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慶元旦作文精選(6篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的慶元旦作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶元旦作文 篇1
大約在公元前三千五百年擺布,古埃及人已由游牧改為農耕,假如在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有紀律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都紀錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔 365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城四周的時(shí)辰,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。
現代民間習慣上把過(guò)春節又叫做過(guò)年。其實(shí),年和春節的'起源是很不不異的。
那么"年"事實(shí)是怎么樣來(lái)的呢?民間首要有兩種說(shuō)法:一種說(shuō)的是,古時(shí)刻,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶(hù),覓食人肉,踐踏糟踏生靈。有一個(gè)臘月三十晚上,"年"到了一個(gè)村莊,適逢兩個(gè)牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊,又迎頭望到了一家門(mén)口曬著(zhù)件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊失落頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊,朝一戶(hù)人家門(mén)里一瞧,只見(jiàn)里面火樹(shù)銀花,刺得它頭昏目炫,只好又夾著(zhù)尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點(diǎn),便想到很多抵御它的方式,于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)尚。
慶元旦作文 篇2
星期五下午,我們知道后天是元旦節,全班每人捐兩塊錢(qián),準備買(mǎi)東西來(lái)布置教室,歡慶元旦新的一年的到來(lái)。
之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開(kāi)始布置教室時(shí),女生嫌男生礙事,便把我們男生都給趕了出來(lái),我們男生只好在門(mén)前看著(zhù)她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個(gè)字元旦,之后又畫(huà)了些畫(huà)。在門(mén)上綁了五顏六色的氣球,在窗戶(hù)上貼了幾個(gè)雪花,在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想:這個(gè)教室究竟會(huì )被女生布置得怎樣呢?
我們班的女生把教室布置好了,引得別的班級的人都圍觀(guān)。我們也大吃一驚,居然這么漂亮,到處都是氣球和彩帶。
就在我們看的時(shí)候,突然響起了上課的鈴聲,我們迅速坐回位子,老師也來(lái)了。黑板兩側有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節目,主持人是兩位班長(cháng),她們說(shuō):“現在元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!
班長(cháng)還說(shuō):“擊鼓傳花,聲音沒(méi)了,氣球在誰(shuí)的手里,那個(gè)人就上臺來(lái)捅破一個(gè)氣球,看是誰(shuí)的節目,你們說(shuō)好不好!
然后我們就接著(zhù)班長(cháng)的話(huà)說(shuō):“好!”
郭阿龍捶打鼓的聲音停下后,氣球正好就在陶佳輝的手中,她上來(lái)把氣球給捅破了,氣球中寫(xiě)著(zhù)節目的紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節目,由表演者來(lái)捅氣球,看臨安的紙條上寫(xiě)著(zhù)是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節目,那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》,聽(tīng)的.時(shí)候有許多人都笑了。
節目一個(gè)一個(gè)地表演完著(zhù),最后一個(gè)節目是兩位班長(cháng)所演的小品《油條和薯條》,挺好看的。
在元旦聯(lián)歡會(huì )上,不僅有表演節目的,還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球;第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球;第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲,男女各兩邊,各四人,我也參與其中。玩得非常激烈,我最后只剩下一個(gè)氣球,不過(guò)還是男生贏(yíng)了。
玩完了所有游戲,主持人致詞宣布結束。還說(shuō):“可以踩氣球了!蔽腋(zhù)他們一起踩起了剩下的氣球,又把剩下的糖給扔了出去,我們笑著(zhù),喊著(zhù),又一次推向了快樂(lè )的高潮。
在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )上,我非常高興,真希望時(shí)間能暫停一下,讓我的心永遠留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì )上。
慶元旦作文 篇3
元旦是新年的開(kāi)始,我校為了迎接這個(gè)盛大的節日,舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶元旦·樂(lè )游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設計一個(gè)游戲,游戲規則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個(gè)班的游戲,參與了一個(gè)游戲項目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章,還有小禮品呢!
我們班經(jīng)過(guò)激烈地討論商議,最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班,活動(dòng)的前一天我們做了充分的準備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規則;最后,再準備游戲禮品。
下午放學(xué)后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂(lè )宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊”,負責布置教室和設計黑板報。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長(cháng)。個(gè)子高的搬桌椅,設置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字好的'就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準備就緒!
第二天早晨,大家懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的!班粥帧睆V播響起,王主任說(shuō)話(huà)了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂(lè )游園’活動(dòng)正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門(mén)口飛奔而去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結伴而行走遍每個(gè)教室,暢享游戲的歡樂(lè )。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒(méi)想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒(méi)一會(huì )兒教室門(mén)口排成了長(cháng)龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線(xiàn)將球運送到指定的地點(diǎn),在規定的時(shí)間內,誰(shuí)運得多就算誰(shuí)贏(yíng)。當然,自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的咯,只聽(tīng)黃老師一聲令下:“開(kāi)始!”我和搭檔迅速開(kāi)始運球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松,個(gè)個(gè)都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑,打call!“時(shí)間到!”王老師說(shuō)道!鞍,四個(gè),我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束后,每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿(mǎn)目。有“聽(tīng)歌識曲”、有“蒙眼畫(huà)鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫(huà)鼻”游戲了,捂住眼,轉個(gè)圈,向前走,小人沒(méi)鼻子怎么辦?你來(lái)畫(huà),你畫(huà)哪,鼻長(cháng)哪,你畫(huà)什么樣,它就長(cháng)什么樣。呵呵,你可真別說(shuō),我還就畫(huà)準了!
不知不覺(jué)活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了。今天,真是一個(gè)狂歡之日!
慶元旦作文 篇4
20xx年元旦,我們培訓班教室一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,首先是要獎競猜,有猜謎語(yǔ)的,有猜歇后語(yǔ)的,還有的`猜謎的,于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)她臉紅,頭低下,眉頭也紅,手抱著(zhù),很不好意思,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節目,有的表演笑話(huà),有的表演唱歌,有的表演英語(yǔ)笑話(huà)同學(xué)們得很多獎品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說(shuō):“祝陳老師新年快樂(lè ),他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。
!我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。
慶元旦作文 篇5
聯(lián)歡會(huì ) 一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):"同學(xué)們都不要獨食,要和大家一同分享!"緊接著(zhù),我們就馬上交換起零食來(lái)。。。。。。聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的.氣氛中開(kāi)始了!
耶!我們該玩兒游戲了!"今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!""游戲開(kāi)始!"哦,可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著(zhù)。。。。。。
"劉雅玄!"哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!
叮鈴鈴。。。。。。四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì ),你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了,20xx年我會(huì )更加努力,在新的一年里取得更好的成績(jì)!
慶元旦作文 篇6
一年一度的元旦節到了,同學(xué)們用自己掙的零花錢(qián)買(mǎi)了各種各樣的飾品裝點(diǎn)教室,上報了各自選好的'演出內容,等待著(zhù)慶典活動(dòng)的正式開(kāi)始。
同學(xué)們表演的節目真是豐富多彩。有唱歌、跆拳道、二胡獨奏、小品等等。第一個(gè)上臺的是楊景軒,他表演的是唱歌,不過(guò)是電腦上放他跟著(zhù)唱,而且聲音非常小,我們只能聽(tīng)到電腦放的歌聲,但我們還是給予了他熱烈的掌聲,因為他非常有勇氣把這首歌唱完了,而且還是第一個(gè)上臺。
我覺(jué)得最有趣的還是四人組的小品。一般在電視上看著(zhù)覺(jué)得很有趣,想不到今天還可以看到他們表演。那四位同學(xué)拿好各自的道具,昂首挺胸,胸有成竹的走上舞臺,開(kāi)始各自的表演。只見(jiàn)李子建甩著(zhù)兩條胳膊邁著(zhù)大步,吊兒郎當地走上臺來(lái),大喊一聲:“今天天氣真好,我要去賭博!鳖D時(shí),全班哄然大笑,等笑聲停了之后,他又開(kāi)始表演。臺下觀(guān)眾安安靜靜地聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)有人說(shuō)兩句,有人學(xué)著(zhù)臺上小演員的樣子,有人為下一場(chǎng)的表演而準備著(zhù)。
幾分鐘后,小品結束了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù),這場(chǎng)面是多么的和諧美好!
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