【必備】元旦作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的元旦作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來(lái)是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動(dòng)。
一大早，我們來(lái)到學(xué)校，全校冒著(zhù)大雨到操場(chǎng)，準備為一年級舉行入少先隊儀式。
回到班級后，我們玩了四項游戲，有：搶位置、搶板凳、畫(huà)笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。
這個(gè)游戲規則是：在教室中間畫(huà)一個(gè)圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學(xué)圍著(zhù)圓圈跑，最后讓其他的同學(xué)唱歌，一唱完看這六名同學(xué)誰(shuí)能先搶到坐板凳的位置。
快看!我們班的高天石被五個(gè)同學(xué)擠下板凳了!啊!
哈哈!真是好笑。過(guò)了不久，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們速度越轉越快越轉越快，連我們的頭都混了。施老師她一會(huì )兒叫我們往那兒轉，一會(huì )兒叫我們往這轉，搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!
今天，我可真是又高興又興奮!
元旦作文 篇2
在星期六我們上課的時(shí)候，我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦佳節節。
那一天，我們在宣城的影院里舉行了一次元旦佳節晚會(huì )。
我們在那里表演了很多節目。第一個(gè)，是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽(yáng)光年華》，合唱隊的人表現都很不錯，只聽(tīng)宮研報道“下面是張夢(mèng)瑤演奏古箏曲�！蔽覀儼嗟膹垑�(mèng)瑤彈的古箏很好聽(tīng)，只聽(tīng)下面我們宣城市第六小學(xué)的同學(xué)們在下面談笑風(fēng)生，上面的人還在跳舞，有的低年級學(xué)生還在舞臺上演話(huà)劇。后來(lái)，還有一位六年級女同學(xué)在吹笛子，這個(gè)名字叫《歡樂(lè )的小笛手》，我也會(huì )吹這首歌曲。后來(lái)，我看了一個(gè)很幽默的笑話(huà)，無(wú)論什么事都很好玩，最后一句把我給笑死了，真好玩！后來(lái)該我上場(chǎng)了，我吹得笛子曲《牧笛》惹來(lái)了大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦佳節晚會(huì )就在這歡聲笑語(yǔ)中結束了。
元旦作文 篇3
我們班的表演精彩絕倫，瞧，主持人全部出場(chǎng)了，昔日一本正經(jīng)的同學(xué)們今天都經(jīng)過(guò)精心打扮，男的帥女的靚。開(kāi)場(chǎng)之后是我們的班主任趙老師講了元旦祝福。第1個(gè)節目就是杜雨菲表演的采桑舞，只見(jiàn)他身穿黑色舞蹈緊身上衣和紅色褲子，還帶著(zhù)黑色假發(fā)，她的舞姿很優(yōu)美，左手伸一下，右手擺一下非常專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)郭湘豐，陳佳慧，梁晶晶共同表演一個(gè)相聲，其中陳佳慧說(shuō)：“我長(cháng)大要當大作家，還要拿耳朵貝文學(xué)獎呢”！我們全場(chǎng)頓時(shí)笑了，笑得止不住聲，什么耳朵貝文學(xué)獎我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，郭湘豐抬起頭看著(zhù)陳佳慧還一臉疑惑，他們的相聲真精彩，演完后我們又笑了。白一凡的表演，也令我大飽眼福，只見(jiàn)他拿了一個(gè)黑色長(cháng)盒子。往里面放了一只我們親眼目睹過(guò)的紅色小球，然后搖了搖說(shuō)：“你們相信小球能變成藍色嗎？“信、不可能、不信”，大家不怎么覺(jué)得會(huì )。
小球出來(lái)了，哇，藍色！我們很驚喜！第2個(gè)魔術(shù)是印度繩，開(kāi)始他讓我們看了一眼非常軟的黃色繩子，他捏了捏搖了搖舉起來(lái)，你們看又變硬了，神奇！還有一本書(shū)，他邊翻邊轉著(zhù)給大家看沒(méi)有吧，白白的吧，看這本書(shū)什么也沒(méi)有，他甩了甩書(shū)又翻開(kāi)一看全是圖畫(huà)，演完后大家都去圍著(zhù)他看看那本書(shū)，再試試印度神找來(lái)盒子看了又看，有人一臉疑惑得去找他問(wèn)這是怎么回事。還有一項最令人難忘的節目，是何昊曼、魏子頤和劉冬岳表演的“小學(xué)生畢業(yè)登記表”何昊曼生動(dòng)形象的動(dòng)作，表明他非常發(fā)愁。發(fā)愁填“小學(xué)生畢業(yè)登記表”，劉東岳一臉疑惑。魏子頤笑容滿(mǎn)面，表情多變，給人留下了深刻的印象，所以這個(gè)節目讓我記在心里。我也和同學(xué)合唱了一首歌。時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲了，元旦表演圓滿(mǎn)結束！
吃著(zhù)甜甜的糖果零食，不僅讓我甜在嘴里還融化在了我心里，這次元旦聯(lián)歡我很開(kāi)心。
元旦作文 篇4
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正。天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息，好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了。我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦作文 篇5
今天是1998年的最后一天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。早晨八點(diǎn)，我們來(lái)到教室，教室的窗戶(hù)上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著(zhù)彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡渡元旦”四個(gè)大字。我一進(jìn)教室，就像進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè )的天堂。我放下東西，坐在座位上，這時(shí)，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后是大家表演節目。大家有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術(shù)，還有的迷語(yǔ)。最可笑的節目算是王哲鑫表演的那個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)的內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說(shuō)是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說(shuō)對了，可是第四次他卻把黑桃7說(shuō)成了梅花7，第五次他又把梅花十說(shuō)成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著(zhù)臉走下臺去，這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，連李老師也開(kāi)心地笑了。時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，聯(lián)歡會(huì )就要結束了，就在這最后的時(shí)間里，李老師要發(fā)“三好學(xué)生”的獎狀和獎品，李老師一個(gè)個(gè)地念著(zhù)三好學(xué)生的名字，第三上念到我，我高興得上去領(lǐng)了獎狀和獎品，然后又給大家鞠了個(gè)恭。
回到自己的座位上。聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我帶著(zhù)喜悅的心情走在回家的大路上。今天，我過(guò)得十分愉快。
元旦作文 篇6
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們 三、二班的教室已經(jīng)被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字 ：元旦快樂(lè )！周?chē)脷馇�、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，站在臺上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道 呢！大家自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自 己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨 唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，讓大家在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。
元旦作文 篇7
今天，是一年一度的聯(lián)歡會(huì )。鮮花。彩帶。彩燈把會(huì )場(chǎng)裝扮的五彩繽紛。歡聲笑語(yǔ)使會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
大家有的唱有的跳，班級里喜氣洋洋。我表演的時(shí)候，心好象有一點(diǎn)點(diǎn)的加速了。我講起我準備的笑話(huà)，真沒(méi)有想到老師還給我照相了。更好的是我講完后，同學(xué)們哈哈大笑。無(wú)論是誰(shuí)表演，同學(xué)們的'掌聲就象敲一面大鼓，真響��！我是一邊吃一邊看，真舒服。
在大笑聲和掌聲中聯(lián)歡會(huì )結束了。��！這個(gè)聯(lián)歡會(huì )過(guò)的可太好了。
元旦作文 篇8
元旦，人們都在迎接新年的到來(lái)，我們班下午開(kāi)聯(lián)歡會(huì )慶祝元旦。下午我走進(jìn)學(xué)校，跨進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們把桌以往教室后面搬。把教室打掃地干干凈凈，黑板上寫(xiě)著(zhù)醒目的四個(gè)大字：“慶祝元旦”。一切都準備好后，同學(xué)們坐地整整齊齊，老師說(shuō)：“2年級2班慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始，第一個(gè)節目：猜謎語(yǔ)。同學(xué)們都像一休似的動(dòng)腦筋猜呀猜，可熱鬧了。下來(lái)一個(gè)表演：變魔術(shù)。魔術(shù)師請了一兩個(gè)同學(xué)當助手，表演的魔術(shù)很奇妙，讓人難以相信。還有拉丁舞……在快樂(lè )的氣氛中，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，老師發(fā)表了講話(huà)：“祝大家節日快樂(lè )”！
元旦作文 篇9
月1日快來(lái)臨了，我很期待那一天的到來(lái)，以為我國的奧運會(huì )將在這年召開(kāi)，我懷著(zhù)洶涌澎湃的心情盼望著(zhù)那一刻來(lái)臨。我要在這個(gè)節日里為奧運加油。
每年的元旦人們都是張燈結彩，紅旗飄揚。今天，我要以?shī)W運為主題來(lái)慶祝元旦。首先，我要設計學(xué)校的黑板報。黑板報旁邊畫(huà)著(zhù)五顏六色的彩旗，每面彩旗都畫(huà)上一條奔騰的龍，龍象征國家的富強，象征民族的希望。然后，本板報正面設計一幅“鳥(niǎo)巢”的圖片。最后，板報的其他內容都以?shī)W運的知識為主題，有跑步，有跳水，有打乒乓球，有打籃球。。。。。。元旦的氣氛越來(lái)越濃郁，奧運的腳步越來(lái)越近，就從我們的身邊開(kāi)始。
我們的學(xué)校為“慶元旦，迎奧運”舉行了晚會(huì )。有小品，有舞蹈，有相聲，還有合唱。節目豐富多彩，聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè )，全體師生都偏偏起舞。我們班表演了一個(gè)精彩的舞蹈“歌唱祖國”。男女同學(xué)一齊表演，我們同心協(xié)力地為這一次晚會(huì )舞動(dòng)。我們國家申奧成功表現了國家的繁榮昌盛，愿祖國的明天更加美好。
新的一年，新的開(kāi)始；新的一年，我又長(cháng)大了一歲。我要更加努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻出自己的力量。
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