元旦初中作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的元旦初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦初中作文1
過(guò)兩天就是元旦了,大家都知道我們中國的元旦習俗是放煙花。那么大家知道別的國家的元旦習俗嗎?下面我就跟大家來(lái)說(shuō)說(shuō)其它國家的元旦習俗吧。
摔瓶打罐扔臉盆
意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的,因為這時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門(mén)外砸碎,以示除舊迎新。
杯盤(pán)碎片送朋友
丹麥人在元旦前夜,家家戶(hù)戶(hù)都要將平時(shí)打碎的杯盤(pán)碎片收集起來(lái),待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門(mén)前。元旦的早晨,如果誰(shuí)家門(mén)前堆放的碎片越多,則說(shuō)明他家的朋友越多,新年一定很幸運。
深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號,爭著(zhù)吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著(zhù)吃下12顆,表示來(lái)年一帆風(fēng)順。
婦女坐上市長(cháng)椅
西德人過(guò)元旦,要表演婦女奪權的喜劇。許多地方的婦女成群結隊地沖進(jìn)市政府大廳,闖入市長(cháng)辦公室,坐上市長(cháng)辦公椅,表示接管市長(cháng)權力。
喝光余酒交好運
法國人在新年到來(lái)之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運。
大家都記住這些元旦習俗了嗎?是不是你覺(jué)得元旦習俗很有趣?
元旦初中作文2
元旦,就是太陽(yáng)這一年第一次超過(guò)地平線(xiàn)的時(shí)候。新年零點(diǎn)鐘響敲響時(shí),我們一家三口沉醉在20xx年到來(lái)的新年喜悅中,互相緊緊擁抱在一起,意喻來(lái)年全家合合美美,相親相愛(ài),直至凌晨一點(diǎn),才進(jìn)入夢(mèng)香中。
元旦最令我期待和戀戀不忘的就是新年第一頓晚餐。當天傍晚,我們一家三口喜氣洋洋的來(lái)到了外婆家。外婆早已把那熱氣騰騰、香噴噴的飯菜給端上餐桌了。我和表弟看著(zhù)那桌子的飯菜早已經(jīng)“口水流下三千尺,疑是自來(lái)水落地板”啦!等至全家到齊時(shí),我和表弟就開(kāi)始虎視眈眈對著(zhù)可口的飯菜進(jìn)攻了,我們狼吞虎咽的大口大口的吃著(zhù),連平時(shí)不喜歡吃飯的表弟也一碗菜一碗菜的吃著(zhù),最后一樣菜就要上場(chǎng)了,那就是我外婆大名鼎鼎的“粉絲肉丸菜湯”。我的眼睛里直發(fā)光,在心里贊嘆道:湯小姐,一顆顆白色的珍珠(其實(shí)是肉丸),一條條美麗、纖細的銀色絲帶(其實(shí)是粉絲),一條條綠色的裙子(其實(shí)是青菜),對您來(lái)說(shuō)真是絕配!嗖嗖嗖!這種聲音在餐桌在此起彼伏!胺劢z肉丸菜湯”就這樣結合了她的使命。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!毙碌囊荒陰(lái)新的希望,帶來(lái)新的夢(mèng)想,愿在新在一年里我和表弟學(xué)習進(jìn)步,爺爺奶奶外公外婆身體健康,爸爸、媽媽、舅舅、舅媽幸福美滿(mǎn)。。。。。。
元旦初中作文3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!蔽业摹疤觳拧崩细缫鞯!昂谩辈复舐暯泻。是的,元旦來(lái)了。
一大清早,媽媽便把我從被窩里拉出來(lái)!案陕铩睂τ谟兴瘧杏X(jué)的我來(lái)說(shuō),可犯了我的“大忌”,“琳琳,起來(lái)了!今天元旦,你奶奶要來(lái)我們家!”媽媽無(wú)奈的說(shuō)!皩ε,那~~~表姐也來(lái)!”我連忙做起來(lái)。我一向喜歡和表姐比。我還在漱口的時(shí)候!昂,琳琳,你還剛起床啊”表姐驕傲的說(shuō),“我都從老家趕來(lái)了”“哼,你知不知道能睡是!薄。
吃完早飯,我們去逛街了。表姐一手一支冰糖葫蘆,在買(mǎi)力的吭:怪不得那么肥!表姐看著(zhù)我鄙視的眼神:“知不知道,能吃是福,就不給你吃”“額~~~我才不吃呢,Iwanttobefat”“哇,這些衣服真好看”表姐叫道“敏珠,要不要試一試”媽媽問(wèn)“好滴,阿姨”衣服本來(lái)是很好看,當穿在表姐身上,那才叫滑稽,我甚至看到店長(cháng)心疼的樣子“哈哈哈”我大笑”果然是‘能吃是!O”媽媽瞪了我一眼,我裝作沒(méi)看見(jiàn),還在大笑。表姐尷尬的“扒”下了衣服。
總而言之,元旦這天,我是在歡樂(lè )中度過(guò)滴。讓我們等待下一個(gè)元旦。
元旦初中作文4
最近可真熱鬧!圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起,它們倆可是人們最?lèi)?ài)的兩個(gè)節日。一個(gè)是東方老大,一個(gè)是西方老大,到底是誰(shuí)厲害呢?
元旦哥哥自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“我混的時(shí)間可比你長(cháng),經(jīng)驗也比你豐富,資歷也比你高,你說(shuō)我是不是比你厲害!
圣誕弟弟不屑的說(shuō)道:“你老了,你現在不吃香了,現在可是流行時(shí)代,大家都向往潮流,一到圣誕節年輕人就都去狂歡了。在這一點(diǎn)我可比你這個(gè)老頑童厲害多了!
元旦和圣誕你一句,我一句的吵得不可開(kāi)交,把正在做美夢(mèng)的天使姐姐吵醒了,天使姐姐為了讓它們倆能夠和好,就想了一個(gè)公平辦法,就是問(wèn)問(wèn)人們到底那個(gè)節日它們更喜歡。
20-30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節,因為他們覺(jué)得圣誕節可以和自己的朋友一起去KTV唱歌,一起去參加主題派對,一起在圣誕樹(shù)上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦,因為元旦代表團聚,象征著(zhù)一年吉祥的開(kāi)始。元旦的時(shí)候,全家團團圓圓的在一起吃湯圓,別提有多開(kāi)心了。如果考慮到我們兒童的角度,她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢?因為圣誕會(huì )有他們最?lèi)?ài)的圣誕老人給他們派發(fā)禮物,玩具。元旦可以吃湯圓,元旦也代表自己又長(cháng)大了一歲,要更加懂事才行了。能不高興嗎?
到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了,因為他們知道倆人是平等的,自己各有各的好處,要虛心像別人學(xué)習,這樣才行!
元旦初中作文5
20xx年,新春兆歡樂(lè )。為了迎接新的一年,我們舉辦了盛大歡鬧的聯(lián)歡會(huì )。
教室里一片歡騰,同學(xué)們臉上都有難以表達的興致。墻壁上掛滿(mǎn)了璀璨的拉花,金碧輝煌。背景音樂(lè )響起,我們越發(fā)活躍。不時(shí)還能看到滑稽的笑臉,那是五彩繽紛的氣球,如糖果似的誘人。
班里的土豪們帶來(lái)了飲料與零食,一股腦地撒到桌子上,大家就如餓狼一樣地沖上去搶。尤其是小宇,這個(gè)土豪慷慨地買(mǎi)了一打雪碧,被瓜分了還樂(lè )呵呵地。低年級同學(xué)帶來(lái)了許多薯條和各種糖果。抓一把填嘴里,滿(mǎn)口噴香,好久沒(méi)如此不羈地吃了。老師又用彩虹裝在了燈上,教室里的光變得五彩繽紛。在這里,我們如魚(yú)得水般享受著(zhù),美哉了!
接著(zhù)我們就按順序表演節目,大家都非;钴S。我唱了《老男孩》與《相信自己》,慷慨激昂,有同學(xué)說(shuō):“此曲只應天上有,人間能得幾回聞!碧吲d了!接著(zhù)就是小品《穿錯鞋》,我們都笑得人仰馬翻,潰不成軍。有的人笑得摔了,有的人直拍桌子,有的人笑得岔了氣,直咳嗽。然后是激烈的、奔放的騎馬舞《江南style》,那帥氣的動(dòng)作,大家都在模仿。大家如“永結無(wú)情游”似地陶醉,釋放自己最美的笑臉,喜不自禁。拿到獎品后,我從心底里高興。我愛(ài)這里,愛(ài)這些人們!
一年只有一次,我們都很享受,真的是大年一樣歡騰。我們如一家人親切,其樂(lè )融融,載歌載舞。這一年,是我們的新時(shí)代的開(kāi)始!此樂(lè )只可意會(huì )不可言傳!
元旦初中作文6
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園。
在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。
接著(zhù),第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》,舞蹈很有節奏感,和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板??《夸夸咱們的校園》……
其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
元旦初中作文7
20xx年第一天——元旦,想必你們都有活動(dòng)吧,我們活動(dòng)是去常太買(mǎi)長(cháng)壽面,順便帶此“橄欖”回來(lái)。
在去常太的路上,我好奇地問(wèn)爸爸:“別的地方都有長(cháng)壽面,為什么偏偏要到常太來(lái)買(mǎi)呢?”作為常太人的老爸,自然心知肚明,說(shuō):“常太產(chǎn)的長(cháng)壽面條好吃呢!蔽矣趾闷娴貑(wèn):“為什么呢?”老爸又不厭其煩的回答:“因為,常太的長(cháng)壽面不是用機器做的,而是用人工拉的,所以比較好吃,明白了嗎?”我說(shuō):“明白了!痹瓉(lái),現代的機器再先進(jìn),也比不上勞動(dòng)人民用辛勤的汗水創(chuàng )造出的成果啊。
到了常太,我們先去摘橄欖,拿一個(gè)大網(wǎng)放在橄欖樹(shù)下,四個(gè)人拉開(kāi)這個(gè)大網(wǎng),然后,一個(gè)人拿著(zhù)頂上綁著(zhù)一根鐵鉤的長(cháng)竹竿,勾住樹(shù)枝,使勁的搖,就像下了一場(chǎng)“橄欖雨”正如我們課文上所寫(xiě)一樣下著(zhù)“桂花雨”,我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)老爸:“我們?yōu)槭裁催要摘橄欖呢?”老爸說(shuō):“你沒(méi)覺(jué)得媽媽最近總是咳嗽嗎?橄欖能治咳嗽,另外,還要分點(diǎn)給你的小姨他們吃!蔽艺f(shuō):“哦,明白!闭觊蠙,我們就去買(mǎi)長(cháng)壽面,因為,一會(huì )兒我們還要去梧塘參加聚會(huì )。
這次的新年第一天,我參加了去常太的活動(dòng),讓我明白了許多道理,其中最重要的一個(gè)就是:只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲豐碩的果實(shí)。長(cháng)壽面的手工做法比較好吃、摘橄欖的活動(dòng)不正是的寫(xiě)照嗎?
元旦初中作文8
今天,我們學(xué)校的學(xué)生們,老師們都在忙著(zhù)布置元旦的一個(gè)活動(dòng),我們聽(tīng)了這一個(gè)消息后,我們非常非常的開(kāi)心,也非常的興奮,特別是我們四年級的同學(xué)們,我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發(fā)現我們班級的黑板上還寫(xiě)著(zhù)“慶祝元旦的黑板報,黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球,有紅色,有白色的,可壯觀(guān)了。
我們一來(lái)到學(xué)校里,我們就發(fā)現我們的教室非常非常的美麗,然后,老師來(lái)到了教室里,叫我們自己一個(gè)人在教室里玩一會(huì )兒,然后我們就在教室里玩了一會(huì )兒,然后,老師叫我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,來(lái)到了我們的大操場(chǎng)上,舉行了入隊的儀式,因為一年級的同學(xué)們還沒(méi)有加入我們少年先鋒隊,所以我們學(xué)校才要舉行入隊儀式,我們只看見(jiàn)六年級的大同學(xué)們拿著(zhù)那些鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級的小同學(xué)們一個(gè)個(gè)的帶上,這樣從此,一年級的小同學(xué)們就也是我們少年先鋒隊的了,我們看了之后,我們都在底下笑了。
我們一回到教室里,老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲,我們玩的非常非常的開(kāi)心,不過(guò)我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個(gè)游戲了,老師叫徐偉喧同學(xué)在黑板的前面畫(huà)了一個(gè)大圈圈,然后,老師又拿了四張椅子放在這一個(gè)大圈圈里,跟我們說(shuō)明了游戲規則,規則是:在大圈圈里放了四張椅子,你們圍著(zhù)那些椅子轉,我喊停的時(shí)候,就坐下來(lái)。我們玩的時(shí)候,老師喊了一個(gè)停。我一坐正好坐了下來(lái),然后,老師就給了我一束小花 今天,我非常非常的開(kāi)心。
孫昕晟 指導老師:施老師
元旦初中作文9
“聽(tīng),風(fēng)聲沙沙,那是新年動(dòng)聽(tīng)的旋律;看,陽(yáng)光燦爛,那是新年別樣的風(fēng)景!卑橹(zhù)主持人甜美的聲音,在星期六的下午,我們班迎來(lái)了“慶元旦,迎新春”聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)上臺表演的是徐欣妍,她的絕活是—唱歌。只見(jiàn)她意氣煥發(fā)地走到講臺的正前方,彬彬有禮地拿起主持人邱藝遞過(guò)的話(huà)筒。撩起后邊的長(cháng)發(fā),開(kāi)口唱起了歌,她的歌聲就是傳說(shuō)中的天籟吧,如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟歌,她的歌聲已經(jīng)把我們都感染了!
第二個(gè)上臺表演的.是李可欣,她剛一上臺,就邁開(kāi)大腿,腳尖輕輕地繃在膝蓋上,張開(kāi)手臂,像一只起舞的蝴蝶,一邊低頭喊著(zhù)節拍,一邊變換著(zhù)動(dòng)作。起初動(dòng)作比較緩慢,后來(lái)動(dòng)作變得迅速而輕快。伴著(zhù)歌曲旋律的終止,她曼妙的舞姿在教室里響起的熱烈掌聲中落幕了。
接下來(lái)可就是我們最喜歡的“相聲”節目了。章俊昕和鮑明兩位同學(xué)胸有成竹地站在講臺前的“舞臺”正中心,他倆你一言,我一語(yǔ)地唱和起來(lái)。只見(jiàn)章同學(xué)用食指指著(zhù)鮑明說(shuō):“腦袋有問(wèn)題吧你!币贿吤(zhù)自己的大腦,讓鮑同學(xué)反過(guò)來(lái)說(shuō)。鮑同學(xué)雙手叉腰,用搞笑的眼神打量著(zhù)章同學(xué),不滿(mǎn)地說(shuō):“你腦袋有問(wèn)題吧!”引得全場(chǎng)哈哈大笑。章同學(xué)一邊狠狠地盯著(zhù)鮑同學(xué),一邊說(shuō):“你奶奶掉了!滨U同學(xué)拉拉自己的耳朵,回答道:“奶奶,你掉了!薄肮!”又引著(zhù)全場(chǎng)大笑。
大約4點(diǎn)半的時(shí)候,“慶元旦,迎新春”聯(lián)歡會(huì )才結束,這可真是精彩又難忘啊!
元旦初中作文10
和每個(gè)周六一樣,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一個(gè)人。今兒與其他時(shí)候的周六都不一樣,今天是元旦倒計時(shí)中的周六。既然這么值得慶祝的日子,那我今天就下個(gè)廚做回飯,為爸爸媽媽?xiě)c祝節日吧!
說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。
切馬鈴薯了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì )兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著(zhù),心里樂(lè )滋滋的。
一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法!斑,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽 操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我 只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。
接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。這是我元旦里最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺(jué),喜歡看到家人滿(mǎn)意的微笑!
元旦初中作文11
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
元旦初中作文12
今天真高興呀!學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說(shuō)可以做游戲了,我們就小鳥(niǎo)似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng),就很驚訝。哇!人山人海。集完合以后,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個(gè)班上去看一看,聽(tīng)說(shuō)教室里也有游戲呢!可我們到教室里一看,教師里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。我們又火速地跑到操場(chǎng),生怕錯過(guò)些什么。
我們到操場(chǎng)一看,他們都開(kāi)始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過(guò)了一陣,終于輪到我了。我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒(méi)有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒(méi)有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說(shuō);"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說(shuō);"這點(diǎn)小事,沒(méi)什么大驚小怪的。"那時(shí),我的心里像灌了蜜似的,甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過(guò)去,高高的舉起手。我被老師選中了,我走進(jìn)去,被老師蒙上眼睛,轉三圈,然后向記憶中的鼻子走過(guò)去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。
元旦初中作文13
它在天空中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女,舞起了華爾茲,那優(yōu)美的舞姿,逗得許多人駐足癡望,無(wú)數位少女,在天空中舞蹈,讓人眼花繚亂,陶醉其中,癡迷其中。
雪,慢慢地下著(zhù),給大地披了一層銀霜,涂了一身雪白。我伸出雙手,企圖接住這一位位婀娜多姿的少女,以便慢慢觀(guān)賞,它們似乎害羞一樣,始終不肯掉入我的手掌,任我左擺右弄,費盡心思,可還是無(wú)法收入手中,頓時(shí)失望不已。望著(zhù)越來(lái)越多的雪花在空中飛舞,心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著(zhù)頭,感覺(jué)到頭上多了一點(diǎn)涼意,猛然抬頭——天!無(wú)數雪花在我眼前閃爍,羞答答的在我面前左閃右躲,有的躲在了我的鼻子上,有的躲到了我的頭發(fā)上,原本怎樣也碰不到的雪花,變成了想躲也躲不掉的,它似乎能讀懂我的心思,一個(gè)個(gè)迫不及待地躲入我的身上,喜悅感油然而生。我閉上眼睛,靜靜享受雪花賜于我的恩澤,感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手,想再一次嘗試接住雪,雪花在空中搖搖擺擺,輕輕的,輕輕的,飄在了我的手上,移到眼前,慢慢地端詳著(zhù)——雪,是那樣透明,但又是那樣的短暫,在一眨眼的功夫,它,融化了,如珍珠般易碎,順著(zhù)指尖,掉入了地上,短暫的美麗過(guò)后只剩下那一絲美好的回憶。
雪,越下越大,將路上的一切都覆蓋了,給樹(shù)葉已掉光的枯樹(shù)又注入了新的生機,操場(chǎng)上,已結了一層薄薄的雪,放眼望去,一片銀裝素裹……
元旦初中作文14
早上9點(diǎn)30分,我們都到大操場(chǎng)去,那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)圖書(shū)交易市場(chǎng)哩。劉澤熙、俞越桐、毛榮星和鐘潤迪在我們班的攤位上分班賣(mài)書(shū),學(xué)做營(yíng)業(yè)員。
我在操場(chǎng)上走來(lái)走去,在各個(gè)攤位上漫無(wú)目的地看著(zhù)。根本沒(méi)有合適我的書(shū)!最后我決定回我們班的“小書(shū)部”幫他們一把。毛榮星負責收錢(qián),稱(chēng)是出納;鐘潤迪是記賬,負責寫(xiě)表格,這叫會(huì )計吧。他們沒(méi)有與買(mǎi)書(shū)說(shuō)價(jià)格,同學(xué)們有些書(shū)標價(jià)太高沒(méi)人買(mǎi),這怎行?
經(jīng)得他們的同意,我自告奮勇守起攤位,當起營(yíng)業(yè)員,與“顧客”討價(jià)還價(jià)!翱纯窗!”“來(lái)!《三國演義》25元一本!”攤位上出現了我吆喝的聲音!昂觅F呀!”“嗯……20元!”“15元!”“20元!”“算了,不買(mǎi)了!”一位“顧客”走了,我可不甘心,繼續干下去!
接著(zhù)又來(lái)了幾個(gè)女同學(xué),跟我一起干活。最后只剩下兩本書(shū)了:《五年級限字作文500字》和《108個(gè)好故事》。結果,作文書(shū)被五(1)班男生花2元錢(qián)買(mǎi)走了(訂價(jià)12元……),《108個(gè)好故事》榮曼彤說(shuō)不賣(mài)了,又抱回去了。
我深深體會(huì )到:開(kāi)店做生意難,討價(jià)還價(jià)更難!
元旦初中作文15
下雪了。
在那年元旦,我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì),我的心又開(kāi)始了堅強,不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
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