【推薦】快樂(lè )元旦作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè )元旦作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )元旦作文 篇1
今天是新年的的第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸今天要帶我去新華書(shū)店看書(shū),一聽(tīng)到爸爸要帶我去新華書(shū)店,我高興極了,因為我終于可以到我夢(mèng)寐以求的新華書(shū)店看書(shū)了!
我到了新華書(shū)店的門(mén)口,進(jìn)去一看,呀!真是人山人海,也許是今天是元旦的原因吧。那里的書(shū)也很多,我找了好久才找到我想看的書(shū),找到之后我找了一個(gè)位子坐下來(lái),我看的是杰羅尼摩的歡樂(lè )假期,里面講的是:杰羅尼摩去旅游,因為種種原因而錯過(guò)航班,旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子,還有變化無(wú)常的天氣。幸運的是,和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來(lái)了很多有趣的游戲,讓杰羅尼摩和朋友們度過(guò)了一段美妙的時(shí)光,當他回家時(shí),他才意識到,在哪過(guò)的都一樣開(kāi)心!我看得津津有味,仿佛就是書(shū)里的書(shū)蟲(chóng)。時(shí)間過(guò)得真快啊,就要回家了。我戀戀不舍的離開(kāi)書(shū)店,我還買(mǎi)了了幾本書(shū),真希望明天還來(lái)啊。
今年的元旦過(guò)得可真開(kāi)心!
快樂(lè )元旦作文 篇2
為了慶祝元旦,周三學(xué)校要舉行一個(gè)慶;顒(dòng)。那天我打算給老師和同學(xué)表演精彩的葫蘆絲演奏,我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說(shuō):“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧?”我說(shuō):“太長(cháng)了,而且我剛練,還沒(méi)練熟呢!”媽媽就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你!庇谑,媽媽先把完整的曲子抄在紙上,然后一句一句地教我吹。
剛開(kāi)始,我覺(jué)得很難,然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說(shuō):“要吹好這首曲子,就要經(jīng)過(guò)努力練習的,不可能一下就學(xué)會(huì )的!蔽蚁,如果我不好好練,星期三就不能夠好好地展現了。于是我練一會(huì ),休息一會(huì ),練一會(huì ),休息一會(huì )……慢慢地,我突然發(fā)現,自己能把整首曲子吹下來(lái)了。我還要繼續練習,把曲子吹熟吹好,爭取在星期三那天給大家展現出我最好的水平!
同學(xué)們,老師們,等著(zhù)我的表演吧!
快樂(lè )元旦作文 篇3
在前幾天,有幾位同學(xué)在下午給每位同學(xué)發(fā)了一份紙條,讓我們星期一到校,開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),收到紙條后,我真希望星期一快點(diǎn)到來(lái)。
到了星期一的早晨,我就背上了書(shū)包,急匆匆的趕路,到了學(xué)校,很快就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),我們把桌子一二組拍一組,三四組拍一組,圍出了一個(gè)舞臺。不一會(huì )兒,聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了!
第一個(gè)節目是《小馬過(guò)河》,還演了一些精彩的節目,同學(xué)們紛紛舉手,都贏(yíng)得了掌聲,我最喜歡的`還是“團結協(xié)作的折報紙游戲”,這個(gè)游戲首先一二組合三四組挑出八名同學(xué),每組同樣拿一張報紙,同樣對著(zhù),哪一組同學(xué)能在3秒站在報紙上不倒,哪個(gè)組就勝利,那個(gè)游戲告訴我和同學(xué)們,人心齊,泰山移、團結就是力量、眾人拾柴火焰高的道理,以后有困難要互相幫助合作,才能解決問(wèn)題,把事情辦得更好。
這次聯(lián)歡會(huì ),讓我們學(xué)了知識,也玩了游戲,我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )!
快樂(lè )元旦作文 篇4
今年的這個(gè)元旦,同學(xué)們過(guò)得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧!而就因為這樣,英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋,叫好聲連續不斷!吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了?”老師微笑著(zhù)說(shuō)!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師,我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實(shí)了。
就在這時(shí),老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來(lái)!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來(lái)給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了,又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說(shuō):“我給大家唱一首歌,不怎么好聽(tīng),大家可別取笑我!闭f(shuō)完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái),立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰(shuí)說(shuō):”高伊玲,你也來(lái)唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái),”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。
經(jīng)過(guò)這么一鬧,這個(gè)元旦也愉快了不少,教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛,久久不散。
快樂(lè )元旦作文 篇5
今天是元旦,夜晚體育村里放煙花,我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。
人好多呀!水泄不通。大家都在議論著(zhù),談笑著(zhù),熱鬧極了。終于開(kāi)始放煙花了,各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布,有的像降落傘,有的像百花齊放;煙花的響聲此起彼伏,有的轟隆隆震耳欲聾,有的嘰嘰喳喳象清晨鳥(niǎo)兒的叫聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),一會(huì )兒重,一會(huì )兒輕,我的耳朵都快聽(tīng)糊涂了。
我想,要是天天都有這樣的事,多好呀!真希望這個(gè)愿望可以成真。我要媽媽給我買(mǎi)了好多小炮,每天晚上都放幾個(gè),我非常高興,真的做到了,就好象我每天都看到了放煙花。從那時(shí)起我就懂得了,只要相信自己,勇于追求,超越自我,就一定會(huì )成功的,你相信嗎?媽媽說(shuō):“我相信,你長(cháng)大后,一定還有很多機會(huì )看到的,經(jīng)歷的”。
元旦,我的夢(mèng)想,我非常喜歡過(guò)的節日。
快樂(lè )元旦作文 篇6
現在我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì )”!
有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì ),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì ),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì )的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢(qián),交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!
晚會(huì ),就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著(zhù)墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì ),一定會(huì )特別有意義!
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