五年級元宵節猜燈謎作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級元宵節猜燈謎作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級元宵節猜燈謎作文1
開(kāi)學(xué)第一天正好是元宵節,天很冷。元宵節的傳統習俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語(yǔ),讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字,使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上,劉老師在黑板上寫(xiě)了十幾條謎語(yǔ)的謎面,旁邊又寫(xiě)了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去,轉動(dòng)著(zhù)“凍僵”的腦子,思考著(zhù)謎面。忽然,一位同學(xué)經(jīng)過(guò)老師同意后站起來(lái),說(shuō):“‘雁過(guò)留聲’是郜秋雁老師!罢_!”經(jīng)過(guò)第一個(gè)人的回答成功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭回答正確,所以在更賣(mài)力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉,還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著(zhù),我的同桌似乎遇到了難題,她的雙唇緊閉,過(guò)了一會(huì )兒,她的眼睛忽然亮起來(lái),那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來(lái),又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上,赫赫戰功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說(shuō)錯,所以就猶豫了一下,,沒(méi)先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著(zhù)一聲響亮地“我會(huì )了!”他把我想說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)。
同學(xué)們的腦子越來(lái)越靈活。不一會(huì )兒,同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍紫——吳紅”“德財兼備——金賢”“心里知道——杜明”,等等。
原來(lái),看似不起眼的謎語(yǔ),竟有那么大的奧秘,它能讓你開(kāi)動(dòng)腦筋。老師們費盡心思地去邊編些謎語(yǔ),一定是想讓我們在學(xué)習上多動(dòng)動(dòng)腦筋。
五年級元宵節猜燈謎作文2
吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年,我們又忙不迭地迎來(lái)了正月十五的元宵節。元宵節雖然是民間的節日,處處透露著(zhù)民族氣息,卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng),杭州大廈就是其中之一。
昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見(jiàn)連廊天橋的柱子上貼著(zhù)各式燈謎,我和媽媽一打聽(tīng),才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的名字交給柜臺的服務(wù)員,猜中即有獎。媽媽問(wèn)我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎絕對不是問(wèn)題!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道!啊浯罄稍O宴?’打一成語(yǔ)?這個(gè)……我怎么知道啊,看看其他的!边@可是第一道坎兒,我都沒(méi)邁出,希望待會(huì )兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎!可是,困難又出現了:“怎么就一個(gè)字啊,‘一’,還要打一成語(yǔ)?天啊,這是什么燈謎啊!”連著(zhù)兩個(gè)謎語(yǔ)猜不出,我有點(diǎn)沮喪了,但我不氣餒,繼續猜,看到了一個(gè)燈謎:“運動(dòng)會(huì )上都有它”猜一個(gè)字,“運動(dòng)會(huì )?”我嘴上念著(zhù)“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來(lái)的媽媽手里奪過(guò)券,填好交給了柜臺的姐姐,不出意料,我猜對了,獎勵是一盒餅干。
雖然只是一盒餅干,但這是自己動(dòng)腦筋得來(lái)的,所以我很開(kāi)心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng),希望大家都能快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這個(gè)元宵節!
五年級元宵節猜燈謎作文3
明天是元宵節了,猜燈謎當然是一項不可缺少的游戲。
晚上七點(diǎn)的鐘聲響了,我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步,我習慣性的.向右看了一眼,哇,那不是宜購超市,怎么人山人海的?我叫住兩個(gè)朋友,一起過(guò)去看個(gè)究竟。
走近一看,哦,原來(lái)大家在猜燈謎!我叫她倆去看規則,這倆急性子,不看規則怎么玩呢?規則是:把燈謎的答案猜出,記住編號,到服務(wù)臺去對答案,猜中三個(gè),獎三笑牙刷一個(gè);猜中六個(gè),獎高露潔牙膏一盒;猜中十五個(gè),獎愛(ài)馬電動(dòng)車(chē)一輛……
我看到有電動(dòng)車(chē),眼睛就發(fā)亮,“哈哈,電動(dòng)車(chē)是我的!”我在心里想,好像我就騎著(zhù)那輛漂亮的粉紅色的電動(dòng)車(chē)。
開(kāi)始猜了,映入眼簾的便是一個(gè)燈謎:這人不見(jiàn)了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒(méi)想出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔們在議論這個(gè)燈謎,“這肯定是也,他去掉單人旁就是也!蹦莻(gè)叔叔說(shuō)完就走到一邊去了。我想了想也對,聽(tīng)來(lái)的也算嘛!我馬上到服務(wù)臺哪兒去排隊,我回頭一看對面的燈謎:空戰(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個(gè)勁的轉,腦漿一個(gè)勁的攪,足足想了五分鐘,肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天!在那兒一對答案,兩個(gè)都對了,我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個(gè),一人一個(gè)牙刷,我看著(zhù)手里的牙刷,不禁嘆了口氣:“唉,這離目標也太遠了吧!不過(guò),重在參與!
這次元宵節活動(dòng),既好玩又有趣,還能長(cháng)知識,真開(kāi)心!
五年級元宵節猜燈謎作文4
元宵節到了,猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不,元宵節那天下午,我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì )”。
下午很快就到了,第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見(jiàn)了,媽媽?zhuān)蛞粩祵W(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條:先寫(xiě)了一撇,后寫(xiě)了一畫(huà),打一字。我一聽(tīng),這不是我的謎語(yǔ)嗎!那同學(xué)想了一下,問(wèn)我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來(lái)了!蔽遗苌现v臺:“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫(xiě)了一個(gè)“了”,然后寫(xiě)了一撇,接著(zhù)我又寫(xiě)了一個(gè)“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì )熱鬧地繼續著(zhù),輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字!笆恰ⅰ謫?”“不是!蔽蚁氩怀鰜(lái)了,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒(méi)辦法我面對墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心就好嘛!
快樂(lè )的猜燈謎大會(huì )很快就結束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)!
五年級元宵節猜燈謎作文5
今天是農歷的正月十五,是中國傳統的節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力,猜對了還可以得到獎品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù),我想:既然會(huì )撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì )認為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛(wèn):“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著(zhù)燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因為這是我通過(guò)自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著(zhù):哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我一定會(huì )猜得更棒的!
五年級元宵節猜燈謎作文6
一年一度的元宵節。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車(chē)水馬龍,到處張燈結彩。市中心周?chē)臈l寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門(mén)口,那里圍著(zhù)一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺,上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但是吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著(zhù)麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來(lái)是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現。我看了渾身都是精神,連忙拉著(zhù)父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著(zhù)紅色的紙條,那上面寫(xiě)的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ),有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書(shū)名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣(mài)內衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚(yú)得水,因為這則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當我興奮的準備到總服務(wù)臺報謎底時(shí),爸爸的一句話(huà)讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚(yú)得水’跟‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。
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