元旦游園作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的元旦游園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦游園作文1
20xx年的最后一天是我們不斷期盼的,因為每年的最后一天都是值得紀念的,在這夜晚,我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天,元旦,也迎來(lái)了新的的一年。于是我們決定出去外面玩。
中午12點(diǎn),準時(shí)到達目的地,看著(zhù)周?chē)娜松饺撕5娜巳,我狠立刻加入,但我規規矩矩買(mǎi)了票,先參觀(guān)動(dòng)物世界,看到從非洲運來(lái)的大象標本,不禁暗暗叫絕,我很想參觀(guān)的動(dòng)物,看了害怕,只能到下展廳參觀(guān)。
看著(zhù)手里的參觀(guān)指南,便走到了下展廳——地殼探秘。映入眼簾的是巨大的地球,它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍寶石。接著(zhù)又看到像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(cháng)的象的門(mén)牙?雌饋(lái)猶為壯觀(guān)。
接著(zhù)又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè )園,看到了許多高科技產(chǎn)品,例如:讓你坐在一可皮劃艇上,那個(gè)皮劃艇會(huì )動(dòng),你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的,是很有趣。再比如,你坐在一張凳子上,前面有電視,主持人可以和你對話(huà),多有趣呀!
不多,現在要去球幕影院里面看電影,電影名字叫——《月球漫步》,片長(cháng)40分鐘,講的是美國人登月的情況,比如宇航員如何在月球上考察,著(zhù)陸,遇到突發(fā)情況怎么辦?影院是球狀,在看電影是你會(huì )感覺(jué)椅子在動(dòng),是很奇妙。
一天的活動(dòng)結束了,我們玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦游園作文2
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正。天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息,好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了。我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦游園作文3
為慶元旦,學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕,這不是真的炸彈,只是游戲的名稱(chēng)哦!
這炸彈不過(guò)是五個(gè)乒乓球而已,運送工具呢只是兩只筷子!斑\送炸彈”這名字夠響亮吧,嘻嘻。游戲規定在50秒內雙手各拿一只筷子把五個(gè)乒乓球從這個(gè)桶內夾到相隔20厘米左右的桶內就得分,并額外獎一顆糖。你看,這個(gè)游戲的教室門(mén)口排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,吸引力還蠻大的。終于輪到我了,我雙手拿著(zhù)筷子,顫抖著(zhù)試了一個(gè),耶!成功了,不難嘛!坝螒蜷_(kāi)始!眴卫蠋熞宦暳钕。我小心翼翼地運送著(zhù)“炸彈”,前4個(gè)順利地運送完成,還剩最后一個(gè),就可以得分得糖了。
我向最后一個(gè)“炸彈”進(jìn)攻,可怎么夾也夾不住,急得我手心直冒汗,心也怦怦地跳。哎,心越急柴越濕啊,我越想夾住它,它卻跟我開(kāi)起了玩笑。我剛一用力,這球就從我的筷頭溜了出來(lái),在水中游蕩;我屏住氣,好不容易把它夾起離水面10厘米處,你瞧,它卻蹦一下跳起來(lái),然后落入原處跳起了芭蕾。哼,我就不信了!我先給激動(dòng)的心來(lái)了個(gè)深呼吸,然后把手在衣袖上擦了擦,最后拿起筷子慢慢地伸向球,輕輕地夾住球的表面,行了,它終于聽(tīng)話(huà)了。
“時(shí)間到!焙秒U哪!我望著(zhù)游園活動(dòng)節目單上的喜羊羊圖章,裂開(kāi)了嘴。
在歡聲笑語(yǔ)中,我參加了一個(gè)又一個(gè)的游園節目。
元旦游園作文4
這天,學(xué)校里張燈結彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著(zhù)游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數字的成語(yǔ),這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè ),我領(lǐng)到了一張精美的粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了,同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費了好大的勁,我才把游戲全玩了個(gè)遍!每個(gè)游戲都給了我不同的驚喜!最后去階梯教室領(lǐng)獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,今天是我在學(xué)校里最快樂(lè )、最難忘的一天。
元旦游園作文5
元旦到了,我們澳園組織了游園活動(dòng)。
本來(lái)我是和璇璇姐姐一起游玩的,她給了我一張兌獎券,我換了一個(gè)橡皮擦和一個(gè)熒光棒,本來(lái)一張票只能換一個(gè)禮物的,可是保安叔叔糊涂了,給了我兩個(gè)禮物,我可開(kāi)心了,我送了一個(gè)銀光棒給一個(gè)小朋友,因為他好可愛(ài)的,我忍不住給了他。后來(lái)我和璇璇姐姐走散了,可是我又幸運的碰到了我的好朋友可欣和欣然,我和她們一起玩。
我們開(kāi)始是去玩了猜字謎,猜字謎的隊伍真長(cháng)啊,像一條長(cháng)長(cháng)的龍,我看到了很多朋友,康宏昌就排在我前面,我不斷的請他幫我占著(zhù)位置,好讓我更自由一點(diǎn),他很熱情的幫我占著(zhù)位置,真好,我送了一個(gè)果凍給他。,我一共猜了兩個(gè)字謎,對了一個(gè),我拿到了一張小吃卷,我不想要小吃,就跟別人換了個(gè)銀光棒。
后來(lái),我又玩了后羿射日,這個(gè)游戲就是手拿著(zhù)飛鏢射月餅,我首次沒(méi)有成功,但是第二次玩我射中了,又得了一張獲獎券 我又和欣然玩了月兔歸巢,這個(gè)游戲的隊伍也很長(cháng),好不容易前面只有三個(gè)人的時(shí)候,游戲結束了,真是好遺憾。
我和欣然用兌獎券換換了一包薯片,坐在凳子上一邊聊天,一邊share,看見(jiàn)天上那一輪圓圓的明月,想嫦娥在干什么呢?是不是在廣寒宮里想后羿呢?過(guò)兩天就是元旦了,他們就能團圓了。太好了!
游園活動(dòng)真好玩!我贊嘆著(zhù)!
元旦游園作文6
20xx年的最后一天,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的'慶元旦最后一項活動(dòng)游園活動(dòng)。
只聽(tīng)叮鈴一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿(mǎn)米的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我小心翼翼的吹著(zhù),可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的夾彈珠活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn),這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會(huì )。耳邊傳來(lái)“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來(lái)“噓“”的一聲,游戲結束了。我一共夾了三十二顆彈珠,與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語(yǔ)接龍等游戲。雖然,沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。
元旦游園作文7
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦游園作文8
今天,我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮,因為游園活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè )。
早上10:15,我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級的各班同學(xué)可以去別班“串門(mén)”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目,如我們班安排的節目有:擊鼓傳花游戲,魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規則是:一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)紙花,當主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè )停止,主持人喊“!,游戲結束,紙花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要到講臺前表演一個(gè)節目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個(gè)節目,大家玩得可快樂(lè )了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”,鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái),我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻,最后我們握手言和。
整個(gè)校園沸騰了,到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲,有的“串門(mén)”,有的表演節目,還有的做觀(guān)眾。老師,同學(xué)臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容。
這真是一次快樂(lè )而有意義的元旦游園活動(dòng)!
元旦游園作文9
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)課室,映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣,怪可愛(ài)的!圣誕老人走上講臺后,左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機,像是要把幸運都灑滿(mǎn)了整個(gè)課室似的,然后,是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式。最后,肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到三年二班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想:“要是貼錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得盡興,也很難忘,這次活動(dòng),給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦游園作文10
20xx年的最后一天,也就是12月31日,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)。
那天我們早早地來(lái)到了學(xué)校,在教室里我們有說(shuō)有笑,等待著(zhù)上課開(kāi)始。一點(diǎn)左右,游圓活動(dòng)正式開(kāi)始。我們班張燈結彩的,每個(gè)窗戶(hù)都有或大,或小的窗花。
游圓活動(dòng)以每個(gè)年級為單位,每個(gè)年級每個(gè)班都有一個(gè)游戲項目,參加游戲勝出就可以拿到相應的分數,根據分數的多少可以在體育館里領(lǐng)獎。我跑出教室,先在每個(gè)教室里參觀(guān)了一下他們班上的游戲,有飛鏢、穿越防線(xiàn)、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
我先去玩了盲人擊鼓游戲規則是:敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里,蒙住眼轉三圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。我先走進(jìn)盲人擊鼓的游戲場(chǎng)所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛,然后我拿著(zhù)鼓槌轉了三圈,就去敲了,我被蒙住了眼睛,加上轉了三圈,根本就分不清東南西北,我找了一個(gè)最好的位置走了過(guò)去,順著(zhù)一聲響,啊呀,我敲到了鼓旁的桌子上了,頓時(shí),背后就暴發(fā)出一陣大笑。
之后,我又參加了一些其他的活動(dòng),一天很快就過(guò)去了。我就去領(lǐng)了獎品。
這次游圓真快樂(lè ),它給我的20xx留下了一個(gè)美好的回憶。
元旦游園作文11
我們學(xué)校為了慶祝元旦,特地為我們舉行了一次盛大的游園狂歡活動(dòng)。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰(shuí)的運氣好》等,總共有十二個(gè)活動(dòng)項目。
這天早上,我和子博早早地起了床,懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。我們似乎走錯了地方,學(xué)校完全變了樣。在家長(cháng)們的精心打扮下,學(xué)校更美了。里面人山人海,小朋友有的在排隊,有的已經(jīng)在玩了,還有的已經(jīng)去換禮物了。
最好玩的項目是《勇往直前》,也就是單腳跳運球。把三個(gè)球從第一個(gè)籃子里面運到第二個(gè)籃子里,不能雙腳同時(shí)落地,誰(shuí)運的最快,誰(shuí)就贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,我成功地運走了第一個(gè)球,但是運第二個(gè)球時(shí),一不小心,手一滑,球在我手里“很不聽(tīng)話(huà)”,還趁機“逃走了”。這時(shí),我也不甘示弱,“你想逃,門(mén)兒都沒(méi)有!蔽野蛋递^勁,趕緊把它“抓”了回來(lái),繼續往前沖。我想:這局必輸。這時(shí),我腦子一閃,靈機一動(dòng),就直接把球投過(guò)去,“哇噻!百發(fā)百中,真過(guò)癮”。我大叫一聲,又連忙跳了回來(lái),這樣多節省時(shí)間!運第三個(gè)球的時(shí)候,我還想用這種方法贏(yíng)過(guò)來(lái),但是沒(méi)投中。最后老師還是給了我一張獎券。我好高興!
今天我玩得好開(kāi)心,童年真快樂(lè ),希望學(xué)校再次舉辦這樣的游園活動(dòng)。
元旦游園作文12
為慶元旦,學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。最讓我難忘的是“運送”。別怕,這不是真的,只是游戲的名稱(chēng)哦!
這不過(guò)是五個(gè)乒乓球而已,運送工具呢只是兩只筷子!斑\送”這名字夠響亮吧,嘻嘻。游戲規定在50秒內雙手各拿一只筷子把五個(gè)乒乓球從這個(gè)桶內夾到相隔20厘米左右的桶內就得分,并額外獎一顆糖。你看,這個(gè)游戲的教室門(mén)口排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,吸引力還蠻大的。終于輪到我了,我雙手拿著(zhù)筷子,顫抖著(zhù)試了一個(gè),耶!成功了,不難嘛!坝螒蜷_(kāi)始!眴卫蠋熞宦暳钕。我小心翼翼地運送著(zhù)“”,前4個(gè)順利地運送完成,還剩最后一個(gè),就可以得分得糖了。
我向最后一個(gè)“”進(jìn)攻,可怎么夾也夾不住,急得我手心直冒汗,心也怦怦地跳。哎,心越急柴越濕啊,我越想夾住它,它卻跟我開(kāi)起了玩笑。我剛一用力,這球就從我的筷頭溜了出來(lái),在水中游蕩;我屏住氣,好不容易把它夾起離水面10厘米處,你瞧,它卻蹦一下跳起來(lái),然后落入原處跳起了芭蕾。哼,我就不信了!我先給激動(dòng)的心來(lái)了個(gè)深呼吸,然后把手在衣袖上擦了擦,最后拿起筷子慢慢地伸向球,輕輕地夾住球的表面,行了,它終于聽(tīng)話(huà)了。
“時(shí)間到!焙秒U哪!我望著(zhù)游園活動(dòng)節目單上的喜羊羊圖章,裂開(kāi)了嘴。
在歡聲笑語(yǔ)中,我參加了一個(gè)又一個(gè)的游園節目。
元旦游園作文13
今年的元旦說(shuō)去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的腦海里沒(méi)有清晰的他的影子。
我們所說(shuō)的慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐盛的菜,大嚼大咽罷了。今年也是如此,坐在桌旁的我對此早已麻木了。
從何時(shí)起,度過(guò)傳統節日只剩下了吃?又是從何時(shí)起,我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡?元旦如此,春節亦是。
那些從書(shū)中看到的以前的情景和風(fēng)俗,仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦,雖貧窮,但遠比現在熱鬧,雖吃不到什么好菜,甚至那一天還空著(zhù)肚子,但精神上卻比我們充實(shí)、富裕。
現如今,人們固執地認為,過(guò)節最重要的就是吃一頓大餐,收到幾份禮物。過(guò)的是否開(kāi)心也由吃的好壞,收到的多少來(lái)決定,完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生,不就是一家子團聚,迎接新年嗎?吃只是增加氣氛的融合劑罷了?晌覀儏s將它們的位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風(fēng)俗和精神,我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶,現如今在我們的手上一步一步的走向墮落!
元旦游園作文14
期盼已久的小區“迎新年——元旦游園活動(dòng)”終于來(lái)到了,每戶(hù)三張活動(dòng)票,我吃完午飯就早早地來(lái)到舉辦游園活動(dòng)的地點(diǎn),試目以待。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,參加的人真多,娛樂(lè )項目更是數不勝數,有:摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤(pán)、套圈圈、投飛標等等,讓我十分興奮。
首先,去“摸!卑,我飛快地跑過(guò)去,戴著(zhù)面具去“摸!,那面具是透明的,那“!弊匀缓谩懊,我沒(méi)費什么力氣就摸到了,還得到了獎品一捆鞋套呢!然后我又去摸乒乓,摸三個(gè)顏色一樣的就有獎,我一個(gè)一個(gè)地摸,哈哈!全是黃色的,又中獎了,我又得到了獎品一包碘鹽呢!我高興得無(wú)法形容。
接下來(lái)我又去玩“旋轉盤(pán)”,我一撥旋轉盤(pán),它迅速地旋轉起來(lái),“轉啊,轉啊,”轉得我眼花繚亂,突然停了下來(lái),指針指向的禮物是一個(gè)兒童玩具,我想要得到的禮物沒(méi)得到,真是氣死我也!但我又得到一件禮物,使我時(shí)時(shí)有一種幸福的感覺(jué),玩套圈的人真多,不時(shí)發(fā)出驚呼聲,我也激動(dòng)地跑去看,啊,這里的獎品可豐富了,我欣喜若狂用一張票換來(lái)了五個(gè)圈,我一下丟遠了,一下又丟近了,我又瞄準了一丟,可還是沒(méi)套住,氣得我火冒三丈!但內心卻充滿(mǎn)了喜悅。
游園活動(dòng)在人們的歡笑聲中結束了,大家邊走邊談著(zhù)活動(dòng)中的趣事回到了家中,沉浸在新年的快樂(lè )中。
元旦游園作文15
元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧!我們班的王俊超同學(xué)那一組,她們包起來(lái)很認真,雖然你們看到的她還是個(gè)孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢! 再看看我們那個(gè)組,分工多明確呀!有的搟面,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,!才包了六十多個(gè)?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。 不到半個(gè)小時(shí),全班同學(xué)都停手了,我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子,有傳統的長(cháng)餃子,圓餃子,更有同學(xué)獨創(chuàng )的太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子......各種各樣,漂亮極了。 餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái),教室里彌漫著(zhù)餃子的香味!昂贸,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺(jué)就是不一樣!”教室里蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。此時(shí)此刻,比賽的結果已經(jīng)不再重要,同學(xué)們都在享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,享受著(zhù)成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng),來(lái)豐富我們的課余生活,提高我們的生活能力。
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