雨天作文優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的雨天作文優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨天作文優(yōu)秀作文1
一絲絲涼雨擊在窗前,也澆滅了我最后殘存的一絲絲盼望。不習慣在他人眼前口酸卻不禁黯然。
可她不會(huì )來(lái)了。不論出于什么起因。在心里狠狠地罵著(zhù),埋怨著(zhù)她雨地踐約。必定要把她罵的狗血噴頭,顏面絕喪。一邊空想著(zhù)她狼狽的樣子,頓生一陣鈍意。一面籌備分開(kāi)。
手中卻詳略猶豫了。再等等罷,我對從彼說(shuō);,是堵車(chē)延誤了時(shí)間?又或者是逢見(jiàn)了老爺爺老奶奶,幫忙扶著(zhù)過(guò)馬路,脫不開(kāi)身……可是,怎么不來(lái)個(gè)電話(huà)呢?或者是忘卻了罷……既然已為她覓了千百條開(kāi)脫的理由,該然也就“做作而然”地諒解了她。于是并不急著(zhù)再走,只緩緩踱訖步來(lái)。
思路歸到了多少周前,那天我記帶了語(yǔ)文書(shū)。偏不湊巧,老師點(diǎn)我答復問(wèn)題。我天然無(wú)言以對,眼看著(zhù)老師就要迫近,她輕輕把大家的語(yǔ)文書(shū)拉功來(lái),結我當務(wù)之急。老師望了桌面一眼,哼了一聲,問(wèn)說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)?”“是……”“是我!彼p輕的應了一聲,對我使了個(gè)眼色!笆菃?”老師瞅了平日靈巧的她一眼,不再說(shuō)什么。預先我答她:“替什么要助我?”她只問(wèn):“你月考就沒(méi)考佳,我不想你再惹麻煩!彼悄菢右粋(gè)溫順緘默的母子,想必不會(huì )容易爽約的罷。所謂“正人之接淡如水”想必她也不愿讓這份情義如水個(gè)別淌逝罷?只是左等左等不睹她來(lái),只有走了。我便利是她不警惕忘了這一回事,事后不再取她計較就是了。
雨早未愣住不再下了?諝庵醒笠缰(zhù)初春特有的咸淡花香。一個(gè)紅衣父子鵠立在對點(diǎn)門(mén)前,所著(zhù)艷衣安靜濃艷,好像一株文梅花。
“喂,”爾促地迎上往一抹微啼綻開(kāi)在嘴邊:“你去了!薄澳銇(lái)了!彼舱f(shuō),莞爾。我一愣,只聽(tīng)她持續說(shuō)講:“我本認為你不會(huì )來(lái)了,但我知路你不是那樣的己,所以等你到當初。果然。咦你怎么從那邊沒(méi)來(lái),我不是約你在這面會(huì )晤的嗎?”
我登時(shí)覺(jué)悟過(guò)去,本來(lái)是我記錯了。我微微一愣,先前對她的憤怒卻轉化成深深的愧疚了!昂λ攘诉@么長(cháng)時(shí)光!蔽液莺莸亓R本人的蠢。卻不想多說(shuō)什么,曉得她也不會(huì )怪我。唯有微微地說(shuō):“似乎是我搞錯了。對不伏讓你久等了!
“你能來(lái)就惡!彼⑿χ(zhù),判若兩人地顯示著(zhù)她的寬厚本性。她的笑實(shí)美,霎時(shí)使我有些迷醉。
有我說(shuō),戀情如花,友誼如酒,花啟一陣,酒臭終生。我愿我畢生,皆能迷醉在花香里,讓芳香點(diǎn)綴你我的夢(mèng)幻。
雨天作文優(yōu)秀作文2
嘩嘩的雨聲在窗外響起,正在擰眉思考的同學(xué),似被打亂了思路,紛紛抬起頭來(lái),嘰里咕嚕地抱怨了幾句。
的確,雨有時(shí)很惱人,但它也有其可愛(ài)之處。無(wú)論是春天紛紛而落的小雨,還是秋天突如其來(lái)的夜雨。只要我們聆聽(tīng)它,理解它,相信每個(gè)人都會(huì )有不同的況味。
放下手中的筆,凝神感受今天的夜雨,發(fā)現它既不同于詩(shī)中所述的“天街小雨”般得潤酥綿長(cháng),也不同于“南湖秋雨”的清冷孤傲。今夜的雨時(shí)大時(shí)小,很難捉摸,透過(guò)路燈光望去,微微能辨別那棵高大的芭蕉,在雨的沐浴下,有種“雨打芭蕉”情調,更有“巴山夜雨”的凄迷與魂銷(xiāo),桂花樹(shù)上的花也早已被折磨得只有零星的幾朵,地上濕透的桂花也許會(huì )吟上一句“化作成泥更護花”吧。
雨是我們心中煩惱的慰藉,每每心緒繁雜,情緒低落,雨總能把心底所有的不平抹平。真想把鞋脫掉,穿上蓑衣,赤足在雨中漫步,感受東坡先生的“何妨吟嘯且徐行”的瀟灑與浪漫。雨好像是人間的精靈,懂得人的情思與煩惱。而我們對雨也是情有獨鐘的,每每有雨的時(shí)候,我們總能發(fā)出一些感慨。雨好像能將生活中的面具撕開(kāi),把最本真的自己釋放出來(lái)。
可能每一處的天是不一樣的,因此每一處的雨都不一樣。
江南的天是綺麗的,雨也像是沾染了江南的習性,總是柔和的,類(lèi)似于“沾衣欲濕杏花雨”吧。只要不是受臺風(fēng)的影響,江南的雨總是緩得讓人陶醉,慢得讓人纏綿。而北方的天是粗獷的,風(fēng)沙的天氣也是經(jīng)常有的,因此北方的雨不像江南的雨那么悱惻纏綿,北方的雨總帶著(zhù)黃土高原的厚重與堅實(shí),如流星般得砸到地面,濺起許多泥水,因此,縱然你穿了防雨的鞋也是無(wú)濟于事的,終究逃脫不了換衣服的命運。一個(gè)地方的雨好像也造就了一種人的性格,江南的雨在我看來(lái)過(guò)于綿柔,雖然也能發(fā)人深省,但多了幾分書(shū)生氣,終究少了北方的豪氣與霸氣。沐浴在北方的雨下的蒙古鐵騎曾經(jīng)就橫掃歐亞大陸,并將偏居江南一隅的繁華南宋征服了。因此,我總想讓江南的雨下得更堅強……
雨似乎又大了起來(lái),我閉上雙眼,倚墻而憩。
雨天作文優(yōu)秀作文3
早起,晨曦微亮。初秋的清晨沾染著(zhù)絲絲薄涼。窗外滴滴答答的雨聲此起彼伏,像是夏末的交響曲,向初秋綿綿不絕地訴說(shuō)著(zhù)濕漉漉的心事。
飄忽不定的思緒隨著(zhù)遠方淅淅瀝瀝的小雨漸行漸遠。仿佛又回到那片土地,回到兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的愜意時(shí)光。
記得那時(shí)候,故鄉的雨天是甜絲絲的。滿(mǎn)院的桂花舒展著(zhù)圓滾滾的身子,仰起她們圓圓的臉龐。斜斜密密的雨絲溫柔地舔舐著(zhù)她們豐腴的嫩黃瓣兒,連雨仿佛也變得有甜味了。每逢花下走過(guò),滿(mǎn)樹(shù)桂花葳蕤如春。低眉輕嗅,濃郁的芳香和著(zhù)清晰的雨水仿佛流進(jìn)血液里,沁入靈魂深處。洋洋灑灑的桂花伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨溫柔地落在我們肩上,撫摸著(zhù)我們的臉龐。我們幾個(gè)孩子在雨中嬉笑打鬧著(zhù),一串銅鈴般清脆明朗的笑聲掛在樹(shù)梢上,夾雜著(zhù)雨聲,叮當作響。那時(shí)候,日子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。只覺(jué)得世界美好,我們早已走遍。
午飯后,輕執油傘,漫步于小巷之間。朦朧的視線(xiàn)里,雨點(diǎn)浸濕了各家的磚墻、瓦頂。遠處地面上的雨水氤氳成一片白茫茫的水霧。磚縫里,瓦頂上,幾株頑皮的小草探出頭來(lái),尖著(zhù)小腦袋,舞著(zhù)小胳膊小腿,盡情地沐浴在這場(chǎng)甜甜的雨中。就連池塘邊的青蛙也跑來(lái)湊熱鬧,鼓著(zhù)腮幫子跟著(zhù)雨聲嘰里呱啦地唱個(gè)不停。
傍晚的雨天,夕陽(yáng)將最后一縷余暉灑在一個(gè)個(gè)的小水洼上,漾起層層金色的漣漪。橙紅色的晚霞暈染著(zhù)墨藍色的天空,像極了一幅水墨畫(huà)。我和爺爺奶奶圍坐在火爐跟前,火苗跳躍著(zhù),溫柔地舔舐著(zhù)爐邊。橘色的火光暈染著(zhù)我們紅紅的臉龐,成為雨夜里一抹不可或缺的溫暖。爺爺在爐上熬著(zhù)大麥茶,茶香四溢,調皮地撩撥著(zhù)我們癢癢的心弦。茶水在罐中翻騰,烘培了雨夜。咕咚咕咚的響聲,和著(zhù)窗外滴滴答答的雨,連心兒也變得清脆明快起來(lái)……
異鄉輾轉,繁華迷離。一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨沖淡了歲月的痕跡,卻依然在心中燦爛著(zhù)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的雨中時(shí)光;依然彌漫著(zhù)茶香、桂花香、秋雨香;依然令我魂牽夢(mèng)縈。
如今,踏在雨中校園里開(kāi)滿(mǎn)桂花的小徑上,沾染一身甜到膩的桂花香,理著(zhù)那些清脆明朗,叮當作響的幸福往事,只覺(jué)歲月悠長(cháng),如此甚好。
雨天作文優(yōu)秀作文4
一個(gè)人坐在空空的教室里,此時(shí)陪伴我的只是那臺似轉非轉的電扇和一盞迷離的燈。今晨激烈的爭吵言猶在耳,窗外肆虐的雨水傾盆而下,實(shí)不知回家的路該如何出發(fā)。 父親會(huì )來(lái)接我嗎?怕是不會(huì )了吧?今天早上我還將他批……
一個(gè)人坐在空空的教室里,此時(shí)陪伴我的只是那臺似轉非轉的電扇和一盞迷離的燈。今晨激烈的`爭吵言猶在耳,窗外肆虐的雨水傾盆而下,實(shí)不知回家的路該如何出發(fā)。
父親會(huì )來(lái)接我嗎?怕是不會(huì )了吧?今天早上我還將他批評得一無(wú)是處,極盡言辭之惡毒。應該是不會(huì )來(lái)了……
我出神地望著(zhù)窗外那迷離的煙雨發(fā)呆。江南的雨的確如此多嬌,似煙,似霧,更似情……回首早晨發(fā)生的事,回想以前的種種往事,我的脾氣確實(shí)暴躁了些,總是叫父母親不要管我的事,動(dòng)輒怒火沖天,頗有些九頭牛都拉不回的架勢?善鋵(shí)我最害怕的,就是他們真不管我了。也許按可笑的星座書(shū)上所說(shuō),雙子座的人是有點(diǎn)雙重性格吧……雨霧突然潤濕了我的眼睛。
街旁的路燈似明似滅,遠處的樓房若隱若現。這雨,還會(huì )停嗎?父親,還會(huì )來(lái)嗎?
記得我三歲時(shí)體弱多病,時(shí)常突發(fā)支氣管炎,有時(shí)還轉化為肺炎。有一天深夜,也是這樣迷離的煙雨、縹緲的涼風(fēng)、潤眼的薄霧?蓪庫o的夜中總有不寧靜的人,我又因患肺炎住院了。躺在病床上,我用似醒非醒、半睜半閉的眼睛看著(zhù)在病床前坐立不安的父親,心里感到很踏實(shí)很欣慰。而當我第二天早上一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現父親已伏在病床上睡著(zhù)了,只有床頭的燈還發(fā)著(zhù)微亮的光。
“砰!”教室門(mén)突然被推開(kāi)了,我的思緒被戛然打斷。父親那熟悉的身影出現在門(mén)口,縱然不高,此刻,我卻覺(jué)得很高大。
“今天的雨這么大,我來(lái)接你回家。走吧!
透過(guò)彌漫著(zhù)雨霧的鏡片,清晰中有點(diǎn)模糊,模糊中又是那么清晰。這聲音是如此的沙啞,或許因為剛才一路小跑爬樓的原因,說(shuō)話(huà)聲中還夾雜著(zhù)些許喘息聲。那額間,隱約藏著(zhù)幾絲銀發(fā),眼角的魚(yú)尾紋越發(fā)明顯。
父親老了,我也長(cháng)大了……車(chē),行在煙雨中。學(xué)校,在暮色深處隱去。盡管我的眼睛又一次被雨霧潤濕,卻仍能看清家中的燈光閃爍。
雨,仍在下著(zhù),如同一幅寫(xiě)意的山水畫(huà),在這個(gè)江南煙雨之城。
雨天作文優(yōu)秀作文5
這幾天總是下雨。天空陰沉沉的,烏云鋪遍了整個(gè)云層,也沒(méi)有一絲陽(yáng)光。不過(guò)這也情有可原,好一段時(shí)間沒(méi)下雨了,前些日子太陽(yáng)火辣辣的,感覺(jué)全身都要被烤焦了。這不,突然來(lái)了個(gè)大轉變,下起來(lái)大暴雨。
一個(gè)人在家,也并不覺(jué)得無(wú)聊。托了高考的福,放假三天,父母去工作了,妹妹也去上學(xué)了。沒(méi)有人牽制著(zhù),倒也是逍遙自在。早晨八點(diǎn)半就醒來(lái)了,相比平常一覺(jué)到中午的我,父母倒是覺(jué)得驚訝得很。但也沒(méi)說(shuō)什么,囑咐了我幾句,就離開(kāi)了。早晨是清粥,配著(zhù)炒蛋,含進(jìn)口中覺(jué)得有幾分苦澀,匆匆吃完,就回到了房間里。
一個(gè)人趴在床上,聽(tīng)著(zhù)窗外時(shí)起時(shí)落的雨聲,習慣的打開(kāi)了“口袋寫(xiě)作”,又碼了一千多字。隨后,一個(gè)人看著(zhù)天花板,靜靜的發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒,重新打開(kāi)了手機,瀏覽著(zhù)別人寫(xiě)的作文。突然,眼前一亮,一篇名為《房思琪的初戀樂(lè )園》的文章出現在了我的視線(xiàn)里。
我細細的瀏覽著(zhù)這篇文章,是一篇讀后感,可在看完這篇文章后,我對《房思琪的初戀樂(lè )園》這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,立即上網(wǎng)查了一下,在百度上瀏覽。這本書(shū)是敘述小小的房思琪本該有一個(gè)完美的人生,可在李老師的一次次侵犯中,她的思想開(kāi)始轉化,開(kāi)始麻木,開(kāi)始催眠自己,最后走向了悲劇的故事。我很同情她,也為李老師的所作所為而感到憤怒。
當我看得如癡如醉時(shí),不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了中午,我也看完了一半。我走出房間,吃了飯,洗了碗,隨后又走進(jìn)了房間。這沒(méi)什么不對的,也沒(méi)有人知道我這一天干了些什么,即便我看了一天的手機。
聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲,雷聲交織在一起,由近到遠,由遠到近。雨總是停停頓頓,有時(shí)持續一分多鐘,有時(shí)卻連三十秒都不到。雷聲像一只怒嚎的小獸,低沉中醞釀著(zhù)說(shuō)不出煩悶。
明明母親離開(kāi)之前還囑咐過(guò)我,聽(tīng)到雷聲時(shí)不要玩手機,小心雷劈到了。偏偏我就是不信這個(gè)邪,隔壁鄰居的電視聲還在耳邊縈繞,Wifi欄里還有好幾個(gè)沒(méi)關(guān)掉,我打開(kāi)了Wifi若無(wú)其事的看起了小說(shuō)。雷聲一直不曾斷絕,雨聲也越來(lái)越清晰,再檢查了一遍窗戶(hù)是否有關(guān)好后,看著(zhù)手機,心里還是有一點(diǎn)兒余悸,皺了皺眉,不耐煩的將手機仍在一旁,再一次趴在床上發(fā)起來(lái)呆。
之前總盼望著(zhù)下雨,現在倒好,來(lái)了一場(chǎng)大暴雨倒是把我的心情給攪和了。想著(zhù),還是晴天好。
雨天作文優(yōu)秀作文6
那是我頭一次來(lái)到?坡返臅r(shí)候,在朋友劉旭的家中,發(fā)生了這樣一件事。夜晚,天空突然下起了雨,并且越來(lái)越大,我從劉旭家陽(yáng)臺上隔著(zhù)窗戶(hù)往下看,街上路人們不少跑了起來(lái),我悠哉悠哉的看著(zhù)他們驚慌失措的樣子,覺(jué)得有趣極了,想必他們一定急切想要回到溫暖舒適的家吧。這雨來(lái)的突然,來(lái)的出乎意料,沒(méi)有一絲征兆,打亂了人們對于生活節奏的安排。雨啊,是不公平的,因為它下給窮人,下給富人,下給義人,也下給不義之人,或許雨是公平的,只是它來(lái)到了一個(gè)不公平的世界上。大街上的人們越來(lái)越少,越來(lái)越少。忽然,一個(gè)身穿黑色雨衣,打著(zhù)一把黑色雨傘的人就這么突兀出現在我的視野里,這個(gè)怪異的人吸引了我的注意力,于是我決定觀(guān)察下去。
他逐漸的從大街上的左邊向中央走去,步伐顯得倉促,這一點(diǎn),從他腳下淌起的水流就可以看出,也不知道是什么事情讓他這么緊張,寬大的黑色雨衣與黑色雨傘讓人感覺(jué)有點(diǎn)不倫不類(lèi),但是又讓人感覺(jué)仿佛這三者是一體似的。他離路中央越來(lái)越近,這也讓我看的更清楚,黑色雨衣上好像有一灘紅色的血液血跡應該是很大一片,不然我無(wú)法發(fā)現的,那個(gè)人到底做了什么?他很快地走到陽(yáng)臺下面時(shí),這時(shí)我已經(jīng)完全看不到那人了他的身體完全被雨傘遮住。漸漸的,黑衣人已經(jīng)走到了大街的另一頭,突然,他停下了腳步,頓了一下,轉過(guò)身來(lái),目光看向了我這邊,由于是雨天,根本看不清那人的動(dòng)作,為此我饒有興趣的從陽(yáng)臺的小桌子上那了望遠鏡。從目鏡中,我看到那個(gè)人的目光好像在直直的盯著(zhù)我,他發(fā)現我了嗯?臉好像在動(dòng),他在干什么?過(guò)了一會(huì ),黑衣人又轉回去消失在我的眼界里!昂呛,這人真有意思,穿的那么不倫不類(lèi)的!蔽胰绱讼氲。不過(guò)這人究竟是誰(shuí)?為什么衣服上會(huì )有血跡?等等!剛剛那人好像在在數數!“望遠鏡數數血跡黑衣”我重復這這幾個(gè)詞,頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都不好了,雨天,衣服上沾染了一大片血跡,這怎么可能呢,轉過(guò)身來(lái)數數,很明顯是發(fā)現了我,陽(yáng)臺的望遠鏡為什么恰好擺在那里“老劉啊,你真是害死我了!”我立刻撥打了報警電話(huà)
雨天作文優(yōu)秀作文7
五歲之前是住在老家里的,那時(shí)家里有門(mén)檻,也有屋檐,下雨時(shí)屋里總是有讓人不舒服的暗,于是無(wú)聊的我只好坐在門(mén)檻上,數著(zhù)屋檐的一角會(huì )掉下多少滴水。
五歲時(shí)就搬到新家去了,我也上了幼兒園。那時(shí)的情形,似乎變模糊了。只記得那年兒童節,我也去表演,跳的是《泥娃娃》,跳著(zhù)跳著(zhù)頭上的花環(huán)就掉下來(lái)了。雖然有些慌張,但還是把整支舞跳下來(lái)了。從此以后,全校的人都認得我了。
后來(lái)上了小學(xué)一年級。那時(shí)侯吃飯還要我媽喂,一天被同學(xué)看見(jiàn)笑了一頓,從此只好自己吃飯了。最經(jīng)常在上學(xué)途中記起忘了帶書(shū)包,便跑回家背起書(shū)包又跑到學(xué)校。班長(cháng)過(guò)來(lái)收作業(yè),噢,我又忘了做,于是那時(shí)經(jīng)常被罰站。
我從不知道放學(xué)被人接回家是什么感覺(jué),無(wú)論我被老師“扣押”到幾點(diǎn),還是天下多大雨,我媽絕不會(huì )來(lái)接我或送雨具,因為她店里忙。好在那時(shí)學(xué)校離家不算太遠,跑跑也就到了。直到今天當我看見(jiàn)穿著(zhù)雨衣或撐著(zhù)傘,背個(gè)大書(shū)包,拖著(zhù)雨靴一個(gè)人在雨里走的孩子,就好像回到了十幾年前的雨天里。
二年級時(shí),我的那位好朋友班長(cháng)出車(chē)禍死了,在那年兒童節的前一天。那天我看見(jiàn)了她的尸體,和我差不多大,躺在那里,臉上蓋著(zhù)我們表演時(shí)要戴的帽子。那時(shí),她的奶奶將帽子拿下來(lái),我看見(jiàn)了那團模糊的血肉,她的眼睛已經(jīng)不見(jiàn)了。我的原本要掉下來(lái)的眼淚竟被嚇得凝住了,低著(zhù)頭一直跑回了家。
我媽什么也沒(méi)有對我說(shuō),所有的人都認為小孩是不需要安慰的。我想我那時(shí)也并不希望有人來(lái)跟我說(shuō)話(huà),我跑進(jìn)房間蒙上被子,緊緊護著(zhù)我的眼睛。
第二天我還得去電影院表演,結束后我竟在后臺睡著(zhù)了。那天外面下了一場(chǎng)雷陣雨,我不知道彩虹是在雨后出現的。醒來(lái)后有人告訴了我,我連忙跑出去,可是彩虹早就沒(méi)有了。我那時(shí)想一定是死了的她踩著(zhù)彩虹到天上去了。然后我大哭了起來(lái),嚇得老師同學(xué)不知所措,只好先把我送回了家。
后來(lái)老師竟讓我繼任班長(cháng),于是漸漸的,我上學(xué)不遲到了,作業(yè)也及時(shí)了,周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始和我近乎起來(lái),等等。當我抱起一疊作業(yè)往辦公室去時(shí),我就忘了在走的是我還是已經(jīng)死了的她,當我一個(gè)人在操場(chǎng)上走的時(shí)候,我就覺(jué)得她從我背后出現,雙手蒙住我的眼睛。
很多“童年瑣憶”類(lèi)的文章,立意上不外乎留戀天真無(wú)邪的童年生活,而本文作者能另辟蹊徑,把童年往事寄托在“雨天”里,以時(shí)間為順序,用細膩而又凝重的筆墨描繪了五歲前后、一年級、二年級時(shí)的事情,讓你感受到童年生活確實(shí)存有暗淡的色彩,凸現生命旅途的另一面。
雨天作文優(yōu)秀作文8
外面的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),自從昨天就一直陰云密布,太陽(yáng)公公始終沒(méi)有露面,樹(shù)葉隨著(zhù)一陣陣風(fēng)吹過(guò)而顫動(dòng)著(zhù),發(fā)出沙沙地響聲,柳枝也開(kāi)始了那極不和諧的舞蹈。
老媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,剩下我一個(gè)人在家。我的心也一直像窗外一片片樹(shù)葉,在掉落的過(guò)程中旋轉顛簸,起伏不定,有時(shí)啪地一下打在窗戶(hù)上,頓時(shí)涼了半截,有時(shí)飛舞、掉落、亂成一片。我這并不是由于獨自在家而倍感孤獨,而是由于前幾天剛剛不好好聽(tīng)講造成的成績(jì)下滑被教師批評,害怕被老媽打而感到空落。我坐立不安,就連倒水時(shí)都把水灑在了桌子上。有時(shí)心想,假如老媽知道了怎么辦?肯定免不了一場(chǎng)唾沬大戰,還有可能拳腳相加,唉,要是當時(shí)我能認真聽(tīng)講,上課不吃零食就不用這么擔心了,還有可能被教師表?yè)P,多好呀!希望教師不把這事告訴老媽?zhuān)嗫淇湮,那樣我就保證以后幾乎篇篇試裝考一百……我抬頭看看灰蒙蒙的天空,想像著(zhù)自己幾小時(shí)后的悲慘狀況。
沒(méi)過(guò)多久,老媽就回來(lái)了。那夾雜著(zhù)幾縷銀絲的黑發(fā)被亂風(fēng)吹得擰作一團,混合著(zhù)雨水粘在被汗水打濕的粘糊糊的面龐上,顯得格外蒼老,那雙無(wú)神的雙眼透露出對我的失望與傷心。只見(jiàn)她放下雨傘,把教師發(fā)的評價(jià)表,卷子與通知扔到一邊,沒(méi)有說(shuō)什么,只是輕輕地“哎‘了一聲就轉身去廚房做飯去了。我坐在沙發(fā)上呆呆地望著(zhù)地面,沒(méi)有批評,沒(méi)有嘮叨,也沒(méi)有指著(zhù)我大罵一通,也沒(méi)有把卷子扔到我面前,更沒(méi)有拳腳相加。我感覺(jué)奇怪極了。心想,可能老媽不知道?不可能,卷子和評價(jià)表都帶回來(lái)了,也許教師沒(méi)有寫(xiě)上去?可老媽那眼神……那眼神……仿佛什么都告訴了我。那眼神,就像在說(shuō):“兒子!你怎么就不能明白老媽的苦心呢?老媽是為你好!你要是是不努力,就考不上重點(diǎn)中學(xué)呀!”那眼神,雖然也是陰暗的,就像外面的天,可它更像一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴,把無(wú)限的道理都告訴了我。
“兒子,吃飯了!甭曇粝裢R粯,充滿(mǎn)了慈愛(ài)。我磨磨蹭蹭到了飯桌前。老媽不停地往我碗里夾菜,就好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。我實(shí)在忍不住了,一滴眼淚滾到飯碗里,說(shuō):“老媽?zhuān)抑厘e了,我以后再也不上課吃零食了,我一定好好聽(tīng)講,再把落下的功課補上!蔽乙惶ь^,看到老媽早已淚流滿(mǎn)而,她哽咽地說(shuō):“兒子,知道了就好,以后好好聽(tīng)講就是了!
外面的雨早已停了,太陽(yáng)又撥開(kāi)烏云那層面紗露了出來(lái),柳樹(shù)又開(kāi)始隨著(zhù)風(fēng)兒飄蕩起來(lái),我的心也豁然開(kāi)朗……
雨天作文優(yōu)秀作文9
那個(gè)下雨天讓我嘗到了世間的人情冷暖,那個(gè)下雨天讓我感受到了人的熱情和冷漠,正是因為那個(gè)下雨天我成長(cháng)了!
那個(gè)下雨天上午剛放學(xué),我就以流星的速度沖出了教室,因為我沒(méi)有帶傘,必須得以最快的速度回家,要不然就得淋成落湯雞了!剛跑到公路邊,正準備過(guò)斑馬線(xiàn),就聽(tīng)到“砰”的一聲,我的眼睛迅速尋找著(zhù)聲音的來(lái)源,于是我看到,對面一個(gè)老奶奶,她肩上扛著(zhù)一大袋的塑料水瓶,整個(gè)人趴在了斑馬線(xiàn)上,看樣子她好像是摔倒了。她伸出無(wú)助的雙手痛苦地呻吟著(zhù),眼神充滿(mǎn)渴望的看著(zhù)路人,然而,過(guò)路的人,沒(méi)有一個(gè)人上前去扶,而是用異樣的眼神看著(zhù)她,從她身后身邊經(jīng)過(guò)后,頭也不回的大步流星的走了,好像她們都很害怕自己被牽扯進(jìn)去。無(wú)奈老奶奶只好靠自己,她雙手撐著(zhù)地面,試圖自己爬起來(lái),手剛沒(méi)撐一會(huì )兒就顫巍巍的抖了起來(lái),到最后,又趴下去了。老奶奶嘗試了很多次,每次都以失敗告終,看的我心不由得寒了起來(lái)。
正當我想去幫忙時(shí),紅燈亮了,我只好繼續停在原地,并祈禱著(zhù)老奶奶能盡快站起來(lái)。由于老奶奶擋在路中央,阻礙了許多車(chē)的去路,那些車(chē)都紛紛鳴起了笛,示意讓老奶奶快一點(diǎn)的站起來(lái)。但是老奶奶也無(wú)能為力,正當我為老奶奶捏一把汗時(shí)一輛白色,車(chē)上下來(lái)一個(gè)人,徑直走向老奶奶方向,大步走去,向老奶奶伸出了援助之手。小心翼翼的將老奶奶扶了起來(lái),并把周?chē),老奶奶袋子里那些被遺漏的塑料瓶放回袋子里去,并把老奶奶扶起來(lái),扶回了人行道,老奶奶握著(zhù)那個(gè)人的手,眼睛泛著(zhù)透亮的光芒,眼角的淚水像珍珠似得被夾著(zhù),好似快要掉下來(lái)一樣,搖搖欲墜。老奶奶嘴里不時(shí)的嘟囔著(zhù)什么,好像對那個(gè)人說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà),那個(gè)人也對老奶奶溫柔的笑著(zhù)說(shuō)了一句什么我沒(méi)聽(tīng)清,但是看好口型,好像說(shuō)的:下次您一定要注意安全!
在不知不覺(jué)中,我看傻了,雨噼里啪啦的下著(zhù),站了這么久的我,無(wú)疑已經(jīng)被淋成了落湯雞!不管怎樣,那個(gè)下雨天為我上了一堂很好的社會(huì )實(shí)踐課,讓我學(xué)會(huì )了:每個(gè)人必須得懷揣著(zhù)一顆善良的心,不畏懼的心。
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