雨天優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的雨天優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨天優(yōu)秀作文1
漸入冬了,太陽(yáng)仿佛越來(lái)越吝嗇,只有那么屈指可數的幾天才放晴。陰雨連綿,那朦朧的霧是它的伴侶嗎?它們總是一起出現,再一起離開(kāi)。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮,它不住的低頭,哦,雨水順勢從葉脈上滑落下來(lái)了。角落里,小蘑菇撐起了傘。雖說(shuō)天氣漸漸冷下來(lái)了,但呈現的仍是一片綠意。
天陰下來(lái)了,烏云從遠方趕來(lái)了,風(fēng)兒也被呼喚著(zhù)跑來(lái)了。一切準備就緒。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里溫暖的細絲。是帶著(zhù)一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方,略帶一點(diǎn)暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下,使本來(lái)就沉睡在冬日里的城市更加靜了,沒(méi)有了汽車(chē)的轟鳴,有的只是那風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音或是鳥(niǎo)的啁啾。
下雨天真好,它帶來(lái)了寧靜,讓我們遠離喧囂,帶來(lái)一片新景象。
雨下著(zhù),帶走了我心中的煩躁,整個(gè)人如釋重負。站在窗邊,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊,聽(tīng)著(zhù)雨聲,時(shí)而美妙,時(shí)而婉轉。下雨天真好,我能看著(zhù)小狗抖動(dòng)身體,飛起水花。
下雨天真好,我能打著(zhù)傘,走在林蔭大道上,享受清新空氣。小雨從樹(shù)葉間的縫隙悄悄落下,周?chē)穆淙~不時(shí)地被調皮的'風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴,看看里面有沒(méi)有被雨水沖下來(lái)的小小的倒霉蟲(chóng)子在努力游泳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著(zhù),卻不見(jiàn)它們的身影,只是樹(shù)枝有些抖動(dòng)。一邊走,一邊把手中的傘旋轉著(zhù),傘在我的旋轉下,上面的水珠在半空中飛舞著(zhù),一粒兒一粒兒的。
下雨天真好,我能找個(gè)理由蜷縮在床上,找本自己愛(ài)看的書(shū),津津有味的看。
下雨天真好,我能聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)外面的世界,幻想著(zhù)未來(lái)。
下雨天真好,我能寫(xiě)著(zhù)小說(shuō),吃著(zhù)零食。
下雨天真好,我能上網(wǎng)看看資料,和朋友聊聊家常。
雨天優(yōu)秀作文2
今天,又是一個(gè)雨天。仍舊是那把藍色的雨傘,闖進(jìn)了我的視野
記得還是小學(xué)二年級時(shí),這把藍色雨傘就出現在我的生活中。
依然是一個(gè)雨天:我正端坐在教學(xué)樓前,呆呆的望著(zhù)前面來(lái)來(lái)往往的`人群,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(cháng)接走,我的心不禁急切起來(lái):媽媽怎么還不來(lái)!雨都越下越大了,媽媽還不來(lái)的話(huà),我豈不是要自己淋雨回家了嗎?我親愛(ài)滴媽咪,你快來(lái)呀!可過(guò)了好一會(huì )兒媽媽都不出現。沒(méi)辦法,我只能自己回家了。正當我下定決心開(kāi)始跑時(shí),藍色的雨傘出現了,它在人群中那么不起眼,但我卻得到一個(gè)信息:媽媽來(lái)找我了
在回家的路上,抬頭想跟媽媽說(shuō)話(huà),不經(jīng)意瞄到媽媽頭頂上的天空,那是一片灰色的天空,我不禁疑惑起來(lái)。扭頭看看自己的頭頂:無(wú)風(fēng)無(wú)雨,只是淡淡的藍色充斥著(zhù)它。我才明白為什么媽媽那邊的天空與我不一樣了。伸起小手握住傘的柄,媽媽?zhuān)瑐阃崃,我試圖將雨傘往媽媽那邊傾斜,可被阻止了,沒(méi)有歪!媽媽爭辯道。明明就歪了嗎!哪有歪,好了,不要吵了,我只能乖乖的閉上了嘴巴
五年過(guò)去了。那把傘早已呆在了柜子中,不再出現在我的視野中,而五年后的今天,依舊是雨天,它卻陰差陽(yáng)錯的出現了。
但這次輪到我來(lái)執傘。在路上,不知道怎么回事。媽媽突然用自己的手抓住傘柄往我這邊傾斜,孩子,你傘拿歪了外了嗎?沒(méi)有啊,媽?zhuān)悄憧村e了啦,我好好的怎么會(huì )把傘拿歪呢
真的歪了沒(méi)歪,媽?zhuān)嘈盼,媽媽呦不過(guò)我,便沉默了。
沉默之中,卻瞧見(jiàn)一滴水從媽媽臉龐落下,不知是雨水眼淚。
五年之中,在雨中我懂事了。
雨天優(yōu)秀作文3
嘩啦啦……嘩啦啦……窗外,狂風(fēng)裹挾著(zhù)傾盆大雨毫不留情地肆虐。屋內,我坐在溫暖而舒適的沙發(fā)里,又想起了那個(gè)雨天。
那天與今天一樣。一樣的傾盆大雨,一樣的狂風(fēng)怒號,還有那黑漆漆的天空,壓在我心頭,我們一家三口坐在沙發(fā)上。那時(shí),我二年級。因為明天上課要用七巧板,但我沒(méi)買(mǎi),竟不懂事的讓父親在這樣惡劣的天氣下去買(mǎi)七巧板。爸爸什么也沒(méi)說(shuō),拿起傘打開(kāi)門(mén)就走了,頭也沒(méi)回一下。我卻很心安理得,覺(jué)得并沒(méi)什么。
良久,母親對我說(shuō):“你呀,怎么忍心讓你爸爸冒著(zhù)那么大的雨為你買(mǎi)一個(gè)小小的七巧板。東西沒(méi)有就沒(méi)有,大不了被老師說(shuō)一頓?赡阒绬?這樣惡劣的天氣下外出,那是很危險的呀!”聽(tīng)著(zhù)媽媽語(yǔ)氣中透露出來(lái)的`擔心,我幼小的心靈一顫,頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),兩行清淚自上而下。我開(kāi)始自責,開(kāi)始擔憂(yōu),開(kāi)始懊悔。仿佛我犯了天大的罪,只有父親平安歸來(lái),才能贖罪。
我盼啊盼啊,可時(shí)間卻過(guò)得好慢好慢,仿佛上天故意在懲罰我的不懂事。時(shí)間的齒輪緩緩轉動(dòng),卻將我的擔憂(yōu)與自責絞了進(jìn)去,越絞越深。父親久久還不回來(lái)。當我的情緒已接近崩潰時(shí),吱呀一聲門(mén)響了。是父親,是父親回來(lái)了。他渾身濕透,站在門(mén)口笑著(zhù)對我說(shuō)“真不容易,附近的小店都關(guān)門(mén)了,跑了一大圈終于買(mǎi)到了。明兒不會(huì )挨老師批評了!蔽绎w一般地撲進(jìn)他懷里,“哇”地一聲打開(kāi)了眼淚的閘門(mén),而父親呆呆地站在那兒。
嘩啦啦嘩啦啦,雨還在下,風(fēng)還在刮,我從回憶中清醒過(guò)來(lái)。臉上滿(mǎn)是淚痕。那個(gè)雨天,將永遠印刻在我心中,因為無(wú)論再大的雨也沖洗不掉半點(diǎn)父愛(ài)。
雨天優(yōu)秀作文4
又是蒙蒙細雨的天氣,我們武漢一連幾天都在下雨,人們的好心情也好像被嘩啦啦下個(gè)不停的雨水給沖走了。我則不然,最喜歡下雨時(shí)朦朧的感覺(jué);最喜歡雨后清新的空氣。
雨滴就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下來(lái),飄呀飄,安安全全地降落在地面上;可又突然間不見(jiàn)了,哦,不用擔心,正所謂“千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),落在水里看不見(jiàn)!庇甑斡袝r(shí)又像花針,如細絲,密密的斜織著(zhù)。這些春雨,一個(gè)個(gè)在空中嬉戲而下,活蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱。你瞧他們多可愛(ài)!
有的時(shí)候風(fēng)兒也陪伴著(zhù)春雨一起嬉鬧。春雨想要到哪去,風(fēng)兒就帶她到哪去,他倆一會(huì )兒來(lái)到了小區的上空,一會(huì )兒來(lái)到了菜市場(chǎng)的上空,跑累了,一會(huì )兒又在公園的上空休息休息。弄得大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃,一條條樹(shù)枝也好像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著(zhù),抽打著(zhù)。偶爾也有幾聲震耳欲聾的悶雷,使人心驚肉跳,于是喜悅、留念和害怕,這幾個(gè)詞就同時(shí)出現在我的腦海里,我很想再聽(tīng)幾聲,可是卻一直沒(méi)有在來(lái)。
雨開(kāi)始慢慢變小了,雨水掉在屋頂上“滴答滴答”的,就像奏著(zhù)打擊樂(lè )。雨點(diǎn)就像斷了線(xiàn)的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上,“叮叮!钡爻似饋(lái),水面上還濺起一朵朵小水花,好看極了。
星期天,雨終于停了。雨后,我推開(kāi)窗戶(hù),窗外一排排樟樹(shù)格外的有精神,樹(shù)葉是那樣的'翠綠,綠得十分耀眼;土壤已經(jīng)被雨水澆灌得飽飽的,為的是讓幼苗茁壯成長(cháng)。雨后的天空特別的藍,藍得沒(méi)有瑕疵。
我最喜歡雨后的一切,有著(zhù)清新的空氣,它讓萬(wàn)物都充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機,讓世界呈現出新的一面。
雨天優(yōu)秀作文5
在一年四季中我最喜愛(ài)春天和夏天,因為,在這兩個(gè)季節中,都會(huì )有雨水的身影。
一個(gè)夏天的早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現天空陰陰的、暗暗的。于是,我便想到,過(guò)一小會(huì )兒可能會(huì )下雨。到了10點(diǎn)鐘左右,天開(kāi)始發(fā)努了。幾個(gè)雷聲驚動(dòng)了整個(gè)大地,閃電在天空中一閃一閃的,發(fā)出美麗的紫光。我有的時(shí)候還可以看到在天空中出現一條波折的銀色的線(xiàn),就好像媽媽經(jīng)常說(shuō)的一樣:人在一生中都會(huì )有許多堅難的路,要想渡過(guò)這此難關(guān),就要有一顆堅強的心。很快天空中降下了大雨滴,那些大雨滴當打落在塑料袋上、木頭上、和雨水中、都會(huì )響起一陣陣非常的有節奏的聲音。慢慢的,雨由大雨滴變成了細細的毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現自己已經(jīng)被朦朦朧朧的.雨紗給輕輕的溫柔的包圍住了,感覺(jué)是那樣親切。
我走出家門(mén),在微微的細雨中,雨絲落在我的胳膊上,感覺(jué)到一絲絲的涼爽,就好像媽媽慈祥的手正在拂摸著(zhù)我。我抬頭一看,成群的小燕子穿著(zhù)黑色的大衣,白色的襯衫,在雨中和同伴們飛來(lái)飛去。有時(shí)還落在電線(xiàn)上,像一條用黑珍珠穿的項鏈似的,為大自然裝扮著(zhù)。許多的小槐樹(shù),在小路兩旁排列著(zhù)。雖然,當它們被風(fēng)吹搖時(shí),它們的葉子會(huì )動(dòng);當它們被雨滴擊落時(shí),葉子也動(dòng),不過(guò),它們的根確實(shí)絲毫為動(dòng)。這讓我想到了,每個(gè)人,都應該認真、踏實(shí)、牢牢的,把走的每一步都打的結結實(shí)實(shí)的,才能為將來(lái)的路打算。
我愛(ài)這迷人的雨天,它給我帶來(lái)無(wú)比的愉快。
雨天優(yōu)秀作文6
滴滴答答,滴滴答答,下起了小雨。我撐開(kāi)我的粉紅色的小雨傘,雨滴好像一個(gè)個(gè)有禮貌的小娃娃,它們輕輕地敲著(zhù)我的小傘,向我問(wèn)好。我快樂(lè )的在小雨中散步。
嘩啦啦,嘩啦啦,噼噼啪啪,噼噼啪啪,落在傘上的雨滴娃娃越來(lái)越多啦。它們把我的小傘當成了蹦床,在上面歡快地蹦來(lái)跳去,還打著(zhù)滾兒,接著(zhù)又把我的小傘當成滑梯,它們順著(zhù)傘面哧溜滑到傘邊,變成一條條細細的雨線(xiàn),輕巧地落在我的腳邊,悄悄地溜走了。
雨不斷地從天上落下來(lái),就像打翻了云婆婆的白玉碗,碗里的珍珠項鏈斷了線(xiàn),一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上,變成了一條條歡騰跳躍的小魚(yú),唱著(zhù)歌,時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)著(zhù)身體,吐著(zhù)泡泡,盡情地玩耍游動(dòng)。
再看那些街邊的小樹(shù),它們在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)枝條,好多雨滴娃娃落在小樹(shù)們的身上,為小樹(shù)們洗去身上的塵土,為它們清洗碧綠色的頭發(fā)。小樹(shù)們快樂(lè )的唱著(zhù)歌,有禮貌的'不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”。
雨中撐傘的人越來(lái)越多,雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵,它們時(shí)而聚在一起,時(shí)而分散開(kāi)來(lái)。屋檐下躲雨的人們,有的在談?wù)撎鞖,有的在看雨景,還有的皺著(zhù)眉頭,由于雨滴娃娃們太熱情了,它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂。
我最喜歡雨天了,我撐著(zhù)我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂(lè )地玩耍。
雨天優(yōu)秀作文7
窗外,烏云籠罩著(zhù)天空,沒(méi)有一縷陽(yáng)光僥幸逃脫。風(fēng)在用力拍打著(zhù)窗戶(hù),坐在窗邊的我早已無(wú)心聽(tīng)課。
我盯著(zhù)黑板,手中轉的筆早已不知飛到哪里。老師在前面大聲講,可我耳朵里卻只有嗡嗡的聲音。時(shí)間隨著(zhù)指針的轉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)流逝,放學(xué)的鈴聲終于響起,伴隨著(zhù)它的還有瞬間下起的瓢潑大雨。天還是繃不住了,豆大的雨滴砸在地上,濺起一片漣漪。我下意識地摸向桌洞,左邊,右邊,但并沒(méi)有我想要的東西。同學(xué)們的喧鬧讓我清醒過(guò)來(lái)——我根本沒(méi)拿傘。雨憤怒地砸向地面,連小草都被嚇得點(diǎn)頭哈腰。我慢吞吞地收拾著(zhù)書(shū)包,只希望時(shí)間能在此停滯。
這時(shí),班主任在門(mén)口大喊:“你媽媽在北門(mén)等你!蔽颐偷靥痤^,眼睛里閃著(zhù)光,但可惜他的目光并未落在我的身上,這話(huà)不是對我說(shuō)的。望著(zhù)收到消息的同學(xué)欣喜地往樓下奔去,失望在心中徘徊。老師話(huà)說(shuō)完,轉身就走,并沒(méi)有一絲留戀的'意思,心里的最后一點(diǎn)希望被掐滅。出門(mén),一股涼涼的濕氣撲面而來(lái),引得嘴里一陣苦澀。我拎著(zhù)書(shū)包沿著(zhù)邊走,至少看上去沒(méi)有那么格格不入。
同學(xué)們推推搡搡,擁?yè)矶露,歡歡笑笑,我茫然地望著(zhù)這一切,心中竟生出一絲恨意。突然,有人叫住我:“老師說(shuō)你媽媽在門(mén)口!蔽覐娙讨(zhù)鼻尖的酸澀,用力擠出一個(gè)笑容答應著(zhù)。一把將書(shū)包甩在肩上背著(zhù),一下子連跨兩級臺階,手縮在袖子里,一腳深一腳淺地走到門(mén)口。頭發(fā)已經(jīng)濕透,緊貼在額頭上,衣服上飄了一層水霧,我無(wú)暇整理。我在人群中急切地尋找,啊,在那兒。跑過(guò)去,躲在媽媽的大傘下,雨水順著(zhù)頭發(fā)流進(jìn)嘴里,甜甜的。
雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù),頭頂上卻只有風(fēng)還在吼叫,傘外的世界好像都與我無(wú)關(guān),我知道的,只有媽媽來(lái)接我了。
雨天優(yōu)秀作文8
別人都叫這個(gè)小姑娘:苦淚兒,她家里不算富裕,穿著(zhù)一身樸素的衣服,家里的頂梁柱父親由于一場(chǎng)車(chē)禍永遠離親人而去,她和母親相依為命,但她有著(zhù)一個(gè)理想要就像父親一樣當一名教師,她為此變得成熟多了,一直努力的學(xué)習。
雨下大了些,放眼望去碧綠的草地煥然一新,時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著(zhù)單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋,小屋里十分可愛(ài):一個(gè)草床上鋪著(zhù)兩層床單,床單上有一層被窩,旁邊有一個(gè)掉了色書(shū)桌,書(shū)桌上掛著(zhù)父親的相片。她書(shū)桌上的書(shū)很多大多是父親留下的,苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子,可是她厭倦了那里的生活:每天汽車(chē)的喇叭會(huì )使她不安心學(xué)習,喧鬧的'大街會(huì )使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律,盡管條件會(huì )比較差?墒强鄿I兒時(shí)刻不忘自己的目標。雨在下著(zhù),窗里的苦淚兒正在專(zhuān)心志致的復習著(zhù)。
漸漸的,夜深了,燈火下依然看見(jiàn)苦淚兒讀書(shū)的影子……
第二天,新鮮的空氣密布在樹(shù)林里,花草的清香飄散,小鳥(niǎo)兒們哼著(zhù)清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲,樹(shù)葉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆小露珠。
這時(shí),苦淚兒正在比賽,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天也快大亮了,2個(gè)小時(shí)過(guò)去,比賽結束了。
一個(gè)月過(guò)后成績(jì)出來(lái)了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現了一道彩虹,這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過(guò)自己的努力,創(chuàng )造了一個(gè)新記錄,離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。
是!不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
雨天優(yōu)秀作文9
好多人喜歡下雨天,大概是喜歡那種陰雨纏綿下閑適的氣氛。雨天確實(shí)很輕松,很多事情都沒(méi)辦法完成,就只好躺在床上,刷刷劇,看看書(shū),最好是洗個(gè)澡,躺在床上睡一覺(jué),睡它個(gè)昏天黑地,也不管醒來(lái)已經(jīng)到了什么時(shí)辰。
我其實(shí)不太喜歡下雨天的,因為覺(jué)得雨天總是陰雨連綿,心情也跟著(zhù)潮濕起來(lái)。不能出門(mén)蹦蹦跳跳,即便打了傘,也還是會(huì )淋濕到身上,影響了一天的好心情。
下雨天,最煩的就是,出門(mén)的時(shí)候,走在路邊沒(méi)注意,有一些無(wú)德的司機刷一下就從你身邊飛過(guò)去了,于是連水帶著(zhù)泥濺了你一身,你只能站在原地,暗自謾罵,卻不知道車(chē)里坐著(zhù)的究竟是誰(shuí),也沒(méi)辦法去找他說(shuō)理。
下雨天,有一件比較浪漫的事情,就是小情侶一起躲在屋檐下避雨。這是很多偶像劇里都不會(huì )放過(guò)的`浪漫情節,就像在劇版《微微一笑很傾城》里,楊洋拉著(zhù)鄭爽去屋檐下避雨,隔得那么近,彼此心跳可聞,女生的臉明顯的紅了起來(lái),看的觀(guān)眾也是虐心不已。后來(lái),雨停了,楊洋看了看外面,回頭對鄭爽說(shuō)了句,“你一來(lái),這里連天氣都變好了”,虐到無(wú)數單身狗,有句話(huà)說(shuō),“喜歡的不是下雨天,而是下雨天跟你一起躲過(guò)的屋檐”說(shuō)的不就是這種情景嗎。
下雨天也有下雨天的美好和特別,假如沒(méi)有雨,那么田里的莊稼就會(huì )遭遇干旱而很難生長(cháng),大自然也不能達到平衡,你喜歡下雨天嗎?
雨天優(yōu)秀作文10
雨,是天空思念大地的淚水。
雨天,不過(guò)也是清春一淚人。
我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著(zhù)光芒;哭泣時(shí),半閉著(zhù)雙眼。雷霆萬(wàn)鈞,只為驚醒大地的噩夢(mèng);白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來(lái)了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來(lái)了,大地便聽(tīng)見(jiàn)天空用雨絲奏響的情歌。
癡心的.世人問(wèn)天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問(wèn)暖?”天空匿笑著(zhù),不作回答。
風(fēng)雨不變,時(shí)節依舊。有誰(shuí)知道,每一絲雨中都蘊藏豐富的思考,早在大地上還沒(méi)有生物蹤跡的時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見(jiàn)天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬(wàn)年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。
我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責無(wú)情。每一寸光陰中,大地無(wú)不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠無(wú)法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,好像我不明白,皚皚白雪并沒(méi)有融化冬日嚴寒,但總能告訴大地,春天已不遠。
時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無(wú)聲……
這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當獨自一人踏上夢(mèng)想旅途的時(shí)候,給自己創(chuàng )造一個(gè)可依的自己。
精神世界的富足并不能給人們帶來(lái)什么,好像天空不能給大地帶來(lái)什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……
永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見(jiàn)眼淚了。
雨天優(yōu)秀作文11
多事像被鐵鏈緊緊的鎖住。
這是一個(gè)下午,我獨自一人朝著(zhù)學(xué)校雖然我的記憶長(cháng)河中,有許多的記憶被“丟”入了我的記憶“深淵”里了,但是,也有許走著(zhù),我帶著(zhù)一把小傘,那時(shí)下著(zhù)大雨,雨像一只兇猛的野獸攻擊我那可憐的小傘,走著(zhù)走著(zhù),我遇到了一個(gè)也在趕著(zhù)去上學(xué)的小男孩,他矮矮的,一看就是一個(gè)剛轉入我們學(xué)校的小男孩,大概也只上一二年級。
雨下得這么大,他竟然沒(méi)打傘!他看到我,立刻跑過(guò)來(lái),膽怯地對我說(shuō):“大哥哥,請你帶我打一下傘,好么?”我突然想起老師經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼,做一個(gè)合格的小學(xué)生。我思考了一下,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!毙∧泻⒁槐囊惶剡M(jìn)了我的雨傘。
雖然我話(huà)說(shuō)的'讓他到我的雨傘下,但心里有一百個(gè)不同意,并且本來(lái)我的雨傘就小,再加上他。唉!因為這樣,我就把傘故意往我這邊偏,小男孩的一小部分都濕了,走著(zhù)走著(zhù),突然我被腳下的石頭絆了一下,險些摔跤,但我的褲腳上已經(jīng)沾上了一些泥土小男孩見(jiàn)狀,趕緊從書(shū)包里拿出一張衛生紙,幫我擦,我真想謝謝他,但我“不爭氣”的嘴巴卻說(shuō):“難道家里沒(méi)傘嗎?”“有傘,但是我看見(jiàn)了鄰居的大哥哥沒(méi)帶傘,我就借給他了!蔽业哪樢幌伦泳妥兊猛t,像一個(gè)“熟透的蘋(píng)果”,我一下子覺(jué)得他比我高大了許多。我把他送到了學(xué)校。
雖然這件事過(guò)去了很久,但想起來(lái)還是“回味無(wú)窮”!
雨天優(yōu)秀作文12
今天是下雨天,所以是媽媽來(lái)接。我滿(mǎn)心歡喜想著(zhù)今天不用被雨淋了,誰(shuí)知放學(xué)后一切都變卦了。
放學(xué)后,我和李琳黃忻怡一起走,看到李琳的媽媽已經(jīng)在等她,便想起了我媽媽。我心里很快活,認為媽媽一定會(huì )在樓下等我?梢徽Q鄣搅藰窍,我找了半天也沒(méi)找到媽媽?zhuān)倏纯撮T(mén)口,呀,原來(lái)是爺爺來(lái)接的。那時(shí)心里涼了一大截,但有什么辦法,只好硬著(zhù)頭皮上了。三輪車(chē)的座椅很濕,把我的褲子弄濕了,書(shū)包沒(méi)地方放,只好背在身上,這樣的姿勢很累很累,只好不停地移動(dòng)身子。在路上,雨水無(wú)情地捶打在雨衣的帽檐上,有時(shí)還會(huì )有幾滴落在臉頰上。我坐在車(chē)里,無(wú)奈地任雨水擺弄著(zhù),這些頑皮的小東西,一會(huì )兒拍打我的額頭,一會(huì )兒旋轉在我的眼睛上……簡(jiǎn)直把我的臉當做游樂(lè )場(chǎng)!我坐在車(chē)里閑著(zhù)沒(méi)事,就盯著(zhù)腳下,腳下水汪汪一片,三輪車(chē)的后部竟成了蓄水池,里頭的水快有增高鞋那么高了。他們隨著(zhù)車(chē)子的晃動(dòng)搖來(lái)?yè)u去,很像狂風(fēng)暴雨時(shí)的大海,而我的鞋子就像即將要淹沒(méi)的島嶼……終于,艱難的時(shí)分過(guò)去了,到家了!當我脫下雨衣的時(shí)候,發(fā)現了一個(gè)殘忍的.事實(shí)——我成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞!。從頭上到腳上,也許就衣服那塊是干的吧,其他地方都在滴水。這時(shí),爸爸媽媽走來(lái)了,媽媽一臉歉意地說(shuō):“不好意思,當我想起這件事的時(shí)候,已經(jīng)4點(diǎn)10分了,我想你爺爺應該在路上了,所以……”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!落湯雞,快去換衣服吧!痹诓聊樀臅r(shí)候,媽媽有意味深長(cháng)地說(shuō):“其實(shí)這樣也好,讓你知道我們小時(shí)候怎么過(guò)的,體驗艱辛!
仔細想過(guò),也許媽媽的話(huà)是對的,但我永遠也不會(huì )忘記這雨天的悲哀!
雨天優(yōu)秀作文13
我喜歡雨天,喜歡靜靜地坐在一個(gè)角落傾聽(tīng)雨的歌聲,回想過(guò)去的事情。
小時(shí)候的那些雨天,母親總是打著(zhù)一把雨傘,到學(xué)校來(lái)接我,并且我總讓媽媽背我回家,盡管雨還在不停地下著(zhù),盡管路還是那么地泥濘。而年幼無(wú)知的'我卻把它當作在別人面前驕傲的資本。母親卻以此為樂(lè )。
稍大一點(diǎn)之后,就難免會(huì )變得有些任性。記得有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,天灰蒙蒙的,雨雖說(shuō)不是很大,我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被父母接走,卻依然不見(jiàn)那抹熟悉的身影,雨還在不停地下著(zhù),賭氣地我在心里把母親數落一遍后,便沖進(jìn)了雨中。
回到家之后,我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,但內心卻依然沒(méi)有原諒母親。
午夜時(shí)分,雨不但沒(méi)有停,而且更大了,夾雜著(zhù)狂風(fēng),不禁讓人膽戰心驚。更不湊巧的是,我竟然在這時(shí)發(fā)起了高燒,二話(huà)沒(méi)說(shuō)的父親和母親抱起我便沖進(jìn)了風(fēng)雨中,在去診所的路上,父親滑了幾個(gè)中踉蹌都被母親及時(shí)地扶住。到了診所,我才知道父母渾身都被淋了個(gè)逶濕;氐郊,母親喂過(guò)我藥便讓我睡下了。模糊中我聽(tīng)見(jiàn)幾聲噴嚏。
第二天我才知道爹媽都因雨淋而感冒。當時(shí)我多么想對爸媽說(shuō)聲“對不起!”但礙于情面我始終沒(méi)有說(shuō)出口。轉眼幾年過(guò)去了,也許爹媽已經(jīng)忘記,但欠他們的一句“對不起!”一直在我心中擱了幾年。由于我永遠無(wú)法忘記那天的情境。
現在我才明白,不管與父母發(fā)生什么樣的爭執,父母都不會(huì )記在心上。由于我知道父母依舊愛(ài)我。
我喜歡雨天!
雨天優(yōu)秀作文14
模糊的天空,霧悄悄的來(lái)了,原本就顯得暗淡的成是被暈染得更暗淡,令人隱約感到不安,濕冷的氣候催的人們加快腳步,但不合作的天空仍是流,一滴水落到我手上,雨,來(lái)了。
雨,是我的朋友,當咱們閃閃躲躲,想要躲避雨神的進(jìn)犯時(shí),我只是從容不迫的承受雨親熱的問(wèn)候,不帶任何溫度的水落至我的臉上、手上,閉上眼,享用雨的洗禮,灰藍色的天空為雨做了最好的`背景,空氣乃至帶著(zhù)些微的幽香呢!雨,一直是我獨愛(ài)的天空表情。
我會(huì )愛(ài)上雨,也不是沒(méi)有原因的,在小學(xué)二年級時(shí),有一次培訓班的校車(chē)司機持到,來(lái)不及來(lái)載咱們,一群小孩子無(wú)聊的在校門(mén)口等待著(zhù),也包括我和好朋友─小佳,此刻,天空卻任性的下起了雨,雨嚴寒徹骨的味道很快便傳到了全身上下,還有幾人現已開(kāi)端流鼻水,這時(shí),小佳突然提議:“咱們自己走路回培訓班吧!”很多現已不耐煩的男生馬上說(shuō)好,而我更是連聲贊同,就這樣,咱們一群人浩浩蕩蕩的踏上回程,沒(méi)想到這樣的行為卻引來(lái)教師的一頓痛罵,因為教師以為咱們失蹤了,不過(guò)在那段沖回培訓班的熱烈韶光,是我最高興的回想,因而,每逢下起雨時(shí),我就會(huì )想起,那時(shí)咱們的糗事......
雨,漸漸的停了,陽(yáng)光悄悄的探出頭,為大地帶來(lái)溫暖,進(jìn)入指尖的最終一絲嚴寒也消失無(wú)蹤,雨,下次再會(huì )!
雨天優(yōu)秀作文15
被連綿的烏云整個(gè)圍住的小城時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣沉悶的鼻鼾聲,我托著(zhù)腮,不禁盯著(zhù)窗外搖曳的枝芽發(fā)起了呆,眼前似浮現出了農民伯伯洋溢著(zhù)歡喜的臉……“嘀嗒……”斷線(xiàn)的雨滴打在石頭上,樹(shù)葉上,行人的臉頰上,發(fā)出清脆悅耳的.聲音。伴隨著(zhù),一陣悠揚的鋼琴聲——下課鈴響了。
走在回家的路上,雨勢漸大,一個(gè)個(gè)單調的音符逐漸組成了一支完整的演奏,有節奏,有韻律地敲打著(zhù)大地。我不慌不忙,盡情享受大自然給予的恩澤。走著(zhù),來(lái)到了湖邊,情不自禁地被眼前的景象吸引了。
碧若翡翠的湖面在雨的點(diǎn)睛之筆下,籠上了一層朦朧的面紗。雨滴濺起的漣漪剎那間又被旁邊更大的波瀾吞沒(méi)。這時(shí),太陽(yáng)悄然透出的一抹光映入這碧波之中,竟有一截淡淡的彩虹渲染了著(zhù)略顯單調的綠。無(wú)意間的抬頭,便再次將我的目光鎖定——遠處縹緲的山作為湖的背景,異常融洽,只是,那山徑自沒(méi)了頭。
怎得眼前之景有些似曾相識呢?我頓悟,竟是“盜”取了東坡居士的記憶!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇”描寫(xiě)的不正是這番景致嗎?這湖雖不似西湖那般有韻味,使大詩(shī)人都為之傾倒,以西施相喻,卻也是別具風(fēng)格,尤其是在這樣朦朧的雨天。
我就這樣在湖邊小橋上靜靜地佇立著(zhù),凝視著(zhù),卻也顧不得細雨盡數落在我的身上,那癡癡的神情,恍若當年西湖畔上的纖瘦身子,等待遠處木筏上亭亭玉立的素白倩影,只道我手中尚缺一把紙傘罷,趣哉!
想不到在這樣的雨天里,能夠借乾坤湖之景憶當年?yáng)|坡寄西湖之情,不禁想要連嘆:妙哉!妙哉!
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