【精華】快樂(lè )元旦作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )元旦作文8篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )元旦作文 篇1
曹老師說(shuō)我們今天要全班舉行“慶元旦迎新年”的活動(dòng)，我和同學(xué)們可激動(dòng)可高興了，今天我早早的就來(lái)到了教室，哇!教室里布置的真漂亮，有彩帶有氣球很有節日的氣氛。
今天媽媽也來(lái)了還有好多叔叔阿姨都來(lái)看我們演出了，我要好好表現。曹老師說(shuō)了我們要乖乖的為了我們班的集體榮譽(yù)，我們一定要表現的好好的，不給我們班級丟臉我們一定能的第一的。
精彩的馬上來(lái)了，我們好多同學(xué)表演了精彩的節目，像咸某的古箏.劉某某的架子鼓可精彩了我們都陶醉其中了，我們也高興地跟著(zhù)唱了起來(lái)。還有四位同學(xué)給我們介紹回顧了我們這學(xué)期以來(lái)做的手工，我們大家很自豪看著(zhù)我們的作品。
學(xué)校的劉校長(cháng)還有其他領(lǐng)導也來(lái)我們班觀(guān)看演出了還和媽媽他們合了影，直夸我們好呢
我們的慶�；顒�(dòng)快要結束了我們大家來(lái)到了操場(chǎng)上和家長(cháng)老師們一起照了一個(gè)大合影，我會(huì )永遠記得這美好的一天，我在這里祝老師和同學(xué)們在新的一年里能身體健康好好學(xué)習天天向上，永遠開(kāi)心快樂(lè )！
快樂(lè )元旦作文 篇2
每一年的末尾，我們都能迎來(lái)很多快樂(lè )的節日。在我看來(lái)，元旦算是最能讓人開(kāi)心的節日了。因為它代表了新一年的開(kāi)始，象征著(zhù)全新的生活。
我希望每一個(gè)人都能在快樂(lè )的元旦享受著(zhù)無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光。祝大家新年更有新氣象。
20xx年的第一天，爸爸帶我和QQ弟弟去馬鞍池公園玩，我們去觀(guān)看了恐龍展覽�；丶业臅r(shí)候，爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。
一到家，我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái)，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來(lái)，爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時(shí)QQ弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的，但我的心里卻是熱乎乎的。這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )!
快樂(lè )元旦作文 篇3
不知不覺(jué)中，20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們全家放假，奶奶一早起來(lái)，還給我們做起湯圓來(lái)呢。
奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”
“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
快樂(lè )元旦作文 篇4
今天是元旦節 ，媽媽帶我到阿姨家玩。
那天晚飯后，我要求表哥帶我去社區玩，他知道我難得來(lái)一次，就爽快地答應了，我聽(tīng)了，開(kāi)心得一蹦三尺高。
我們在那玩了一會(huì )兒，大概在七點(diǎn)鐘左右，亭子旁邊的空地上傳來(lái)一陣陣節奏強烈的音樂(lè )聲。我們從遠處望去，只見(jiàn)那邊的空地上有許多人在跳舞，我想：應該是附近的老大爺、老大媽在跳舞呢！平常這些老人們只要一聽(tīng)見(jiàn)流行歌曲就會(huì )皺眉頭，而今天卻趕起了時(shí)髦來(lái)了。
你瞧，今天的老大爺、老大媽們穿的格外漂亮。老大爺們一身黑色西裝，系上鮮紅的領(lǐng)帶，皮鞋擦得閃亮亮的。有的老大媽還穿上了色彩繽紛的裙子，大紅色的'、雪白色的、杏黃色的、嫩綠色的……
我望著(zhù)那些老人，覺(jué)得又快樂(lè )又活潑，他們的舞姿雖然不是那么標準，但看看那一張張快樂(lè )的笑臉，我覺(jué)得他們就像年輕了幾十歲，是那么光彩照人�？梢�(jiàn)他們的晚年生活是多么的幸�？鞓�(lè )。
天已晚了，但歡快的音樂(lè )和老人們的談笑風(fēng)生還久久的在天空中回蕩……
快樂(lè )元旦作文 篇5
在20xx年的最后一天，學(xué)校為歡慶元旦舉辦了“班級特色秀”展示活動(dòng)，我們一年級小朋友在大禮堂觀(guān)看二、三年級大哥哥大姐姐們的精彩表演，有武術(shù)表演、環(huán)保時(shí)裝秀、集體舞蹈。
這么多節目里，我最喜歡的一個(gè)節目就是“包粽子”，看到那個(gè)粽子我就很想吃。高老師說(shuō)我們表現好，還獎勵了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了還想吃，回家還叫奶奶給我買(mǎi)。今年念小學(xué)，認識了很多新朋友，很開(kāi)心。
明天就是新年了，我要繼續開(kāi)開(kāi)心心的。
快樂(lè )元旦作文 篇6
快樂(lè )的元旦 在我的記憶長(cháng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的.....但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上，我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室，只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，不一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話(huà)聲。
七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺。大聲宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節目，也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音：oppa 江南style 江南style，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……。過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )結束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，我真高興。
快樂(lè )元旦作文 篇7
星期六，這一個(gè)快樂(lè )的日子。我們全校舉行了慶祝元旦佳節的活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，我們冒著(zhù)大雨來(lái)到操場(chǎng)，給一年級的小弟弟小妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對對子、閉著(zhù)眼睛畫(huà)人臉。
不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老師在地上放了四張板凳，每組請六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不到板凳。一開(kāi)始我認為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩，但看到搶到板凳有小禮物時(shí)，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請我參加。果然老師請我了，我們組的人上場(chǎng)了，老師說(shuō)：“我們就唱《我們的田野》�！蔽乙宦�(tīng)，還沒(méi)比賽呢，我就緊張了，因為《我們的田野》很長(cháng)。比賽開(kāi)始了，老師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳跳，我們又單腳跳，這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針，過(guò)了一會(huì )兒，老師又說(shuō)了：“立時(shí)針�！蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要，真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō)：“停！”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來(lái)。施雨婷坐在了我的身上。我贏(yíng)了！
這次慶祝元旦佳節真有趣。
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