正月十五元宵節小學(xué)生作文4篇
正月十五元宵節小學(xué)生作文1
元宵佳節，逛燈市、猜燈謎。等等，好像漏了什么。哦，原來(lái)是吃湯圓呀！
在今天，我們全體師生將要開(kāi)展一個(gè)元宵主題活動(dòng)——包湯圓。只見(jiàn)一塊雪白的糯米粉團被端進(jìn)了教室，班級里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。震耳欲聾的歡呼聲似乎要把房頂都給掀了。洗手、擺桌椅、分小組。一切準備就緒，整個(gè)過(guò)程僅僅用了不到五分鐘，大家真是“望包心切”��！
揪一小塊面團，放在掌心，搓一搓，揉一揉。一個(gè)個(gè)圓滾滾的小元宵接連誕生，大家像對待剛出生的小娃娃一樣——滿(mǎn)臉溫柔，輕柔地把自己的“掌中寶”放進(jìn)鐵質(zhì)的托盤(pán)中。小圓子越積越高，堆成了一座山坡……
圓子的樣子非常標準，各個(gè)都是“小美女”、“小帥哥”。而同學(xué)們則各個(gè)都貌似是經(jīng)驗豐富的“老奶奶”、“老爺爺”。幾個(gè)調皮的同學(xué)怎么肯落后，他們搓出的小圓子可謂是奇形怪狀、五花八門(mén)：三角形的，正方形的，心形的……有個(gè)同學(xué)別出心裁，將一枚一分的硬幣塞進(jìn)了圓子里。說(shuō)是吃到硬幣圓子的“幸運兒”，這一年會(huì )財源滾滾！
透過(guò)臉上沾著(zhù)的面粉，可以看見(jiàn)一張張紅彤彤的小臉蛋兒正洋溢著(zhù)如花一樣燦爛的笑容。
今年的元宵節，是我小學(xué)生涯里的最后一次。時(shí)間無(wú)法停止，我能做的只有珍惜。在此地，在此刻，我們分享著(zhù)屬于我們的`甜蜜回憶！
正月十五元宵節小學(xué)生作文2
正月十五是中國的傳統節日，元宵節，晚上我和爸爸媽媽一起去白鷺洲賞燈。我們乘公交車(chē)到市政府站，那兒已經(jīng)是人山人海，道路兩旁有很多的人在叫賣(mài)花燈，牛角，瑩光棒，把路邊裝扮五光十色。
一到白鷺洲，各式各樣的花燈把白鷺洲點(diǎn)綴得五彩濱紛，門(mén)前一頭威風(fēng)凜凜的大牛昂首挺立在花球上，迎接著(zhù)十面八方來(lái)賞燈的游客�？茨氰蜩蛉缟孽庺~(yú)，向征著(zhù)我們的生活年年有余，還有那金燦燦的花球，象地球儀一樣轉動(dòng)著(zhù)，向征著(zhù)我們的祖國一片繁榮。今晚燈會(huì )上，我發(fā)現了一種以往沒(méi)見(jiàn)過(guò)的燈，燈籠里點(diǎn)著(zhù)火飄在天空中，越飛越高，人們叫它“天燈”。
沿著(zhù)兩邊的小燈籠，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走了一大圈，媽媽提議回家，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了白鷺洲，但我還沉浸在那片燈的海洋里。
正月十五元宵節小學(xué)生作文3
“哇，學(xué)校里怎么掛起了燈籠？”新學(xué)期第一天，走進(jìn)校園的學(xué)生們驚訝極了。老師們笑而不語(yǔ)，他們更疑惑了。直到開(kāi)學(xué)典禮上校長(cháng)才揭開(kāi)了這個(gè)謎團——今天是元宵節，學(xué)校為同學(xué)們準備了精彩的慶�；顒�(dòng)。
上完半天課，肚子正有點(diǎn)小餓。垂頭走進(jìn)食堂，突然發(fā)現飯菜比平時(shí)多了一樣。走近一看，啊，是湯圓！一個(gè)個(gè)白乎乎、圓滾滾的湯圓在湯水里翻滾著(zhù)，陣陣熱氣騰騰地往上冒，令人饞得直流口水。
吃過(guò)湯圓，手牽手跟著(zhù)老師走進(jìn)長(cháng)廊，我們一起猜燈謎鬧“元宵”。同學(xué)們邊賞燈籠邊讀著(zhù)一則則有趣的謎語(yǔ)。皺著(zhù)眉頭的是正在絞盡腦汁想答案；嘴巴張得像雞蛋的是在疑惑是不是猜對了；喜笑顏開(kāi)的一定是確定了自己的猜測了；小臉漲得通紅的是和小伙伴意見(jiàn)不一爭辯著(zhù)的……每一張臉蛋都是那樣生動(dòng)。而不論猜得多還是少，校園里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)�；顒�(dòng)有盡時(shí)，精彩樂(lè )不停，告別今年的“元宵”，期待每一次“佳節”。
正月十五元宵節小學(xué)生作文4
元宵節到啦！這意味大家要開(kāi)始一年的新工作，可是，元宵節的習俗有哪些呢？元宵節的活動(dòng)可豐富啦！有猜燈謎，做花燈，吃湯圓，等等，這樣有趣的活動(dòng)同學(xué)們一定很高興。
我們學(xué)校也組織了猜燈謎、做花燈、包湯圓的活動(dòng)，大家都躍躍欲試。我想做一燈籠，慶祝這個(gè)節日。我先找來(lái)鐵絲、一次性塑料杯、彩紙和雙面膠，就開(kāi)工了。我先把鐵絲綁在塑料杯上，作為支架，用雙面膠固定住，一個(gè)放蠟燭的平臺就完工了。我又拿紅紙包住塑料杯，把塑料杯粘在燈籠底的上方。這樣，燈籠里邊已經(jīng)完工了，下面要做的是裝飾燈籠。我用一些金色彩紙，剪成一條條的飄帶，貼在外邊。最后，拿中國結系在燈籠下方。這下，一個(gè)充滿(mǎn)年味的燈籠就完工了。
第二天，學(xué)校組織元宵節慶�；顒�(dòng)，我把燈籠帶到了學(xué)校里，大家都說(shuō)我的燈籠非常漂亮，我的心里比吃了蜜還甜。在接下來(lái)的搓圓子活動(dòng)中，大家爭先恐后，都想第一個(gè)搓出最漂亮最圓的圓子。一想到能吃自己的勞動(dòng)成果，大家都很開(kāi)心，也很賣(mài)力……
快樂(lè )的元宵節過(guò)去了，可是我會(huì )永遠記住它，因為我嘗到了勞動(dòng)的喜悅。
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