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閱讀作文

時(shí)間:2021-02-27 08:04:03 閱讀 我要投稿

【必備】閱讀作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的閱讀作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】閱讀作文4篇

閱讀作文 篇1

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睕](méi)錯,書(shū)中的世界豐富多彩,有宇宙的奧秘,有帶著(zhù)神秘色彩的神話(huà)故事,也有更多的知識財富。今天也讓我來(lái)講講我的閱讀故事吧!

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了看書(shū)。我喜歡一邊看著(zhù)書(shū)一邊拿著(zhù)熒光筆做筆記,遇到優(yōu)美詞句或喜歡的詞語(yǔ)、句子,我就會(huì )用筆畫(huà)起來(lái)做標記;看到讓我共鳴的地方,我還會(huì )適當做一些批注。這些課外閱讀書(shū)籍可是“大寶貝”,它們能帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)不一樣的世界。你看,那本幻想大王楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋的爸爸》,故事里無(wú)厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對父子組合,每一次的發(fā)明碰撞出來(lái)的火花,總能很快地把我帶入他們的世界里。沉浸其中的我時(shí)而開(kāi)心大笑,時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而傷心沮喪;再看看這兩本書(shū)楊紅櫻的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動(dòng)有趣,總是被我捧在手心里。它們就像我的好朋友,陪伴我度過(guò)了許多美好的課外時(shí)間。

  還有很多書(shū)令我如癡如醉,我最喜歡的是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。在他的小說(shuō)里,我總是有種身臨其境的感覺(jué),我仿佛陪著(zhù)他在森林里經(jīng)歷了一次又一次驚心的冒險。書(shū)中動(dòng)物界的生物鏈,各種廝殺和爭權奪利,每到關(guān)鍵的時(shí)刻總是扣人心弦。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動(dòng)物,而是我的身體。我緊張、害怕,但同時(shí)也舍不得放下我手中的書(shū),那種滋味太美妙啦!

  閱讀使我學(xué)到了很多豐富的課外知識。我在閱讀中除了積累了許多優(yōu)美詞句外,還懂得了很多我所不知道的知識,同時(shí)故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。

  書(shū)是生命的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)閱讀,悅讀越美!

閱讀作文 篇2

  從小,我就喜愛(ài)閱讀;如今,閱讀更是我的一大嗜好。閱讀真棒!這是我內心的真切感受,借著(zhù)這次寒假就讓我寫(xiě)下來(lái)吧!

  書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著(zhù),并且在相當長(cháng)的時(shí)間內不會(huì )改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠。當你閱讀時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì )到任何喜怒哀樂(lè ),書(shū)的魅力便在于此。

  我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(cháng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了深奧,我喜歡讀,因為它使我學(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀,因為它使我了解到更多……

  當我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的,可我樂(lè )意,因為閱讀是享受,我愛(ài)閱讀。

  生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的`悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(cháng)江打垮國黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

  書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛(ài)閱讀,因為課堂的書(shū)讓我學(xué)習,讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(cháng)。我愛(ài)閱讀!

閱讀作文 篇3

  近日一組《廣州小學(xué)生機場(chǎng)席地而坐看書(shū)》的圖片被刷屏,但該圖片卻引發(fā)爭議,有人認為是在作秀,也有人卻紛紛點(diǎn)贊。

  我覺(jué)得這種做法是非常好的,不管它其內在實(shí)質(zhì)是作秀多一些,還是真實(shí)性多一些,毫無(wú)疑問(wèn),這種做法就是我們現在應該推廣并實(shí)施的。

  培養閱讀習慣,爭做一流學(xué)生。

  科技的飛速發(fā)展使得現在的孩子過(guò)早的去接觸這些冰冷的數據,是硬質(zhì)平板,恰恰忘了什么是閱讀,也就沒(méi)有那些所謂的閱讀書(shū)籍的習慣。這會(huì )造成孩子們精神境界的缺失。著(zhù)名安徒生獎獲得者曹文軒就曾說(shuō)過(guò),閱讀是這個(gè)世界上最好的養料,就如大樹(shù)一樣沒(méi)有養料,它又如何去生存?人也如此,應從小養成培訓閱讀的習慣,與那些虛擬的世界保持距離,得到內心的升華。

  老師言傳身教,助長(cháng)學(xué)生成長(cháng)。

  學(xué)生閱讀興趣的增長(cháng),不是一朝一夕就能夠達到的,這需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,老師作為學(xué)生學(xué)習道路上的指明燈,理應言傳身教。培養學(xué)生的日常讀書(shū)習慣,書(shū)籍是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,只有這樣學(xué)生的整體水平才會(huì )有所提高,推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展與成長(cháng)。小學(xué)生的機場(chǎng)席地而坐看書(shū)就是一個(gè)很成功的例子。

  社會(huì )共同關(guān)注,營(yíng)造書(shū)香氣氛。

  中國自古以來(lái)就人才輩出,中國的文化源遠流長(cháng),博大精深。中國的印刷術(shù)和造紙術(shù)是世界先例,那時(shí)的中國沒(méi)有手機、電腦,只有煤油燈下那一雙炯炯有神專(zhuān)心閱讀的眼睛,閱讀要是人人都應踐行的事情,它的價(jià)值無(wú)窮大,意義無(wú)窮長(cháng)遠。因此,社會(huì )也應營(yíng)造一種我愛(ài)讀書(shū),人人閱讀,文化氛圍,推動(dòng)全民的閱讀積極性,因此廣州小學(xué)生機場(chǎng)看書(shū)就起到了一個(gè)表率作用,這里應得以推廣并踐行。

  閱讀,是與現實(shí)交流的途徑,閱讀,是增長(cháng)見(jiàn)識的法寶,閱讀,是文化經(jīng)久不衰的完美體現。唯有閱讀才會(huì )使我們不斷超越并一往無(wú)前,培養一流習慣,爭做一流學(xué)生;老師言傳身教,助力學(xué)生前行;社會(huì )共同關(guān)注,營(yíng)造書(shū)香氣氛,讓我們一起來(lái)閱讀共同進(jìn)步。

閱讀作文 篇4

  說(shuō)實(shí)話(huà),我最怕看書(shū),因為靜不下心來(lái),然而在這 寒假 里,我體會(huì )到了 讀書(shū) 的樂(lè )趣。

  放假前,語(yǔ)文老師布置了閱讀的任務(wù):一是摘錄優(yōu)美的語(yǔ)句。二是讀兩本名著(zhù)并寫(xiě)讀后感?吹竭@個(gè)作業(yè)我抓耳撓腮,怎么辦?我看不下去。眼看要開(kāi)學(xué)了,我只好行動(dòng)起來(lái)。

  起先,我是迫于壓力走馬觀(guān)花地讀書(shū),慢慢地書(shū)中有趣的情節,風(fēng)趣、優(yōu)美的語(yǔ)句,精彩的段落,深深地吸引了我,使我越看越愛(ài)看。我漸漸沉浸在書(shū)的海洋中,不能自拔,這不還發(fā)生了幾件事呢。

  記得有一回,媽媽給我買(mǎi)了一套中外名著(zhù)。望著(zhù)這些精神食糧,我迫不及待地翻開(kāi)了其中的一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,津津有味地讀了起來(lái)。不讀不要緊,一讀便停不下來(lái)了。那生動(dòng)的故事情節引得我浮想聯(lián)翩,特別是每章之后引發(fā)的問(wèn)題,迫使著(zhù)我繼續往下讀。 “ 滴噠、滴噠 ” 時(shí)針指過(guò)了十點(diǎn),我的上眼皮與下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床 ……“ 好冷啊 !” 我被凍醒了,原來(lái)是我一不小心把被子踢走了。 “ 對了 ! 我的書(shū)呢 ?” 想著(zhù),我連忙一骨碌從床上坐了起來(lái),披上外套,著(zhù)急地翻開(kāi)書(shū),貪婪地讀了起來(lái)。 “ 哦 ! 終于讀完了 !”

  還有一次,我嚷著(zhù)肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí),我早就偷偷地把書(shū)拿到身邊了。不一會(huì ),外婆到房間里去了。我仔細聽(tīng)了聽(tīng),確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最?lèi)?ài)看的《湯姆索亞歷險記》,一邊吃,一邊看。不知不覺(jué)中,點(diǎn)心盤(pán)子早就見(jiàn)底了,天也漸漸黑下來(lái)了,我還津津有味地看著(zhù)。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書(shū)上有趣的地方還格格的傻笑。

  就這樣,我迷上了閱讀。

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