【精選】學(xué)會(huì )閱讀作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )閱讀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )閱讀作文 篇1
在這個(gè)假期中,我讀了《學(xué)會(huì )不怕失敗》這本書(shū),里面的主人公希蘭,她在一次車(chē)禍中失去了自己的雙腳,可是她沒(méi)有因為自己的雙腳而變得漸漸消沉,她是跟原來(lái)的自己一樣,變得更堅強了。
希蘭的堅強深深地感動(dòng)了我,我想這就是我喜歡這本書(shū)的原因吧。
這本書(shū)中的道理很多,“堅強”,一個(gè)令人感動(dòng)的詞語(yǔ);“堅強”一個(gè)令人振奮的詞語(yǔ);“堅強”,一個(gè)令人無(wú)法用語(yǔ)言表達的詞語(yǔ)。
沒(méi)有了“堅強”,就不會(huì )有今天的世界!皥詮姟,不是完不成的,只要擁有信心,肯定會(huì )成為一個(gè)“堅強”的人。
雖然失敗很可怕,但是,請大家不要怕它,因為有很多人都是從失敗走向成功的,所以,大家不要怕它。
大家不要以為失敗對我們只有害處,你可以從失敗中找到你的不足。
所以,請大家學(xué)會(huì )“堅強”,讀過(guò)《學(xué)會(huì )不怕失敗》,就會(huì )明白:在很多人的眼中,失敗是一個(gè)可怕的詞語(yǔ),它會(huì )打擊人們的信心,消磨人的意志,使人距離目標越來(lái)越遠,但是這些僅僅是針對那些意志薄弱、不能接受任何考驗的人。如果真是勇敢而有自信的人,絕不會(huì )因為一次、兩次的失敗而放棄自己的理想,停下前進(jìn)的腳步,他們只會(huì )越挫越勇,永不低頭認輸,鍥而不舍地努力拼搏奮斗,直至取得最終的'成功。
你“堅強”過(guò)嗎?
學(xué)會(huì )閱讀作文 篇2
今天下午有兩節閱讀課,謝老師讓我們閱讀語(yǔ)文主題學(xué)習這本書(shū)。當我們正在閱讀時(shí),謝老師又請來(lái)了一位專(zhuān)家王老師。王老師主要要教我們如何快速閱讀。想想平日里我的閱讀速度屬于中等,基本上一星期就能讀完一本書(shū),而且我把讀書(shū)當成是一個(gè)娛樂(lè )的環(huán)節,很少說(shuō)一口氣全部讀完,因為有時(shí)精彩的一章,我會(huì )讀上兩三遍,或是有讀不懂的也會(huì )再讀上一兩遍。
不過(guò)今天下午,王老師先給我們講了快速閱讀的五步,也就是王老師給所有他教過(guò)的學(xué)生的一個(gè)暗號五四三二一。五步分別是:一、挺直腰板。二、頭正。三、雙手拿書(shū)成三十六度角。四、雙腿自然落地。五、認真專(zhuān)注。然后王老師還告訴我們一般人一分鐘閱讀大約有600~800字,受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的同學(xué)一分鐘居然能閱讀6000字!王老師一說(shuō)出來(lái),全班同學(xué)都非常吃驚,覺(jué)得根本不可思議。后來(lái)王老師還給我們計時(shí),讓我們挑戰一下我們一分鐘能讀多少字。我們每一個(gè)人都全神貫注,認認真真的去讀,結果一分鐘過(guò)后有的同學(xué)讀了800多字,有的1000多,李勇博甚至讀了20xx字!我讀了836個(gè)字,我感覺(jué)還不錯。不過(guò)還需要再去多加練習。
通過(guò)這次我覺(jué)得我們以后無(wú)論干什么都要認真,全神貫注。今天這個(gè)快速閱讀的方法你學(xué)會(huì )了嗎?
學(xué)會(huì )閱讀作文 篇3
這兩天翻看了一些閱讀的資料,忽然發(fā)現了一個(gè)共同點(diǎn)。
那就是在閱讀的時(shí)候,要分清楚哪些書(shū)與文章是適合你細看,哪些可以只是翻翻而已。
就算是一些普通的書(shū),如果你要看,要消化,也要有一定的方法,我看到了錢(qián)鐘書(shū)老先生在看一般普通的書(shū)籍的方法。
他是看了一章節就會(huì )對該章節做一些總結,概括一下其中心思想,寫(xiě)一寫(xiě)自己的所得,在看完全本書(shū)之后,再做一個(gè)全面的概括。試想一下我們自己平時(shí)看書(shū)時(shí)與他的區別,是不是一下就明了為什么平時(shí)自己看書(shū),合上就忘了內容,有的可能過(guò)一天就講不太清書(shū)上的主要觀(guān)點(diǎn)了。
懂得去總結,去思考,才會(huì )讓書(shū)中的內容真正地為你所用。
還有就是對于較難懂的一些書(shū),那錢(qián)老先生可是會(huì )讀好幾遍的。第一遍做重點(diǎn)摘抄,第二遍再細讀。楊絳先生回憶說(shuō)錢(qián)先生花在摘錄上的時(shí)間比閱讀時(shí)間還要久,而且摘錄是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。因為可以反復的翻看復習,可以節省再去翻書(shū)的時(shí)間。
現在應該更能明白那些大師們在學(xué)術(shù)的認真,這還只是冰山一角,就足以我們好好地揣摩學(xué)習了。
如果自己能夠以同樣的想法與做法去對待學(xué)習,去看一本書(shū),是不是就會(huì )有不同的收獲?不妨認真地去踐行吧。
學(xué)會(huì )閱讀作文 篇4
文字是精神地宿主。透過(guò)膚淺的表面,可以看見(jiàn)靈魂的真諦。
父親決定在清明節帶我們去登山?纯刺鞖忸A報,選了個(gè)多云的晴日。山上的東西售價(jià)比山下貴一倍,我口渴難忍,想喝冰水,父親沒(méi)有猶豫,給我們每人都買(mǎi)了冰水,自己卻不奢求冰涼的觸感,我以為他并不渴。天氣多變,明明晴日,下山的時(shí)候卻突然陰云聚集,眼看大雨將至。山中開(kāi)始昏暗,鳥(niǎo)兒鳴叫聲無(wú)影無(wú)蹤,父親呼喊讓我們盡量快行。時(shí)而大雨傾盆而至,參天大樹(shù)也遮不住震耳欲聾的雨聲。雨從樹(shù)冠上落下,反復地浸潤腳下松散的泥土。
山回路轉,山路崎嶇,我聽(tīng)見(jiàn)自己尖叫了一聲,頓時(shí)跌倒在爛泥里,順著(zhù)斜坡止不住地向下滑去。模糊的視線(xiàn)里,我認清不遠處就是懸崖。但我在泥水的包圍中已無(wú)力掙扎。世界開(kāi)始變得漆黑,我閉上了眼睛。
突然,一雙大手死死揪住我的衣領(lǐng)。睜開(kāi)眼睛,是父親!他拉住我,泥水太滑,他也開(kāi)始向下滑去,他的手在空中揮動(dòng),尋找著(zhù)可以抓住的東西,終于,他找到了——
一處荊棘。
他毫不猶豫地伸向那片荊棘,呻吟了一聲,我們停了下來(lái)。他死死揪住不放,堅持了很久,才將我拉起。受到驚嚇的自己茫然地落淚,我忽然發(fā)現父親背到身后的手。已經(jīng)鮮血淋漓。
雨水落在臉上,混著(zhù)淚水,不停滴落。我在這一剎那間讀懂了父親,原來(lái)他對我的愛(ài)勝過(guò)口渴,勝過(guò)疼痛,勝過(guò)流血。
我總是抱怨父親對自己太過(guò)于苛刻,什么都要是優(yōu)秀的,F在我終于明白,他是愛(ài)我的,他的嚴厲中透出無(wú)限的關(guān)心甚至溺愛(ài),他總是把最好的留給我們,自己卻寧愿多苦多累。他越是嚴格要求我,越是在保護我,為了在他老去無(wú)力的那一天起,我可以自己照顧好自己。想想自己一直誤解了父親,沒(méi)有看出父親究竟是怎樣的內心。大人們總是說(shuō)我不懂事,是啊,我卻一直自以為是,滿(mǎn)不在乎的樣子,我怎么看不出這冷峻的面孔背后的溫柔?
我沖上去抱住了父親,任由淚水滑落!皩Σ黄,對不起……”我忍不住向他道歉,對于他受的傷,以及自己的過(guò)往。心中暗暗下誓,絕不會(huì )再對父親有任何不懈!澳銢](méi)事就好!彼察o地告訴我。
父愛(ài),父愛(ài)。
在這一次意外中,我終于讀懂了父親,讀懂了父愛(ài),讀懂了他的苛刻,讀懂了他的責怪,讀懂了他給我的所有。
更是在往后生活中,他的處處。我學(xué)會(huì )了閱讀。
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