
其中，我比較喜歡的一部作品那就是我國著(zhù)名的四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》。開(kāi)始，有個(gè)叫降珠仙子的，因為受到了神瑛待者的搭救，便化身為寶玉，待在賈府。出生沒(méi)幾天賈老爺便按“抓周”的風(fēng)俗，擺了許多東西讓他抓。誰(shuí)知他伸手只抓些脂粉釵環(huán)玩弄。賈政便不喜歡他說(shuō)：“將來(lái)不過(guò)是酒色之徒”。這寶玉說(shuō)起話(huà)來(lái)也奇——他說(shuō)：“女兒是水做的骨肉，男孩是泥做的骨肉。我見(jiàn)了女兒便清爽，見(jiàn)男子便覺(jué)濁臭逼人！”降珠仙子離開(kāi)寶玉身體后化身為黛玉。父親林如海是鹽政御史，母親賈敏是賈郝賈政的妹妹，所以寶玉，黛玉是嫡親的姑表兄妹。不過(guò)幾年，黛玉的母親因病故而去世，黛玉便去了賈府。
黛玉吃過(guò)早飯后出了瀟湘館，剛走到和寶玉葬花的地方，看見(jiàn)一個(gè)丫頭嗚嗚奄奄的哭，黛玉便問(wèn)：“你是誰(shuí)”好好的為什么在這里傷心？丫頭聽(tīng)了說(shuō)：“我叫傻大姐，我說(shuō)錯了一句話(huà)，我姐姐也不該打我呀！”黛玉笑問(wèn)：“你說(shuō)錯了什么話(huà)？”丫頭說(shuō)！“就是寶二爺娶寶姑娘的事情！”如同個(gè)霹靂。黛玉心頭亂跳。又問(wèn)：“寶二爺娶寶姑娘她為什么打你��？”傻大姐道：“我們老太太因為老爺要起身，說(shuō)要把寶姑娘娶回來(lái)。頭一宗呢，給寶兒也沖什么喜。第二宗呢。"說(shuō)到這里又瞅著(zhù)黛玉笑了�，F在黛玉心里酸甜苦咸過(guò)不出什么味。在黛玉正要回頭的時(shí)候，“轉身笑著(zhù)走了出去，比往常走的飛快”。在瀟湘館門(mén)口紫鵑說(shuō)：“阿彌陀佛，可到了家了！”一句話(huà)沒(méi)說(shuō)完，之間黛玉身子往前一截，哇的一聲一口血直吐出來(lái)。不久黛玉死后，寶玉因為糊涂娶了寶姑娘為娶。黛玉死后不久賈府被抄。
紫鵑親眼目睹了寶玉愛(ài)情的悲劇，也看破了紅塵。主動(dòng)提出服侍惜春代發(fā)修行。不過(guò)幾天寶玉出家當了和尚。寶玉，黛玉的愛(ài)情悲劇打動(dòng)了許多人，許多人也受到了別人的稱(chēng)贊。
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“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣@樣說(shuō)過(guò)。讀書(shū)不僅是人類(lèi)的精神財富，也是我的愛(ài)好之一。
書(shū)，能讓我們增長(cháng)知識；書(shū)，豐富了我們的想象力；書(shū)，讓我們體會(huì )到了汲取知識的快樂(lè )。
還記得我第一次接觸書(shū)是在我上一年級時(shí)。那是我們剛學(xué)完拼音和一些簡(jiǎn)單字詞，老師便建議我們多看看拼音版的課外讀物，不僅增長(cháng)對拼音的認識，也讓我們可以多認識些漢字。那時(shí)我還什么都不懂，只知道聽(tīng)老師和父母的話(huà)，便讓父母給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)。那時(shí)候因為還小，作業(yè)不多。每天下午已做完作業(yè)，我便捧著(zhù)一本書(shū)，坐在書(shū)桌前看。剛翻開(kāi)書(shū)，我的心便“怦怦”地跳了起來(lái)，因為那是我第一次接觸課外書(shū)，不免有些激動(dòng)。以前經(jīng)過(guò)書(shū)店，看著(zhù)一些哥哥姐姐進(jìn)入書(shū)店，站在墻角那兒專(zhuān)心致志看書(shū)的樣子便有些羨慕，沒(méi)想到現在我也能成為他們中的一員了。一想到這里，我就迫不及待地看了下去。但因為我是剛開(kāi)始學(xué)習，還有許多生字不認識。我看不了幾分鐘就要去問(wèn)父母這個(gè)字是什么，怎么讀。但是這還是阻擋不了我要看書(shū)的決心。我每天努力地看著(zhù)課外書(shū)，一有不懂的地方就跑去問(wèn)老師或父母。不知不覺(jué)，我就已經(jīng)喜歡上了閱讀。在那以后，我幾乎每天都會(huì )看上幾頁(yè)的課外書(shū)�？墒请S著(zhù)年齡的增大，作業(yè)的增多，我每天看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，但是我書(shū)柜中的書(shū)卻是越積越多。有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽蚁嘈胖灰矣袝r(shí)間去看，去讀，我的知識也會(huì )越積越多。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句便是鼓勵我繼續看書(shū)的名言，因為我相信，只要我喜歡閱讀，堅持閱讀，那么這“書(shū)山”，就一定會(huì )出現在我的面前
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我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。只要手中一有本書(shū)，我就會(huì )忘了吃、忘了睡。但是媽媽卻不是很支持我看書(shū)，因為媽媽認為那些課外書(shū)沒(méi)有用，只要學(xué)好正課就可以了，沒(méi)事看什么課外書(shū)�？晌也](méi)有放棄，媽媽一不在我就開(kāi)始看書(shū)。
我的書(shū)大多是借同學(xué)的，或者使用自己攢了幾個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的。買(mǎi)的書(shū)為了不被媽媽發(fā)現，我用一個(gè)大紙箱裝著(zhù)書(shū)，把紙箱放到床底下，并用自己的舊衣服把它遮蓋起來(lái)。因為媽媽發(fā)現我的書(shū)就保不住了。
記得有一次我以為媽媽出去了，便拿出自己珍藏的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí)我被書(shū)中的故事吸引了，讀到精彩處不禁拍手叫好，讀到傷心之不禁流下淚水，根本沒(méi)覺(jué)出時(shí)間的推移。導致媽媽回來(lái)了我還陶醉在書(shū)中。直道媽媽走到我面前我才發(fā)現。媽媽問(wèn)：“這是什么？”我趕緊把書(shū)往背后藏，不肯說(shuō)。媽媽直接動(dòng)手。媽媽看到書(shū)十分生氣：“哪弄的？這東西我不是說(shuō)不準看嗎？”說(shuō)著(zhù)便把書(shū)從窗戶(hù)丟了出去，書(shū)掉進(jìn)房后的草窩里。我十分傷心，淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來(lái)我愛(ài)閱讀作文500字我愛(ài)閱讀作文500字。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么直接走了。我對書(shū)的熱愛(ài)超過(guò)了對媽媽的恐懼。我左思右想，最終我認為把它撿回來(lái)最為妙。既不用再買(mǎi)，又能把它看完。從這時(shí)起，我便盼著(zhù)媽媽再次出門(mén)，終于被我等到了。那天，我為了防止草窩里的毛毛蟲(chóng)和荊條，特地穿上了長(cháng)袖上衣、長(cháng)褲、和長(cháng)靴。然后到房后的草窩里去尋找那本書(shū)。我左尋右找，終于發(fā)現了那本書(shū)。我輕輕捧起那本書(shū)，像得到了一件至寶，我喜極而泣。
我就是這么一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。書(shū)伴我成長(cháng)，它讓我的生活變得更加鮮艷有色彩。
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我最喜歡閱讀的書(shū)就是“哈利波特與鳳凰社”，因為它充滿(mǎn)了有趣、奇怪、奇特......等等，很多好的方面，而且，他的推銷(xiāo)還很好呢！每天都有成千上萬(wàn)的小朋友覺(jué)得稀奇就來(lái)買(mǎi)。這本書(shū)分為了38章，每一章都寫(xiě)了它的具體的內容，不知道作者：羅琳花了多少年來(lái)寫(xiě)這本書(shū)，而且還是出了五本哈利波特。我現在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這本“哈利波特與鳳凰社”吧！
這本書(shū)的簡(jiǎn)介：在漫長(cháng)的暑假里，哈利他在女貞路一不小心遇上了兩個(gè)攝魂怪，而且還以外地遭到攝魂怪的襲擊，哈利就用了守護神的咒語(yǔ)，因此，哈利波特給霍格撾茨開(kāi)除了......過(guò)了幾個(gè)星期，哈利他在家里遇見(jiàn)了盧平和唐克、瘋眼漢穆迪斯等等6人來(lái)到了鳳凰社的地點(diǎn)，過(guò)了2天，羅恩的爸爸就帶著(zhù)哈利去魔法部受審，哈利他很僥幸的不被開(kāi)除了。
我喜歡這本書(shū)還有一個(gè)原因，因為它內容里就有了非常多的好詞語(yǔ)，好段落，我現在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的詞語(yǔ)和段落吧！詞語(yǔ)：氣惱、假裝、渾身發(fā)抖、夸張、鮮紅耀眼、誠惶誠恐、熊熊燃燒、捏斷、防御、動(dòng)聽(tīng)......段落：“烏姆里奇的臉色越來(lái)越紅；她看上去活像被灌滿(mǎn)了滾燙的開(kāi)水。福吉盯著(zhù)鄧布利多，臉上的表情傻乎乎的，就像突然被打蒙了，而且簡(jiǎn)直不能相信竟然發(fā)生了這種事情。他輕輕發(fā)出一種哽咽似的聲音，扭頭看了看金萊斯和那個(gè)留著(zhù)灰白短發(fā)的男人，到現在為止，在屋子里的的人當中，只有這個(gè)男人始終一言不發(fā)。后者朝福吉堅決地點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)墻壁向前走了幾步。哈利看到，他的一只手漫不經(jīng)心地伸向了自己的衣袋�！蔽揖褪且驗檫@些才喜歡這本書(shū)的。
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書(shū)籍是無(wú)盡的知識海洋。書(shū)籍是童話(huà)的天堂，就像仙境一樣。書(shū)籍，以其迷人的美，陶醉了我......書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧。書(shū)是打開(kāi)知識之門(mén)的金鑰匙。
這本書(shū)給了我智慧，教會(huì )了我善良，告誡我要真誠，給了我美麗。它豐富了我的學(xué)習，豐富了我的生活，豐富了我的想象力。
我喜歡閱讀，閱讀對我來(lái)說(shuō)是一種享受和樂(lè )趣。閱讀時(shí)，一個(gè)美麗而令人向往的場(chǎng)景能讓我全身放松，就好像我在現場(chǎng)一樣。在書(shū)海中漫游真的很有趣。閱讀也是一種高雅的品味，它不僅能培養我良好的學(xué)習習慣，還能增長(cháng)我的知識，開(kāi)闊我的視野。
有多少次我陷入了書(shū)中描繪的意境，和作者一起悲傷和快樂(lè )？我被無(wú)數杰出的人物感動(dòng)了，留下同情賣(mài)火柴的小女孩的眼淚，為驕傲的白兔臉紅，為穿著(zhù)皇帝新衣的愚蠢的皇帝大笑。
我經(jīng)常被書(shū)中的故事所吸引。當我讀《流浪狗和流浪貓》的時(shí)候，當故事的主人公，黑騎士，流浪貓，不惜一切代價(jià)去救石的狗并把她放出來(lái)的時(shí)候，我為黑騎士感到難過(guò)。當我看到《無(wú)尾狼》中的狼狐在放飛農家小孩陶陶時(shí)，我驚訝地跳上跳下。當我在輪椅上看到彌爾時(shí)，我經(jīng)常想象我是彌爾，我會(huì )變魔術(shù)。為此，我損壞了我心愛(ài)的毛絨玩具。
我仔細閱讀書(shū)籍，能?chē)L到春天的芬芳，仔細閱讀書(shū)籍，能?chē)L到夏天的荷香，仔細閱讀書(shū)籍，能?chē)L到秋天的碧波；仔細閱讀這本書(shū)，以顯示它在冬天的傲慢。一個(gè)人不去品嘗或閱讀，怎么能感受到一本書(shū)的全部味道呢？沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有快樂(lè )可言，你怎么能去自我欣賞、閱讀。我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè )。
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“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。喜歡讀課外書(shū)是我最大的嗜好，我就在生活中看課外書(shū)，不但豐富了我的課余生活，而且開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了知識，因為我深知“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
書(shū)是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人大飽眼福。書(shū)早就與我結下了不解之緣，只要我一有空閑，就會(huì )拿出書(shū)看。我看過(guò)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)讓我們深受啟發(fā)，《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》描寫(xiě)十分有趣，《魯賓孫漂流記》……
我有一雙水靈靈的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)襯托著(zhù)瓜子臉，體型瘦瘦的，有一張櫻桃小嘴，有一次為了看書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。
一個(gè)暑假的下午，我正在津津有味地看《假如給我三天光明》，講述了海倫凱勒悲慘命運，她堅持不懈地生活，但是她渴望看到世界。正如饑似渴地尋找書(shū)中的寶藏，媽媽用力地喊了一聲：“琪琪，快出來(lái)，有事！”我朦朧地聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，我不忍心放下書(shū)，就坐在床上繼續讀，媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續大聲叫我，接下來(lái)這幾聲我是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)到，因為我已經(jīng)陶醉在書(shū)中，過(guò)了一會(huì )，我聽(tīng)了急促的腳步向房間走來(lái)，媽媽好像火冒三丈了，媽媽迫不及待打開(kāi)門(mén)，急忙說(shuō)：“有事叫你，你還看書(shū)，媽媽要做飯了，你去買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)！”我極不情愿答應，我拿著(zhù)書(shū)奔到商場(chǎng)，只看著(zhù)書(shū)，隨便拿了一瓶便走回家了�；丶液�，我嬉皮笑臉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)o！”說(shuō)完我匆匆忙忙把醬油和錢(qián)給她，媽媽看了驚奇地說(shuō)：“��！我好像沒(méi)有讓你買(mǎi)醋吧！快去換回來(lái)”我像兔子一樣跑了出去，我放下了心愛(ài)的書(shū)，一會(huì )兒就換了瓶醬油回來(lái)！接著(zhù)拿著(zhù)愛(ài)不釋手的書(shū)看了起來(lái)，媽媽感嘆：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，干嘛都要帶著(zhù)書(shū)，服了你！”我臉上露出微笑。
愛(ài)看課外書(shū)是好事，我們要博覽群書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的我會(huì )繼續享受書(shū)給我帶來(lái)的好，我愛(ài)讀書(shū)！
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