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元旦匯演作文

時(shí)間:2025-01-03 17:00:03 夏仙 元旦 我要投稿

元旦匯演作文(通用20篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的元旦匯演作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦匯演作文(通用20篇)

  元旦匯演作文 1

  這個(gè)元旦晚會(huì )非常有趣。也是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校最開(kāi)心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開(kāi)心了。

  那天上午的節奏非?。第一節課我們就沒(méi)有按照老師說(shuō)的來(lái)做,好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫(xiě)作文,原本的計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候,又給了我們一句話(huà),就好像一陣及時(shí)雨:“寫(xiě)好作業(yè)就可以裝扮教室了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了歡呼雀躍拼命地寫(xiě)作文。那節課同學(xué)們都以最快的速度寫(xiě)好作文。開(kāi)始裝扮教室,同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用,都熱火朝天的干?zhù)。教室里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )該回家吃飯了。走出教室只見(jiàn)其它班都還沒(méi)有開(kāi)始裝扮教師呢。我覺(jué)得老師真是一個(gè)永遠不老的'小孩子!她也喜歡熱鬧,愛(ài)玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。

  下午,我一來(lái)教室就裝飾完成了。晚會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出了自己盡心準備的節目開(kāi)始表演?晌艺J為還是我的幾個(gè)好朋友她們的節目好看!因為音樂(lè )十分歡快,可以給我們的晚會(huì )營(yíng)造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,晚會(huì )也到了尾聲了!主持人也宣布晚會(huì )結束。

  這個(gè)晚會(huì )讓我體會(huì )到了我們這個(gè)班的十分溫馨!

  元旦匯演作文 2

  有時(shí)候,一句鼓勵的話(huà)會(huì )改變一個(gè)人的心態(tài)。

  有時(shí)候,甜甜的一笑,會(huì )讓人的心豁然開(kāi)朗。

  有時(shí)候,對別人的一個(gè)肯定,甚至是別人人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  有時(shí)候,因為愛(ài)和欣賞,我們才能在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  元旦表演我還是忘不掉。

  我們決定了演出的內容,開(kāi)始招人。面對不熟悉的英語(yǔ),我們有點(diǎn)膽怯。

  “不要怕苦,只要練幾次,自然就熟練了!毕氲嚼蠋煹脑(huà),我們咬咬牙,好好利用每一次。所以在體育課的操場(chǎng)上總是能聽(tīng)到讀英語(yǔ)的聲音。和其他班一樣,我們也是為了一個(gè)目標沖刺。每次想到舞臺上的風(fēng)景,就完全忘記了舞臺下的`困難。

  時(shí)間一天天過(guò)去,我們忙得背臺詞、改臺詞、想動(dòng)作……在老師的指導下,我們的口語(yǔ)在不斷提高。

  元旦演出如期而至,我們忐忑不安地在臺下等待。我們努力過(guò),付出過(guò),快樂(lè )過(guò),團結過(guò)……我們在汗水中獲得歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們身后,都有一雙期待和肯定的眼睛。

  上臺前,老師告訴我們:“不要緊張,盡力就好!”我們走上舞臺,鼓勵我們好好發(fā)揮。下了臺,老師笑著(zhù)說(shuō):“這次表演很成功!”

  演出真的很成功。我們的照片掛在學(xué)校門(mén)口,但沒(méi)有老師一個(gè)人。

  “這次演出很成功!”這個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,增強了我們朗讀英語(yǔ)的勇氣。

  老師,您的鼓勵伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)!

  元旦匯演作文 3

  一年一度的元旦節到來(lái),令人關(guān)奮,新年總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里世界各國的人都以各具特色的方式迎接著(zhù)親新年的到來(lái),我們的學(xué)校更是別出心裁。

  一進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了小紅燈籠,房檐上也掛滿(mǎn)了大紅燈籠,欄桿上也扎滿(mǎn)了五顏六色的氣球。元旦匯演既將開(kāi)始前幾分鐘,全校師生、以及家長(cháng)都已站或坐在三樓禮堂里。

  首先校長(cháng)上臺致辭,致辭完畢后,主持人才宣布元旦匯演開(kāi)始。幕布拉開(kāi),需臺上出現出了一個(gè)身穿紅衣,身披藍斗篷戴著(zhù)面具的"神秘人"。他繞著(zhù)舞臺轉了一圈后,來(lái)了一個(gè)威武的轉身,當他再轉過(guò)身時(shí)已經(jīng)不是原來(lái)的那張臉了,舞臺下的我們已經(jīng)拉長(cháng)了嘴,驚訝地看著(zhù)他,發(fā)出一陣陣"哇"的聲音。

  每個(gè)班都表演了精彩的節目。他們分別有花鼓戲,有現代舞,有英語(yǔ)劇,有民族舞等,最后由老師們表演舞串燒。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,兩個(gè)小時(shí)的.表演很快就結束了。最后進(jìn)行了頒獎,我們班的英語(yǔ)劇得到了第三名的好成績(jì)。

  快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了,但它在我心中的美好記憶在是永恒的!

  元旦匯演作文 4

  今天,讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。各種節目多姿多彩,有爵士舞,有英語(yǔ)大連唱,還有魔術(shù)表演和合唱等等。

  其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了,首先一位女老師走上臺來(lái),只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)工具箱,我們都不知道她要干什么。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)她從工具箱里拿出一本本子,她用一支筆在本子上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子,然后將本子用力一合,打開(kāi)本子的'時(shí)候,我們驚奇地發(fā)現,本子里竟然出現一只小兔子玩偶。接著(zhù)這位女老師將玩偶小兔子放入一個(gè)袋子中,然后將袋子揉了一會(huì )兒,再將袋子打開(kāi),我們發(fā)現那只小兔子不見(jiàn)了,只剩下一團碎紙。接著(zhù)老師又將這些碎紙塞入嘴中,吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長(cháng)長(cháng)的紙條。接下來(lái)她在一個(gè)鐵罐子里點(diǎn)上了火,將鐵罐子的蓋子蓋上,過(guò)了一會(huì )兒將罐子打開(kāi),我們驚奇地發(fā)現里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶,于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學(xué)們,我雖然沒(méi)有拿到小玩偶,卻依然很開(kāi)心。

  接下來(lái)還有很多非常精彩的節目,讓大家贊不絕口。通過(guò)這次元旦文藝匯演,我感受到藝術(shù)的魅力。

  元旦匯演作文 5

  今天下午,我們學(xué)校舉行了元旦匯演,我們都開(kāi)心極了。

  等了好久,主持人終于上臺了,他們說(shuō):“下面有請小嫣同學(xué)代表二年級組講故事!敝鞒秩说脑(huà)音剛落,我們都在想:終于輪到我們班的同學(xué)了。小嫣在臺上講的故事是《愛(ài)美的小山羊》,她講得聲情并茂,配上了動(dòng)作,很快把我們帶入了故事情節中。故事講完后,操場(chǎng)上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。

  我們班的同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數民族特有的一種樂(lè )器,他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》,非常的動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們帶到了美麗的'云南,看到一片片鳳尾竹。

  主持人是高年級的哥哥和姐姐,他們也參加了表演,節目是演講。我還是第一次看到這樣的節目呢!我也希望自己能有他們一樣的口才。

  匯演結束后,我們回到自己的班級教室,老師問(wèn)我們,長(cháng)大了想干什么。有一位同學(xué)說(shuō)想當明星,老師告訴我們,當明星可以從校園明星開(kāi)始做起,比如說(shuō)小嫣,本來(lái)誰(shuí)也不認識她,現在呢?通過(guò)她的表演,全校的人都認識她了。

  我也想成為為校園明星,為實(shí)現我的愿望,我一定會(huì )加油努力!

  元旦匯演作文 6

  星期三的下午,我們班開(kāi)了元旦晚會(huì ),那么多的裝飾品,都是我們幾個(gè)班長(cháng)的勞動(dòng)成果,晚會(huì )很精彩,下面我就給大家講講吧!

  我們開(kāi)始,老師先把食品發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們也很高興,有的是發(fā)下就吃,還有的是把他裝起來(lái),發(fā)完再吃?傊,同學(xué)們都很興奮。接著(zhù),老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們全班同學(xué)都跟著(zhù)唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個(gè)環(huán)節就開(kāi)始了——擊鼓傳花。

  這個(gè)游戲的規則是這樣:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就表演節目,(當然,也可以自愿表演。)我們幾個(gè)班長(cháng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的節目,得到了掌聲,接著(zhù),就是擊鼓傳花了,傳花時(shí),同學(xué)們都不想表演,所以,他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過(guò)后,自愿表演的人就多了起來(lái),有的唱歌,有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎品,同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)著(zhù)腦筋,猜著(zhù)答案,贏(yíng)走獎品的'人不少,老師都說(shuō):“咱班同學(xué)還挺聰明的!边@個(gè)環(huán)節結束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會(huì ),同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。

  元旦匯演作文 7

  你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧,今天是12月31日,明天就是元旦節啦!大家學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦節文藝匯演”活動(dòng)。

  一進(jìn)報告廳,我就發(fā)現墻上掛著(zhù)一條寬寬的紅色橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著(zhù)彩帶,彩帶中間還點(diǎn)綴著(zhù)彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個(gè)報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的`是四年級的話(huà)劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著(zhù)快板,打著(zhù)拍子就上場(chǎng)了。我看了,心想:《幸福泉》這個(gè)話(huà)劇大家曾經(jīng)也表演過(guò),看來(lái)這些同學(xué)演的比大家好多了。

  接著(zhù),“智慧女神”上場(chǎng)了,她一上場(chǎng),臺上就一陣驚呼。原來(lái),智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著(zhù)金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒,可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多!在同學(xué)們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時(shí),臺下的觀(guān)眾笑得東倒西歪,我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣,這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會(huì )更有趣,讓大家期待下一次的元旦節文藝匯演吧!

  元旦匯演作文 8

  這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。

  十二月的寒冬是嚴寒刺骨的,個(gè)個(gè)同學(xué)都裹得像個(gè)粽子似的,即便這樣,被風(fēng)一吹還是忍不住地戰栗起來(lái),是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。

  表演的同學(xué),尤其是跳舞的同學(xué),身穿單薄的裙子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。

  表演開(kāi)始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。

  燈光五彩繽紛,照向那群歡快舞蹈的演員身上,歡快的樂(lè )曲伴隨著(zhù)他們的輕快的腳步,亮麗的紅色的衣服隨舞而動(dòng),清脆的聲響傳來(lái),哦,是他們身上的裝飾品在跟著(zhù)他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。

  她們柔軟的身體擺動(dòng)著(zhù),閃爍的.燈光照耀著(zhù),鮮艷的衣服舞動(dòng)著(zhù),一幅美麗壯觀(guān)的畫(huà)。歌聲在場(chǎng)上久久縈繞,舞蹈在觀(guān)眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。

  可是,臺下一分鐘,臺下十年功。為了這一天,她們付出了怎樣的努力啊?梢韵胂,她們一次次地排練,一次次地失敗,一次次受傷,她們這樣做的原因是什么,還不是為了這臺上的幾分鐘的時(shí)間來(lái)綻放自己的光彩,不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。

  著(zhù)一種精神,是值得所有人學(xué)習的。

  今宵,注定是難忘的,因為這歌,因為這舞,更因為這人。

  元旦匯演作文 9

  今天下午,是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室的每一個(gè)角落被掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,美麗極了。

  上課鈴響了,同學(xué)們陸續的走進(jìn)了教室,等待聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。只見(jiàn)主持人走上臺來(lái),我發(fā)現他們緊張得直發(fā)顫,只聽(tīng)“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,并說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì ),現在正式開(kāi)始!”

  我們的班長(cháng)白雪原首先登場(chǎng),演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來(lái),都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂(lè )極了!第二個(gè)節目剛要開(kāi)始,就在這時(shí),校長(cháng)來(lái)了,校長(cháng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂(lè )》,我們都紛紛說(shuō)好聽(tīng),并報以熱烈的掌聲,我還上臺向校長(cháng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎呢!還有就是王梓涵的武術(shù)表演,別看他人很弱小,可他的`武術(shù)打得特別好,馬步扎的穩,出拳有力,大家看的目瞪口呆。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,元旦晚會(huì )就要結束了,因為時(shí)間關(guān)系,節目沒(méi)能表演完,我們都意猶未盡。

  今年的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會(huì )。

  元旦匯演作文 10

  30日的上午,老師讓我們自己準備裝扮教室的東西,帶上表演的節目和好吃的。

  下午放學(xué)以后,爸爸就帶上我去商店買(mǎi)拉花。31日的上午,張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來(lái)給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。

  第二節快下課了,校長(cháng)來(lái)到我們教室說(shuō):“祝大家元旦快樂(lè ),在新的一年里好好學(xué)習”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊長(cháng)去拿我們的隊旗,然后大隊長(cháng)走上講臺說(shuō):“全體起立,隊旗入場(chǎng),全體敬禮”。我們開(kāi)始唱隊歌,最后大隊長(cháng)宣布禮畢,請大家入坐。

  小主持人帶著(zhù)微笑走上了舞臺,“敬愛(ài)的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著(zhù)甜言蜜語(yǔ),我們下面的小觀(guān)眾也懷著(zhù)迫不及待的心情期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。下面的節目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著(zhù)小提琴走上講臺,她開(kāi)始拉了,拉的非常好聽(tīng)…… 時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼就下課了,這一天我過(guò)得可真快樂(lè )呀!

  元旦匯演作文 11

  慶元旦,迎蛇年!

  早起,天已微微亮,一看手表,12月31日!懷著(zhù)歡快的心情,蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園,這其中的理由我不說(shuō)你也知道。在四樓的轉角,驚喜等著(zhù)我們發(fā)現:推開(kāi)門(mén),整個(gè)報告廳張燈結彩。絢爛的燈光四處閃射,華麗動(dòng)人;各班的同學(xué)開(kāi)心不已,激動(dòng)萬(wàn)分;忙碌的演員精心準備,緊張候場(chǎng)。

  沒(méi)錯,元旦文藝匯演馬上開(kāi)始。隨著(zhù)同學(xué)們齊聲得到及時(shí),會(huì )場(chǎng)活躍起來(lái),第一個(gè)節目《茉莉花》民樂(lè )合奏版準備就緒。這中國風(fēng)的表演讓人陶醉其中,清脆悅耳的古箏,清澈明亮的琵琶,動(dòng)人婉回的竹笛,柔美抒情的二胡,共同將波動(dòng)流暢、感情細膩的'一曲《茉莉花》演繹的淋漓盡致。美的體驗后,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  初一的現代舞團活力四射,強烈的節奏感帶動(dòng)了每一個(gè)人。美麗優(yōu)雅的《那些年》觸動(dòng)每一個(gè)人的心靈深處。三重唱《淋雨一直走》,讓人想起那美好的友情。單口相聲是一大看點(diǎn),那些深發(fā)的議論、幽默的語(yǔ)言與自己獨特的想法,讓每捧腹大笑。小品《中國好學(xué)生》也引同學(xué)們開(kāi)心不已!秱惏蚢nd恰恰》,兩個(gè)拉丁舞種的完美結合,一個(gè)柔媚妙曼,一個(gè)熱情奔放,不禁叫好。

  機動(dòng)組,是最辛苦的一個(gè)小隊,搬凳子,抬樂(lè )器,都少不了他們,向他們致敬!

  中飯的水餃加餐的確讓人吃驚,一絲絲節日的氛圍彌漫開(kāi)來(lái)。讓我們乘著(zhù)這股勁,努力學(xué)習,在新的蛇年里,奮發(fā)圖強!

  元旦匯演作文 12

  12月31日上午,在鄉中心校的大餐廳內,成功舉辦了北郭鄉慶元旦文藝匯演。鄉中心校的領(lǐng)導、各學(xué)校的校長(cháng)及教師代表、還有參加表演的同學(xué)一起來(lái)到了現場(chǎng)。

  9點(diǎn)整,匯演正式開(kāi)始。由12所學(xué)校的校長(cháng)組成了評委團,為參加演出的20個(gè)節目打分。無(wú)論從節目統籌、舞臺設計、燈光及音響,還是后勤保障,方方面面都安排的非常到位,這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎。

  此次匯演共分兩大部分:節目的'展示和頒發(fā)獎狀。益莊小學(xué)的舞蹈《火了火了火》,拉開(kāi)了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場(chǎng)舞的曲子,可經(jīng)過(guò)加工改造,同學(xué)們跳出了別樣的風(fēng)味,把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節目《放假了》和方陵小學(xué)的舞蹈《動(dòng)感娃娃》,讓我們看到了一群活潑可愛(ài)的孩子,看到了他們純真善良,向往自由的一面。求真學(xué)校的音樂(lè )劇表演《成長(cháng)變奏曲》,盡管時(shí)間上較長(cháng),但觀(guān)眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著(zhù)。如此寒冷的天氣,他們?yōu)榱诉_到表演的最佳效果,卻身著(zhù)露背裝,不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來(lái)的手語(yǔ)節目《讓愛(ài)天天住我家》,也是本次匯演的一個(gè)亮點(diǎn)。還有詩(shī)朗誦、快板等不同形式的節目參與了本次匯演。

  比賽結束后,當場(chǎng)評委們和記分員便評出了本次匯演的獎項,一等獎共有3名,二等獎5名。獲獎的輔導教師,代表學(xué)校領(lǐng)取了獎狀。

  最后中心校黃保良校長(cháng)做了總結發(fā)言,肯定了教師們的辛勤付出,并對今后的工作提出了要求。

  元旦匯演作文 13

  12月31日,我們五(5)班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺下的觀(guān)眾帶來(lái)了歡樂(lè )。

  下午一上課,班里就熱鬧起來(lái)了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂澞,有的忙?zhù)布置教室,有的還在抓緊時(shí)間排練,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人小淇、小楊莊嚴地走上講臺,大聲宣布:“五(5)中隊元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”隨著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲,元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕。

  接著(zhù),同學(xué)們開(kāi)始表演節目。節目?jì)热菘芍^五花八門(mén):有令人回味無(wú)窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演;也有真實(shí)動(dòng)人的話(huà)劇表演。最令我喜愛(ài)的節目是小周等人表演的《江南STYLE》,伴著(zhù)音樂(lè ),小周惟妙惟肖地將“鳥(niǎo)叔”形象從視頻中搬到了講臺上,與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的.歡樂(lè )。

  音樂(lè )一響,早已擺好姿勢的毛納森跟著(zhù)音樂(lè )的節奏站了起來(lái),靠著(zhù)黑板的小李、小雷也開(kāi)始跟著(zhù)他一起跳了起來(lái)。在充滿(mǎn)激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的“鳥(niǎo)叔”小周讓出了一條道路。小周一出場(chǎng),他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著(zhù)小周的出場(chǎng),臺下的觀(guān)眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著(zhù),小周與其他幾位同學(xué)一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著(zhù)騎馬舞,一邊唱著(zhù)歌。臺下的觀(guān)眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著(zhù)他們一起唱。最后,應我們的要求,小周等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。

  節目演完后,同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè )的拍氣球游戲中,同學(xué)們結束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì )。

  元旦匯演作文 14

  今天是個(gè)好日子,我們學(xué)校在室內體育館隆重舉行慶元旦經(jīng)典誦讀文藝匯演!

  下午2點(diǎn),同學(xué)們伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),紛紛搬起凳子往體育館走去,不一會(huì )兒,體育館里就已經(jīng)人山人海了,同學(xué)們靜靜地坐在位子上等待著(zhù)演出的開(kāi)始。

  匯演開(kāi)始了,我和其他幾個(gè)小主持人一起笑容滿(mǎn)面地走到舞臺中間,主持節目。我的心情很是放松,因為我已經(jīng)是第六次上臺主持節目了。

  這次匯演的節目非常豐富,同學(xué)們演得特別精彩,大家都拿出了自己的絕活!叭酥,性本善。習相近,性相遠!边@是一(1)班的小朋友用他們稚嫩的童聲在精彩誦讀《弟子規》;“在上位,不陵下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無(wú)怨。上不怨天,下不尤人!边@是六(2)班的大哥哥在高聲朗誦《中庸》;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年!边@是漂亮的小廣播員彭元元在激情朗誦蘇軾豪放飄逸的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》……

  其中我感覺(jué)最精彩的節目是雙人舞《好日子》。兩個(gè)六年級的小姐姐在輕快、喜慶的音樂(lè )聲中翩翩起舞,表達內心的喜悅;最滑稽、最有趣的就是劉付旋小妹妹等二年級同學(xué)演的舞蹈《上學(xué)堂》。她們扮的還真像,劉付旋嘴巴上畫(huà)了幾根胡子,鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,一看就知道她扮的是一位學(xué)識很深的`老先生。她一出場(chǎng),臺下的同學(xué)們都不約而同地開(kāi)懷笑了起來(lái)。而那幾個(gè)學(xué)生也很調皮,乘“老先生”一不注意,偷偷摘下了她的眼鏡,結果被“老先生”輕輕地扭了一下耳朵。還有她們時(shí)而圍著(zhù)“老先生”轉啊轉,時(shí)而把書(shū)當玩具玩,在玩中學(xué),學(xué)中玩,看的我們捧腹大笑。

  時(shí)間過(guò)的飛快,眨眼間演出結束了,同學(xué)們有說(shuō)有笑、邊跳邊叫地回教室了……

  元旦匯演作文 15

  1月1日元旦節終于到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛勤的排列這節目,元旦——終于到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才干的時(shí)候了。

  元旦晚上,學(xué)校布置我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(cháng)宣布:“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!

  ——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起潦攀雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺,頓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的`動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

  接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽(tīng),我仔細一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數,誰(shuí)知花了多少的功夫!

  又是節目開(kāi)始了,這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——小朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà),我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

  他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強的樂(lè )感。這是,我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是小朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

  還有許許多多的節目我都沒(méi)有描寫(xiě)出來(lái),節目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。

  元旦之夜,令我們大開(kāi)眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著(zhù)這個(gè)元旦之夜,展示自己的才干,讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說(shuō):“元旦快樂(lè )”。

  元旦匯演作文 16

  元旦假期的第一天,是一個(gè)快樂(lè ),有趣的日子!

  中午,我們來(lái)到了萬(wàn)達廣場(chǎng),羅老師帶我們來(lái)表演拉丁舞。

  表演之前,我和小伙伴們開(kāi)心地練習著(zhù)拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時(shí)大家又緊張起來(lái)。只聽(tīng)到主持人說(shuō):“接下來(lái)有請長(cháng)青拉丁舞銀牌入門(mén)班上場(chǎng),表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞臺,隨著(zhù)倫巴優(yōu)美的歌聲,我們帶有感情優(yōu)雅地跳著(zhù),之后牛仔歡快的音樂(lè )響了,立刻換成動(dòng)感的動(dòng)作,這時(shí)的我們就像一只只快樂(lè )的百靈飛來(lái)飛去,正在這時(shí)候,我聽(tīng)到歌曲的末尾,我就快速的來(lái)了一個(gè)結束造型,并且露出最燦爛的.笑容。

  我從一年級開(kāi)始學(xué)拉丁,在舞蹈老師的指導和教誨下,在小伙伴們的相互鼓勵和幫助中,我覺(jué)得自己已經(jīng)從一個(gè)比較害羞,沒(méi)有膽量,不敢表現的小姑娘,逐漸變成了一個(gè)較有信心,有表現欲,敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。

  拉丁舞,我喜歡你,我愛(ài)你,我會(huì )堅持一直跳下去!

  元旦匯演作文 17

  “哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

  瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們在彈的時(shí)候,就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂(lè )過(guò)后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。

  小楊給大家帶來(lái)的笑話(huà)是”試試就試試“,小楊認真地講著(zhù),同學(xué)們在臺下屏著(zhù)呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽(tīng)著(zhù),生怕自己聽(tīng)不清。他的話(huà)音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的`笑出了眼淚…… 在同學(xué)們歡聲笑話(huà)中,節目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事,有的猜謎語(yǔ)……最熱鬧的要數最后的”擊鼓傳花“了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。

  在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿(mǎn)地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。 這次聯(lián)歡會(huì )真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。

  元旦匯演作文 18

  上星期五,我們學(xué)校舉行了"實(shí)驗學(xué)校第九屆藝術(shù)節暨年元旦匯演"。我是表演者中的一員,我的節目是古箏合奏《彌渡山歌》。因此,我從上午第三節課下課就向老師要了放行條,去天虹"流行美"那里梳頭發(fā)、化妝。

  我是和我古箏班的朋友劉慧琳,張寶丹和楊鎵銓一起去的。本來(lái),還有另外三個(gè)——小佳、小晶、小文要和我們一塊兒去的,可她們的班主任不肯放她們出來(lái)。在那時(shí),我在心里嘆:跟她們比起來(lái),劉老師可真好!

  在我們梳完頭發(fā)、化好妝以后,我們就到"肯德基"解決午飯問(wèn)題。是張寶丹的媽媽請客!當然,我們可沒(méi)涂口紅,哈哈。

  吃飯時(shí),我突然想到:現在同學(xué)們都還在上課,而我們卻在,美滋滋地吃肯德基。等我們吃完了,說(shuō)不定他們還沒(méi)吃呢,哈哈!我把心里想的告訴了其它三個(gè)人,她們全都笑得前仰后合的。

  下午演出的時(shí)候,由于我們在演出前就在古箏室換好了演出服裝,在找座位時(shí),一直有人朝我們指指點(diǎn)點(diǎn)。

  不一會(huì )兒,演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是管樂(lè )隊的小學(xué)部和初中部的表演。我認為他們演奏得很好。小學(xué)部表演的曲子就已經(jīng)讓我們感到贊嘆了,后面的初中部更是不用說(shuō)。他們演奏的聲音時(shí)強時(shí)弱,隨著(zhù)管樂(lè )老師的.指揮節奏整齊極了。輪到某個(gè)樂(lè )器或某些樂(lè )器演奏時(shí),其它沒(méi)演奏的樂(lè )器從來(lái)不會(huì )發(fā)出任何聲音。這個(gè)團體精神讓我贊嘆!

  第二個(gè)節目時(shí)校健美操隊表演的韻律操《彩蝶紛飛》。等她們表演完,又有兩個(gè)女孩出來(lái),舞著(zhù)紅絲帶。我爸爸都認為她們舞得挺不錯的!

  第三個(gè)節目是合唱隊的《男孩快長(cháng)大》。這個(gè)節目早在彩排時(shí)就看了好幾遍了,有一次彩排的時(shí)候,笑癱我們了。第四個(gè)節目時(shí)葫蘆絲合奏。原本過(guò)了這個(gè)節目就是我們古箏合奏了,可不止從哪里又跳出來(lái)一個(gè)"友情演出"《多情的卓瑪》。我們只好無(wú)奈地多等一會(huì )兒。

  等了幾分鐘,終于到我們啦!我迅速地把箏架拿出去放在彩排時(shí)指定的位置放好,爸爸又把古箏搬出來(lái),放到箏架上。接著(zhù),我留在原地調整古箏的位置,爸爸則回去拿椅子給我。

  準備完畢。我們鞠了個(gè)躬,輕輕地坐下,F場(chǎng)響起了掌聲。當伴奏音樂(lè )響起時(shí),我們按照先前排練的那樣照做著(zhù)。

  表演完了之后,我們就被陳老師叫去照相了,所以也沒(méi)看到什么節目。唉!真是郁悶呢!知道最后謝幕時(shí),我們才急急忙忙地趕回去。

  這次的藝術(shù)節,我覺(jué)得我們表演的挺好的。希望下次的藝術(shù)節,我們能表現得更出色!

  元旦匯演作文 19

  星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

  早上,我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已,就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

  上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語(yǔ)文科代表——小萌、班長(cháng)——小晰、值日生——小希和小瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們在為什么而喧囂?你聽(tīng)!那悅耳的音樂(lè )是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)這里將舉行一年一度的元旦匯演。

  環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現在是魚(yú)龍混雜:有身著(zhù)華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿(mǎn)亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著(zhù)象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著(zhù)各式樂(lè )器的六年級的小學(xué)生們。其中一個(gè)長(cháng)得胖胖的男孩胸前抱著(zhù)一把吉他,顯得有些滑稽。周?chē)吹娜藭r(shí)而發(fā)出笑聲,而當事人卻渾然不覺(jué),還時(shí)不時(shí)地撫摸那把大吉他。

  禮堂之內,人聲鼎沸。在燈光的照耀及無(wú)數目光的注視下,五名主持人身著(zhù)各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來(lái)了十名身著(zhù)粉色舞衣的.女孩,她們是誰(shuí)?哈哈!那就是我們的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《舞動(dòng)青春》。臺下無(wú)數觀(guān)眾的目光聚集在我們身上,此刻說(shuō)不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂(lè )已經(jīng)響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨著(zhù)音樂(lè )節奏行云流水地完成一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。投入、忘我……不知不覺(jué),音樂(lè )已經(jīng)過(guò)半。到了我該一顯身手-----一個(gè)高難度動(dòng)作的完成。盡管平日里未曾出過(guò)差錯,但是最糟糕的結果還是出現了,我的身體如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續舞動(dòng)。我真的好想捂住耳朵,因為這樣可以不用聽(tīng)到那喝倒彩的聲音。但我不能,因為也許這樣會(huì )由于我的失誤而影響整個(gè)班級的節目效果,在內心激烈斗爭中,一曲終了。誰(shuí)也未曾發(fā)現那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤,只有我才知道,那是在我低身謝禮時(shí),不爭氣的淚水留下的痕跡。

  回到臺下?lián)Q下個(gè)節目服裝,開(kāi)始靜靜觀(guān)賞下個(gè)節目,雙眼空洞、無(wú)神,再不復往昔的靈動(dòng)慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚(yú)正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時(shí)的動(dòng)作我怕出現一樣的結局,聽(tīng)到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿(mǎn)了眼眶,就差那么一點(diǎn)兒,就要溢出來(lái)。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學(xué)們紛紛上來(lái)勸慰我。他們以為我是因為鞋的問(wèn)題而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著(zhù)這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時(shí),我便懷著(zhù)恐懼、緊張與不安兩次踏上這個(gè)熟悉的舞臺,當幕布拉開(kāi)時(shí),我剛剛樹(shù)立的勇氣瞬間瓦解。反復幾次深呼吸,表演開(kāi)始了,同樣的動(dòng)作卻是另一個(gè)結局,腿在空中終于劃上了一個(gè)完美的狐度,穩穩落在地上,驚喜過(guò)后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽(tīng)到煙花升空的聲音,是那樣美妙動(dòng)聽(tīng)!

  冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,而它當初的芽?jì),浸透了奮斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨!钡谝淮,我雖然是失敗了,但我還有再次奮斗的機會(huì ),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!闭堑谝淮蔚氖д`才成就了我第二次的完美,沒(méi)有人會(huì )記得這個(gè)失誤的小插曲,但他們會(huì )記住這個(gè)會(huì )跳舞的我。生活就是這樣,人們只會(huì )關(guān)注那個(gè)光鮮亮麗的你,不會(huì )追究那個(gè)背后失敗,歷經(jīng)心酸的你。

  元旦匯演作文 20

  元旦文藝匯演終于開(kāi)始了,節目一個(gè)比一個(gè)精彩。讓我印象最深刻的就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他們?yōu)榱吮硌菪Ч,特意穿上了吊帶裙,露出了白白的肩膀。在穿?zhù)棉襖都覺(jué)得冷的天氣,她們穿著(zhù)這么薄的的裙子,讓我不得不佩服。不過(guò),我沒(méi)有看到她們覺(jué)得很冷,而是看到了他們對表演的熱情。她們的表演獲得大家的`好評,不過(guò),強中自有強中手,后面還會(huì )有的精彩節目在等著(zhù)你呢!

  我看著(zhù)看著(zhù)就陶醉,仿佛我就是其中的一位演員,在臺上載歌載舞。其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場(chǎng),整個(gè)大禮堂沸騰了,有的隨著(zhù)樂(lè )曲唱著(zhù)歌,有的隨著(zhù)樂(lè )曲跳起舞,臺上跳得精彩,臺下熱鬧非凡。演出結束后,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。不負眾望,舞蹈《江南style》獲得一等獎。

  我真希望時(shí)間能停留在這美好的時(shí)刻。

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