(實(shí)用)實(shí)用的元旦的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的元旦的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
20xx年快要過(guò)去了,我們要迎接新的一年了,學(xué)校特意準備了元旦晚會(huì )。
最吸引我們的就是桌子上那些好吃的,有瓜子、花生和桔子,我高興地吃了起來(lái)。
首先是王成燁坐爆氣球,迎接新的一年,元旦晚會(huì )正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是葉一樂(lè )小組的“搭長(cháng)城”。就是把四個(gè)凳子擺成一個(gè)正方形,再找四個(gè)同學(xué),頭都搭在另一個(gè)同學(xué)的腿上,把凳子抽出來(lái),看哪一組能堅持到最后。我在臺下看的時(shí)候都為參加比賽的同學(xué)捏了一把冷汗,他們到底能不能堅持到最后呢?我真為他們擔心,誰(shuí)要是一不留神倒了下來(lái),其它的三個(gè)同學(xué)就也再倒下,他們就退出比賽。比賽結束了,我覺(jué)得真有點(diǎn)可惜,因為我沒(méi)有上去,下資助有機會(huì )我一定要上。這個(gè)游戲告訴我們,只要我們團結一心,沒(méi)有不能干成的事。
“搶翕子”也是我印象最深的一個(gè)游戲,就是把凳子的個(gè)數比同學(xué)的人數少一個(gè),李老師的音樂(lè )一?凑l(shuí)能搶到凳子,搶不到凳子的人就退出比賽,再減少一個(gè)凳子,這樣以次類(lèi)推,剛開(kāi)始玩時(shí),鬧了一個(gè)小笑話(huà),阿姨把凳子的個(gè)數和同學(xué)的人數弄的'一樣多了,李老師的音樂(lè )一停,兩個(gè)同學(xué)坐在了一個(gè)凳子上,一個(gè)凳子空著(zhù),當時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑,我也不例外。
我喜歡這個(gè)元旦晚會(huì ),它向征著(zhù)20xx年的來(lái)到,在新的一年里我更要好好學(xué)習,天天向上!
元旦的作文 篇2
元旦快到了,為了慶祝新年的到來(lái),學(xué)校決定舉行一些慶;顒(dòng),活動(dòng)安排在元旦的前一天,家長(cháng)也被邀請來(lái)參加。
同學(xué)和家長(cháng)一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》,就是由小朋友扮演小動(dòng)物,在操場(chǎng)中間跑,由站在操場(chǎng)兩邊的學(xué)生和家長(cháng)用繩子來(lái)投,被投中的小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過(guò)河接力》,我們二年級按班級被分成四個(gè)小組,每個(gè)小組二十個(gè)人,由家長(cháng)用兩個(gè)泡沫板當船,同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板,家長(cháng)再把后邊的泡沫板移到前邊,就這樣不停地往前跳,看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》,就是把家長(cháng)和同學(xué)的`一條腿綁在一起,然后分成四個(gè)組,繞操場(chǎng)跑一個(gè)來(lái)回,看哪一個(gè)組最先完成。
有的還可以表演文藝節目,比如唱歌、跳舞等,大家還把家里多余的和不用的玩具、書(shū)籍和工藝品拿來(lái)在校園里賣(mài),然后把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)捐給那些需要幫助的人。
這次的活動(dòng),我們和家長(cháng)還有老師一起度過(guò)了一個(gè)有意義的節日。
元旦的作文 篇3
今天,太陽(yáng)公公起的很早。到了晚上,我和爸爸、姐姐去柳市吃牛排,牛排很好吃,味道好極了,我們吃得津津有味。后來(lái)我們又去了聯(lián)華超市,我和姐姐買(mǎi)了兩本書(shū),我買(mǎi)了一個(gè)棋盤(pán)。我們回到了家,我就和爸爸下起了象棋,我輸了一局。后來(lái),我們又下了一盤(pán)圍棋,我又輸了,我很不服氣的說(shuō):“爸爸,我再努力練一練,以后肯定能贏(yíng)你!”這時(shí),時(shí)間很晚了,媽媽叫我去睡覺(jué)了。
元旦的.作文 篇4
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節節走進(jìn)了我們的校園??在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦節聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的.琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦節的氣息。
接著(zhù),第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》,舞蹈很有節奏感,和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板??《夸夸咱們的校園》……
其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
元旦的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。元旦假期總是那么快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開(kāi)學(xué)了一樣。不過(guò)對于忙于考學(xué)我來(lái)說(shuō),早上依舊背上書(shū)包,騎上單車(chē)去上學(xué)。
除元旦夜晚,枕著(zhù)迎接新年鞭炮聲睡著(zhù)!癏appy new year!”次日清晨,隨著(zhù)一聲新年問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新一年,翻開(kāi)了一段精彩故事。我躺在床上回想著(zhù)自我過(guò)去一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自我愛(ài)好,報名參加了學(xué)校演講班。終于,功夫不負有心人,我付出汗水得到了收獲。我學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現了一條新跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲,這是人們告別舊年戀戀不舍,也是人們對新年美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待,總是那么煽情。
元旦的作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快!彈指一揮間,就到元旦了。 我和爸爸媽媽一起來(lái)到老家過(guò)元旦,一進(jìn)家門(mén)就看到姑姑表哥和表妹,有他們在今天玩的一定很開(kāi)心。爸爸和爺爺在去下棋了,媽媽奶奶和姑姑她們三個(gè)人在聊天,我們三個(gè)小朋友跑出去做游戲了。外面天氣真好,老家空氣真好,仰頭一看有只麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳的.叫,好像也是在歡慶元旦。
媽媽說(shuō):中午吃火鍋,今天是新的一年的開(kāi)始,也希望我們家過(guò)的紅紅火火,今天真是一個(gè)幸?鞓(lè )的好日子。
元旦的作文 篇7
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始咯!
一出門(mén),街上就是一股歡樂(lè )的氣氛。到了學(xué)校,我們組沒(méi)準備課本劇頭飾,所以只能眼睜睜的`看著(zhù)其他小組表演。
老師給我們放了一會(huì )兒喜羊羊之開(kāi)心闖龍年,就開(kāi)始聯(lián)歡會(huì )了。
第一個(gè)環(huán)節:課本劇表演,剛我不是說(shuō)了嘛,我們沒(méi)帶頭飾。
第二個(gè)環(huán)節:才藝表演。我上臺表演了三個(gè)節目:古詩(shī)長(cháng)征、兩個(gè)謎語(yǔ)。李昕娟還和馬伊涵合唱了一首歌:《因為愛(ài)情》,唱的還挺好。
第三個(gè)環(huán)節:小游戲。八個(gè)人站在兩張報紙上,每四人想辦法站在一張報紙上,站上去就進(jìn)入下一關(guān):把報紙對折,下一關(guān)再對折,下一關(guān)再對折……以此類(lèi)推?茨囊唤M 對折的次數多,哪一組獲勝,對折的次數越多,獎品越豐厚。
真是一個(gè)令人難忘的聯(lián)歡會(huì )!
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