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元旦的作文

時(shí)間:2021-03-01 13:02:27 元旦 我要投稿

【熱門(mén)】元旦的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的元旦的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】元旦的作文3篇

元旦的作文 篇1

  星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦節匯演。

  早上,我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已,就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

  上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦節匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨了,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的`腦筋急轉彎!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,提出了第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠豪舉起手來(lái),說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺,當然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。

  元旦節匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,表演完之后,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來(lái)。

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè )的元旦節匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

元旦的作文 篇2

  元旦的夜晚,蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓以后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒演出的燈光打起來(lái)了,主持人走上臺對大家說(shuō):新年好!這是一次新年音樂(lè )會(huì ),現在演出開(kāi)始!

  指揮站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái),慢慢地我就飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù),我覺(jué)得一位胖阿姨唱的歌特別好聽(tīng),就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō),卻碰到一位叔叔對我說(shuō):下一個(gè)請你把花獻給演員。我一聽(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高。心想:下個(gè)節目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊禮,再把花獻上去,轉身回來(lái)前要先退后兩步?上耶敃r(shí)又緊張又激動(dòng),當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無(wú)表情地把花遞給了演員,一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說(shuō):對不起,我沒(méi)有把這件事辦好,下次能不能再來(lái)一次?蔡老師說(shuō):當然可以了!這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束,我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō):阿姨,您唱的歌真好聽(tīng),您以后能不能教我呀?她說(shuō):當然可以,但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。

  又一個(gè)節目過(guò)去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來(lái),我連忙向他打了個(gè)招呼:hello,happy new year!,他也連忙說(shuō):hello,happy new year!,接著(zhù)蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是,晚會(huì )結束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說(shuō):goodbey!,他也說(shuō)了聲:goodbey!。

  我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!

  happy new year!

元旦的作文 篇3

  20xx年最后一天的下午,天空湛藍,萬(wàn)里無(wú)云,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,參加學(xué)校舉辦的"少年夢(mèng),中國夢(mèng)!少年行,中國行!"慶元旦大隊主題會(huì )。這個(gè)主題會(huì ),我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷激情,笑迎新的一年來(lái)臨。

  今天我和班里20位同學(xué)為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開(kāi)始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實(shí)小分校演出的情景劇《時(shí)鐘滴答滴》,演員們表演很認真,特別引人入勝。"蝙蝠俠"老媽讓我們同學(xué)感到特別意外,她擺出特別搞笑的姿勢,還東奔西跑忙碌了"一整天"."上班族"老媽一登場(chǎng)就原地不停的跑步,變化動(dòng)作,引得場(chǎng)下的同學(xué)議論著(zhù),"這老媽簡(jiǎn)直是在酷跑。"其實(shí)這是"上班族"老媽在表現出她忙碌的一天。"超人"老媽表演出各種飛行的動(dòng)作,"魔法師"老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她們都表現非常的忙碌,非常的辛苦。我覺(jué)得我們應該為老媽減輕些負擔,多做一些力所能及的事情。

  英語(yǔ)組的情景劇《小貓釣魚(yú)》也特別精彩有趣,引得同學(xué)們的陣陣喝彩。先是"小貓和他的爸爸"一起釣魚(yú),小貓看見(jiàn)小公雞就分心了,顧著(zhù)聽(tīng)小公雞拉手風(fēng)琴而忘記了釣魚(yú)的事兒。小貓還跟小猴學(xué)起了街舞,很精彩。在貓老爸教育下,小貓才認真的釣魚(yú)。之后三位老師帶領(lǐng)三個(gè)學(xué)生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學(xué)們聚精會(huì )神,鴉雀無(wú)聲認真觀(guān)看這精彩的演出。

  在一系列精彩的節目演出之后,我們懷著(zhù)非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦,給每位同學(xué)分發(fā)一些節日禮物,這讓我們攜帶著(zhù)喜悅走完20xx年,滿(mǎn)懷希望的喜迎20xx年。

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