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閱讀,讓太倉更美麗四年級作文
今天是圖書(shū)館的“讀好書(shū)過(guò)大年”活動(dòng)，作為小青芒的一員，我催著(zhù)媽媽?zhuān)缭绲貋?lái)到了書(shū)店，認真得挑選自己喜歡的圖書(shū)。為此，我事先還說(shuō)服了媽媽?zhuān)翘舻臅?shū)不在圖書(shū)館可以買(mǎi)的書(shū)目中，那么我們自己也買(mǎi)兩本，作為我過(guò)年的禮物。
選書(shū)真的是一件頭疼的事，因為這次要選的不僅我愛(ài)看，還要其它的小朋友也愛(ài)看。最靠近南面的是一些兒童讀物，沈石溪，曹文軒，楊紅櫻的作品擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)書(shū)架，可是好多家里都有了，突然，眼前一亮，是曹文軒的新作品。還是情不自禁，拿著(zhù)書(shū)，來(lái)到書(shū)店的閱讀區，靜靜地，靜靜的，準備看完一整本。這已經(jīng)是我周末度過(guò)休閑時(shí)光的一種方式了。打完乒乓球，和媽媽來(lái)到書(shū)店，找本愛(ài)看的書(shū)，找個(gè)安靜的角落，靜靜地，靜靜地看完。換一本，繼續看……遇到實(shí)在喜歡的，就跟媽媽商量著(zhù)買(mǎi)下來(lái)，回家細細品讀。
圖書(shū)館小青芒的'老師，開(kāi)始催了，我才匆匆拿起事先選好的幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū)，作為今天選的書(shū)。等小青芒的老師幫忙結完賬，我還是決定留下來(lái)，看完我手中剛看了一半的書(shū)。
其實(shí)，在書(shū)店，因為經(jīng)常來(lái)逛，我也認識了很多愛(ài)看書(shū)的小朋友，每次來(lái)，幾乎都能看到他們的身影，我們不曾相約，但是，我們就是能在書(shū)店偶遇。閱讀，讓我們小朋友獲得更多的知識；閱讀，讓我們太倉變得更加美麗。
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