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正月十五元宵節作文(精)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的正月十五元宵節作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正月十五元宵節作文 篇1
今天晚上,我特別高興。因為今天是正月十五——鬧花燈。
花燈的種類(lèi)有很多。比如:“和諧門(mén)”、“蓬萊閣”、“海豚戲水”、“武松打虎”,
看得我眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是那個(gè)紅通通的和諧門(mén),看到那喜慶紅火的顏色,我想到了和諧門(mén)代表著(zhù)全世界的安定、團結和友誼。
再往里面走就是蓬萊閣,鐵拐李拿著(zhù)葫蘆喝酒,何仙姑手拿荷花在欣賞美,張果老倒騎毛驢,真有意思。曹?chē)四弥?zhù)竹板,好像在獻才藝。呂洞賓搖動(dòng)著(zhù)扇子,非常悠閑。
再往前面看,啊!原來(lái)是《水滸傳》中的'武松,正在景陽(yáng)崗上赤手空拳的打死了一只大老虎,為當時(shí)當地的百姓除了大害,真是大快人心啊!
最好笑的是公主騎大象,也算是出盡了洋相吧!
今年的花燈真是多姿多彩,美不勝收啊!
正月十五元宵節作文 篇2
正月十五是元宵節,我和家人紛紛走出家門(mén)到鐵人廣場(chǎng)去看煙花.
到了廣場(chǎng)我一看著(zhù)的人可真多呀!整個(gè)廣場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,什么時(shí)候開(kāi)始放煙花呢?我心理很著(zhù)急,于是我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):煙花等一會(huì )就放了,你先看看廣場(chǎng)上的燈吧!
過(guò)了一會(huì )隨著(zhù)幾聲炮響我仰起頭看見(jiàn),巨大的焰火騰空而起,美麗的煙花從天空中綻開(kāi),有的.象星星一樣五顏六色,一會(huì )兒漸漸的變成了黑色從空中消失了.
接著(zhù)五六個(gè)煙花同時(shí)升上天空,美麗及了,那五彩斑斕的煙花好象照亮了整個(gè)廣場(chǎng),整個(gè)夜空,我看的眼花繚亂,目瞪口呆,那美麗的景色讓我們難以形容.
看完眼花后,我們戀戀不舍的回了家,但那美麗的煙花還留在我的心里.
正月十五元宵節作文 篇3
今天是正月十五,早晨起床,窗外的雪花紛紛揚揚,轉瞬間滿(mǎn)天滿(mǎn)地滿(mǎn)空間盡是白茫茫一片,我和媽媽吃了湯圓,動(dòng)身前往市圖書(shū)館參加猜燈謎活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)獎品很誘人,我有點(diǎn)迫不及待了。
踏雪而來(lái)的人真多,一樓大廳懸掛的500條謎語(yǔ)下人頭攢動(dòng),有的仰頭看著(zhù)謎面,有的埋頭沉思,還有的在紙片上匆匆地記著(zhù),我來(lái)不及多想,急忙沖到字謎前,一邊看一邊思考著(zhù),”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎!陸陸續續地在腦海中冒出了幾條答案,轉身一看,omg!兌獎區已經(jīng)排了兩條長(cháng)龍,我和媽媽急忙排進(jìn)隊伍中,蝸牛般地蠕動(dòng)著(zhù),這時(shí)工作人員陸陸續續將猜中的謎語(yǔ)打上標簽,我心里不斷地禱告著(zhù),辛辛苦苦猜出來(lái)的'謎語(yǔ)千萬(wàn)別讓別人搶了先,終于盼到我兌獎了,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……wow!猜中一條,我歡歡喜喜地拿著(zhù)兌獎條蹦出隊伍,《守望都市》的采訪(fǎng)記者攔住了我,我領(lǐng)著(zhù)記者看了猜中的謎語(yǔ)"刀出鞘“,領(lǐng)到一套青花瓷碗,留下開(kāi)心的笑容。按捺不住興奮的心情,我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語(yǔ),拿著(zhù)獎品美滋滋地沖到隊尾,沒(méi)想到我快樂(lè )的身影又引來(lái)了另外兩家電視臺的注意,我又被采訪(fǎng)了,向大家分享了猜謎語(yǔ)的樂(lè )趣。哈哈!正月十五猜燈謎,三家電視齊采訪(fǎng),樂(lè )在其中拼智力,青花瓷碗來(lái)我家。
走出市圖,漫天的雪花就像我的心情一樣快樂(lè )地飛揚著(zhù),回家看電視嘍!
正月十五元宵節作文 篇4
元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團團圓圓真美好。許個(gè)愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵節,真熱鬧,同窗游玩齊歡笑,手拉手,圍個(gè)圏,我們友誼長(cháng)久久。元宵節,真喜慶,我們生活真幸福。
泉州被評為首個(gè)亞文化之都,于是我們校領(lǐng)導決定為弘揚民族文化特定舉行一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”元宵游園活動(dòng)。
校門(mén)前,拱門(mén)立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿(mǎn);喜氣洋洋滿(mǎn)學(xué)校。
歡快樂(lè )曲似信號彈劃過(guò)天空,示意著(zhù)踩街活動(dòng)開(kāi)始。一個(gè)個(gè)干凈額頭,甜美笑容,給人留下美好印象。低年級同學(xué)提著(zhù)精心挑選各色各狀造型花燈,合著(zhù)音樂(lè )節拍,邁著(zhù)相同步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚浩瀚大海上指明燈,帶領(lǐng)著(zhù)我們這群有著(zhù)對未來(lái)美好憧憬學(xué)生在人生旅途上暢通無(wú)阻前行。
古老拍胸舞是福建最有代表性漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化活化石?,三年三班同學(xué),穿著(zhù)統一整潔校服,在草操場(chǎng)上精心表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉圈,簡(jiǎn)明舞步是民族文化見(jiàn)證。
走廊上高高地著(zhù)我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作燈籠。譬如有乖巧可愛(ài)小白兔;有活靈活現生肖燈;有奔騰駿馬;甚至有能唱能轉走馬燈。
空氣中飄著(zhù)濃濃香氣,不用想當然是我們班元宵圓香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進(jìn)!”你肯定覺(jué)得奇怪,丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,是因為在我班攤點(diǎn)周?chē)兄?zhù)“人山人!,里三層,外三層包圍著(zhù),差點(diǎn)連桌椅都被掀翻。維持秩序保安被前來(lái)買(mǎi)家擠到“十萬(wàn)八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)奔騰喧囂大河。收錢(qián)同學(xué),被搞得暈頭轉向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來(lái)買(mǎi)東西同學(xué),手拽著(zhù)dollar,大喊大叫:給我,給我……買(mǎi)到湯圓同學(xué),臉上溢知足、快樂(lè ),邊吃著(zhù)絲滑順口元宵圓一邊退出重重包圍。當聽(tīng)到元宵圓買(mǎi)完,個(gè)個(gè)流露出失望表情,心情一下子從天空跌落谷底,有甚至淚珠在眼眶里打滾,賴(lài)著(zhù)不做!皼](méi)想到,一顆小小元宵圓竟有如此名氣!唉!
每一件成功事,都是付出辛勤汗水和努力。
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