閱讀心靈的精靈作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的閱讀心靈的精靈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀心靈的精靈作文1
古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
我們張老師讓我們一個(gè)星期讀一本書(shū)，以前我讀書(shū)總是覺(jué)得特別煩。
有一次，我們在考試的時(shí)候一下子考到了一個(gè)題目，就是自己喜歡哪一本書(shū)，你對這本書(shū)有什么深刻的印象？我寫(xiě)的是：“我喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》，我喜歡這一本書(shū)是因為這一位作者是海倫·凱勒，這一位作者有一種不屈不撓的精神，她就算經(jīng)歷了再多的坎坷和挫折也有一顆向往的心。
我又看了一本關(guān)于阿炳的書(shū)里面主要講了阿炳的事情，主要是說(shuō)阿炳寫(xiě)《二泉映月》，阿炳從小就跟著(zhù)師傅學(xué)習拉二胡，過(guò)了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艱苦，阿炳每天都要去街上買(mǎi)藝還每天早起晚睡的，有一次，他在路上走的時(shí)候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大發(fā)雷霆的說(shuō)：”你個(gè)不只死活的乞丐不要用你的臟手碰我的水果�！八昀习鍎傉f(shuō)完就找了幾個(gè)人來(lái)打阿炳，打的阿炳遍體鱗傷。我感動(dòng)的都哭了。
不過(guò)讀書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè )和喜悅。
閱讀心靈的精靈作文2
同在閱讀中，患難見(jiàn)真情。與詩(shī)人哭泣，與讀者歡笑，與閱讀為伴。我，要衷心地禮贊閱讀。
我禮贊閱讀，是因為它讓我銘記了正直清廉！長(cháng)山之處，瑟瑟秋風(fēng)，整個(gè)世界都在變，唯獨它依然如舊。是它，書(shū)籍，使我銘記不能隨波逐流。
我禮贊閱讀，是因為它讓我感受到了愁之痛苦。有李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的豪邁之愁，有蘇軾烏臺詩(shī)案被貶后江水赤壁之愁，有杜甫對國家“戎馬關(guān)山北”的憂(yōu)慮之愁，也有人發(fā)出“廉頗老矣，尚能飯否”的痛惜之愁。我仿佛看到了他們早年便“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，不由得心如刀絞。
我禮贊閱讀，是因為它使我培養了堅韌不拔的性格。書(shū)本被捧在手中，我又看見(jiàn)了被病痛折磨的奧斯特洛夫斯基不畏艱苦日日夜夜創(chuàng )作《鋼鐵是怎樣煉成的》，也仿佛看見(jiàn)了《假如給我三天光明》中的毅力超凡的海倫·凱勒……
閱讀，是我們獲得消息最真實(shí)最體貼的方式，字里行間的墨色中都有那些堅強人們的身影與感動(dòng)人心的色彩。
品一本好書(shū)，盛一杯香茗，淡淡的幽香與濃濃的墨香一齊進(jìn)入鼻腔——意境往往是這么美。
閱讀心靈的精靈作文3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。當你走進(jìn)書(shū)的世界，總能感受到書(shū)的有趣。當我不開(kāi)心時(shí)，書(shū)就像一位良友，耐心的開(kāi)導我；當我迷失在自己的世界時(shí)，書(shū)就像我的恩師，為我指引方向；當我糾結與道德與虛偽時(shí)，書(shū)就像我的慈母教育我，不讓我誤入歧途......
因為讀了林海音的《城南舊事》，讓我立志成為一個(gè)作家。這便成了我的夢(mèng)想，于是在暑假我每天都會(huì )寫(xiě)上一千字的文章，也正是因為每天的練習，我的寫(xiě)作水平有了慢慢的提高，我想，我離夢(mèng)想又近了一步。
讀書(shū)，就像冬天里的太陽(yáng)，給人溫暖與光亮。每當我讀書(shū)的時(shí)候，仿佛周?chē)囊磺卸检o止了，我進(jìn)入了書(shū)的世界里，那里面的一字一句都融進(jìn)了我的身體了，讓我久久不能抽離。
有人說(shuō)，大腦就像一個(gè)購物車(chē)，往里面放的知識越多，它的價(jià)值也就越高。讀書(shū)就是這樣，讀的越多，知識面越廣，懂得的道理也越多，在寫(xiě)作文的時(shí)候，讀過(guò)的書(shū)就都派上用場(chǎng)了。閱讀，是除了學(xué)習外唯一一個(gè)有百利而無(wú)一害的東西。會(huì )讀書(shū)，也就是學(xué)會(huì )品味，從書(shū)里面，我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)品德高尚的人，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )思考。同學(xué)們，如果有時(shí)間就多讀書(shū)吧！讀書(shū)的過(guò)程，就是豐富和充實(shí)你人生的過(guò)程。
閱讀心靈的.精靈作文4
書(shū)，是一個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋，是一個(gè)其樂(lè )無(wú)窮的繽紛世界。閱讀有很多好處，如：可以增長(cháng)很多的知識；可以讓一篇作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象；還可以增長(cháng)自身的修養……
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。記得有一次，我放學(xué)回家，扔下書(shū)包就捧起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，把做作業(yè)的事兒都給忘記了。母親回來(lái)，問(wèn)我：“今天沒(méi)作業(yè)嗎？”我說(shuō)：“有！”母親又問(wèn)：“那你為什么不做？”我說(shuō)：“我回來(lái)在看書(shū)，因為這本書(shū)太好看了，看著(zhù)看著(zhù)就著(zhù)了迷，所以就把做作業(yè)的事兒給忘了！”母親說(shuō)：“啊，你快點(diǎn)做，一會(huì )兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書(shū)。
有時(shí)，我在看書(shū)的時(shí)候，忘了吃飯，忘了做作業(yè)。有時(shí)，我又會(huì )在吃飯的時(shí)候，上廁所的時(shí)候看書(shū)。當我在看一本名叫《培養孩子愛(ài)心的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí)，懂得了做人要有愛(ài)心；當我在看一本名叫《培養孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí)，懂得了做人要勇敢；當我看了《森林報》的書(shū)時(shí)，還對大自然更加熱愛(ài)了。
一本好書(shū)，就是一頓美味的大餐，讓你細細地品嘗；一本好書(shū)，又是你的良師益友，是幫助你開(kāi)闊心胸的工具；一本好書(shū)，還是一個(gè)時(shí)光軸，帶你來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的世界……所以，我們要多閱讀，讀好書(shū)，多增長(cháng)一些知識。
閱讀心靈的精靈作文5
我最喜歡在家悠悠閑閑的看書(shū)，因為每次我在安靜又涼爽的家里看書(shū) ，都會(huì )看得渾然忘我，陶醉其中呢！
在我全部的書(shū)籍當中，我最喜歡勵志小說(shuō)和自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)。有時(shí)候我的心情會(huì )很低落，但是看了勵志小說(shuō)后，就會(huì )激發(fā)起我的斗志，讓我努力奮發(fā)向上。此外，從小就喜歡親近大自然的我，常和爸爸、媽媽一起去戶(hù)外看看青山綠水和花草樹(shù)木，讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。
勵志小說(shuō)中我最喜歡的就是《養女的愿望》，這本書(shū)是描寫(xiě)一家人很窮，所以爸爸、媽媽只好把老四賣(mài)掉。結果養父死了，后母要把她賣(mài)走，經(jīng)歷了許多苦難，最后有一 個(gè)好心的伯伯收養了她，從此過(guò)著(zhù)幸福的日子。從這本書(shū)中我學(xué)會(huì )了努力向前，永遠不放棄自己的精神。自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，我最喜歡《動(dòng)物的一千個(gè)秘密》，這本書(shū)是說(shuō)明狗、老鷹和蛇的知識，讓我更加了解這些動(dòng)物的成長(cháng)過(guò)程與習性。
閱讀是一件非常好的事情，不但可以增廣見(jiàn)聞、有益身心，同時(shí)也可以放松心情，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，所以我鼓勵大家多多閱讀。
閱讀心靈的精靈作文6
電腦課上，老師教我們怎樣在網(wǎng)上進(jìn)行各方面的閱讀。
我在雅虎網(wǎng)上的搜索欄中輸入：泰國風(fēng)光，看了許多圖片和文字的介紹。真快，幾秒的時(shí)間內，信息就能顯示。瞧，那上面介紹的不止是泰國，更是延伸到世界各地了。
我點(diǎn)擊了“夜”，出現在我面前的是一幅幅、一片片壯觀(guān)的夜景圖和文字，再點(diǎn)擊“橋”，哇，那么多介紹橋的知識，我目不暇接，眼花繚亂。呀，那么長(cháng)的橋，真是奇觀(guān)，少說(shuō)也有上百米吧。這座橋周?chē)木爸旅罉O了，湖面上的荷葉一瓣瓣簇擁著(zhù)。不光是夜景和橋，這上面所做的介紹十分豐富，一時(shí)半會(huì )兒是看不完的。
老師的牽引把我們帶到了另一個(gè)網(wǎng)站上。那更了得，居然是介紹世界奇觀(guān)的。金字塔的構造和它未解的迷團，火山的形成……都那么引人注目。
想搜索什么小說(shuō)、散文、軍事知識，簡(jiǎn)直就是易如反掌。
我輸入小說(shuō)，它又分各門(mén)各類(lèi)，點(diǎn)擊其中之一，它還有各個(gè)作家的作品……僅僅是小說(shuō)類(lèi)，就有這么多的內容，那網(wǎng)上所有的知識豈不是無(wú)窮無(wú)盡?恐怕能繞地球數圈了。去什么地方都不如到網(wǎng)上轉一圈，看過(guò)之后收獲甚多，這時(shí)才知網(wǎng)絡(luò )的神奇所在。
閱讀心靈的精靈作文7
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是精神的食糧，是我們進(jìn)步的階梯！有一句古話(huà)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆墓诺浇�，人們都用讀書(shū)成就自己，讀書(shū)是我的愛(ài)好。
閱讀就是閱讀知識。有許多值得學(xué)習，探索和探索的東西。有些書(shū)不僅有知識，而且充滿(mǎn)了起起落落，激動(dòng)人心的激情，是這種激情燃燒著(zhù)我們的閱讀欲望！
閱讀不僅僅是閱讀知識，當然，閱讀也是一種知識，當閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀，必須檢查，記住單詞的發(fā)音，這樣不僅增加了知識，而且更有素養。
老師經(jīng)常教導我們“要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！笔聦�(shí)上，讀書(shū)也不僅讀書(shū)，而且要讀好書(shū)的規則，“讀好書(shū)，好行為�！本褪亲x好書(shū)，獲得良好的性格，所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
不僅要讀好書(shū)，而且要有秩序，很多人讀的書(shū)都是騎花的，翻幾頁(yè)看過(guò)去，這是不有序的，要有秩序，就是要仔細閱讀，千萬(wàn)不能有騎花的現象。
總之，我們要愛(ài)上讀書(shū)，讀書(shū)代表著(zhù)我們將來(lái)的成就！我愛(ài)讀書(shū)！
閱讀心靈的精靈作文8
閱讀就像一條路，它是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之路。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)閱讀的精神勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。
一次晚上我坐在床上看書(shū)，看到一半，燈突然不發(fā)光了，我以為停電了 。一看門(mén)口原來(lái)媽媽站在那里，她說(shuō)：不早了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧！我說(shuō)，故事還沒(méi)看完呢，看完了再睡！ 每天媽媽都會(huì )來(lái)趕我睡覺(jué)，每次我都想把那本書(shū)看完再睡，閱讀讓人忘記時(shí)間，讓我感覺(jué)自己就在故事里不想出來(lái)。
還有一次，我 不小心把同學(xué)的衣服上弄到了墨水，同學(xué)的媽媽洗了好幾遍都沒(méi)洗干凈。我一拍腦袋，想到書(shū)上曾經(jīng)看過(guò)，先用米飯涂在墨跡上用力搓，然后放在肥皂水里泡十分鐘就行了。
書(shū)本走進(jìn)了我的生活，如果問(wèn)我最喜歡干什么，我毅然決然的說(shuō)，那就是閱讀。
閱讀心靈的精靈作文9
小學(xué)四年級時(shí)，姐姐在圖書(shū)館借了一疊外國的文學(xué)作品，本來(lái)只是抱著(zhù)好奇心看了一會(huì )兒，可就是這么一看，我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了中外名著(zhù)。沈從文的，列夫·托爾斯泰的……通通令我沉醉不已。
捧著(zhù)一本《復活》坐在閱覽室的椅子上，享受著(zhù)書(shū)籍帶給我快樂(lè )。那一刻，我的人是放空的，把靈魂交給書(shū)籍，展開(kāi)一場(chǎng)旅行。我為瑪絲洛娃的命運而感到揪心，為聶赫留朵夫的軟弱而感到難過(guò)，為沙皇的冷酷而感到氣憤。一個(gè)下午下來(lái)，我不知出現過(guò)多少的情緒，改變了多少表情，放在那兒的奶茶都涼了，而我卻未曾變動(dòng)。
直到工作人員叫我，整個(gè)人才回過(guò)神來(lái)，一看時(shí)間，呀，已經(jīng)五點(diǎn)了。原來(lái)我已經(jīng)坐在那兒一個(gè)下午了。動(dòng)動(dòng)脖子，發(fā)現早已因我低頭太長(cháng)時(shí)間而酸痛，想站起來(lái)，發(fā)現腿也有點(diǎn)發(fā)麻。
每看一本書(shū)，我都好似與書(shū)中的主人公一起經(jīng)歷了一斷斷的情，一件件的事。度過(guò)了一個(gè)個(gè)不同的時(shí)代，看到了一位位不同的人。每次看書(shū)都感覺(jué)自己的眼界得以開(kāi)闊，靈魂得以升華。望著(zhù)圖書(shū)館裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架，我的心中只有喜悅。
閱讀心靈的精靈作文10
書(shū)是全世界的營(yíng)養品，通過(guò)閱讀不僅開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，懂得了做人的道理，還能不斷提高寫(xiě)作能力，使我受益匪淺。
記得上一年級的時(shí)候，老師就要求我們背誦閱讀膾炙人口的故事，日有所誦等。養成了我愛(ài)讀書(shū)的習慣，讓我常常遨游在知識的海洋里。一有空，我就會(huì )情不自禁地閱讀。如今我三年級了，這個(gè)寒假我對《中國兒童百科全書(shū)》入迷了，每天一有空必定堅持閱讀。
我告訴你，我最喜歡看里面的動(dòng)物王國，我已經(jīng)知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識。比如蜂鳥(niǎo)是世界上已知最小的鳥(niǎo)，它身體很小，是世界上唯一可以向后飛行的鳥(niǎo)。如青蛙，它可以在水中生活，也可以在陸地生活。它主要捕食農業(yè)害蟲(chóng)，每只青蛙要吃掉60多只害蟲(chóng)。很多人認為青蛙是卵生動(dòng)物，其實(shí)有的青蛙還是胎生的……我還知道目前全球青蛙有6000多種哦！
同學(xué)們，這些都是我從書(shū)中學(xué)到的知識。書(shū)，它能給平淡的生活增添許多樂(lè )趣，幫助你打開(kāi)知識的大門(mén)，帶你駛向知識的海洋。閱讀吧！
閱讀心靈的精靈作文11
散文的優(yōu)美綿長(cháng)，小說(shuō)的跌宕起伏，記敘文的扣人心弦，詩(shī)篇的豪氣萬(wàn)丈，文言文的博大精深……無(wú)不激動(dòng)人心，引起人們心中連串的感受！
閱讀，是一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋；閱讀，是一種營(yíng)養品，使我們的身心健康；閱讀，是一把工具，幫我們解決任何困難……池莉說(shuō)：如果把生活比喻為創(chuàng )作的佳境，那么閱讀就像陽(yáng)光。只有閱讀，才能充分彌補缺失的心靈，陶冶我們的情操，鍛煉我們的身心，磨練我們的意志，讓我們修身養性。圖書(shū)是提高我們思維能力的精巧工具，是幫助我們克服智力的惰性以及知識貧乏的思想發(fā)動(dòng)機。
閱讀是種享受。有的人愛(ài)它成癡，有的人則厭它如避之不及的惡臭，但你可知它的重要性？它就像我們一日三餐中不可缺少的主食——米飯一樣，是我們日常生活中缺一不可的精神糧食。高爾基說(shuō)：”我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。劉向則說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫愚”。正是英雄所見(jiàn)略同！在書(shū)的海洋里，我們能盡情地遨游，創(chuàng )造屬于我們自己的精神世界，可以產(chǎn)生許多神奇的想象，不讓我們的想象力被世俗的規章制度所約束，盡情地嘗試不一樣的創(chuàng )造。這個(gè)王國里，我們自己就是國王，我們可以不斷的構思，設計，不讓條條框框約束自己。
閱讀是好朋友。它就像萬(wàn)事通一樣，能教會(huì )我們不同的技巧來(lái)應對生活中的難題；它像老師，能讓我們學(xué)會(huì )各種新知識；它像日記似的，讓我們傾訴心中的不滿(mǎn)和抑郁。它成為我們的生活“必備品”。它，撫慰著(zhù)我們心中的不安，煩躁，傷心，平靜我們喧囂的心靈，安撫我們躁動(dòng)的心，把我們帶入一個(gè)無(wú)躁亂的平和的境界，讓我們能沉醉其中，不被外界的煩惱所干擾，能放松我們緊張的情緒，能泰然地思考事情，就這樣，靜靜的，靜靜的……
閱讀，使人有內涵。優(yōu)美的詞語(yǔ)，生動(dòng)的句子總能讓我們的表述更加形象，也讓我們的談吐更優(yōu)雅，更有深度，讓自己的性格更加完美。拓展我們貧瘠的精神層面，讓我們更有思想，增長(cháng)知識，有見(jiàn)識，掌握更多技巧，成為生活中博學(xué)多才的人，不會(huì )成為高智商的野蠻人，而且這樣才能被人們尊重，才不會(huì )被人忽略。知識就是力量，與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
閱讀，有益提高個(gè)人品味。書(shū)，使我們見(jiàn)識多了，想法也更實(shí)際了，讓我們追求更加寬闊的精神領(lǐng)域，并對一切事物都有自身想法，所以，對美丑的定義也就比原先基礎的認識更深一些層次，就可以丟棄原先淺薄的觀(guān)念。而且對一切事物的要求也就不再那么偏激，意氣用事，更加會(huì )有個(gè)人獨到的見(jiàn)解。品味也就不會(huì )那么夸張，漸漸走向舒適安逸的風(fēng)格，更加有韻味。
閱讀，有益開(kāi)闊視野。讓我們學(xué)會(huì )自立，對世界有更深的認識，對各種事情有自己的想法。讓我們領(lǐng)略到我們不曾注意的事物的美麗。能讓我們的追求不限于一個(gè)小領(lǐng)域，能追求到更深的層面，不會(huì )固步自封。讓我們的眼界更加開(kāi)闊，不會(huì )只把自己困在一個(gè)對自身毫無(wú)作用的窄小空間里，那樣只會(huì )是作繭自縛，到最后并不能成為驚艷的蝴蝶，只是枷鎖會(huì )越來(lái)越緊，難以鉆出自己給自己設的圈套里，那么得到的就是永無(wú)止境的痛苦與悔恨。
閱讀，使人上進(jìn)。余秋雨姐姐說(shuō)：“閱讀最大的理由就是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾”。讓我們有更多的夢(mèng)想，更多動(dòng)力去完成心愿，不再漫無(wú)目地在原地徘徊。它時(shí)刻提醒著(zhù)我們：山外有山，人外有人，世事無(wú)絕對，不再狂妄自大，追求更高的頂端。讓人不再滿(mǎn)足于現狀，有一顆追求極致的心。像奔騰不息的河水，最后投入大海的懷抱，他的志向長(cháng)遠，永不停息的追求夢(mèng)想，如果停步靜止，原地打轉，就會(huì )成為一潭死水，毫無(wú)生機，只能在夢(mèng)中實(shí)現夢(mèng)想，來(lái)滿(mǎn)足一下自己的愿望。所以，我們必須要閱讀，不斷上進(jìn)，與時(shí)并進(jìn)，不被時(shí)代所拋棄，不斷地增長(cháng)見(jiàn)識，才能在這個(gè)人才濟濟的世界中，搏得自己的一絲地位，散發(fā)自身的光芒。
閱讀，讓我們的身心都得到放松；讓我們的生活多姿多彩；讓我們更有情趣，懂得人生道理；讓我們能夠的內心更加美好，純潔；讓我們能心平氣和的，不會(huì )去計較小事，影響更多人；讓我們更加向上，掌握更多知識，培養自身優(yōu)秀品質(zhì)。它，教會(huì )我好壞美丑，教會(huì )我真假對錯，教會(huì )我優(yōu)秀品質(zhì)……
閱讀，驅散我內心的“霧霾”，點(diǎn)亮心燈，照亮我人生的旅程！
閱讀心靈的精靈作文12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！北恼f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！眲⑾蛘f(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@么多大文豪都說(shuō)讀書(shū)好，我也從讀書(shū)中嘗到了快樂(lè )。
每天晚上，不管到幾點(diǎn)，不管多么疲憊，不管是多么想睡覺(jué)，我總要拿起書(shū)看。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。一讀起書(shū)來(lái)，我就忘記了疲倦，忘記了一切的不愉快。從《十萬(wàn)個(gè)為什么動(dòng)物植物》中，我了解到了很多以前不知道的動(dòng)物、植物以及稀有物種；《十萬(wàn)個(gè)為什么歷史文明》中，我知道了人類(lèi)的演變、靖康之變、安史之亂、玄武門(mén)之變以及齊國、秦國、清朝的興盛與衰敗。我還從這本書(shū)中知道了要講誠信，不能學(xué)周幽王烽火戲諸侯，只為求褒姒一笑，失去了諸侯的信任。這與現代的兒童故事《狼來(lái)了》一樣，所以，誠信是金。每當讀到一些我喜歡的故事，我都會(huì )笑一笑，整個(gè)人的身心都愉悅了！
書(shū)是知識的寶庫。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！碑斈愦蜷_(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)，你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)、美好的詩(shī)歌、感人的童話(huà)……讓你愛(ài)不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
書(shū)不僅是知識的寶庫，而且是我的良師益友。
閱讀心靈的精靈作文13
我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的小姑娘。
記得有一天下午，我在我的房間讀書(shū)。媽媽做好飯之后，不見(jiàn)我的身影，便喊道：”佳麗，吃飯了，佳麗吃飯啦！“見(jiàn)我沒(méi)有回答，便悄悄地走到我的房間里看個(gè)究竟。她看到我趴在桌子上認認真真地讀書(shū)，便喊：”佳麗，吃飯了�！斑@時(shí)，我才仿佛從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，便說(shuō)：”什么事呀，媽媽?zhuān)俊皨寢屨f(shuō)：”你看你，讀得也不吃飯啦！“我”嗯“了一聲又繼續讀了起來(lái)，直到8點(diǎn)多才放下書(shū)。媽媽說(shuō)：”快吃吧，飯菜都涼了。要不要我再給你熱一熱？“我一邊大口大口地吃，一邊支支吾吾地說(shuō)：”不要了，我吃飽了還要看書(shū)呢�！皨寢屨f(shuō)：”你呀，都成了書(shū)呆子啦！“我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，吃完飯后，又一頭扎進(jìn)了書(shū)房，沉浸到書(shū)香中去了。
>這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
閱讀心靈的精靈作文14
朋友，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)大海為什么那么藍嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)驚天動(dòng)地的面粉大爆炸嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)紫羅蘭神奇變色嗎哦，你搖頭了。別急，全是它——《科學(xué)探秘故事》告訴我的，它使我體會(huì )到課外閱讀的樂(lè )趣。
一次，我到上海佘山參加夏令營(yíng)活動(dòng)，在車(chē)上，我們把話(huà)題談在紫羅蘭為什么會(huì )變色上，大家都一知半解地說(shuō)了幾句，便不吭聲了�？晌遗d致勃勃地把紫羅蘭為什么會(huì )變色的事從頭到尾的講了一遍。我滔滔不絕的話(huà)把他們全給震住了，一個(gè)個(gè)露出了驚異的神情。我自豪地笑著(zhù)，別提當時(shí)心里多美了。他們問(wèn)我怎么知道的，我便把《科學(xué)探秘故事》這本書(shū)拿給他們看�？捎幸粋�(gè)小朋友一看是科普書(shū)，就搖搖頭說(shuō)：“什么破書(shū)，我才不看呢�！蔽也铧c(diǎn)就和他打起來(lái)。
可別說(shuō)他，我自己當初不也不想看嗎？
我現在看的書(shū)多了，民生者了許許多多的知識，也讓我在小伙伴面前占了一次上風(fēng)。我還要多讀課外書(shū)，增加更多的知識
閱讀心靈的精靈作文15
因為看書(shū)發(fā)生的趣事有很多，有一件事讓我自己都開(kāi)始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整掛了三個(gè)星期的鹽水。那天，我在醫院掛著(zhù)鹽水，在掛鹽水的時(shí)候我也是拿了一本自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。媽媽去給我買(mǎi)吃的，在走之前她讓我經(jīng)�？匆幌蔓}水，如果掛完了要馬上叫護士。我眼睛看著(zhù)書(shū)本，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了之后，我一直看著(zhù)書(shū)，根本忘了掛鹽水這件事情。就這樣看著(zhù)看著(zhù)，都沒(méi)發(fā)現鹽水已經(jīng)掛完了，后來(lái)是旁邊的奶奶提醒了我，我才發(fā)現袋子里的鹽水沒(méi)了，我馬上叫了護士來(lái)?yè)Q鹽水。換好鹽水后，我忍不住笑了起來(lái)，沒(méi)想到自己看書(shū)看的這么認真。但是媽媽知道這件事情后，狠狠的批評了我，說(shuō)這樣太危險了，以后再也不讓我自己一個(gè)人掛鹽水了。
為了看書(shū)被媽媽批評的事情還有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鷹逆風(fēng)飛行》，這是本很好看的動(dòng)物小說(shuō)。到睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽叫我干凈躺下來(lái)睡覺(jué)，我就“嗯”了一聲，其實(shí)我根本沒(méi)有關(guān)燈睡覺(jué)，而是繼續在看書(shū)。我看的太癡迷了，忘了門(mén)外的媽媽?zhuān)钡綃寢岄_(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)看我，我才發(fā)現她。嚇得我書(shū)都掉了。
書(shū)，真的讓我忘乎所以。
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