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快樂(lè )元旦作文

時(shí)間:2021-11-21 17:26:45 元旦 我要投稿

【推薦】快樂(lè )元旦作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè )元旦作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】快樂(lè )元旦作文合集五篇

快樂(lè )元旦作文 篇1

  今天我們班同學(xué)組織了一場(chǎng)節目豐富的元旦晚會(huì )。之前,老師一再讓大家不要緊張,要把晚會(huì )搞成非常隨意的聚會(huì ),盡興一點(diǎn)。因此除了幾個(gè)有文藝特長(cháng)的同學(xué)又大顯身手之外,平時(shí)很沉默很害羞的同學(xué)也拿出了自己的節目,盡管不是很好,但也贏(yíng)得了大家的掌聲。

  我在底下一次又一次地鼓勵自己向同學(xué)學(xué)習,不要怕,大膽點(diǎn),砸了就砸了,沒(méi)什么大不了的,可還是愛(ài)面子,沒(méi)有上臺的勇氣。沒(méi)想到最后文藝組長(cháng)點(diǎn)了名,同學(xué)們又跟著(zhù)起哄,我只好豁出去了,拿起麥克風(fēng),眼睛直直地盯著(zhù)一個(gè)角落,硬著(zhù)頭皮唱起了《讓我們蕩起雙漿》。漸漸地,這優(yōu)美的旋律把大家也感染了,同學(xué)們跟著(zhù)我唱了起來(lái),歡快美妙的歌聲飄蕩在元旦的夜空,氣氛更加熱烈了。一曲唱完,同學(xué)們都歡呼了起來(lái),文藝組長(cháng)還特別給了我一個(gè)小布熊,這可是有上好表現才能得到的!我緊緊地抱著(zhù)小熊,輕輕地給了它一個(gè)吻,有同學(xué)在下面大叫:“哇噻!”

  好快樂(lè )的元旦之夜!

快樂(lè )元旦作文 篇2

  20xx年,1月1日。

  我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告:今年,今天,我十五歲。

  從今天起,我是十五歲的孩子,我要站在新的起點(diǎn),眺望新的終點(diǎn),向走遠的十四歲揮手告別,告訴世界,我已經(jīng)變得勇敢。

  我在清新的空氣中醒來(lái),周?chē)h(huán)繞著(zhù)陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。

  吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(cháng)起來(lái)的,有些放誕不羈地在天空底下游蕩,成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著(zhù)歲月脆弱的脊背盼望長(cháng)大,歡呼雀躍著(zhù)蹦跳過(guò)每一年的元旦。

  元旦,為了紀念過(guò)去而存在。

  我整理了前一年亂七八糟的文字,糾結無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過(guò)去,如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝,甚至很難想象以后,我們會(huì )記住十四歲的什么,又會(huì )遺忘十四歲的什么。

  我打開(kāi)電腦,裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題,昨天晚上我好像滾到床下去了,有沒(méi)有長(cháng)高呢?過(guò)去的我如果出現,是不是要仰視我呢?十四歲,我經(jīng)歷了什么呢?

  頭像不斷閃爍,很多認識不認識的人都在發(fā)“(原創(chuàng ))元旦快樂(lè )(韋倩晨)新年快樂(lè )”,“元旦快樂(lè )”,我胡亂地搪塞過(guò)去,腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎,十四歲的笑臉,十四歲的'眼淚。都是最美的風(fēng)景。

  “同學(xué)”一欄里有很多亮著(zhù)的頭像,那些一起陪我成長(cháng)的人,嘴角一定是上揚的弧度吧!按笱圆粦M”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的是我”的萱姐,反反復復催我給答案的男生,頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個(gè)大大的圈,歡樂(lè )交匯,碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框,一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。

  十四歲發(fā)生過(guò)的,都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚,也是一種美麗的紀念,只是變換了一種顏色。我們唱著(zhù)歌,縱然有時(shí)會(huì )爭吵,會(huì )冷戰,可是,我們一直都是青春同路人。我們一起成長(cháng),哪怕你們曾在十四歲給過(guò)我巨大的傷害,但十五歲,我們重新開(kāi)始我們的旅程。

  二零一一年的第一天。

  我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì )嘗試著(zhù)融入生活,嘗試著(zhù)關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(cháng)或是老去的人。我相信,我的一切,都會(huì )開(kāi)始慢慢發(fā)光。

  我想對所有人說(shuō):元旦快樂(lè )!

快樂(lè )元旦作文 篇3

  在20xx年的最后一天,學(xué)校為歡慶元旦舉辦了“班級特色秀”展示活動(dòng),我們一年級小朋友在大禮堂觀(guān)看二。三年級大哥哥大姐姐們的精彩表演,有武術(shù)表演、環(huán)保時(shí)裝秀、集體舞蹈。

  看了這么多節目里,我最喜歡的一個(gè)節目就是“包粽子”,看到那個(gè)粽子我就很想吃。高老師說(shuō)我們表現好,還獎勵了棒棒糖,是香橙味的,真好吃,吃了還想吃,回家還叫奶奶給我買(mǎi)。今年念小學(xué),認識了很多新朋友,很開(kāi)心。

快樂(lè )元旦作文 篇4

  今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始,我懷著(zhù)喜悅的心情像一只活蹦亂跳的小兔子,準備跟著(zhù)爸爸媽媽一起去感受節日熱鬧的欺負

  我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了舟山第一百貨大樓。一進(jìn)大門(mén),我立刻被元旦熱鬧的氣氛吸引住了,我左看看右瞧瞧,興奮極了。商場(chǎng)里的顧客人山人海,擠得水泄不通,顧客們有的在試衣服,有的在說(shuō)笑,有的在欣賞商品······讓售貨員們忙得團團轉。商場(chǎng)里物品各種各樣,應有盡有,讓人眼花繚亂,目不暇接,有女士服裝,男士服裝,兒童服裝,家居飾品······個(gè)個(gè)商品形態(tài)奇特,色彩亮麗,還推出打折活動(dòng),引來(lái)許多顧客的圍觀(guān)。我們也買(mǎi)了一套制作精細,摸起來(lái)非常柔軟的床單。元旦真熱鬧,處處一片繁榮的景象。

  接著(zhù),我們走出商場(chǎng),來(lái)到新華書(shū)店。這里書(shū)真多呀!有科普書(shū),童話(huà)書(shū),作文書(shū)······真是書(shū)的世界,知識的海洋!小朋友們拿來(lái)愛(ài)看的書(shū)本,自由自在地遨游在知識的海洋中。我也選了一本喜愛(ài)的書(shū),聚精會(huì )神地看著(zhù),細細地品味著(zhù)。我看得入了迷,好像自己也在故事里,有一種身臨其境的感覺(jué)。我挑了幾本心愛(ài)的書(shū),付了錢(qián),走出書(shū)店。我看見(jiàn)不遠處,圍著(zhù)許多小朋友和大人,原來(lái)是在舉行為貧困兒童捐書(shū)活動(dòng)。孩子們爭先恐后地將書(shū)籍放入捐書(shū)箱里,我也從我的一大堆書(shū)中挑了一本《水滸傳》捐上,希望貧困的小朋友們,能像我們一樣,有一個(gè)美好快樂(lè )的童年。

  回家的路上,我看見(jiàn)路旁的小樹(shù)披上了‘燈’的衣裳,向我微笑,好像在說(shuō):小朋友,你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子!真棒!

快樂(lè )元旦作文 篇5

  自從我們學(xué)校開(kāi)設了“勞技課”以后,我就從不會(huì )包餃子到會(huì )包餃子。這不,又到了元旦節日。我們家的習俗是包餃子,一到了家,我就聽(tīng)見(jiàn)廚房了奏起交響曲:咚咚的剁菜聲,嘩嘩的流水聲……

  爸爸媽媽已經(jīng)在前一天把包餃子的餡料準備好了。爸爸見(jiàn)我們回來(lái),趕緊招呼我們:“啊,你們母女倆回來(lái)啦!快脫了衣服幫我,我都忙不過(guò)來(lái)啦!”聽(tīng)了爸爸這話(huà),我和媽媽趕緊脫了衣服,洗了洗手,來(lái)幫爸爸開(kāi)始包餃子了。

  開(kāi)始包餃子。我叫的宣布:“爸爸媽媽?zhuān)乙家粋(gè)天大的好消息!”爸爸媽媽聽(tīng)了都很納悶:“什么事呀,這么正式?”我驕傲的說(shuō):“你們也知道了,我已經(jīng)在學(xué)校的勞技課上學(xué)會(huì )包餃子了,上次我包的餃子都不好,今天我要在這里給你們露一手,讓你們看看我的真本事!敝,我便認認真真的包起餃子來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)了,先是稍稍一怔,隨后意味深長(cháng)的一笑,便也開(kāi)始包起了餃子來(lái)。一個(gè)小時(shí)以后,面團都被我和爸爸媽媽用完了。

  比賽結果是我和爸爸媽媽平局,吃著(zhù)自己包的餃子,就是香!

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