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【推薦】友誼的話(huà)題作文集合七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的友誼的話(huà)題作文8篇,歡迎大家分享。

友誼的話(huà)題作文 篇1
你可曾見(jiàn)過(guò)鐵樹(shù)開(kāi)了花?
也許你認為這會(huì )是一個(gè)虛實(shí),但我可以確信地告訴你,友誼之樹(shù)就一定會(huì )開(kāi)花!
這時(shí)你應該會(huì )想,友誼是什么?那就請友誼之樹(shù)來(lái)告訴你吧!
我想它一定會(huì )怎樣說(shuō):
友誼有時(shí)就像花朵,當你孤寂的時(shí)它會(huì )帶來(lái)一縷溫馨和芳香;友誼有時(shí)又像火苗,當你寒冷時(shí)數它會(huì )驅逐嚴寒,帶給你無(wú)限的溫暖;友誼有時(shí)像雨絲,當你失意的時(shí)它會(huì )滋潤你那干涸的心;友誼有時(shí)更像一座橋,當你誤解時(shí)它會(huì )你我的情。
此時(shí)此刻,你一定迫切的想問(wèn),友誼之樹(shù)會(huì )開(kāi)花嗎?它可以綻放出花朵嗎?
那就請你們去看看友誼之樹(shù)吧!
一朵朵稚嫩的花朵,清香撲鼻,似乎每一個(gè)花朵都蘊含著(zhù)意義。曾望見(jiàn)一個(gè)花朵的意蘊:友誼是源源不斷的小溪,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為你干涸的心情得到滋潤。
我想世界上,沒(méi)有一個(gè)花朵能比得上,那就是友誼之樹(shù)的花朵。它能使你渴望友誼,擁有友誼,享受友誼。
友誼是偉大的,友誼是幸福的,擁有友誼的人將會(huì )是世界上最幸福的人。
你可曾想,在你最失意的時(shí)候,是什么令你干涸的心靈得到滋潤;你課曾想過(guò),在你最孤寂的時(shí)候,是什么讓你得到溫馨和芳香;你可曾想過(guò),在你最寒冷的時(shí)候,是什么讓你讓你驅寒,得到溫暖。
是友誼,是那永遠最真摯的友誼。在無(wú)助中,在孤寂中,在失意中,友誼將會(huì )是你的有一支頂梁柱!
友誼之樹(shù)將繼續綻放,人類(lèi)將享受友誼之花。世界擁有友誼是繁華的`!只有友誼的存在,人們才能不斷得到解憂(yōu);只有友誼的存在,人們才能擁有更多的一座橋梁。
世界將會(huì )綻放多一種花朵,那便是友誼之樹(shù)!
原友誼之樹(shù)在人類(lèi)綻放出更多更多的花朵!
友誼的話(huà)題作文 篇2
春天,播下一顆愛(ài)的種子;夏天,你會(huì )看見(jiàn)它生根發(fā)芽;秋天,它會(huì )奉上香甜的果實(shí);冬天,它仍然陪在你身邊。
初春,寒假時(shí),我在老家結識了一個(gè)新朋友:范京京。我們在一起十分快樂(lè ),總有聊不完的話(huà)題。我們一起玩,一起哭,一起笑。但我假期剩下的時(shí)間不多了,必須盡早趕到北京。在我即將要走的前一天下午,我們倆把自己的許愿瓶埋在她家門(mén)前的枇杷樹(shù)下。并許諾:暑假時(shí)一定回來(lái)。
我并沒(méi)有失信,暑假回來(lái)看她了。他還是那樣,一頭瀑布般的長(cháng)發(fā)水汪汪大眼睛,櫻桃般的小嘴,甜美的可人。見(jiàn)到我來(lái)了和我講這幾個(gè)月發(fā)生的趣事,我走時(shí),她把家鄉的`特產(chǎn)讓我帶上,她才依依不舍的走了。
這年秋天,我在家里看電視,媽媽說(shuō)有個(gè)寄東西來(lái)了,叫范京京。我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,感覺(jué)十分熟悉。我打開(kāi)那個(gè)箱子,發(fā)現里面是一些枇杷和一封信。我大開(kāi)信封,上面工工整整地寫(xiě)的:星月,這是我家枇杷樹(shù)上結的枇杷,送給你一些。天氣不好,注意增減衣服,別感冒了!看完信后,我心里涌起一股暖流,十分感動(dòng)。
冬天,我沒(méi)有回老家,想必范京京一定很傷心吧。要走的那一天我生病了,沒(méi)法坐車(chē),只能呆在北京。后來(lái)范京京得知我生病了,立馬打電話(huà)給我,詢(xún)問(wèn)我的病情。那天我煲了一個(gè)多小時(shí)的電話(huà)粥,直到電話(huà)發(fā)燙了才掛了電話(huà)。
范京京的出現,觸及了我心中最柔軟的地方。也讓我收獲了友情,感受被關(guān)心的感覺(jué)。
友誼的話(huà)題作文 篇3
我是屬于那種不喜歡把憂(yōu)郁掛在臉上的人,所以在常人眼里我一直是很堅強的,我也不想去破壞這個(gè)形象。于是在有憂(yōu)慮悲愁時(shí)總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。
每個(gè)人的感情都有一個(gè)自然的傾向:總想把自己親身的體驗感染他人。通常都認為人的心靈是文字表達的唯一對象,其實(shí)人的性格也是文字的真實(shí)表達。
由于性格使然,自從與文字結緣,我的文字總是以樸素、無(wú)華的臉孔呈現給朋友們。但無(wú)論是什么,只要是我真正所思、真正所感、真正所知的,就想尋求我真正的表達方式;蛟S也正是這種隨隨便便的生活絮叨,竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。
一個(gè)素昧平生的朋友看了我的文字,給我留言說(shuō):“讀你的文字是種啟發(fā),因為它記錄了生活中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟,讓人感動(dòng),讓人激越,從你的文字中可以讀懂人生!
我笑了。感動(dòng)、高興之余是一種隱隱的愧疚。因為我知道,其實(shí)我也一直想把許多文字寫(xiě)得深刻一些,無(wú)奈水平有限不能如愿,還有一點(diǎn)就是有些過(guò)了的事我根本不想再去觸及,所以在文字中我選擇了回避,回避了一些自己的思想,只是用平淡的`詞句把之表達了出來(lái)。
有人說(shuō)再真實(shí)的故事也要加以文字的修飾?晌覅s并沒(méi)有進(jìn)入到這個(gè)境界,而是隨意地想到什么寫(xiě)什么,因此我的文字里總缺少了一些東西——精煉,多了另一層東西——樸實(shí)。
寫(xiě)到這里似乎感覺(jué)有點(diǎn)自吹自擂,可我確實(shí)有點(diǎn)得意。這份得意不是說(shuō)我的文字寫(xiě)得如何好,因為在許多寫(xiě)手面前,我真的是小巫見(jiàn)大巫了。我的這份得意是因為文字讓我結識了許多真誠的朋友。他們的一聲問(wèn)候,一臉微笑,一句安慰,一個(gè)鼓勵,都讓我勇敢地面對挫折,笑一笑,摔掉煩惱繼續往前走。
曾經(jīng)有一段日子,我的情緒很低落,文字也很傷感,朋友似乎感覺(jué)到了我的煩憂(yōu),紛紛給我送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候,有兄長(cháng)般的鼓勵,有姐妹般的開(kāi)導,有知已般的詢(xún)問(wèn):“你還好嗎?”面對朋友們的關(guān)懷,我深深感動(dòng)著(zhù),溫馨著(zhù),我勇敢地告訴他們:“謝謝你們,我很好,請放心,因為在我的骨子里,堅強永遠比脆弱多一點(diǎn)點(diǎn)!”
都說(shuō)人生得一知足矣!在我的周?chē),有那么多的良師益友,那么些個(gè)知心朋友,我還有什么不滿(mǎn)足的呢?而這一切都源于文字,是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。
人生的旅程是漫長(cháng)的,所要遭遇的傷痛是眾多的,不可避免的。但是我知道:文字依然是我喜歡的,我依然會(huì )沿著(zhù)這條路走下去;朋友依然是我珍愛(ài)的,這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈!
友誼的話(huà)題作文 篇4
那是一個(gè)難忘的盛夏;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著(zhù)大地。但在寂靜的音樂(lè )室里,這算不了什么。她是我無(wú)話(huà)不談的好閨蜜。我們彼此了解,所以一些小事總是切斷不了我們的友情。
從音樂(lè )室中傳出一陣鋼琴聲,打破了寂靜。雖然外面的腳步聲,同學(xué)們的'歡笑聲一片雜亂,但只要心靜如水,就會(huì )被這鋼琴曲所吸引。那是她在演奏。在那個(gè)盛夏,她教我彈鋼琴。對鋼琴毫無(wú)天賦的我當然學(xué)不會(huì ),畢竟只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。但她十分耐心,不斷地、一遍遍地教我:“沒(méi)關(guān)系,再練一遍!彼偸瞧届o地望著(zhù)我在鋼琴上躍動(dòng)的手指。我想,我可不能辜負朋友的耐心!
許久,我們的汗水濕透了衣襟,但在練習時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有間斷過(guò)。音樂(lè )靜靜地伴隨著(zhù)我們的心。
放學(xué)的孩子們漸漸安靜了,誰(shuí)都能聽(tīng)見(jiàn)這一悠悠的小曲。我想,只有用我們充滿(mǎn)友愛(ài)的心靈,才能聽(tīng)得見(jiàn)這音樂(lè )中的那一絲汗水吧……
音樂(lè )室中再次傳出了宛轉動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,像一條清凈而清脆的溪流,擋住了喧鬧何浮躁。它在不經(jīng)意間悄悄打動(dòng)了我的心靈,它蘊藏著(zhù)那一花一木的情趣,一山一水的情味,一傷一慰的友情,使人的心靜了,深了……
在那個(gè)難忘的盛夏,我聽(tīng)見(jiàn)友誼的協(xié)奏曲充滿(mǎn)了愛(ài),在我的心靈深處回蕩……
友誼的話(huà)題作文 篇5
又是五月。午后的陽(yáng)光格外耀眼,莫名的情愫在空氣中游走。清淡的味道似有若無(wú),雖然梨花盛開(kāi)的季節已去,但氣息卻還殘存。
相去不多遠,卻有難得的寧靜。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,被割成了斑駁的碎片,灑落在林蔭小道上。枝頭的杜鵑慵懶地嗚叫著(zhù),使人聞之困倦。
一步、兩步、三步……驀地,凋落的白色梨花映入眼簾。那已不是純粹的色澤。慘淡的兒抹棕色,傷痕累累,在我眼里卻還是白得觸目驚心。我蹲下身,拾起一枚梨花輕嗅,許久,輕輕地呢哺道:“澈,近來(lái)可好?”
猶記得當初。五月,在充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的草坪上,澈指著(zhù)不遠處的梨樹(shù)對我說(shuō):“我喜歡梨花!
“嗯。
“我喜歡吃梨!
“嗯。
“但是……為了讓梨花四季不敗,我可以不吃梨!
我忍俊不禁,澈卻還嘟囔著(zhù):“本來(lái)就是嘛,我想一年四季都看到盛開(kāi)的梨花!
五月,雪白的梨花層層疊疊,展現著(zhù)明艷動(dòng)人的姿態(tài)。每逢此時(shí),澈都會(huì )閉上雙眼,嘴角含笑,沉醉不已。她說(shuō),將梨花插在彼此的鬢端,是相守的承諾。
升學(xué)前,澈開(kāi)始焦慮,整日憔悴不堪。我為此感到費解,她的心態(tài)向來(lái)好得出奇,問(wèn)她緣由,她卻默默不語(yǔ)。所幸,初中還是同校同班?墒俏覅s真切地感覺(jué)到了澈的改變。她變得孤僻,變得冷漠。兩人相遇,她也只是象征性地打個(gè)招呼。我們之間,就這樣漸行漸遠了。
期末考試,成績(jì)單發(fā)下來(lái)了。她一言不發(fā)地望著(zhù)我,眼中飽含無(wú)法言喻的東西,是羨慕,是嫉妒,還是不甘?只因我是全班第一,她是第二。
世事總是那么不湊巧,誤會(huì )像是上帝早已編排好的劇情,待到該它上演的時(shí)間,便任由我們偉大而又無(wú)理取鬧的上帝調遣。
一天放學(xué)后,我和同桌留下來(lái)打掃衛生。掃著(zhù)掃著(zhù),我不經(jīng)意地瞥見(jiàn)窗外梨花在枝頭明晃晃地直逼我眼,澈稚嫩的臉龐、沉醉的微笑歷歷在目,大概是觸景生情吧,我終于控制不住自己,淚如雨下。同桌看到我淚流滿(mǎn)面的樣子,給我遞了一張紙巾。我正拭著(zhù)眼淚,猛然發(fā)現一個(gè)熟悉的身影在門(mén)前一閃而過(guò)。這荒唐的一幕是因她而起,卻也碰巧被她看到。我心里咯噔一下,萬(wàn)念俱灰。
果不其然,翌日,就見(jiàn)她與幾個(gè)多嘴多舌的同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)。從她輕蔑的笑容與略帶挑釁的日光中,我仿佛看到我們原本堅不可摧的友情在相互猜忌中分崩離析了。后來(lái),澈走了。聽(tīng)說(shuō)她的`父母在她六年級時(shí)便已離異,而如今,她隨著(zhù)母親去了別的城市。
“姝,對不起,我不是故意要疏遠你的。小學(xué)畢業(yè)的那一年,我的世界變了一個(gè)樣子,從此我心里多了一道憂(yōu)傷,而你依然是個(gè)活潑愛(ài)笑的小公主。是的,你的世界總是如此美好,美好到我不敢靠近你,所以,我只好選擇遠離你……我永遠也不會(huì )忘記,我們在梨花樹(shù)下,十指交扣的承諾,但是原諒我,沒(méi)能陪在你身邊,一起履行曾經(jīng)立下的誓言……”
這是澈轉學(xué)后給我寫(xiě)的信。所有的謎底揭開(kāi)了,澈的轉變,全是因為父母的離異?墒,澈,你明明可以告訴我這一切,我也會(huì )盡我最大的努力陪你一起走過(guò)那段痛苦的日子,為什么你要用這樣的方式離我遠去呢?也許某一天,當生命的時(shí)鐘停止擺動(dòng),別人的容顏,在我的記憶巾,會(huì )如行云般了無(wú)痕跡。然而,澈,你在我的心底,永遠不會(huì )走遠。
落日的余暉逐漸消失在天邊。凋落的梨花在暮靄中黯淡無(wú)光,再也不見(jiàn)盛開(kāi)時(shí)的燦爛明艷。風(fēng)乍起,揚起了美好而又憂(yōu)傷的回憶,隨風(fēng)漸行漸遠,了無(wú)蹤影。
梨花落盡春又來(lái),澈,我會(huì )一直站在原地,等你回來(lái)。
友誼的話(huà)題作文 篇6
從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來(lái)描述友誼,從古至今,多少人書(shū)寫(xiě)著(zhù)友誼,友誼是我一生的財富,我的世界里,不可缺少的友誼。
以友誼為伴,我不曾感到孤單,以友誼為伴,我不曾感到傷心,以友誼為伴,我充滿(mǎn)了希望,以友誼為伴,我不可缺少的你們。
總記得,當我傷心哭時(shí),有人來(lái)哄我,總記得,當我難過(guò)時(shí),有人抱著(zhù)我,總記得,當我生氣時(shí),有人對我說(shuō)“把事情看淡些,沒(méi)什么大不了的”總記得,當我發(fā)脾氣耍性子時(shí),有人對我說(shuō)“別這樣了”,總記得當我做錯事時(shí)誰(shuí)罵我,總記得當我不學(xué)習時(shí)誰(shuí)管我,總記得當我迷茫時(shí)誰(shuí)勸我。
一切的一切,來(lái)源與友誼,來(lái)源于心,不知道我有多渴望友誼,小打小鬧卻又不離不棄的感情。
有時(shí)真的很害怕,害怕這份友誼會(huì )消失,會(huì )被時(shí)間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。
當我對著(zhù)明星的照片傻笑時(shí),總會(huì )把他置之不理,他會(huì )吃醋,會(huì )生氣,會(huì )嚇我說(shuō)把照片撕掉,我知道,他不會(huì )的,不會(huì )讓我失望,不會(huì )讓我難過(guò),更不會(huì )讓我沮喪。
當某人不會(huì )做題而被點(diǎn)名去爬黑板時(shí),對著(zhù)我送來(lái)了無(wú)奈的表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會(huì )擔心他做對了沒(méi)有,是否會(huì )被批評,知道他平安無(wú)事的`回到座位上。
當一個(gè)人在寒假里扭傷了腿,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就沒(méi)來(lái)上課,我心中不知有多擔心,每次看見(jiàn)他,總會(huì )不由自主的伸出一只手來(lái)幫他。
友誼是一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,友誼是一股清泉,灌溉了我的心田,友誼,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。
友誼的話(huà)題作文 篇7
友情猶如一盞明燈,在那昏暗的夜晚里為你照亮前進(jìn)的路。而我有時(shí)候卻在友情之路上獨自行走著(zhù),在我獲得成功的時(shí)候,我能與朋友們分享我內心中的快樂(lè )與愉悅;在遭受別人或老師的指責或委屈,我不想獨自喝著(zhù)那苦澀的'咖啡,不想獨自一人流著(zhù)傷心的眼淚!}記
其實(shí),我是一個(gè)重情重義的人,視友情如珍寶。同時(shí),在我全心全意地付出時(shí),我不希望被人背叛拋棄,否則我會(huì )傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時(shí)間中,我把精力全放在友情上,可到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們三人一隊,兩人一伙手拉手有說(shuō)有笑的進(jìn)進(jìn)出出,我內心中那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
友誼是風(fēng),我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….
曾記得,在沒(méi)有換座位的時(shí)候,我與她是一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜。每節課下課,我們倆立馬手拉手,走在一起說(shuō)著(zhù)自己的心里話(huà),訴說(shuō)著(zhù)自己的開(kāi)心與不開(kāi)心。自從換了座位之后,你與另一個(gè)人的感情越來(lái)越好,把我冷淡了。我跟你說(shuō)話(huà)時(shí),你卻面帶微笑與另一個(gè)人說(shuō)話(huà),根本把我當空氣一樣無(wú)視我的存在。在平常音樂(lè )課下課之后,我都會(huì )等你,然后再一起走回教室。但在那一次,我一如既往地等你,而你走出來(lái)之后卻拉著(zhù)另一個(gè)人的手有說(shuō)有笑地走回教室。那時(shí)。我內心中的那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
爸爸告訴我:”友情不是刻意得來(lái)的,要將心比心,要微笑著(zhù)面對一切!
我相信在友情路上總有人會(huì )與我相伴。那時(shí),我不會(huì )再孤獨了。友情在我的微笑里!
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