【熱】我喜歡閱讀作文(精選21篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡閱讀作文,希望能夠幫助到大家。
我喜歡閱讀作文 篇1
同學(xué)們,我是404班的讀書(shū)小狀元朱洪民,你們是不是覺(jué)得我寫(xiě)的作文還不錯呀?告訴你們一個(gè)秘密,那可是和我喜歡閱讀課外書(shū)分不開(kāi)的哦。閱讀課外書(shū),是我最喜歡做的一件事情哦,打我能認識幾個(gè)字以來(lái),我就老是叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,我看過(guò)的書(shū)可多了,有童話(huà)、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等,當然也有些我們大家都喜歡看的漫畫(huà)書(shū)啊。不過(guò),在我讀課外書(shū)的時(shí)候,媽媽都要求我完成些小小的任務(wù),就是要做讀書(shū)筆記,所以我在閱讀課外書(shū)的時(shí)候,旁邊總會(huì )放著(zhù)一本小小的筆記本,里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財富。
每次當讀到一些文章里的好詞或好句時(shí),我就把它們抄在筆記本上,特別好的我還會(huì )再做上記號,當然我還把它們記在腦子里;碰到特別好的文章時(shí),我也會(huì )讀給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們也分享一下我讀書(shū)的快樂(lè )。由于課外書(shū)讀的多了,時(shí)間一長(cháng),不僅提高了我的閱讀理解能力,表達水平也提高了不少,上次小主持人比賽,我還得了三等獎呢,潛移默化,當然我的文字功夫也在暗暗地增長(cháng)了。
同學(xué)們,聽(tīng)了我這小小的心得,想和我一起閱讀更多的課外書(shū)嗎?
我喜歡閱讀作文 篇2
經(jīng)常有人把書(shū)比作“精神糧食”,書(shū)也是我的精神食糧,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了這精神食糧!
小時(shí)候,最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講故事了,每晚睡之前,總要讓媽媽給我講一個(gè)童話(huà)故事才肯睡,媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的,好聽(tīng)極了。我總是在媽媽沒(méi)講完故事前就香甜地睡去。日復一日,年復一年,從媽媽的口中我聽(tīng)遍了《一千零一夜》,積累了好多的故事,而一個(gè)故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級,我還是喜歡看這些童話(huà)故事,因為身邊的小朋友也喜歡看,于是下課時(shí),我們經(jīng)常頭碰著(zhù)頭看一本書(shū),大家看得都很入迷,會(huì )把自己也置身于故事情節之中,隨著(zhù)故事情節的推移或隨著(zhù)主人公的命運的變化時(shí)而焦慮萬(wàn)分時(shí)而開(kāi)懷大笑。
……
現在的我已經(jīng)上了四年級,看的書(shū)也發(fā)生了變化,但對于讀書(shū)的喜好還是沒(méi)有改變,F在的我會(huì )更多地關(guān)注一些課外讀物,因為老師告訴我們,這些書(shū)是除課本以外還好地獲取知識的途徑,的確是這樣,從琳瑯滿(mǎn)目的課外書(shū)中我懂得了很多的知識,現在的我在班中已經(jīng)是大家公認的“小博士”了,不夸張的說(shuō),上知天文,下知地理,通古博今,知曉中外!
書(shū),一個(gè)很不錯的名詞!書(shū),我愛(ài)你!
我喜歡閱讀作文 篇3
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,性格有一些男孩子氣,用東北話(huà)說(shuō)就是很爺們,可是這樣性格的我還是有安靜的一面的,我認為最大的快樂(lè )莫過(guò)于閱讀,在一天午后陽(yáng)光灑下來(lái)的時(shí)候,端著(zhù)一杯咖啡,熱氣騰騰的冒著(zhù)煙,化為一縷一縷的青煙,美眸掃視著(zhù)字里行間,淡淡的書(shū)香氣縈繞著(zhù)自己的嗅覺(jué)與視覺(jué)的溫和,白皙的指尖翻頁(yè),看著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的書(shū),這不失為一個(gè)十分好的消遣不是嗎?書(shū)里面包含了十分廣的的知識面,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,多讀書(shū)你會(huì )得到不菲的收獲前提是你要愛(ài)看書(shū),不愛(ài)看書(shū)對你來(lái)說(shuō)就是一種折磨,你被強迫看這些你認為不過(guò)是一堆字體拼湊的破東西不是嗎?只不過(guò)是隨便翻看一些亂七八糟的東西,一點(diǎn)點(diǎn)都看不進(jìn)去,何來(lái)的收獲,怎么可能得到一些收獲呢,只是無(wú)神的眼睛掃視著(zhù)它,對他們來(lái)說(shuō)閱讀時(shí)一種折磨,這就沒(méi)有任何的意思了
治隨之前的自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)男孩子怎么樣就是不愿意看書(shū),媽媽也黔驢技窮了,知道有意思去輸定被童年這本書(shū)吸引后就變得愛(ài)看書(shū)了的文藝青年了,仿佛開(kāi)竅了
閱讀豐富了我的內涵,給予了我新的知識,讓我變得更加有氣質(zhì)與內涵相輔相成的,讓整個(gè)人看上去更加的大氣
我愛(ài)閱讀,喜愛(ài)這種樂(lè )活,積極向上,充滿(mǎn)了正能量。
我喜歡閱讀作文 篇4
很多人都沒(méi)有耐性去閱讀文章,因為這樣往往會(huì )讓他們感覺(jué)到頭疼。而我去恰恰相反,我喜歡閱讀。
每當我有空的時(shí)候,我就會(huì )翻開(kāi)一本書(shū)來(lái)看。比如當我看《吹牛大王歷險記》的時(shí)候,我仿佛在和吹牛大王一起冒險。一會(huì )兒馬車(chē)翻了,連續滾出六十里;一會(huì )兒熱氣球爆炸,從空中掉落下來(lái),卻坐在了一棵蘋(píng)果樹(shù)上。而當我看《世界未解之謎》的時(shí)候,一會(huì )兒眼前仿佛出現了一座巨大的金字塔,里面躺著(zhù)一個(gè)木乃伊,令人毛骨悚然;一會(huì )兒又從一個(gè)奇特的山谷里聽(tīng)到了1942年第二次世界大戰時(shí)的聲音,讓人覺(jué)得不同尋常。這種身臨其境的感覺(jué)更使我悟到了:閱讀其實(shí)很快樂(lè )。
閱讀的快樂(lè )不僅表現在它能使人感到身臨其境,還能使人的心情變得平和,變得愉悅。
當我大發(fā)雷霆時(shí),為了克制自己,我會(huì )開(kāi)始看書(shū),當看到小精靈活蹦亂跳、團結一致的情景、看到花兒欣欣向榮的情景時(shí),我會(huì )覺(jué)得釋然,變得十分快活;而當我被父母冤枉的時(shí)候我會(huì )翻開(kāi)書(shū)本,當看到烏鴉反哺的行為時(shí),我會(huì )將心比心地想一下,想到如果我是父親,我也會(huì )有冤枉兒女的時(shí)候,于是我會(huì )感到很慚愧,我會(huì )向父母講明事實(shí)。
我希望大家都能夠喜歡上閱讀,因為從中你會(huì )得到很多的快樂(lè )。
我喜歡閱讀作文 篇5
我是一個(gè)堅強樂(lè )觀(guān)的女孩。
我有廣泛的愛(ài)好,尤其是閱讀。
我對書(shū)很感興趣,但是我對作文書(shū)特別感興趣。你看:“我喜歡寫(xiě)作文”,“分類(lèi)作文”,“作文“0 ”起點(diǎn)......一整個(gè)柜子,但還不夠!我把一些書(shū)轉移到床上,鄰居的小妹妹問(wèn)我:你昨天睡在哪里?”我不假思索地回答說(shuō):睡在書(shū)的海洋里!”鄰居的妹妹不相信,所以她讓我帶她去看。她不禁贊嘆道:哇!櫥柜、抽屜、床、書(shū)桌......”我粗略地算了一下,有1000本,我的小妹妹對自己說(shuō):有這么多書(shū),我不知道要花多少錢(qián)!”
我通常喜歡看書(shū)。
有一次,當我去廁所的時(shí)候,我拿起了一本名為《橋下的家庭》的書(shū)。我把它翻過(guò)來(lái)看。我不禁被書(shū)中精彩的片段所吸引:幾個(gè)孩子和阿芒爺爺在街上唱歌。我似乎站在他們身邊,仿佛聽(tīng)到了他們悠揚的歌聲。我讀得越多,就越著(zhù)迷。這本書(shū)讓我有身臨其境的感覺(jué),也讓我愛(ài)不釋手,因為作者把人“生活”!
“小宇,你掉進(jìn)廁所了嗎?你好嗎?”
我立刻站了起來(lái)。逃跑!
還有一件事值得一提:有一次,當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的注意力已經(jīng)轉移到了課外書(shū)籍上?吹街?chē)鷽](méi)有人,我拿起一本全新的《我喜歡寫(xiě)作文》來(lái)讀。正當我享受的時(shí)候,爺爺悄悄地走到我身邊。當我看到有什么不對勁時(shí),我很快把書(shū)推到一邊。太尷尬了!
這就是我喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文 篇6
我喜歡讀書(shū)。記得我過(guò)一歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物就是一本《嬰兒世界》。剛翻開(kāi)封面,我就被里面色彩斑斕的圖畫(huà)和當時(shí)對我來(lái)說(shuō)還是千奇百怪的字深深地吸引住了。好奇心驅使著(zhù)我立刻讓媽媽給我讀。
我喜歡讀書(shū)。從幼兒園開(kāi)始,每天就無(wú)數次央求媽媽給我講故事,時(shí)間一長(cháng),我慢慢就記住了“什么字長(cháng)什么樣”,從而使我到中班時(shí)就能夠自己獨立看書(shū)、讀書(shū)了。
我喜歡讀書(shū)。上小學(xué)一、二年級時(shí),我的閱讀量漸漸變大了:不僅讓媽媽給我訂雜志,還讓她經(jīng)常到圖書(shū)館給我借書(shū),有時(shí)還央求她陪我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。正因為如此,我的知識越來(lái)越豐富。
我喜歡讀書(shū)。所以凡是和書(shū)有關(guān)的活動(dòng)我都會(huì )積極踴躍地參加:有新華書(shū)店舉辦的蕪湖首屆“圖書(shū)漂流”活動(dòng)、有光明書(shū)店舉辦的向災區貧困兒童的捐書(shū)活動(dòng)。特別是最近我還參加了“大江晚報”和光明書(shū)店聯(lián)手舉辦的“讀書(shū)調查”活動(dòng)。我不僅因此獲得了一張高級會(huì )員卡,而且作為本次活動(dòng)最小的參加者,更是得到了二百元的購書(shū)券,我正準備在這次假期,去書(shū)店購買(mǎi)我喜歡的書(shū)。
我喜歡讀書(shū)。它不僅使我增長(cháng)了知識,還使我開(kāi)擴了眼界。
我喜歡閱讀作文 篇7
我從小就喜歡閱讀。每當我過(guò)生日,爸爸問(wèn):“寶寶,你要什么生日禮物呀?”我總會(huì )說(shuō)給我買(mǎi)一套書(shū)吧。每當六一兒童節,媽媽問(wèn)我:“寶寶,你要什么六一兒童節禮物呀?”我還是說(shuō)給我買(mǎi)一套書(shū)吧。還有舅媽、姥姥等,這時(shí)我都會(huì )要書(shū)作為禮物。
我是很喜歡看書(shū),記得有一次,我和媽媽去新華書(shū)店里買(mǎi)我要用的學(xué)習資料,我的內心就一直不停的在高興,因為可以去新華書(shū)店了。在路上我就和媽媽商量:“媽媽?zhuān)懿荒茏屛以谀莾嚎匆粫?huì )兒書(shū)呀?”經(jīng)過(guò)我的一次又一次的懇求,媽媽答應了。等到了新華書(shū)店,我就趕緊拿出了一本《中國歷史》開(kāi)始讀,媽媽催了我一次又一次,我都不肯離開(kāi)。無(wú)可奈何地媽媽只好把這本書(shū)也買(mǎi)了下來(lái)。
還記得有一次,我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,回到家里便津津有味的看了起來(lái)。正當我看得興奮的時(shí)候,忽然,一聲巨響把我驚醒,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。媽媽早上叫我起床,叫了二十分鐘,還沒(méi)有把我叫醒。才用了這一招——踢門(mén)。
我就是這么的喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文 篇8
說(shuō)起我愛(ài)看的書(shū)嘛,那可多了去了,什么漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)等等啦,我都有點(diǎn)記不住了,不過(guò)我最喜歡看的,還是金庸武俠小說(shuō)中的巨著(zhù)——《倚天屠龍記》了!
倚天屠龍記中的人物個(gè)個(gè)在金庸的筆下變得活靈活現,殷離尋找她那虛幻(不可能存在)的愛(ài)情,而含恨而終,趙敏為了“情”這個(gè)字,寧可不要元朝郡主的官銜和無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴,武當七俠行俠仗義,到頭來(lái)落了個(gè)死得死、傷得傷的下場(chǎng),而且莫聲谷竟被自己的師侄所殺,可謂慘不忍睹,金庸將這些人物寫(xiě)得非常真實(shí),有些時(shí)候你會(huì )隨他們悲傷而悲傷,感嘆而感嘆,可以說(shuō)是寫(xiě)到了每個(gè)武俠迷的心坎里面了,非常精彩。
金庸筆下的《倚天屠龍記》人物繁多,關(guān)系錯綜復雜,各種武功秘籍的故事也要比前兩部《射雕英雄傳》、《神雕俠侶》更勝一籌,并且教派更多,明教也在《倚天屠龍記》中善良登場(chǎng),光明左使楊逍,武功陰陰柔柔,光明右使范遙,武功樣樣精通,四大護教法王武功也各有獨到之處,五散人和五行旗,哇,明教簡(jiǎn)直是無(wú)敵的,但朱元璋這個(gè)叛徒卻奪得了皇帝之位,唉,世事難料!
想要知道多一點(diǎn)《倚天屠龍記》的奧秘,就自己去探索吧!
我喜歡閱讀作文 篇9
我喜歡上了課外閱讀,小朋友們知道這是為什么嗎?猜不到吧!這還得從我四歲那年說(shuō)起。
四歲的時(shí)候我正在上幼兒園,一天奶奶接我回家,一進(jìn)家門(mén),我就玩起了最?lèi)?ài)的樂(lè )高積木,而奶奶卻戴著(zhù)眼鏡坐在沙發(fā)上看書(shū),過(guò)了很久,奶奶還在看,我很好奇,就跟著(zhù)她一起看。奶奶一邊看,一邊給我講書(shū)中的故事,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)入迷了!慢慢的,我要求媽媽給我在廣場(chǎng)上買(mǎi)書(shū),媽媽卻在網(wǎng)上給我買(mǎi)了好多書(shū)。過(guò)了幾天,書(shū)到了,我飛奔下樓,到傳達室拿到包裹,迫不及待地拆開(kāi)包裝,看到了好多彩色的書(shū),我問(wèn)媽媽這些書(shū)叫什么名字,媽媽說(shuō)“不一樣的卡梅拉”、“小王子”……媽媽還給我訂了幼兒畫(huà)報,我最喜歡紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。
到了二年級,我家有了一個(gè)旋轉書(shū)柜,我從里面拿出小王子這本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中寫(xiě)了很多小故事,小王子住在一個(gè)沒(méi)有人住的星球,但他仍然很開(kāi)心,因為他有一支玫瑰跟他做伴。他有一個(gè)菜園,他還有一座活火山,一座死火山,火山比小王子小,他每天都會(huì )清理死火山。小王子離開(kāi)自己的星球去尋訪(fǎng)了許多人,還收留了一只狐貍,那只狐貍非常友好,看完后,我還知道了小王子的肉體沒(méi)有到達星球,但他的靈魂回到了星球,因為他在地球上被一條毒蛇給咬了,老飛行員是他唯一認識的人,于是他最后把小王子埋在了沙漠里。
小朋友,我就這樣喜歡上了課外閱讀,你也喜歡嗎?
我喜歡閱讀作文 篇10
在這個(gè)世界上,我有很多喜歡做的事,其中,最讓我喜歡的是——“閱讀”,為什么閱讀是我最喜歡做的是呢?因為多閱讀課外讀物,不但可以增廣見(jiàn)聞,也可以讓我增加寫(xiě)作的技巧與能力,更可以讓我認識許多的字,真是一舉數得阿!
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢?原來(lái),越讀除了能讓我增加知識的成長(cháng),也是讓我學(xué)會(huì )豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒(méi)有閱讀習慣的孩子,每次一看到書(shū)就想逃避,甚至還會(huì )找些藉口,回想起來(lái),以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現有一本書(shū)很好看,就是從這個(gè)時(shí)候,慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢?要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類(lèi)的書(shū),先從這邊開(kāi)始去做,讀久了,在去看別類(lèi)的書(shū),當我在看一本書(shū)時(shí),我的腦海里都會(huì )不知不覺(jué)的想出一個(gè)故事內容的動(dòng)畫(huà)情節,有時(shí)候你在讀一些課外書(shū)時(shí),有可能會(huì )聯(lián)想到,你生活上的真實(shí)情形,或者,你曾經(jīng)也看過(guò)類(lèi)似的書(shū)。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛(ài)上了閱讀。
現在阿,每次看到了我最喜歡看的書(shū),我的眼睛就會(huì )閃閃的亮了起來(lái),好在我像在喜歡上閱讀,慢慢的,我的知事也增加了一點(diǎn),所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。
我喜歡閱讀作文 篇11
“閱讀,是一切問(wèn)題的解答!边@是班主任常說(shuō)的一句話(huà),我很認同他的想法,因為我最熱愛(ài)的事就是閱讀。
每逢假日或空閑時(shí)間,我常常和書(shū)形影不離,因為,閱讀讓我沉浸于另一個(gè)自己的異想世界,不但忘記了煩惱,憂(yōu)心的事也被丟到腦后。尤其在別人呼喚我時(shí),我竟因過(guò)于專(zhuān)心在手頭上的書(shū),都沒(méi)有反應,令我的朋友及家人感到驚訝!其中我最喜歡東野圭吾系列的書(shū),撲朔迷離的情節、思考推理的過(guò)程、讓人猜不透的結局,著(zhù)實(shí)令人深深著(zhù)迷。
在書(shū)中,不僅只有學(xué)習知識,在背后,也有它更深刻、更需要體悟它的道理如:做人處事、人際關(guān)系、倫理道德等等。當你讀第一次時(shí),也許沒(méi)什么感觸,但當你讀到第二次、第三次時(shí),你就會(huì )發(fā)現用不同角度看待同一件事的不同之處了。有時(shí),你可能會(huì )覺(jué)得繪本是兒童的讀物,但我發(fā)現,少少的幾行字,其實(shí)在童真的背后,也常常藏著(zhù)一些不同的想法,只是等待你去發(fā)現罷了。
當你嘗試了那么多,自然而然就會(huì )喜歡閱讀,不要覺(jué)得枯燥乏味,好好沉浸于自己的異想世界吧!
我喜歡閱讀作文 篇12
我喜歡閱讀。每當我拿起圖書(shū),就像駕著(zhù)一只小舟在海里遨游;有時(shí)就像坐著(zhù)熱汽球在空中飛翔;有時(shí)在就像乘著(zhù)小火車(chē)在世界各地到處穿梭著(zhù);有時(shí)就像在大自然中探索著(zhù)世界萬(wàn)物……
古人云讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,閱讀就像一個(gè)巨大的寶庫給我帶來(lái)了無(wú)止境的收獲:在《唐山大地震》中,我看到了人們家破人亡的哀痛,更看到了人們攜手共進(jìn)溫暖;在《西游記》中,我明白了遇到困難,不能退縮,要沉著(zhù)冷靜、堅定信念;在《三國演義》中,我看到了諸葛亮的有勇有謀,劉備的胸懷大志;在《假如我有三天光明》中,我明白了要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)微笑面對生活……閱讀讓我著(zhù)迷。
高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是的,在閱讀時(shí),它為我親自打開(kāi)了一扇心靈的窗戶(hù),不僅讓我收獲豐富知識,還開(kāi)拓了我的眼界。每當讀到好詞好句,我就會(huì )記進(jìn)腦海里,在寫(xiě)作文時(shí)就能把自己日積月累的佳文好句適當的運用到里頭。慢慢下來(lái),我的作文漸漸進(jìn)步了。閱讀讓我成長(cháng)!
我喜歡閱讀,它是我的一道彩虹,裝扮著(zhù)我心靈的天空;我喜歡閱讀,它是我的一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我心靈世界;我喜歡閱讀,它是我一顆種子,豐富我的夢(mèng)幻世界;我喜歡閱讀,它是我的一束燈光,點(diǎn)亮了我的人生道路;我喜歡閱讀,它是我的一位老師,引領(lǐng)著(zhù)我從泥濘的道路上走向未來(lái)……
我喜歡閱讀作文 篇13
我喜歡滿(mǎn)懷激情地唱歌;我喜歡悠閑自在地作畫(huà);我喜歡自由奔放地跑步……但我最喜歡的還是靜靜地看書(shū)。
從小學(xué)一年級到五年級,整整五個(gè)年頭,書(shū)讓我枯燥無(wú)味的學(xué)習生活變成趣味無(wú)限?晌乙婚_(kāi)始并不喜歡課外閱讀,這源于一年級時(shí)的一份生日禮物。
那天,媽媽興沖沖地抱著(zhù)一個(gè)棕色大箱子放到我面前,神秘地說(shuō):“里面有你最喜歡的東西哦!”我趕緊打開(kāi)一看,原來(lái)是一套《小豆豆日記》。我撇撇嘴,說(shuō)道:“我又不喜歡看書(shū),你送我書(shū)作甚?”“當然是讓你看嘍!我敢肯定你一定會(huì )沉醉其中的!薄昂冒!好吧!但我只看一小會(huì )兒!蔽沂植磺樵傅卣f(shuō)道,并隨手拿起一本《一年級的小豆豆》。我看了一會(huì )就深深地迷戀其中了,一會(huì )兒捧腹大笑,一會(huì )兒怒氣沖天,一會(huì )兒又淚流滿(mǎn)面……從那時(shí)起,我便與書(shū)結下了不解之緣。
記得有一次,我正在津津有味地看著(zhù)一本《女生日記》。已經(jīng)接近午飯時(shí)間了,我還專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū)。忽然,隱隱地聽(tīng)到媽媽在樓下催我去吃飯,但我依然沒(méi)有挪動(dòng)身子。當我看完書(shū),心滿(mǎn)意足地跑下樓準備吃飯時(shí),可桌子上什么都沒(méi)有了——原來(lái)已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了。
我的愛(ài)好很多,唯獨閱讀給了我無(wú)窮的快樂(lè ),也給了我無(wú)窮的知識。
我喜歡閱讀作文 篇14
我喜歡一個(gè)人靜靜的在書(shū)房看包羅萬(wàn)象的課外讀物,每當窗外和風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)我的雙頰時(shí),彷彿在告訴我:別打瞌睡呵!墻上勤奮的時(shí)鐘也不甘示弱的“滴答!滴答!”作響。正當我全神貫注陶醉書(shū)本中,慈愛(ài)的媽媽便會(huì )輕吻著(zhù)我的小臉蛋兒,溫柔的告訴我:寶貝早點(diǎn)睡呵!
記得第一次寫(xiě)作文時(shí),我有如受困在叢林中的小白兔,盼呀!望呀!總希望爸媽快來(lái)解救我,“腸枯思竭”的我真是“ 筆有千斤重呀!” 學(xué)校非常重視我們的語(yǔ)文能力,不斷的鼓勵同學(xué)多借閱圖書(shū)館的藏書(shū),并推行“小樹(shù)長(cháng)高高”讀后心得書(shū)寫(xiě)的活動(dòng),就是希望我們能閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增廣見(jiàn)聞。
當我看昆蟲(chóng)類(lèi)書(shū)籍時(shí),我常想像自己是一位英勇善戰的螳螂武士,身穿綠袍,手拿雙刀,打遍天下。閱讀地球科學(xué)類(lèi)書(shū)籍時(shí),我會(huì )和父母共同探討大自然的奧祕,常常置身書(shū)本中,樂(lè )不思蜀。慢慢的,我的作文也進(jìn)步許多,爸媽也經(jīng)?洫勎摇俺隹诔烧隆、談吐得體,讓我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,優(yōu)良的讀物可以洗滌你的心靈,豐富你的知識,只要你愿意翻開(kāi)第一頁(yè)用心的閱讀,你將會(huì )慢慢得喜歡上它!叭詹蛔x書(shū),便覺(jué)面目可憎,言語(yǔ)乏味”!因此,我們要養成閱讀課外讀物的好習慣,并培養自己的興趣,享受其中的樂(lè )趣。
我喜歡閱讀作文 篇15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)不僅能豐富我們的知識,還能提高我們的學(xué)習成績(jì)!
我喜歡看書(shū)。我最近讀的書(shū)是高木直子的《一個(gè)人的第一次》和《一個(gè)人住第九年》以及肖南的《保衛蘿卜》。高木直子的兩本書(shū)的主題是告訴我們要孝順父母,關(guān)心父母,等等。它教會(huì )了我在接受父母為我們所做的同時(shí),去關(guān)心和照顧我的父母!侗Pl蘿卜》說(shuō)愛(ài)達喜歡做實(shí)驗和研究各種藥物和毒藥。為了開(kāi)發(fā)一種新藥,他嘗了一種叫做“白草”的草藥,然后中毒了。三個(gè)蘿卜盡力給阿達解毒。有線(xiàn)索表明,只有“魔法蛋”可以解毒,但這種蛋只能在怪物的圣地找到。為了救艾達,勇敢的蕪菁踏上了前往怪物巢穴的旅程。這本書(shū)教會(huì )我勇敢,敢于嘗試,同時(shí)團結互助。只有勇敢前進(jìn),我才能成功。
這樣,閱讀讓我學(xué)到了很多知識,豐富了我的商業(yè)生活,讓我的生活充滿(mǎn)了歡笑。不僅如此,讀書(shū)還能幫助我們提高學(xué)習成績(jì)。例如,大量閱讀可以增加我們的詞匯量,學(xué)習漂亮的單詞,提高我們的寫(xiě)作能力?傊,讀書(shū)有太多的好處。我的朋友們,請加入我的知識海洋。
我喜歡閱讀作文 篇16
閱讀是一個(gè)令人享受的過(guò)程,讓人身臨其境。走進(jìn)書(shū)中,體驗樂(lè )趣,品讀經(jīng)典,感受與眾不同的世界。一本好書(shū),猶如一杯清茶,匆匆喝完,淡然無(wú)味,細細品味,才能感到縷縷清香,才能悟到其中的樂(lè )趣。
書(shū)籍就像一個(gè)充滿(mǎn)淡雅之氣的神秘世界,拿起智慧之匙,開(kāi)啟閱讀之門(mén),里面有光照古今的千古名篇,有浩如煙海的文化典故。透過(guò)閱讀,我們可以看到清晨花瓣上露珠的晶瑩,看到第一縷霞光斜射大地的絢麗;透過(guò)閱讀,我們可以看到午后陽(yáng)光投下樹(shù)影的斑駁,感受燥熱中的那份清涼與寧靜;透過(guò)閱讀,我們可以看到夜空中的繁星萬(wàn)點(diǎn),看到草叢中螢火蟲(chóng)攜帶的幽光。
享受閱讀,在智慧的殿堂漫步,踏著(zhù)進(jìn)步的階梯,作文探索著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的知識,向著(zhù)更好的人生前進(jìn)。若蔚藍的天空是漫漫人生,那么閱讀就是高掛的驕陽(yáng),學(xué)會(huì )閱讀,才能綻放無(wú)限光芒;若洶涌的大海是坎坷命運,那么閱讀就是黑夜的明燈,指引我們到達夢(mèng)想的彼岸。
閱讀是人生中必不可少的一部分,它讓我們更好地學(xué)習知識,不斷地超越自我。品讀文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的呼喊,感悟魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡氖难,領(lǐng)略李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣,欣賞李白“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的豪邁。
油墨書(shū)香中,每一個(gè)故事,每一段經(jīng)歷,都是一滴水珠,匯聚成與眾不同的人生,折射出五彩斑斕的未來(lái)。
我喜歡閱讀作文 篇17
閱讀,閱讀,閱讀!
當你輕輕打開(kāi)書(shū),空中彌漫著(zhù)淡淡的墨香。書(shū),是心中的一顆閃爍的星星,在你迷茫中點(diǎn)撥你的.道路;書(shū),是一雙羽翅,能幫助你橫渡理想的海洋;書(shū),是一泓甘甜的清泉,滋潤我們成長(cháng)。我相信你們會(huì )感到書(shū)的甜蜜,也會(huì )感到讀書(shū)的快樂(lè )。
的確,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位摯友,當你翻過(guò)幾頁(yè),就會(huì )覺(jué)得像老朋友重逢一樣。走遍天下書(shū)為侶,假如讓我選擇一樣東西去旅行,我當然會(huì )毫不猶豫地選書(shū)。書(shū)?你一定會(huì )驚訝不已:一路上路途遙遙,你只帶一本書(shū)去,幾天就讀完了,那剩下的時(shí)間怎么消磨呢?倒不如帶照相機或是MP3一類(lèi)的東西。不,我可不這么想,我認為讀書(shū)不在于讀了多少遍,而在于對于書(shū)的理解。第一遍,知道大概的內容;第二遍時(shí),要細細地讀,你會(huì )發(fā)現一些第一遍讀時(shí)遺漏的東西;第三遍要慢慢的讀,體會(huì )作者的思想感情,品味其中的優(yōu)美的語(yǔ)句,并摘抄和作批注。其實(shí),你讀的每一遍都會(huì )有新的收獲,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣所在,這也是“百讀不厭”的原因。
我喜歡閱讀作文 篇18
閱讀對美國人來(lái)說(shuō)很重要。越來(lái)越多的人加入了由不同的人或組織組成的書(shū)俱樂(lè )部,并針對特定的讀者群體。讀書(shū)俱樂(lè )部真是好東西。讀同一本書(shū),分享我們所認為的東西,可以幫助我們知道更多的東西。讀書(shū)也是我最喜歡的活動(dòng)。我最喜歡的小說(shuō)是隨風(fēng)飄去的。
它告訴我們關(guān)于一個(gè)女人,朱紅色,誰(shuí)是非常勇敢和經(jīng)歷了很多困難,但仍面臨生命的勇氣的故事。我總是記得這本書(shū)中的一句名言“明天又是另一天”這本書(shū)鼓勵我勇敢。
每當我遇到麻煩,我都會(huì )想起這句話(huà)。我認為讀書(shū)能給我們帶來(lái)好處,它可以擴大我們的知識,使我們更聰明。此外,它有助于我們學(xué)習,特別是對寫(xiě)作好的作文。
我喜歡閱讀作文 篇19
古人云,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是一葉小舟,帶我們暢游知識的海洋;書(shū)是一根拐杖,為我們撥開(kāi)重重迷霧;書(shū)是知識與快樂(lè )的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津,如果沒(méi)有書(shū),知識將會(huì )離我們遠去,我們再也無(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。
一天晚上,我做完家庭作業(yè),習慣性看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書(shū)包,忽然,發(fā)現了“獵物”—一本書(shū),這本書(shū)是同學(xué)白天借給我的,下午一直沒(méi)機會(huì )看,這下可逮找機會(huì )了。
我打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久,媽媽喊“肖瑩,來(lái)洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書(shū)。媽媽來(lái)到我的房間,不讓我看書(shū),因為九點(diǎn)了,我得睡覺(jué)了。我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心想:在這樣下去,我會(huì )失眠的!光明正大的看書(shū)肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書(shū),咦?怎么不見(jiàn)了?估計媽媽早就會(huì )料到,看來(lái)姜還是老的辣!不過(guò)我這個(gè)小姜,如果不找到書(shū),是絕對不會(huì )善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書(shū)在我房間門(mén)口的鞋柜上,我拿起書(shū),一個(gè)轉身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門(mén),回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著(zhù)書(shū),津津有味地看著(zhù),不知不覺(jué),就翻到了最后一頁(yè),知道這本書(shū)的所有精華都被我吸收了,我才滿(mǎn)意地閉上雙眼,聞著(zhù)課外書(shū)散發(fā)著(zhù)的陣陣墨油香,我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我愛(ài)閱讀,閱讀可以帶給我們許多知識和快樂(lè )。
我喜歡閱讀作文 篇20
閱讀是一種享受,也是一件快樂(lè )的事。捧起書(shū)本,它是高雅的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的,所以閱讀為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我從小就受到了家人的影響,因此和書(shū)本結下不解之緣。猶記得我上一年級時(shí),我吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。從此以后,每當我空閑時(shí),便會(huì )拿起書(shū)本來(lái)看。經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)拼音的幫助之下,我發(fā)現我的閱讀能力進(jìn)步了,不至速度越來(lái)越快,拼音也越來(lái)越標準了。
記得第一吃考華文時(shí),題目里出現了許多我不明白的詞匯,以致我錯誤百出。但經(jīng)過(guò)長(cháng)期的閱讀,我的詞語(yǔ)知識有了顯著(zhù)的進(jìn)步。因此,在第二次考試中,我的華文成績(jì)突飛猛進(jìn)。當時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花,我不但受到老師的稱(chēng)贊,還贏(yíng)得了同學(xué)們羨慕的目光,我的心里感到十分滿(mǎn)足。
如今,我漸漸長(cháng)大了,不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,因此我對書(shū)本的選擇也大不如前,我酷愛(ài)科幻和冒險小說(shuō)。這一類(lèi)的書(shū)籍生動(dòng)活潑,能讓人發(fā)揮豐富的想象力,使我從中獲得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是這些書(shū),我也收集了一些著(zhù)名的藏書(shū),如:老子,孔子的論語(yǔ),古今中外的故事書(shū)和名人傳記等。我十分鐘愛(ài)這些書(shū)。
由于我愛(ài)閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因此我的寫(xiě)作能力也大大提高了,上華文課時(shí),老師也常常拿我的作文當范文念給同學(xué)們聽(tīng),眼看大家聽(tīng)得如癡如醉,我心里感到占占自喜。
我愛(ài)看書(shū),因為書(shū)是知識的泉源,知識的寶庫,人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多看書(shū),會(huì )為我們的將來(lái)鋪下成功的道路。
我喜歡閱讀作文 篇21
在浩瀚無(wú)比的知識海洋中,離不開(kāi)它的陪伴;在氣勢磅礴的歷史長(cháng)河中,離不開(kāi)它的奔流;在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中,離不開(kāi)它的點(diǎn)綴;在遙遠漫長(cháng)的人生道路上,離不開(kāi)它的指引。它,就是閱讀。
我愛(ài)閱讀,因為閱讀為我們展現了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里,有變幻無(wú)窮的科學(xué)奧秘;有多姿多彩的文學(xué)作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的寶貴的財富。沒(méi)有閱讀,我們的生活將會(huì )多么的乏味,空虛;沒(méi)有閱讀,縱然你又再高的求知欲,你也只能在知識的大門(mén)外無(wú)聊地徘徊……總之,是閱讀為我們造就了今天的一切。
我愛(ài)閱讀,因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時(shí),我就與閱讀結下了不解之緣。那時(shí),我閱讀的不過(guò)是注音版的唐詩(shī),宋詞,寓言,童話(huà)……每當小伙伴們在外面嬉戲玩耍,我卻在閱讀著(zhù)一本本書(shū),爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍舊在書(shū)的海洋里暢游。有時(shí),我甚至會(huì )與書(shū)中的主人公交談!可見(jiàn)我對閱讀已達到了癡迷的程度,F在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛(ài)著(zhù)閱讀,我的閱讀量因此大大增長(cháng),我的作文水平也得到了提高。
我愛(ài)閱讀,因為它并不局限于書(shū)本之中,它是很寬泛的:站在高山之巔,我閱讀祖國山河的壯美;聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)之曲,我閱讀音樂(lè )獨特的魅力;嗅著(zhù)花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著(zhù)先人之足跡,我閱讀著(zhù)曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們?yōu)橹兆,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識的奧秘,領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛(ài)閱讀,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的深遠,愛(ài)它的廣博,愛(ài)它的一切的一切,讓我們在閱讀的世界里,體會(huì )它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!
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