實(shí)用的以釣魚(yú)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的以釣魚(yú)的作文4篇，歡迎大家分享。
以釣魚(yú)的作文 篇1
早上，太陽(yáng)從東邊出來(lái)，一朵朵白云在天上飄著(zhù)。貓媽媽帶小貓去釣魚(yú)。魚(yú)正要上鉤的時(shí)候，老鼠“嗖”的一聲從草叢里鉆了出來(lái)。小貓正要撲過(guò)去，貓媽媽說(shuō)：“你做事要一心一意，不要三心兩意，否則做不到一件事情的�！毙∝埪�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，決定以后都專(zhuān)心做好事情。
以釣魚(yú)的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，云海被染紅了，東方變得紅彤彤的，好像一個(gè)大火球，它在對著(zhù)花兒微笑，花兒穿上了一件美麗的裙子，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地唱著(zhù)歌。真是一個(gè)美麗的早晨。
有一對小貓住在河邊。這一天，貓哥哥問(wèn)貓弟弟：“弟弟，我們去釣魚(yú)吧！”貓弟弟高興地說(shuō)：“好��！”于是，兄弟倆來(lái)到了河邊。它們把魚(yú)竿一甩，甩到了河的中央。貓弟弟平時(shí)做事就是三心二意，這次也不例外，它一會(huì )兒捉蜻蜓、一會(huì )兒抓蝴蝶、一會(huì )兒追小鳥(niǎo)，總之，它沒(méi)有安靜過(guò)。時(shí)間過(guò)去了，貓弟弟沒(méi)有釣到一條魚(yú)�？墒秦埜绺�，釣魚(yú)卻很認真，它釣了三條魚(yú)。
第二天，貓兄弟倆又來(lái)到了河邊，它們又把魚(yú)竿甩到河中央。小貓釣了一會(huì )兒，看到浮漂動(dòng)了，就用力地往上拉魚(yú)竿，可是怎么拉也拉不動(dòng)，最后，終于拉上來(lái)了，小貓一看，原來(lái)是一只鞋子，于是小貓就拿著(zhù)這只鞋子去尋找鞋的主人。小貓從中午找到晚上，一直沒(méi)有找到鞋的主人。走著(zhù)走著(zhù)，小貓又渴又累，小貓低著(zhù)頭一不小心碰到了小黃狗，小貓不好意思地說(shuō)：“對不起，對不起！”小黃狗說(shuō)：“小貓，你要小心點(diǎn)�！毙∝堈f(shuō)：“這只鞋子是你的嗎？”小黃狗說(shuō)：“是我的，謝謝你！”小貓很高興地把鞋子還給了小黃狗。
今天，小貓雖然象昨天一樣，沒(méi)有釣到魚(yú)，它感到很高興，很開(kāi)心！
它助人為樂(lè )，不怕辛苦地尋找失主，小貓的這種精神值得我們學(xué)習。
以釣魚(yú)的作文 篇3
那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚(yú)塘。
到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，樹(shù)開(kāi)心地搖著(zhù)，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開(kāi)，一切是多么美好。
我已經(jīng)開(kāi)心得蹦來(lái)蹦去，我是第一次釣魚(yú)，對此十分好奇�！霸鯓俞烎~(yú)？”會(huì )釣起大魚(yú)嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號頑皮地出現在我腦海里，激動(dòng)地問(wèn)爸爸怎樣釣魚(yú)，他詳細得連魚(yú)餌用多少都講了，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，魚(yú)線(xiàn)拋得越遠越好，我使出九牛二虎之力，把魚(yú)餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚(yú)上鉤。
一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)候過(guò)去了，這魚(yú)跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚(yú)稈，到爸爸那里，問(wèn)爸爸：“魚(yú)怎么死活不上鉤呀��？”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，有耐心才能成功�！蔽颐靼琢�，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。
我拿起魚(yú)稈，繼續釣著(zhù)。真是功夫不負有心人，我用“道理”來(lái)克制自己，看見(jiàn)池面發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚(yú)桿線(xiàn)，一條大魚(yú)從河里拉上岸來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，不停地夸我，我的`心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚(yú)，我一定要作紀念�！�
堅持，有耐心，這是我釣魚(yú)的啟示。
以釣魚(yú)的作文 篇4
話(huà)說(shuō)小貓釣魚(yú)時(shí)因為捉蝴蝶三心二意沒(méi)釣到魚(yú)，而成了森林里小動(dòng)物們的笑柄，所以她下定決心非釣到魚(yú)不可。
這次，小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓，她邊走邊暗暗告誡自己：“不要再三心二意了，一定釣到魚(yú)！”可小貓快要到了河邊時(shí)，卻聞到了一股臭味�！斑�，怎么這么臭呢？不管它，這臭味熏不倒我，我可以去釣魚(yú)的！”小貓心想。不一會(huì )，就來(lái)到河邊，坐下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。這次小貓很專(zhuān)心，蜻蜓來(lái)了她不理，蝴蝶來(lái)了她不捉，所以很快就釣到了一條大魚(yú)，但卻是條死魚(yú)。小貓看了看死魚(yú)，充滿(mǎn)自信地自言自語(yǔ)道：“媽媽說(shuō)過(guò)只要專(zhuān)心，一定可以釣到魚(yú)的！”可是，接連釣上來(lái)的兩條魚(yú)，仍是死魚(yú)。小貓不由地惱怒起來(lái)：“哼，真倒霉！”緊接著(zhù)，又釣上來(lái)兩條魚(yú)，結果還是死魚(yú)。小貓生氣地扔下魚(yú)竿，傷心地哭著(zhù)跑回了家。貓媽媽看著(zhù)傷心的小貓，問(wèn)：“寶貝兒，為什么哭��？”小貓哭著(zhù)回答：“我吸取教訓專(zhuān)心地釣魚(yú)，可釣上來(lái)的都是死魚(yú)！嗚嗚……”貓媽媽皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“唉！那一定是河水被污染了！”小貓一聽(tīng)，不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門(mén)。小貓找到森林里的小伙伴們，把河水污染的事告訴了大家，大家一起做保護環(huán)境的海報，粘在墻上。打這以后，森林里的小動(dòng)物們都知道保護環(huán)境是多么重要。每個(gè)人都從自我做起，保護環(huán)境。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的早晨，小貓又去釣魚(yú)。小河特別干凈，河水清澈無(wú)比。小貓“嗖”地把魚(yú)竿拋進(jìn)河里，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)，很快的，一條活蹦亂跳的大魚(yú)被小貓釣了上來(lái)，小貓開(kāi)心地笑了。
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