釣魚(yú)的啟示作文（優(yōu)選）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的釣魚(yú)的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一天，媽媽帶到板壩去和她的朋友們吃燒烤、釣魚(yú)。

　　早上8點(diǎn)我們就出發(fā)了，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣新鮮，我的心情格外舒暢。大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我們到達了目的地。來(lái)這兒釣魚(yú)的人真多！我跟媽媽打了聲招呼，就迫不及待地向釣魚(yú)臺跑去。原來(lái)有很多小朋友在進(jìn)行釣魚(yú)比賽，誰(shuí)釣得的魚(yú)最多，誰(shuí)就可以得到一根魚(yú)竿當獎品。于是，我也加入了比賽隊伍。

　　我撿來(lái)一根木棍，綁上魚(yú)鉤、魚(yú)線(xiàn)，再放上魚(yú)餌，一甩，盡量把魚(yú)鉤丟得遠些。魚(yú)兒上鉤真快，但是當我興奮地把魚(yú)竿提起來(lái)時(shí)，都沒(méi)能把魚(yú)兒提上河岸，魚(yú)兒就成功逃脫了。正當我苦惱時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，你慢慢地把魚(yú)竿提上來(lái)，不要提得太快�！甭�(tīng)了他的話(huà)后，我再次把魚(yú)竿放到了水里，但是這次魚(yú)兒久久都不見(jiàn)上鉤。我心想：釣魚(yú)這么難，算了吧，我不釣了。我對叔叔說(shuō)：“我不想釣了，釣魚(yú)真是太難了�！笔迨逭f(shuō)：“做什么都要堅持到底，不能半途而廢�！甭�(tīng)了叔叔的話(huà)，我便暗暗下決心：今天至少要釣到一條魚(yú)。于是，我先去觀(guān)察別人是怎樣放魚(yú)餌的，當魚(yú)兒上鉤時(shí)是怎樣拉魚(yú)竿的……我學(xué)到了不少技巧，又開(kāi)始重新釣魚(yú)。果然起效，上了鉤的魚(yú)兒我很少再讓它們逃脫。經(jīng)過(guò)約兩個(gè)小時(shí)，比賽結束了，我釣到了8條小魚(yú)。雖然魚(yú)不大，但數量較多，叔叔獎勵了我一根釣魚(yú)竿。我謝過(guò)叔叔，高興地拿著(zhù)獎品去給媽媽看，媽媽直夸我真棒！

　　我吃了幾串燒烤，又去釣魚(yú)了，因為我覺(jué)得釣魚(yú)不僅是一種樂(lè )趣，更讓我明白：不論做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，有志者事竟成。

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