閱讀讓我成長(cháng)作文三篇
閱讀能夠幫助你如同穿上了盔甲，以下是小編給大家整理的閱讀讓我成長(cháng)作文三篇，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
閱讀讓我成長(cháng)作文一
我像一棵小苗，沐浴著(zhù)陽(yáng)光長(cháng)大，在我成長(cháng)的過(guò)程中，少不了嚴厲的父親，少不了慈愛(ài)的母親，更少不了閱讀。
我家雖然不是書(shū)香門(mén)第，但卻處處充滿(mǎn)書(shū)香，無(wú)論是在沙發(fā)上，還是床上，都少不了幾本書(shū)。我的父母雖然不是知識分子，卻酷愛(ài)閱讀，因此，把我也“感染”了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，當我還在她肚子里時(shí)，就非常調皮，但只要一聽(tīng)到故事就馬上安靜下來(lái)。當我伢伢學(xué)語(yǔ)時(shí)，就開(kāi)始看些有動(dòng)物、蔬菜的小卡片了，我只要一哭，媽媽便拿書(shū)當靈丹妙藥了，這時(shí)我就立刻不哭了，津津有味的“看書(shū)”。當我上幼兒園開(kāi)始學(xué)習“a——o——e”時(shí)，我便開(kāi)始嘗試用這些拼音來(lái)拼出一個(gè)字的讀音，只要拼出兩個(gè)正確的，我就要向媽媽要“獎品”，一年級時(shí)就已經(jīng)攻下了注拼版的《格林童話(huà)》這一大關(guān)，為此爸爸獎勵我了一本《起步作文》，這讓我高興的一蹦三尺高，高興的徹夜未眠。
三年級時(shí)我已經(jīng)有26本課外書(shū)了，每天放學(xué)一回家，寫(xiě)完作業(yè)，就捧起書(shū)不求甚解的看，因為入迷的閱讀讓我鬧了不少笑話(huà)。
一天我正在看《笑貓日記》，當我看的如醉如癡時(shí)，媽媽說(shuō)“去商店買(mǎi)一袋面粉�！薄班蕖蔽也磺樵傅姆畔聲�(shū)走出去，走到商店門(mén)口我想：糟糕！媽媽讓我買(mǎi)什么呢？好像是什么粉，洗衣粉吧，就買(mǎi)洗衣粉吧，沒(méi)錯�；氐郊椅艺f(shuō)：“媽媽我回來(lái)了�！眿寢屢灰�(jiàn)我哭笑不得，“我讓你買(mǎi)面粉，不是洗衣粉”。三十六計，走為上計，見(jiàn)到氣急敗壞的媽媽我使出了我的絕招—逃。
閱讀有時(shí)是我的指南針。
我和好朋友姚玉倩吵架了，我倆是一天一小吵，兩天一大吵，但吵完不到五分鐘又會(huì )和好。每次，要么就是我向她道歉，要么就是她向我道歉，一次我倆又吵架了，誰(shuí)都不認輸，我無(wú)聊時(shí)隨手翻開(kāi)一本哲理書(shū)，看完之后我不由得反思自己，為什么我們吵架時(shí)我不能先反醒自己呢？為什么我不能去向她道歉呢？想到這些，我不由得慚愧了。第二天，我向她道了歉，我們又恢復了往日的友誼。
閱讀是我成長(cháng)中最重要的伙伴，你不妨也去深入閱讀吧！
閱讀讓我成長(cháng)作文二
書(shū)，是人類(lèi)知識的海洋；書(shū)，帶我們在知識中遨游；書(shū)，它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理……在人的一生中，我們離不開(kāi)書(shū)，因為書(shū)就如我們的糧食，一天不讀，生活中就好像少了些什么……然而，就是這么一本本的書(shū)，將我們帶入了世界，帶我們參觀(guān)一個(gè)又一個(gè)地方，帶我們回到古代，飛向未來(lái)……而這一本本的書(shū)，就是我的伙伴，使我成長(cháng)，使我快樂(lè )。
每當我讀了一本書(shū)，這本書(shū)告訴我的道理，就會(huì )銘記在我的心中�！朵撹F是怎樣煉成的》，讓我明白了毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤；讀了《魯賓遜漂流記》，我知道了我們也應該向魯濱遜這樣，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創(chuàng )出一個(gè)堅強的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我；《綠野仙蹤》告訴我們，只有團結友愛(ài)，不畏艱難地克服種種困難，才能真正的鍛煉自己，也是我明白了勇敢的重要性……這一個(gè)一個(gè)的道理，伴隨著(zhù)我們，使我們真正的成長(cháng)！
今年夏天，我有幸閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，它使我震撼，也讓我了解了友情。同時(shí)，這本書(shū)也成了我成長(cháng)中的一個(gè)小故事。每當我閱讀這本書(shū)時(shí)，我總會(huì )專(zhuān)心致志的盯著(zhù)這本書(shū)上的.每一個(gè)字。閱讀到精彩處，我總會(huì )讀上好多遍，欣賞這里的好詞好句。然而，有時(shí)我正讀著(zhù)這本書(shū)，爸爸媽媽就向我發(fā)起了“進(jìn)攻”：“喂，快來(lái)吃飯！”“來(lái)了來(lái)了！”我回答道，可事實(shí)上，這只是我的一個(gè)小小的對策而已，我總會(huì )一拖再拖，等爸爸媽媽等得不耐煩了，要進(jìn)來(lái)“搶書(shū)”時(shí)，我才乖乖的放下手中的寶貝書(shū)，聽(tīng)話(huà)的走出房間。不過(guò)，這畢竟只是“一個(gè)小小的對策”，用了幾次，便被爸爸媽媽識破了，我只能和他們“斗智斗勇”。如果爸爸媽媽來(lái)到房間搶書(shū)，我便用拖延法，說(shuō)：“就把這章看完�！倍职謰寢屢矔�(huì )給個(gè)面子：“就一篇��！”事實(shí)上，趁他們還沒(méi)發(fā)出警報，我早已經(jīng)看了兩三個(gè)章節；而假如爸爸媽媽不同意，我就只能乖乖束手就擒，以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完飯，向房間“飛奔而去”……
而這一次次的“斗爭”，也給我們的生活帶來(lái)了不少樂(lè )趣，更重要的是，我也在這一次次的閱讀中獲得了成長(cháng)。
讀書(shū)使我成長(cháng)，使我快樂(lè )，我相信，這一本本的書(shū)，會(huì )讓我的人生更加精彩！
閱讀讓我成長(cháng)作文三
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睂Υ�，十一歲的我也有自己的體會(huì )。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一歲多的時(shí)候，二姨給我買(mǎi)了一本《兒歌三百首》。那時(shí)，我是一到晚上就勁頭十足，常常一點(diǎn)多了還興奮得手舞足蹈。于是，每天晚上姥姥就教我讀這本《兒歌三百首》，幾個(gè)月下來(lái)，不管姥姥翻到哪一頁(yè)，我都能背誦下來(lái)，同時(shí)也認識了不少的字。為此，我得到了大人們許多的夸獎，學(xué)起來(lái)更有勁兒了。
六歲那年，媽媽一個(gè)同事的孩子有張新華書(shū)店的借書(shū)卡，阿姨見(jiàn)我那么愛(ài)看書(shū)，就把這張卡借我用一個(gè)寒假，我高興地蹦了起來(lái)，每天讓姥爺帶我到書(shū)店看書(shū)。寒假結束后，借書(shū)卡該還回去了，我是那樣依依不舍。晚上媽媽下班回來(lái)，微笑著(zhù)送給我一個(gè)的禮物——一張借書(shū)卡。至今，已經(jīng)五年了，我還在用這張卡去新華書(shū)店讀書(shū)。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我獲取了許多知識，也懂得了很多道理。在科技書(shū)中，我感受到了科學(xué)的奧妙；在生物書(shū)中，我領(lǐng)略到了生命的奇妙；在文學(xué)書(shū)中，我體會(huì )到了語(yǔ)言的魅力；在哲學(xué)書(shū)中，我感悟到了人生的真諦；在地理書(shū)中，我發(fā)現了自然的神奇……在書(shū)的海洋里，我如癡如醉。一次，我正在家里看書(shū)，媽媽說(shuō)：“我出去辦點(diǎn)事，一會(huì )兒就回來(lái)，水在爐子上燒著(zhù)，開(kāi)了你把火關(guān)上就行了�！蔽衣唤�(jīng)心地答應了。不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，“韓子陽(yáng)！”媽媽大喊著(zhù)跑向了廚房�！八趺戳�？”我想著(zhù)，一抬頭，屋子里是“云霧繚繞”——我把爐上的水給忘了！結果是媽媽狠狠地給我上了一堂安全教育課。還有，在一次測試中，有道題我冥思苦想了半天，沒(méi)有學(xué)過(guò)呀！這時(shí)，眼前閃過(guò)一本書(shū)的影子，我快速在腦海里將這本書(shū)翻閱了一遍，果真找到了答案，并受到了老師和家長(cháng)的表?yè)P。
閱讀令我著(zhù)迷，閱讀使我快樂(lè )，閱讀讓我成長(cháng)。在今后的生活中，閱讀會(huì )一直伴我快樂(lè )成長(cháng)！
【閱讀讓我成長(cháng)作文】相關(guān)文章：
我閱讀，我成長(cháng)作文07-20
我閱讀我成長(cháng)作文07-20
我閱讀，我成長(cháng)作文06-15
閱讀使我成長(cháng)作文06-29
閱讀讓我成長(cháng)作文04-22
閱讀讓我成長(cháng)的作文06-15
閱讀讓我成長(cháng)09-22
閱讀滋潤我成長(cháng)作文04-12
閱讀伴隨我成長(cháng)作文07-30