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雨天的懷念作文

時(shí)間:2021-03-06 18:56:51 我要投稿

雨天的懷念作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的雨天的懷念作文,希望對大家有所幫助。

雨天的懷念作文4篇

雨天的懷念作文1

  又是一個(gè)雨天,但沒(méi)有了她,雨也就變得單調。

  她是我最要好的初中。上次和她見(jiàn)面時(shí)是這學(xué)期的開(kāi)始,我和她相約在邊的寶塔。那天下著(zhù)蒙蒙細雨,雖然是春天,但卻仍有冬天的一絲寒意。

  隔著(zhù)老遠就看到她舉著(zhù)一把黑傘,我向她跑過(guò)去,她也看到了我。當我準備給她打招呼時(shí),她從荷包里掏出了一個(gè)東西,她說(shuō)這是她自己烤的,我用手接過(guò)了熱乎的土豆,放在了荷包中。在去寶塔的路上,我因為很久沒(méi)去了,所以我只能帶著(zhù)她在街上到處逛,而她卻不向我十分焦急,而是說(shuō)不要緊,慢慢找,多散散步也不要緊。在泥巴濺滿(mǎn)了她的褲子上之后,我終于找到了位于江邊的寶塔。

  因為是雨天的江邊,所以風(fēng)不時(shí)向我們吹來(lái)?善婀值氖俏也](méi)有感覺(jué)到寒冷,反而和她饒有興趣地拾起了江邊的。有很多人喜歡在江邊扔垃圾,但她卻一直認真地尋找著(zhù)的石子,絲毫不在意這些垃圾,還勸著(zhù)我陪著(zhù)她拾。經(jīng)過(guò)了我們的不懈努力,我們終于發(fā)現了幾顆漂亮的小石子。我突然覺(jué)得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。

  在回家的路上她找到了一個(gè)消遣方式——。要說(shuō)這個(gè)游戲也挺無(wú)聊的,就是撐著(zhù)一把傘站在茂盛的樹(shù)下,用腳踢一下樹(shù),樹(shù)上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上,那時(shí)我就還感覺(jué)挺有趣的,可現在仍是雨天,不管我怎樣玩這個(gè)游戲,都高興不起來(lái)。大概是沒(méi)有她的陪伴吧!我們在路上接著(zhù)走,在不經(jīng)意間我打了個(gè)噴嚏,而她似乎感覺(jué)到了我有些冷,便讓我把她給的土豆吃了,直到我吃完了她才肯放下心。美好的時(shí)光總是短暫的,還沒(méi)有玩多久她就已經(jīng)到家了,我只能跟她匆匆地告別。

  現在窗外的雨仍舊下著(zhù),我只能呆呆地望著(zhù)窗外,重復地想著(zhù)我和她的往事。

雨天的懷念作文2

  又是一個(gè)雨天,但沒(méi)有了她,雨也就變得單調。

  她是我最要好的初中同學(xué)。上次和她見(jiàn)面時(shí)是這學(xué)期的開(kāi)始,我和她相約在長(cháng)江邊的寶塔。那天下著(zhù)蒙蒙細雨,雖然是春天,但卻仍有冬天的一絲寒意。

  隔著(zhù)老遠就看到她舉著(zhù)一把黑傘,我向她跑過(guò)去,她也看到了我。當我準備給她打招呼時(shí),她從荷包里掏出了一個(gè)東西,她說(shuō)這是她自己烤的土豆,我用手接過(guò)了熱乎的土豆,放在了荷包中。在去寶塔的路上,我因為很久沒(méi)去了,所以我只能帶著(zhù)她在街上到處逛,而她卻不向我十分焦急,而是說(shuō)不要緊,慢慢找,多散散步也不要緊。在泥巴濺滿(mǎn)了她的褲子上之后,我終于找到了位于江邊的寶塔。

  因為是雨天的江邊,所以風(fēng)不時(shí)向我們吹來(lái)?善婀值氖俏也](méi)有感覺(jué)到寒冷,反而和她饒有興趣地拾起了江邊的小石子。有很多人喜歡在江邊扔垃圾,但她卻一直認真地尋找著(zhù)美麗的石子,絲毫不在意這些垃圾,還勸著(zhù)我陪著(zhù)她拾。經(jīng)過(guò)了我們的不懈努力,我們終于發(fā)現了幾顆漂亮的小石子。我突然覺(jué)得這幾顆石子似乎能代表我們的友誼——堅固而又永久。

  在回家的路上她找到了一個(gè)消遣方式——玩游戲。要說(shuō)這個(gè)游戲也挺無(wú)聊的,就是撐著(zhù)一把傘站在茂盛的樹(shù)下,用腳踢一下樹(shù),樹(shù)上便有許多水像雨一樣地滴在了傘上,那時(shí)我就還感覺(jué)挺有趣的,可現在仍是雨天,不管我怎樣玩這個(gè)游戲,都高興不起來(lái)。大概是沒(méi)有她的陪伴吧!我們在路上接著(zhù)走,在不經(jīng)意間我打了個(gè)噴嚏,而她似乎感覺(jué)到了我有些冷,便讓我把她給的土豆吃了,直到我吃完了她才肯放下心。美好的時(shí)光總是短暫的,還沒(méi)有玩多久她就已經(jīng)到家了,我只能跟她匆匆地告別。

  現在窗外的雨仍舊下著(zhù),我只能呆呆地望著(zhù)窗外,重復地想著(zhù)我和她的往事。

雨天的懷念作文3

  開(kāi)學(xué)后不久便是教師節。這幾天來(lái)一直都在下雨,總使我想起在一年級時(shí),同樣是雨天的教師節……

  和往常一樣,期待著(zhù)放學(xué)回家,誰(shuí)知天公不作美,下午還是晴朗的天,轉眼就陰天了。到了放學(xué)的時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始往玻璃上砸。

  “不好,下雨了!蔽倚南,“這下完了,我沒(méi)有帶雨具,爸媽都加班,爺爺奶奶身體又不好,我該怎么回去呢?”沒(méi)辦法,只好先和同學(xué)共打一把傘到學(xué)校大門(mén)的那個(gè)門(mén)洞了。

  到了門(mén)洞以后,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被家長(cháng)接走,心情很低落。找了幾圈,沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)矀愕哪莻(gè)同學(xué)也被家長(cháng)接走了,只好先回班里,自己再另想辦法。

  當我一腳深一腳淺地走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),除了老師辦公室以外的房子全黑著(zhù)燈,我意識到:“放學(xué)這么長(cháng)時(shí)間了,人也走得差不多了!闭驹诮淌议T(mén)口,聽(tīng)得到雨越來(lái)越大,操場(chǎng)上還有零星的跑步聲。直到天越來(lái)越暗,再也聽(tīng)不到任何聲音,只能聽(tīng)到嘩嘩的雨聲時(shí),我感到有人在撫摸我的頭!昂⒆,家長(cháng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”這聲音這么熟悉,像玉一般圓潤,不用看,就知道那是班主任李老師!

  我轉過(guò)身,老師用和藹的眼神看著(zhù)我,輕輕地擦去了我額頭上的雨水!白甙,這兒太冷了!崩蠋煚科鹞业氖,拉著(zhù)我向辦公室走去。那里的同學(xué)都是家長(cháng)沒(méi)有來(lái)得及接走在那里等候的。坐了一會(huì )兒,我的`身體從里到外都暖起來(lái)了。向四周環(huán)望了一下,老師還在辦公桌前認真地寫(xiě)教案,批改作業(yè)。不時(shí)地看看我們,問(wèn)問(wèn)我們餓不餓,冷不冷,還焦急地向門(mén)外眺望。我們都低著(zhù)頭,沉默不語(yǔ),偶爾目光相遇,看到彼此的眼中都閃著(zhù)光芒……

  后來(lái),媽媽來(lái)接我了,走前,我向老師深深鞠了一躬,才猛地想起今天是教師節。

  那天的天氣一直都很冷,可我一直很溫暖。

雨天的懷念作文4

  “嘩嘩嘩”,這是什么聲音。我跑出教室一看,呀!下雨了!雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣,從天上滾落下來(lái),雷公公鄭重的敲起了大鼓,我有些擔憂(yōu)外公會(huì )不會(huì )來(lái)接我呢?

  不過(guò),外公還是來(lái)了,雨也小了。我想:看來(lái)我是白擔憂(yōu)了!秋風(fēng)吹來(lái),空氣中飄著(zhù)一股清新的泥土味,花展開(kāi)了嬌美的身軀,我走在這條小路上,覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè )!

  又過(guò)了一會(huì )兒,蜜蜂出來(lái)采蜜了,蝴蝶跳起了歡快的舞蹈,人們收起了花花綠綠的雨傘,還有人把外衣脫了,就剩下了一件短袖還在身上。晶瑩的雨珠滾在葉面上。

  好景不長(cháng),不一會(huì )兒,雷公公和雨姑娘坐在烏云上從天空飛來(lái),我們沒(méi)帶雨傘,外公也慌了,馬上給我的頭上戴了一頂“小黃帽”——一條黃色的毛巾。那黃色是多么明亮,照亮了天空。那毛巾是多么柔軟,多么溫暖,暖到我心里?捎晏罅,毛巾不一會(huì )就打濕了,雨姑娘真是太狠心了,把我淋成了“落湯雞”。我看了看外公:他的衣服全濕了,花白的頭發(fā)上一直在往下滴水,我偷偷的擰了一下他的衣服,弄出了好多水。原本湛藍的天空上積滿(mǎn)了大片大片的烏云,鳥(niǎo)兒不唱歌了,蜜蜂飛回蜂巢了,人們也都回家了。哎!下雨天真糟!害得我們兩個(gè)都變成“落湯雞”了!不知不覺(jué)中,我們到家了,阿姨嚇了一跳,趕緊把我們推進(jìn)衛生間,讓我們洗澡。

  每次看到那條黃色的毛巾,我都會(huì )想起在那個(gè)雨天,外公為我遮雨的情景。

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