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實(shí)用的元旦的作文500字26篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的元旦的作文500字 1
12月31日，我們五（5）班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給臺下的觀(guān)眾帶來(lái)了歡樂(lè )。
下午一上課，班里就熱鬧起來(lái)了：有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂澞�，有的忙�?zhù)布置教室，有的還在抓緊時(shí)間排練，大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺，大聲宣布：“五（5）中隊元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”隨著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲，元旦聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始表演節目。節目?jì)热菘芍^五花八門(mén)：有令人回味無(wú)窮的小提琴表演；有風(fēng)趣幽默的相聲表演；也有真實(shí)動(dòng)人的話(huà)劇表演。最令我喜愛(ài)的節目是周成杰等人表演的《江南STYLE》，伴著(zhù)音樂(lè )，周成杰惟妙惟肖地將“鳥(niǎo)叔”形象從視頻中搬到了講臺上，與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
音樂(lè )一響，早已擺好姿勢的毛納森跟著(zhù)音樂(lè )的'節奏站了起來(lái)，靠著(zhù)黑板的李辛源、雷沫杉也開(kāi)始跟著(zhù)他一起跳了起來(lái)。在充滿(mǎn)激情的舞蹈中，大家為一直藏在后面的“鳥(niǎo)叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng)，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨著(zhù)周成杰的出場(chǎng)，臺下的觀(guān)眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著(zhù)，周成杰與其他幾位同學(xué)一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳著(zhù)騎馬舞，一邊唱著(zhù)歌。臺下的觀(guān)眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟著(zhù)他們一起唱。最后，應我們的要求，周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。
節目演完后，同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè )的拍氣球游戲中，同學(xué)們結束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì )。
實(shí)用的元旦的作文500字 2
人說(shuō)，“黃山歸來(lái)不看岳，九寨歸來(lái)不看水”去年元旦，媽媽就帶我飽覽了那里的壯觀(guān)景象。
它位于四川省巍峨的岷山山脈深處，距成都400多公里，總面積達6萬(wàn)多公頃。三條主溝為“丫”字形分布，總長(cháng)度達60余公里。原來(lái)這里僅有九個(gè)藏族村寨坐落在崇山峻嶺之中，九寨溝因此而得名。
一跨入九寨溝，我就被她美麗的景色深深地吸引住了。我不由得發(fā)出贊嘆：這里的天怎么這么藍！這里的山怎么這么青！這里的水怎么這么綠！這里的樹(shù)木生長(cháng)在水中，樹(shù)叢里綻放著(zhù)一朵朵美麗的野花，簡(jiǎn)直是個(gè)童話(huà)世界。然而，最令我難忘的還是九寨溝的水。
這里的水真清��！那里著(zhù)名的景點(diǎn)——熊貓海、長(cháng)海、犀牛海等，清澈見(jiàn)底。水中柔細的水草搖曳著(zhù)她纖柔的腰肢，還不時(shí)有一群群五彩繽紛的小魚(yú)游過(guò)。在這兒，奇妙的水底世界你能盡收眼底。
這里的水真靜��！在巨大的湖面上，你竟看不到一絲漣漪。水面就猶如一面銅鏡，白云、藍天、樹(shù)木……倒映在湖中，融合為一體，形成了一幅巨大的山水畫(huà)，不仔細看，還以為是哪位大師的杰作呢！
這里的水真美��！美麗的五花海、神奇的五彩石，那水竟不斷變換著(zhù)顏色——黛綠、靛藍、翠綠、淡黃等不同顏色，如同一個(gè)五彩的的調色盤(pán)，用繽紛的色彩繪出美麗的畫(huà)卷。據說(shuō)，這里的.水根據一年四季和不同氣節的變化，還能呈現出其他色彩，讓人插上想象的翅膀，產(chǎn)生無(wú)限遐想……
水是九寨溝的精靈，湖、泉、瀑、灘連綴一體，飛動(dòng)與靜謐結合，剛烈與溫柔相濟，真不愧為“中華水景之王！”我想，如果世界上真的有人間仙境，那就一定是九寨溝！
實(shí)用的元旦的作文500字 3
星期一的早上，我們大家來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始交作業(yè)，我們班的值日班長(cháng)剛開(kāi)始領(lǐng)讀了兩課課文，王老師就朝著(zhù)教室里走來(lái)了。王老師說(shuō)：“別再讀書(shū)了，快點(diǎn)準備飯盒，吃完早飯很快就要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，打到了飯，快點(diǎn)吃飯�！�
我們大家特別快的吃玩早飯。有的同學(xué)急得跑著(zhù)去洗碗，還有的同學(xué)洗完碗回來(lái)的時(shí)候，英語(yǔ)老師秦老師就給我們全班同學(xué)放了一部動(dòng)畫(huà)片，是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動(dòng)畫(huà)片一邊準備聯(lián)歡會(huì )的節目。
過(guò)了一會(huì )兒王老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )該開(kāi)始了�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“第一個(gè)節目，是表演課本劇�！敝挥袔讉�(gè)小組愿意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認真，王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個(gè)小組演完之后，再沒(méi)有其他小組想演課本劇了，王老師說(shuō)：“沒(méi)有小組再想演《小馬過(guò)河了》嗎?”王老師看看同學(xué)們也沒(méi)有誰(shuí)想表演了，就有說(shuō)：“還有誰(shuí)想隨便表演一個(gè)自己最喜歡的節目呢?”第一個(gè)表演節目的是王澤陽(yáng)，他說(shuō)：“我的節目是一個(gè)小笑話(huà)�！蓖鯘申�(yáng)開(kāi)始說(shuō)他的`小笑話(huà)了，笑話(huà)的內容我都記不住了，只覺(jué)得太搞笑了，我們大家哄堂大笑，笑得直不起腰來(lái)。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，到午飯時(shí)間了，老師派了幾個(gè)同學(xué)去拿吃的了。
豐盛的午餐拿來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始分發(fā)，每個(gè)同學(xué)有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)雞腿，我們一邊吃，王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續放給我們看了。今天我們大家在班級里開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，這樣的聯(lián)歡會(huì )真讓我們高興又難忘!
實(shí)用的元旦的作文500字 4
坐在回奶奶家的車(chē)上，我還陶醉在聯(lián)歡的精彩歡樂(lè )中，陶醉在老師繪聲繪色的演講中，陶醉在充滿(mǎn)同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的游戲中，陶醉在……
上午，經(jīng)過(guò)兩節課的期盼，我們的聯(lián)歡開(kāi)始了。兩面黑板都被女生打扮的漂亮極了，角柜上繞滿(mǎn)了金絲，拉花和五顏六色，大小不一的氣球。講臺上成了氣球的“領(lǐng)地”，長(cháng)的，小的，圓的，玉米形狀的，應有盡有。黑板下掛著(zhù)26個(gè)小氣球，像葡萄似的，聽(tīng)說(shuō)是做游戲用的。
三位主持人報了幕，第一個(gè)節目開(kāi)始了，是由張穎、齊炳森、董楚涵和劉月表演的三句半。雖然有點(diǎn)忘詞兒，但語(yǔ)言很幽默，讓同學(xué)們哄堂大笑。也許，這就是她們的目的吧！
第二個(gè)、第三個(gè)……過(guò)了一會(huì )兒，就演到了樊睿與樊艷飛的雙簧。她倆都想整整對方，自己反而也被整了。樊艷飛把樊睿說(shuō)成豬。他說(shuō)“耳朵大些，大些，再大些”樊睿就在前面用手在耳朵旁越伸越長(cháng)。因為豬耳朵大，鼻子也大，眼睛卻很小，樊睿氣的把樊艷飛推倒了。我們都把肚子笑疼了，也止不住自己的笑聲。
歡聲笑語(yǔ)過(guò)后，老師的演講觸動(dòng)了我們的心靈。文章寫(xiě)的很感人，老師讀得更是動(dòng)情。那一刻，全班鴉雀無(wú)聲，與剛才的嬉鬧喧嘩，形成了強烈的對比。就連平時(shí)最管不住自己的康超，都深深地被老師的.話(huà)語(yǔ)吸引了。教室里，靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我又關(guān)不緊“小水龍頭”了。淚水一滴一滴往下掉。在杜怡冉安慰我的時(shí)候，樊睿她們的“小報告”引起了老師對我的關(guān)注。老師的目光瞅得我臉頰發(fā)熱。我又好氣又好笑，哭笑不得地說(shuō)“告密！告密！”
這段小插曲，并沒(méi)有影響我們歡慶元旦的主旋律。
男生的三句半出場(chǎng)了！最最辛苦獎非他們莫屬��！因為忘詞，白說(shuō)了四五遍�？上驳氖�，最后一次終于說(shuō)好了！要不，他們一定會(huì )累暈吧！呵呵！
“呵呵……”陶醉在元旦聯(lián)歡會(huì )的我不禁笑出了聲。這時(shí)，爸爸突然叫我：“樂(lè )啥呢？下車(chē)吧！到家了！”一下子驚醒的我，連忙下車(chē)朝院子里跑去，和爺爺、奶奶分享我的快樂(lè )！
實(shí)用的元旦的作文500字 5
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下�！币徽Ｑ�，又過(guò)了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃餃子。外婆在做餃子時(shí)，拿出一片金橘皮神秘地說(shuō)：“這片橘皮代表著(zhù)福氣，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進(jìn)了餃子里。餃子包好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。外婆每碗夾了六個(gè)餃子，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的.餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給父親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉移”到了爸爸的碗里�？砂职忠沧R破了這個(gè)“詭計”，便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說(shuō)她最近在減肥，便“轉移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說(shuō)：“我有點(diǎn)飽了，吃不下這一個(gè)圓鼓鼓的餃子了”，又“轉移”到我的碗里了。我哭笑不得地說(shuō)：“你們都不愿意吃，那我來(lái)吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。
說(shuō)完，我就吃了那個(gè)餃子。正當我吃到一半的時(shí)候，我突然停下來(lái)，故弄玄虛地問(wèn)：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”“��！那是幸運金桔！”外婆夸張地大叫起來(lái)。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)餃子本來(lái)是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”我滑稽又搞笑的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，記得有首詩(shī)是這樣說(shuō)的：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符！”
實(shí)用的元旦的作文500字 6
今天，同學(xué)們格外興奮，因為下午是他們期待以久的元旦party，時(shí)間如飛箭，轉眼到了我們的快樂(lè )時(shí)光。教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭先恐后地忙著(zhù)裝扮教室，他們有的鼓著(zhù)腮幫賣(mài)力地吹氣球，有的踩著(zhù)桌椅吃力地拉彩帶，有的忙著(zhù)彩排精彩的節目，還有的原地不動(dòng)等待分工……
一切準備就緒，當主持人陳安琪宣布元旦歡慶會(huì )開(kāi)始，剎時(shí)，同學(xué)們爆發(fā)出經(jīng)久不息的歡呼聲，元旦party在我們的班歌《揚帆吧，五（4）班》緩緩地拉開(kāi)帷幕，那歌聲嘹亮而悠遠，催人奮進(jìn)。
終于到踩氣球游戲環(huán)節，一位家長(cháng)將我們分為紅、黃、藍、綠等隊，我光榮地成為藍隊隊長(cháng)，我委派兩員猛將黃振和王一凡和其他隊展開(kāi)激烈的較量，每隊兩人一只胳膊和一條腿被綁住，另一只腿上各綁 2個(gè)氣球，頓時(shí)，他們成了五彩的“笨熊”，步履蹣跚。只見(jiàn)一聲令下，各隊都瞅準目標，向敵人的氣球發(fā)起進(jìn)攻。不好，陳皓氣勢洶洶地向我隊沖來(lái)，我隊兩名隊員立刻展開(kāi)了激烈的.反攻，只聽(tīng)“啪”的一聲，一不留神我方被敵軍踩爆了氣球，隊員黃振也不甘落后，飛腳向前，“啪”的一聲，敵方氣球也炸開(kāi)了花，就在此時(shí)，技藝高超的王一凡在敵軍驚訝之時(shí)，又讓兩個(gè)氣球灰飛煙滅�？珊镁安婚L(cháng)，敵方隊員左右?jiàn)A擊，手腳并用，向我方氣球瘋狂猛攻，“啪 ”，我方一朵“希望之花”再無(wú)蹤跡，而敵方陳皓氣勢不減，直向我方的最后兩個(gè)氣球強攻，“啪、啪”兩聲脆響，我的心怦怦直跳，心想：完了，完了……當他的腳再次伸出時(shí)，我方以為再也沒(méi)氣球了，老天開(kāi)眼，又有一個(gè)小腦袋從黃振腿間鉆了出來(lái)�！皶r(shí)間到”主持人大聲宣布。最終本場(chǎng)以黃隊勝出為結局。
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，元旦party在歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕，看著(zhù)同學(xué)們臉上的滿(mǎn)足與歡愉，我由衷地希望新的一年，大家喜事連連，快樂(lè )多多！
實(shí)用的元旦的作文500字 7
新年將至，我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué)，我倆就是最好的朋友，可那時(shí)，每年新年，我們卻從不互贈賀卡：反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)，彼此祝福一句，又何必那么“形式主義“呢？然而現在不一樣了，天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想，可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著(zhù)她的面，只好在新年之際，飛雁寄語(yǔ)長(cháng)相憶，遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好，從不給我回復，她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。
然而這次，我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋，裝著(zhù)小小的賀卡，顯得有些單薄。我興奮了，她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋，只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(cháng)河里奔流出來(lái)，激起圈圈漣漪。
終于忍不住取出賀卡，懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜。然而這一切，卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫(xiě)道：“芳，以后別再給我寫(xiě)賀卡了。你的祝福，我受不起。珍重！“片言只語(yǔ)，澆得我渾身冰涼。依舊是熟悉的小字，內容卻完全陌生。我愣了，賀卡從手指間無(wú)聲地滑落。
這是我熟悉的韋華嗎？從學(xué)前班至六年級，我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結束嗎？我不甘心！韋華呀韋華，是什么讓你變得如此世故？
難忘往事，七年前的一天，我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候，老師領(lǐng)著(zhù)你走到我身邊，告訴我你剛剛轉來(lái)，人生地不熟，讓我多幫助你。我答應了，因為你靦腆的`笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(cháng)大，彼此之間也漸漸“放肆“：放學(xué)后，你我一起做功課，常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭得面紅耳赤；我做錯了事，你敢當著(zhù)眾人的面指責我，并逼著(zhù)我當眾認錯，事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大半留給了我，自己卻。大家都叫我們姊妹花，因為我們形影不離。然而我們現在卻分開(kāi)了—不是人，是心！這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎？
不，明年我還要給韋華寄賀卡，并鄭重地告訴她—我們永遠是朋友—人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。
實(shí)用的元旦的作文500字 8
元旦從來(lái)不暖和，冷風(fēng)吹著(zhù)，刺骨的凍，街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品，小販叫賣(mài)著(zhù)，趁著(zhù)這喜慶的節日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機智的'小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)——要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里，也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
地攤上有許多賣(mài)假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球，就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(cháng)大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日啊!我堅信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”!
實(shí)用的元旦的作文500字 9
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦，大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù)，音樂(lè )響起，敬禮禮畢，張樂(lè )濤一聲令下，而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺，因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做，只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(cháng)薛子航，因為動(dòng)作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù)，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦，緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的.指導下，我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時(shí)間并不長(cháng)，就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍�？珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少，時(shí)間根本不夠，所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語(yǔ)老師，讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái)，說(shuō)練一遍讓我看看，我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好，可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒，有些同學(xué)慚愧的低下了頭，而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進(jìn)步，我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
實(shí)用的元旦的作文500字 10
今天早上，我們班開(kāi)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。
看，各班張燈結彩，有的教室里吊著(zhù)氣球，有的掛著(zhù)拉花，還有的門(mén)上、窗戶(hù)上貼著(zhù)紅字。熟悉的音樂(lè )在校園內外回蕩，走廊上，教室里，到處洋溢著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)。為了能讓同學(xué)們更好的觀(guān)看節目，為小演員們更好展示自己，同學(xué)們把桌椅移到教室的兩側，教室中間就露出一個(gè)豪華的`小舞臺。
主持人是兩個(gè)漂亮的小美女羅楚睿和高鐿軒和一位帥哥夏浩源，他們三位共處主持我班的聯(lián)歡會(huì )�！靶履曷�(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始第一個(gè)節目是——小品《碰瓷》，表演者是李霽峰、孟兆禾、王木易。他們表演地生動(dòng)搞笑，每個(gè)人表演地很賣(mài)力，真真地摔，實(shí)打實(shí)地疼啊，看得我心里直打小鼓�！昂�!”臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是——小品《偷了警察的家》表演者韓伯寅、宋禹錚、吳尚哲，這是他們自編自導的節目，我最喜歡這個(gè)小品，真佩服他們的創(chuàng )新能力，說(shuō)不定未來(lái)的表演藝術(shù)家就會(huì )在他們幾人身上誕生。值得一提的還有陳瀟潞同學(xué)的非洲鼓，真是節奏分明，動(dòng)感十足，伴隨著(zhù)《大王叫我來(lái)巡山》的音樂(lè )，同學(xué)們唱得不亦樂(lè )乎！最后老師和我們一起唱起《送別》這首歌，歌聲婉轉、旋律優(yōu)美。
我喜歡這次的聯(lián)歡會(huì )，因為這是一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑、期待、樂(lè )趣的盛會(huì )，在此祝愿同學(xué)們和老師在新的一年里心想事成，身體健康。
實(shí)用的元旦的作文500字 11
星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長(cháng)跑比賽。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，水泄不通�，F在三年級的男生正在拼搏著(zhù)，同學(xué)們的吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)校園。不一會(huì )，三年級的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個(gè)準備起跑的姿式，當校長(cháng)的槍聲一響，我們像風(fēng)一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的目標，有好幾個(gè)人把我當成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著(zhù)。
第二圈了，只聽(tīng)到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油�！蔽衣�(tīng)了以后，跑得更賣(mài)力了，一下子超過(guò)了20多個(gè)同學(xué)！你追我趕，不分勝負。
第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。
第四圈了，我們的`距離逐漸拉開(kāi)，被罰下場(chǎng)的同學(xué)也越來(lái)越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來(lái)了，突然，我想起了一句名言“堅持就是勝利”，又聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，又開(kāi)始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超�！�
最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時(shí)刻到來(lái)了，我用盡全力，可還是被大家超過(guò)了好幾個(gè)。這時(shí)，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個(gè)22名，但是我還是很高興。
這次比賽我明白了一個(gè)道理“做任何事情，只要你堅持，就能成功�！�
實(shí)用的元旦的作文500字 12
今天是元旦，我要和媽媽出去好好玩兒玩兒了。
第一站是南湖公園。我看見(jiàn)湖里早已結上了厚厚的冰，冰面上有許多小冰塊兒，那些小冰塊兒在陽(yáng)光的照射下，像鉆石一樣閃閃發(fā)亮。有一些人在冰上，有的在滑冰，有的在冰面上“打冰仗”，還有的在冰上砸了個(gè)冰窟窿，然后坐在自己帶來(lái)的馬扎上釣魚(yú)。我也想去湊湊熱鬧，可是被媽媽阻止了，她說(shuō)：“你們小孩兒不能上去，由于你們不知道哪里冰厚哪里冰薄，還有那些冰窟窿，萬(wàn)一掉進(jìn)去撈也撈不上來(lái)呀！”我想：危險的地方仍是不要去了吧！我們一邊賞識著(zhù)冬日的景色，一邊順著(zhù)坡道爬上了小山坡，幾個(gè)小孩兒在枯黃的'草坡上嬉笑打鬧。我也加入了他們的行列。我在草坡上瘋狂地打起滾來(lái)，直到身上沾滿(mǎn)了枯草為止，媽媽才喊我去下一站。我只好依依不舍地離開(kāi)了南湖公園。
下一站是書(shū)店，媽媽說(shuō)我買(mǎi)什么書(shū)都可以，只要我喜歡，我當時(shí)一下就想到了漫畫(huà)書(shū)，我正要歡呼的時(shí)候，媽媽又說(shuō)了一句：“除了漫畫(huà)書(shū)之外�！薄鞍�！”我嘆了一口吻，由于我的漫畫(huà)書(shū)計劃又泡湯了�？晌胰允呛芘d奮地走進(jìn)了書(shū)店，除了漫畫(huà)書(shū)之外還有良多我喜歡的書(shū)在等著(zhù)我。我就如饑似渴地看了起來(lái)。最后我選了兩本我喜歡的，又有意義的書(shū)：《啟發(fā)孩子思索力的１００個(gè)科學(xué)童話(huà)》和《啟迪孩子心靈的１００個(gè)聰明童話(huà)》。我迫切的但愿快點(diǎn)兒回到家閱讀我新買(mǎi)的這兩本書(shū)。
這一天我真快樂(lè )！
實(shí)用的元旦的作文500字 13
古詩(shī)文猜不盡；解鎖扣倒計時(shí)；飛花令想不到；誰(shuí)是“臥底”猜不透；你來(lái)比劃我來(lái)猜；數字黑洞Z字排……
“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個(gè)鎖扣由兩個(gè)小部件組成，讓我們在一分鐘內解開(kāi)。有的同學(xué)一下子就解開(kāi)了，有的思考一下就解開(kāi)了，有的就算撬也撬不開(kāi)，可是時(shí)間不等人，勝負很快就分出來(lái)了，獎品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會(huì )選最簡(jiǎn)單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！
“挑戰不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫(xiě)出29號的名字這題了，因為李雨昕悅是四個(gè)字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個(gè)環(huán)節之后大家都好似費勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。
“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲是先抽簽，誰(shuí)抽到的簽背后寫(xiě)著(zhù)“臥底”兩字誰(shuí)就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時(shí)要非常小心。最后舉手來(lái)示意誰(shuí)是臥底。我是大部隊，我拿到的`卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰(shuí)是臥底。最后我們一字排開(kāi)，準備描述詞語(yǔ)了，頭幾個(gè)都說(shuō)是與身體有關(guān)的，直到說(shuō)到薛豐陽(yáng)為止。他說(shuō)：“我這個(gè)詞語(yǔ)呢，是可以吃的�！蔽蚁耄骸扒懊娑际桥c身體有關(guān)的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發(fā)了這個(gè)臥底薛豐陽(yáng)。
快樂(lè )的時(shí)光轉瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。
實(shí)用的元旦的作文500字 14
經(jīng)過(guò)一個(gè)月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢(mèng)》終于要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢！
開(kāi)始了，5，4，3，2，1！我們心潮難平地倒數著(zhù)。幕布慢慢地向兩邊拉開(kāi)，小朋友們都大喊道：“噢！噢！噢！開(kāi)始啦！開(kāi)始啦！”我坐在后面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會(huì )由《英華暢想曲》拉開(kāi)了序幕。這首歌曲十分優(yōu)美，我們都屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著(zhù)。一個(gè)個(gè)的節目在同學(xué)們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過(guò)。
申曉雪的弟弟田高博是我們學(xué)校的小明星，理所應當他也應該表演一個(gè)精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過(guò)河》呢！只見(jiàn)田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會(huì )兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂！有——船——嗎——？”王老師在另一頭喊：“哎——，船來(lái)啦——！”接著(zhù)他們還唱了一首《小蘋(píng)果》。
好不容易輪到了我們的`節目。一首優(yōu)美的音樂(lè )慢慢響起，一只只美麗的孔雀跳著(zhù)傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著(zhù)姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷；臺上一只只孔雀的笑容燦爛無(wú)比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，演員們在心中喊著(zhù)節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開(kāi)心。
就這樣，元旦晚會(huì )結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了禮堂。
實(shí)用的元旦的作文500字 15
今天是元旦放假的第一天，爸爸說(shuō)朋友組織去環(huán)島路采草莓，要帶我一起去，我很快樂(lè )。所以我起了個(gè)大早，我很快地洗了臉刷了牙吃了早點(diǎn)，就跟著(zhù)爸爸一起出發(fā)了。
上車(chē)了，我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景，到了環(huán)島路我們下車(chē)了，我很渴，爸爸給我買(mǎi)了一瓶綠茶，店里在促銷(xiāo)，還送了我一個(gè)本子。我們繼續朝前走著(zhù)，我們看見(jiàn)爸爸的朋友他們提了一個(gè)好大的'黑袋子，我們迫不及待地跑過(guò)去，大家一陣喧嘩以后，打算往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多，我們大家決定坐游覽車(chē)到海邊，大概坐了十分鐘的車(chē)，我們來(lái)到了海邊的草地上，我好奇的打開(kāi)哪個(gè)大袋子，一看原來(lái)是拔河地繩子��！
活動(dòng)開(kāi)始了，我們把拔河地繩子拿出來(lái)，打算拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來(lái)我們是要騎自行車(chē)游環(huán)島路的，因為風(fēng)太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍子就開(kāi)始采草霉了。我很挑剔，只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲(chóng)子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè)，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱(chēng)了，我們還出了點(diǎn)小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣(mài)草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個(gè)小朋友又哭又鬧，我看了心里膽怯極了！
最終開(kāi)心的一天結束啦，我們各自坐車(chē)回家。我玩得累極了，一到家吃了‘?huà)寢尅蛩愕耐盹�，洗了澡就睡覺(jué)了。
實(shí)用的元旦的作文500字 16
元旦節快到了，同學(xué)們都買(mǎi)了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會(huì )給我們打算一下午的表演時(shí)間，讓我們快樂(lè )一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球黃氣球藍氣球紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶(hù)上，還有的.連在一起組成了一個(gè)圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見(jiàn)了，我們都興奮地等待著(zhù)下午的到來(lái)。
最終到了下午，我把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái)，把我買(mǎi)的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個(gè)書(shū)包鼓得像個(gè)大氣球，我背著(zhù)它興高采烈地到了學(xué)校。
預備鈴打響了，同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下，中間留著(zhù)很大的空間讓同學(xué)們表演節目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立即像調成了靜音似的。老師笑著(zhù)說(shuō)：“想表演的同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景完全不同，而且一個(gè)比一個(gè)高，嘴里還嚷著(zhù)：“我！”“我！”“老師，我！”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。我沒(méi)有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候，老師才注重到我沒(méi)有舉手，于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨……”其實(shí)，我唱歌的時(shí)候心里非常開(kāi)心，同學(xué)們也微笑著(zhù)看著(zhù)我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說(shuō)：“好，好，唱得不錯！”老師的臉上也樂(lè )開(kāi)了花，我回到座位時(shí)，臉上還在笑呢！
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè )！
實(shí)用的元旦的作文500字 17
光陰似箭，歲月如梭，舊的一年過(guò)去有迎來(lái)新的一年。我也了的收獲許許多多，所以“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！
第一樂(lè )：搶蛋糕大賽
“好消息，好消息！”嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們這個(gè)好消息吧：聽(tīng)說(shuō)為了迎接元旦的到來(lái)，在三獅超市門(mén)口搞活動(dòng)哦！想知道這個(gè)是什么活動(dòng)嗎？那就和我一起來(lái)吧！
聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，害怕我的“寶貝”零食被搶光。我穿起衣服，用迅雷不及掩耳之勢的速度“飛”到樓下，匆匆忙忙的對媽媽說(shuō)：“我不吃飯了�！蔽疫B蹦帶跳的跑了。媽媽一聽(tīng)這話(huà)皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“快回來(lái)……”可我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我來(lái)到了三獅門(mén)口，這時(shí)候早已人山人海，人聲鼎沸了，看到這樣：人這么多，怎么會(huì )等到勒？于是我眼珠子一轉：三十六計肯定有一計，對，“調虎離山計”我跳了起來(lái)看了看，太好了，還有蛋糕，我走到旁邊說(shuō)：“后面有飛碟��！”果然不出我所料，中計了，個(gè)個(gè)齊刷刷的望向天空。我見(jiàn)縫插針，像一條泥鰍似的鉆進(jìn)去，可是大家一看沒(méi)有，就回過(guò)頭來(lái)，不一會(huì )我就又被擠出來(lái)了。無(wú)計可施只好放棄。
第二樂(lè )：買(mǎi)衣砍價(jià)
走進(jìn)商城我挑的'眼花繚亂，終于看到了一家“眼紅”的店。走進(jìn)去，媽媽看了這件衣服，連聲叫好：“恩！就這件！老板多少錢(qián)？”
“起碼4500元！”老板和顏悅色的說(shuō)道�！笆裁�4500元，不行，4000買(mǎi)！”媽媽毫不客氣，“這，好吧！4000就4000元！”就這樣，我們拿著(zhù)衣服高高興興的回家過(guò)年了。
實(shí)用的元旦的作文500字 18
今天中午我非常激動(dòng)，也非常期待下午的到來(lái)。因為，今天下午我們班要開(kāi)元旦慶祝派對!
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我到了教室，發(fā)現班上幾乎所有人都在討論派對，只有幾個(gè)人在討論作業(yè)�！岸６６！�，上課鈴響了。老師來(lái)了后，全班立刻安靜了下來(lái)。老師把座位排好了后，派對就正式開(kāi)始了。
首先，徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數》。她們登上“舞臺”，老師給她們放了伴奏，她們有感情地唱了起來(lái)。我跟著(zhù)歌聲打著(zhù)節拍，可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后，我才停止打節拍。第二個(gè)節目古箏演奏，是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時(shí)候，我心想：我只在古裝電視劇中聽(tīng)過(guò)古箏演奏，特別動(dòng)聽(tīng)，陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開(kāi)始了，陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美，她用手指彈著(zhù)弦，左彈一根，右撥一根，發(fā)出了好聽(tīng)的音樂(lè )。我看著(zhù)她手指像一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的小精靈，將音樂(lè )中描繪的美景呈現在我的眼前，可真是美妙啊!第三個(gè)是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著(zhù)曲譜吹呀吹，我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹，模仿著(zhù)鮑明的`動(dòng)作。我正胡亂地吹著(zhù)，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，都哈哈大笑。
這次元旦派對有很多好看的節目，我只介紹了三個(gè)。如果你想看，那就明年來(lái)參加我們班的元旦派對吧!
實(shí)用的元旦的作文500字 19
今天是一月一日—元旦，父親攜帶我和哥哥去古城看節目了。
大家先去樓北參觀(guān)的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有12生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工，栩栩如生。
參觀(guān)完冰雕后，大家去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的，兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來(lái)照鏡子，于是，他兩個(gè)就商量：一會(huì )兒少爺來(lái)了之后，一個(gè)扮假少爺，一個(gè)給他們拿東西。果然，不一會(huì )兒出來(lái)兩個(gè)少爺，一個(gè)在鏡子左面，一個(gè)在鏡子右面。左側的'少爺干嘛，右側的假少爺就要干嘛。右側的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作，演得手忙腳亂。大家都快笑破肚皮了。
還有一個(gè)最精彩的節目，那就是雜技“托盤(pán)子�！迸_上有三個(gè)大姐姐，她們用很細的小棍兒托著(zhù)盤(pán)子，還不停的轉盤(pán)子，不停的做各種動(dòng)作。我在臺下看得瞠目結舌，心想：大姐姐們太厲害了，居然能托著(zhù)盤(pán)子演雜技。
大家還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話(huà)鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是父親的手機響了，唉，母親催大家回家了。雖然我不想回家，但還是被父親拉走了。
今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè )。
實(shí)用的元旦的作文500字 20
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們認識的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。整理時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，由于慶元旦流動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在流動(dòng)中表演自己拿手的`節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
�！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊流動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
實(shí)用的元旦的作文500字 21
今天是元旦節。早上天蒙蒙亮，我就起來(lái)了。本來(lái)以為自己還算是早起的呢，結果一看不遠處的工地上，寒風(fēng)中已經(jīng)有工人在巡邏了。大約6點(diǎn)半的時(shí)候，很多工人開(kāi)始在工地上開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。
我站在窗邊，一邊喝水，一邊望向他們正在勞碌的身影，突然覺(jué)得很欽佩他們。在這個(gè)普天同慶的日子里，很多人都放假了，可是他們還在上班，而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時(shí)還覺(jué)得早起來(lái)看書(shū)有點(diǎn)辛苦，可和他們一比，自己簡(jiǎn)單太幸福了，單單是從溫暖這一點(diǎn)，我還是在屋里，不像他們在寒風(fēng)中被凍。
也是他們給了我更大的動(dòng)力，所以吃過(guò)早飯之后，我也選擇出去散步兩公里，到附近的一家書(shū)店去看書(shū)。
我沒(méi)想到才九點(diǎn)多鐘，人家書(shū)店剛開(kāi)門(mén)不久，里面的閱讀座位都已經(jīng)被占匯滿(mǎn)了。愛(ài)學(xué)習的真的很多。
我用店里的電腦搜索了《理想國》的`書(shū)籍，然后在對應的書(shū)架找到了它，再蹲在一個(gè)角度里看了一會(huì )。這是之前聽(tīng)書(shū)的時(shí)候，聽(tīng)到朗讀者提到的一本柏拉圖寫(xiě)的哲學(xué)書(shū)，可才看一會(huì )，我發(fā)現它對我來(lái)說(shuō)真的有點(diǎn)難�？磥�(lái)自己平時(shí)看這類(lèi)書(shū)籍真的太少了。
下午我和爸媽在家一起聊天，談到了學(xué)習以及生活中應該制定的小目標。
一天很快就過(guò)去了，我覺(jué)得自己今天過(guò)的很充實(shí)。我從建筑工人那里看到了辛勤的勞動(dòng)，從書(shū)店那些閱讀者身上看到了求知的力量，也從爸媽那里得到了一些成長(cháng)中很棒的建議。
實(shí)用的元旦的作文500字 22
一月一日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——一月一日，這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，標志著(zhù)年代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)期望的一年。
一月一日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的'形象。把“元旦”合在一塊，就是要大家以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，大家不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？詩(shī)人曾感嘆：“盛年不重來(lái)，1日難再晨，準時(shí)當勉勵，歲月不待人”。大家是年輕人，年輕人是生命中的春季，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。念書(shū)，是所有成大事者的必由的道路，是所有創(chuàng )造的基礎。認真念書(shū)是年代的需要。大家要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學(xué)們，大家正滿(mǎn)懷著(zhù)期望和信心來(lái)叩響生活這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待大家去挖掘，有無(wú)數險峰等待大家去攀登，有無(wú)數藍圖等待大家去描畫(huà)……在這生命的春季里，播灑下期望的種子，辛勤地耕耘吧！
實(shí)用的元旦的作文500字 23
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間就過(guò)年了，許多人都給自己買(mǎi)漂亮衣服和年貨回家過(guò)年。
在過(guò)年前幾天，我們賣(mài)衣服的地方買(mǎi)了很多好看的衣服和鞋子，還在買(mǎi)春聯(lián)的地方挑了幾個(gè)有福氣的春聯(lián)，還挑了幾個(gè)“�！弊�，我們回家后就開(kāi)始忙起來(lái)了我媽媽和我爸爸貼春聯(lián)，我就貼福字，一忙就是幾個(gè)鐘頭，最后忙完了，我們就等著(zhù)過(guò)年的到來(lái)，在大年三十的早上，我們都氣的很早，就去天一城玩了，再去天一城的路上，我就看見(jiàn)人們公園那有很多人跳廣場(chǎng)舞。很快，就到了天一城，我一看，天一城的外面布滿(mǎn)了很多好看的圖像，個(gè)個(gè)都很好看，玩了一會(huì )兒而我們就回家家家戶(hù)戶(hù)都高高興興的。
中午我們就吃了團圓飯，就開(kāi)始去別人家拜年了，還給他們說(shuō)了祝福語(yǔ)，他們就給我們一個(gè)紅包。我們一家挨著(zhù)一家的給他們拜年，得了六個(gè)紅包，每個(gè)紅包跟美國紅包各種各樣的，但每個(gè)紅包上面都有一只小羊。接著(zhù)我們就回家了，很快，就到了晚上，我們就拿起煙花準備放，煙花點(diǎn)上火，我把它舉起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，煙花就出來(lái)了，那煙花真好看，后來(lái)，煙花接著(zhù)一個(gè)有一個(gè)的.放出來(lái)，被人也開(kāi)始放煙花了，那煙花真好看有很多的顏色，分別是紅色、黃色、藍色、紫色、綠色······我們就一邊吃炸串，一邊吃來(lái)吃的、一邊看聯(lián)歡晚會(huì )，一邊喝著(zhù)果汁，聯(lián)歡晚會(huì )個(gè)個(gè)都很好看，有的是小品、有的是唱歌、有的是相聲、還有的是跳舞······聯(lián)歡晚會(huì )真好看看的我都錄迷一看就是十點(diǎn)半。
實(shí)用的元旦的作文500字 24
12月28日，由上戲團委學(xué)生會(huì )主辦的元旦舞會(huì )在上海戲劇學(xué)院的新空間劇場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。
這臺由游戲、節目、抽獎貫穿始終的元旦舞會(huì )，為冬夜中的上戲學(xué)子帶去了快樂(lè )和歡笑。
為了使舞會(huì )更具有新年的濃郁氛圍，舞會(huì )開(kāi)始時(shí)在整個(gè)劇場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了一個(gè)一個(gè)的小燈籠，燈籠下面掛著(zhù)各色各樣的燈謎，先到的同學(xué)可以在那里打打燈謎，作作游戲，猜中的同學(xué)還可以領(lǐng)到一份意外的.獎品。
而之后，打扮成小丑的李子南扛著(zhù)同樣的打扮成小丑的甘源來(lái)到了舞臺上，他們在臺上唱歌跳舞，幽默的表演引來(lái)了大家一陣陣的歡笑。
然后，主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會(huì )開(kāi)始，之后立刻進(jìn)入了游戲環(huán)節，解扣、蒙眼吃香蕉、猜數字、電影配音等等花樣百出的游戲，再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導和風(fēng)趣評論，使得無(wú)論參與者還是觀(guān)眾，都享受到了其中的樂(lè )趣。
而游戲中間還穿插著(zhù)抽獎，誰(shuí)能最快打進(jìn)主持人的電話(huà)便有一次抽獎的機會(huì )，但有的在抽獎的同時(shí)還要當場(chǎng)表演各種即興的節目，更增添了抽獎活動(dòng)的娛樂(lè )性。
而最后的DJ炫舞使得舞會(huì )達到了一個(gè)高潮，所有人手拉著(zhù)手在舞臺上圍成了一個(gè)圓圈，然后一個(gè)接一個(gè)的在圈子里秀出自己最炫的舞姿，跳出自己最酷的動(dòng)作，在這個(gè)有點(diǎn)寒冷的冬夜，留下了一個(gè)個(gè)最火熱的回憶。
實(shí)用的元旦的作文500字 25
在這一周里，我們迎來(lái)了一年一度也是我小學(xué)階段最后一次慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，我們班所有同學(xué)都急不可待地等著(zhù)它的到來(lái)，終于熬到了下午，學(xué)校響起輕快的音樂(lè )，班里同學(xué)們一下子都發(fā)出了歡快的聲音，接著(zhù)要上臺表演的同學(xué)開(kāi)始了緊張的準備工作，同學(xué)們各個(gè)都把自己準備的豐盛的零食擺在了桌面上，霎那間班里被五顏六色的零食裝點(diǎn)的色彩繽紛、喜氣洋洋，同學(xué)們被這歡快的新年氣氛感染的都眉飛色舞有說(shuō)有笑的…
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，四位主持人穿著(zhù)盛裝神采奕奕的走上臺來(lái)，聽(tīng)著(zhù)他們抑揚頓挫的演講，我的心里也跟著(zhù)他們的語(yǔ)調激動(dòng)了起來(lái)。表演開(kāi)始了，第一個(gè)上臺表演的是我們的老師，其中也有我們班英語(yǔ)老師關(guān)老師，老師們隨著(zhù)茉莉花悠揚的音樂(lè )輕舞著(zhù)，就像茉莉仙子一樣美極了！我們班表演了街舞和青花瓷，一個(gè)是熱情洋溢活力四射的街舞，隨著(zhù)街舞的節奏我們也不由得激情澎湃了起來(lái)，一個(gè)是青花瓷，不得不佩服女生表演的真好！
每一個(gè)班都把他們最拿手的.節目展現給了大家，我們完全沉浸在了這場(chǎng)精彩的節目中，可惜這是我小學(xué)的最后一次元旦晚會(huì )了，唉！真舍不得呀！
元旦晚會(huì )似乎很快就結束了，大家各自把自己桌上的垃圾清理好，戀戀不舍地回家了，難忘的小學(xué)生活，難忘的元旦晚會(huì )，它們都會(huì )深深地刻在我的心里。
實(shí)用的元旦的作文500字 26
“今夜不忘，今夜不忘……”聽(tīng)著(zhù)這首歌，我總會(huì )想起就在幾天前的新年晚會(huì )。雖然場(chǎng)面不大，但裝修也沒(méi)那么好，人也不多，是個(gè)難忘的聚會(huì )。
元旦來(lái)之前，我們聽(tīng)到了這個(gè)消息。聽(tīng)到這個(gè)消息后，學(xué)生們非常高興，期待著(zhù)今晚的到來(lái)。最后，時(shí)間如水。這天下午，同學(xué)們怕回家吃飯回學(xué)校會(huì )耽誤聚會(huì )，所以下午放學(xué)都在學(xué)校吃飯。
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，我們都來(lái)到四樓會(huì )議室好好干。我們滿(mǎn)臉笑容，我們都在下面靜靜地交談。隨著(zhù)音樂(lè )響起，學(xué)生們的聲音停止了，他們都看著(zhù)舞臺，只看到舞臺上明亮的燈光，兩位主持人開(kāi)始演講，節目從這里開(kāi)始。
第一個(gè)節目是一群女孩跳舞。聽(tīng)完音樂(lè )，他們開(kāi)始跳舞。太美了。學(xué)生們盯著(zhù)舞臺。偶爾有幾個(gè)人小聲說(shuō)。隨著(zhù)掌聲，節目再次被叫好。我看到幾個(gè)帥哥邊跳邊唱，不時(shí)有人尖叫鼓掌。一首接一首，節目達到高潮。尖叫聲和掌聲持續不斷。
老師表演的時(shí)間到了。只是一個(gè)老師穿著(zhù)漂亮的白衣服，跳著(zhù)漂亮的舞。白色的衣服在舞臺上來(lái)回浮動(dòng)。很美，像天使一樣。然后有人彈古箏彈鋼琴，高潮迭起。
終于，時(shí)間飛逝，表演即將結束。隨著(zhù)主持人的最后一場(chǎng)演講，晚會(huì )在一首《難忘今宵》的`歌曲中成功落幕，我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè )的地方。
“今夜不要忘記，今夜不要忘記……”每當這熟悉的旋律在耳邊飄蕩，我就會(huì )想起那晚帶給我的快樂(lè )時(shí)光。
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