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閱讀與作文

時(shí)間:2021-03-31 15:39:47 閱讀 我要投稿

【精華】閱讀與作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的閱讀與作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】閱讀與作文3篇

閱讀與作文 篇1

  什么是體驗?我不用告訴你,體驗其實(shí)就在每一次閱讀中,讓我和你共同走進(jìn)我的閱讀故事 有一次,我正在看《福爾摩斯探案集》 哦!

  天哪!世上竟然有這么聰明的偵探!當你翻開(kāi)這本書(shū)你就知道其中的故事,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一個(gè)個(gè)不可思議的故事,閱讀與成長(cháng)相伴 閱讀中。這本書(shū)是我和爸爸一起閱讀的,我們都很喜歡這本書(shū)。

  書(shū)中的福爾摩斯是個(gè)帥氣、大度又聰明的神探,每一個(gè)案子,他都一絲不茍地完成,每一個(gè)微小的細節他都不輕易放過(guò),就是這樣的細致、負責任,他才完美的破解了一個(gè)又一個(gè)案子,真讓人欽佩!就好比中國古代的狄仁杰一樣!

  吸血鬼、藍寶石、*書(shū)這些讓人驚悚又快樂(lè )的故事,呵呵!真像自己在冒險一樣,就好比坐過(guò)山車(chē)一樣,啊啊啊——一場(chǎng)場(chǎng)尖叫,爽極了!人生就需要這樣的刺激,不是嗎?也許你不能在閱讀中,真正做到過(guò)山車(chē),但只要深呼吸,慢慢靜下心來(lái),讓自己的靈魂隨著(zhù)書(shū)中的情節跌宕起伏。

  這時(shí),你有感覺(jué)自己在聽(tīng)一首情緒多變的曲子,一波三折,多好!閱讀就是在體驗生活!當你真正與書(shū)交流的時(shí)候,它不一定熱情,卻最忠誠! 讀書(shū),我想不用“拼命”,認真就好!當你深入進(jìn)去時(shí),就感覺(jué)身臨其境,無(wú)比美妙!

  為什么讀書(shū)能悟出那么多道理呢?是因為我們細細體驗了,那種感覺(jué)要比走馬觀(guān)花、淺嘗輒止好得多得多!我們小學(xué)生,課余時(shí)間還比較充裕,認真讀書(shū),不僅擴大視野,還豐富知識哦! 此外,在第一篇中,我為大家推薦一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。

  由意大利作者亞德蒙多寫(xiě)的一本著(zhù)名小說(shuō),它以一位意大利小學(xué)生安利柯寫(xiě)的日記為主體,全新的日記形式。生動(dòng)敘述了一段段優(yōu)美的故事,字行間飽含深刻的人生哲理,向我們闡述了人間偉大的愛(ài):教師之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)讓我們不禁潸然淚下。那些看似渺小事物的背后,有一種偉大而震撼人心的力量!

  相信這本書(shū)不僅能教育我們,更能教育那些正在教育別人的人! 閱讀中體驗生活,生活中感悟心靈!

閱讀與作文 篇2

  讀書(shū)是一種良好的情操,書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋,書(shū)讓我嘗到了知識的樂(lè )趣,書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,領(lǐng)悟到了大自然的樂(lè )趣,書(shū)陪伴我成長(cháng)。

  暑假里爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家沒(méi)什么事情做,作業(yè)都寫(xiě)好了,電視也沒(méi)什么好看的節目。我看茶幾上有一本書(shū)叫《寶牙母象》,這書(shū)名就覺(jué)得有點(diǎn)意思。我馬上拿了起來(lái)坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù)我就被這本書(shū)的內容給吸引住了,越看越想看。

  讀了這本書(shū),我知道了動(dòng)物和人類(lèi)一樣都有“男尊女卑”的傳統,雌象不能跟雄象長(cháng)一樣的象牙,只能逆來(lái)順受;體會(huì )到動(dòng)物生存的殘酷,還感受到動(dòng)物之間的殘殺,都是由兩個(gè)原因造成的:1、占領(lǐng)地盤(pán);2、爭奪王位。知道了在一個(gè)群體中,要想生存下去,只能改變自己,適應周?chē)h(huán)境。

  接著(zhù)我又看了許多沈石溪寫(xiě)的書(shū)有:《狼國女王》、《狼世界》、《保姆莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大多數動(dòng)物的黃金時(shí)期都是四五歲,那時(shí)候動(dòng)物身體會(huì )是最強壯的。我被保姆莽給感動(dòng)了,這只莽蛇為小主人奉獻自己的愛(ài),它的愛(ài)就像一個(gè)媽媽對孩子的愛(ài),蛇對人類(lèi)居然有這么強烈的感情,我們應該去愛(ài)護身邊的一切動(dòng)物,讓我們人類(lèi)與動(dòng)物和平共處吧。我漸漸地愛(ài)上了看書(shū),更愛(ài)看沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。每天早上一睜眼就拿起書(shū)一直看到九點(diǎn)多才在媽媽的催促下起床。

閱讀與作文 篇3

  閱讀是一件快樂(lè )的`事,我在閱讀中得到了快樂(lè )。

  每當我走進(jìn)書(shū)的世界,會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)先哲智慧的內心,在萬(wàn)千世界中找到心靈的慰籍。當我讀到“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!睍r(shí),會(huì )領(lǐng)略李白灑脫無(wú)畏豪放曠達的傲岸;當我讀到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!睍r(shí),會(huì )領(lǐng)略我們偉大的女詞人李清照的憂(yōu)傷情感與一些憂(yōu)國之情;當我讀到“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睍r(shí),會(huì )領(lǐng)略蘇軾表達豪放的思想感情和雄渾壯觀(guān)的景物,氣勢豪邁,雄健奔放……

  閱讀讓我變得堅強!都t巖》讓我知道了革命先烈是多么的堅強;《名人傳》讓我知道了如何向命運抗爭;《假如給我三天光明》教會(huì )我如何面對命運的不公……閱讀,讓生性柔弱的我,變得堅強、成熟,也讓我有一份快樂(lè )的心情去勇敢的面對一切。

  閱讀,滋潤著(zhù)我的精神。當我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),小女孩凍死在街頭使我心里充滿(mǎn)了悲哀,不禁淚落紛紛;當我讀完《雷鋒》時(shí),發(fā)現雷鋒叔叔是那么舍己為人;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我讀懂了人生該怎樣度過(guò);《魯濱遜漂流記》讓我明白了苦難對于一個(gè)人成長(cháng)的意義……

  走進(jìn)閱讀的世界,我會(huì )為諸葛亮的智慧所驚嘆,會(huì )為孫悟空的機制靈活所折服,會(huì )為林黛玉的多愁善感所傷心……

  我們要用積極的心態(tài)去讀書(shū)。

  只有認真讀書(shū)才會(huì )從中學(xué)到一定的知識,只有認真閱讀才會(huì )從中體會(huì )到閱讀的快樂(lè )。

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