友誼小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼小學(xué)作文1
生活是一杯苦咖啡，而友情就是咖啡中的方糖，使我們體味了它的醇美。
——題記
“沒(méi)有人是一座孤島�！蔽乙惨粯�。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，卻又多愁善感的女孩。我有朋友，有很多朋友，但我不知為什么其中絕大多數是男生。他們總能在我失意時(shí)給我安慰。我很欣慰，欣慰有這么多關(guān)心。幫助我的人。
我也有過(guò)一個(gè)很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長(cháng)發(fā)，白皙的.皮膚都很美。我們真的很像，一樣的喜好。一樣的性格，所以我們不知從什么時(shí)候就變成同學(xué)眼中的好姐妹了。
從此，我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起熬到深夜……
可是終于還是有一天，我發(fā)現，她變了，變的不是從前那個(gè)純真善良的蘇倩了。她開(kāi)始口吐臟字，開(kāi)始嘲笑弱小的同學(xué)，開(kāi)始變得陌生起來(lái)……
直到有一天，她走了。去了另一個(gè)城市。她臨走之前從未對我說(shuō)過(guò)，走后也一直沒(méi)有過(guò)聯(lián)系過(guò)。我對她的記憶也漸漸模糊了……
盡管如此，我現在依然很快樂(lè )。因為我有愛(ài)我的父母，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)我的朋友。
我并不會(huì )因為她的事而改變我的看法：友情是愛(ài)的最高境界！
友誼小學(xué)作文2
在一個(gè)遙遠的叢林中，有一只小妖怪，他非常非常的孤獨，每過(guò)一天，他的心上就會(huì )多一條補丁，如果他的心臟全是補丁，他就會(huì )孤獨致死。但他也只能接受這個(gè)結果，因為他不敢與人接觸。
有一天他正在草地上用小棍畫(huà)著(zhù)圈圈，突然一個(gè)小朋友來(lái)到了草地上，小妖怪害怕的蜷縮起了身子，小心翼翼的探出頭說(shuō)你你是誰(shuí)？為什么會(huì )在這里？小男孩好奇地看著(zhù)小妖怪，說(shuō)我叫阿呆，是附近村子里的小朋友，我和同伴們在樹(shù)林中玩捉迷藏，不小心走散了，才來(lái)到了這里，你往那邊去就可以出去了，小妖怪還是很害怕，只能顫巍巍的舉起一根指頭，給阿呆指路。
“謝謝你，我們做朋友吧�！卑⒋糸_(kāi)心的說(shuō)�！芭笥�？”小妖怪很疑惑，“真的可以嗎？”阿呆說(shuō)：“那當然”說(shuō)完，阿呆就準備走了�！澳隳惆堰@個(gè)東西帶上吧�！毙⊙趾孟癫荒敲春ε铝��！斑@是什么？”阿呆看著(zhù)一顆金黃色的種子，好奇的'問(wèn)。小妖怪說(shuō)：“這是星星種子，可以結出星星之花�！薄爸x謝你，小妖怪�！薄安豢蜌��！弊叩揭话氲陌⒋�，突然想到了什么，又回頭說(shuō)：“晚上有個(gè)賞花大會(huì )，你會(huì )來(lái)嗎？”說(shuō)完他滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)小妖怪�！斑@……好吧！”小妖怪，想不想答應�！疤昧�！”阿呆蹦蹦跳跳的回去。
夜晚一朵朵花，在燈光的照耀下紛紛綻放，最令人注意的，是那朵象征著(zhù)阿呆與小妖怪友誼的星星之花。
友誼小學(xué)作文3
今天下午，我和楊?lèi)傇诮淌依锝M織了一次班隊活動(dòng)。
這次班隊活動(dòng)的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說(shuō)說(shuō)友誼的故事、說(shuō)說(shuō)關(guān)于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩(shī)歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個(gè)活動(dòng)項目組成。
給我印象最深刻的活動(dòng)是《將心比心、換位思考》表演，它是個(gè)啞劇，講的是一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)撞倒后發(fā)生的故事，由孫鴻哲和何葉沁同學(xué)來(lái)表演，我和楊?lèi)倎?lái)解說(shuō)。
何葉沁是我的同桌，身子胖胖的，頭上扎著(zhù)三個(gè)小辮子，走起路來(lái)小辮子搖搖晃晃的。突然，瘦瘦的孫鴻哲沖了過(guò)來(lái)，把何葉沁撞倒了，何葉沁立刻爬起來(lái)，憤怒的看著(zhù)對方，用一只小手不停地點(diǎn)著(zhù)孫鴻哲的臉，而孫鴻哲也不甘示弱，用雙手不停地指著(zhù)何葉沁的臉，兩人吵的不可開(kāi)交。
接下來(lái)，故事的另一個(gè)情景是：孫鴻哲把何葉沁撞倒了，連忙把何葉沁扶起來(lái)，慌張的說(shuō)：“對不起”，何葉沁則微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。最后，兩人高高興興的牽手離去。
他們的表演很精彩，我忍不住用《策劃書(shū)》遮住自己的臉，偷偷的.發(fā)笑，同學(xué)們也被逗的前仰后合，哈哈大笑。
看了《將心比心、換位思考》的表演，我覺(jué)得同學(xué)之間應該互相幫助，遇到矛盾時(shí)，要相互寬容，才能把矛盾解決。
這次班隊活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我和楊?lèi)偟暮献饕埠苡淇�。同學(xué)們不僅很開(kāi)心，而且還認識到了友誼的重要性。
友誼小學(xué)作文4
星期五，我因為生病了，所以媽媽沒(méi)讓我去學(xué)校。下午，媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見(jiàn)了藍沁宇，藍沁宇一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“王浩圳怎么沒(méi)來(lái)，是生病了嗎？”媽媽說(shuō)：“是的，王浩圳生病了，謝謝你關(guān)心他！”藍沁宇的臉微微紅了下有點(diǎn)不好意思，又突然想到了什么：“王浩圳運動(dòng)會(huì )還參加嗎？800米還跑嗎？”“那我要回家開(kāi)個(gè)家庭會(huì )，還要看王浩圳恢復的如何，再讓王浩圳告訴你�！彼{沁宇認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好的，再見(jiàn)！”當媽媽回家告訴我這件事的時(shí)候，我心頭一熱，我的同學(xué)真好！
“滴鈴鈴……”家里的電話(huà)突然響了起來(lái)，是誰(shuí)呀，這么晚還來(lái)電話(huà)，我拿起話(huà)筒，電話(huà)那頭傳來(lái)了沙啞的聲音，哦！原來(lái)是我的好兄弟-----倪一程，“你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？”“我病了！”“好點(diǎn)沒(méi)有��？”“中午的時(shí)候喘的比較厲害，現在已經(jīng)好很多了！”“那你好好養養吧！”倪一程關(guān)切的說(shuō)�！敖裉斓�'籃球賽我們贏(yíng)了嗎？”我急切地問(wèn)道�！皼](méi)有，今天沒(méi)有比賽，休戰！”接著(zhù)倪一程又跟我說(shuō)了很多學(xué)校發(fā)生的趣事，我忍不住大笑起來(lái)，仿佛我的病完全好了一樣，放下電話(huà)，我久久地沉浸在喜悅之中。
同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽(yáng)光，在你寒冷時(shí)，給你溫暖;友誼就像一帖良藥，在你生病時(shí)，給你治愈。
我愛(ài)你們，我的同學(xué)，讓我們的友誼天長(cháng)地久！
友誼小學(xué)作文5
友誼是一本永不褪色的日記，無(wú)數次地翻閱，就會(huì )有無(wú)數次的新感。在我的人生記憶長(cháng)廊里，還有一個(gè)珍藏在我心底的朋友李夢(mèng)如。
那是一個(gè)冬天。皎潔的月光灑落在我放學(xué)的路上，靜靜的
阿嚏！一聲打噴嚏的聲音，我揉了揉鼻子。這時(shí)，李夢(mèng)如對我說(shuō)：“感冒了呢？叫你不穿多點(diǎn)衣服�！倍厒鱽�(lái)她的.聲音，清晰而緩和。說(shuō)完，她把她的外套脫了下來(lái)，為我披上。頓時(shí)，感覺(jué)身上溫暖了許多，我緩緩地開(kāi)口說(shuō)：“你不冷嗎？”“沒(méi)事，你穿著(zhù)就好�！彼艺f(shuō)道。我分明看見(jiàn)她只穿了一件襯衣，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出陣陣寒意。
我擔心她感冒，于是把外套脫下還給她。她連忙把外套給我披上，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“我不用，你別感冒了�！�
“天涼，下次上學(xué)記得多穿點(diǎn)衣服�！彼谖业亩呡p聲說(shuō)道�！昂�，我知道了�！蔽页α诵�。
在寂靜的夜空中，有兩個(gè)人正在相互陪伴著(zhù)，在這條路上時(shí)不時(shí)會(huì )有笑聲。
“我到家了�！蔽艺f(shuō)道，并把外套脫下給她�！昂�，快回家去吧�！彼χ�(zhù)說(shuō)。
“阿嚏”靜靜的夜里又一次沖出洪亮的聲響，然而這次是她的噴嚏聲
愿這份友誼能一直延續下去，直到永遠。
友誼小學(xué)作文6
嗨！那天回家的時(shí)候等你爸爸等得久嗎？我沒(méi)有陪你真不好意思。不過(guò)你都這么大了還像孩子那樣要人陪嗎？呵呵。
心情真好，因為終于跟你和好了，我再也不用為此而煩憂(yōu)了，你說(shuō)呢？
不過(guò)，我們彼此間陌生了許多。以前，經(jīng)常和你開(kāi)開(kāi)玩笑，習慣性地把手搭在你的肩膀上，偶爾拍一下你的肚子，生氣的時(shí)候掐你的脖子，我記得你總會(huì )很生氣，但沒(méi)關(guān)系�，F在，這些再也不可能了。原先都叫你“菜鳥(niǎo)”，如今更別提這些，就連叫你的名字也不敢，最多叫你一下“喂”。
你在我家的時(shí)候，我不小心把手放在了你的肩膀上，突然感到一陣空虛，一點(diǎn)也沒(méi)有以前那種親切感，于是我連忙把手縮了回來(lái)，我覺(jué)得我們說(shuō)話(huà)也變得小心翼翼。
在學(xué)校的日子，我們只說(shuō)了兩三句話(huà)，其實(shí)我很想和你說(shuō)話(huà)，但一看到你就覺(jué)得很尷尬。以后這樣吧，沒(méi)有人的時(shí)候或體育課留下來(lái)訓練的時(shí)候我叫你，有John他們在的時(shí)候就算了。畢竟一學(xué)期了，我也不自在，怪只能怪當初我太倔強，白白浪費了一學(xué)期的時(shí)光。
不知為何，過(guò)了這么久還是一樣，有話(huà)都想對你說(shuō)，無(wú)論什么事情都肆無(wú)忌憚的'告訴你�？赡芪姨湃文懔�，覺(jué)得你就像我的親人。其實(shí)我心里一直把你當作自己的哥哥，只是嘴上沒(méi)說(shuō)。呵呵，可能這些話(huà)又會(huì )令你沒(méi)安全感，但請原諒，我想我們以后再也沒(méi)有交談的機會(huì )了，初三已經(jīng)到了，希望我們能考上同所高中，來(lái)繼續這段友情。
友誼小學(xué)作文7
每個(gè)人都有友誼，這種友誼就像藕斷絲連一樣，即使發(fā)現有一點(diǎn)矛盾，但是過(guò)一會(huì )兒又會(huì )和好。
在小的時(shí)候，我有一個(gè)最好的朋友，名叫楊莎莎，我們以前是在一個(gè)班上讀書(shū)。有一次，我因為身上長(cháng)水泡而請假在家休息，這段時(shí)間里，她很擔心我的功課補不上去，便悄悄的來(lái)我家幫我補習，為了能幫我補上去，一放學(xué)就來(lái)給我補習，一直補到了晚上六七點(diǎn)，而自己的作業(yè)卻都沒(méi)怎么寫(xiě)。在她這段給我補習的時(shí)間里，我學(xué)習成績(jì)也提高了不少，而她卻常常睡眠不足，所以上課有時(shí)候長(cháng)打瞌睡，因為睡覺(jué)，上課還經(jīng)常被老師罵，我看這樣覺(jué)得心里很不安，便把楊莎莎給我補習功課的事情告訴了老師，老師這才知道不再罵她了。
一轉眼，我們三年級了，我聽(tīng)說(shuō)楊莎莎要轉學(xué)了，就急忙給她準備了一個(gè)驚喜。那一天，我約她來(lái)學(xué)校，便親手把禮物送給了她，她打開(kāi)一看，馬上露出了感激的.笑，因為我送她的禮物是一只很舊很舊的筆，但那支筆充滿(mǎn)了我們兒時(shí)的回憶。
那件事后，我悟出了一個(gè)道理：友誼如同璀璨繁星光彩奪目，又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。
友誼小學(xué)作文8
我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼，一旦失去了，朋友就會(huì )嘲笑你，甚至他/她還會(huì )跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的事。
那是在3月的時(shí)候。那一天一早，我就趕到了學(xué)校，那是時(shí)才7：15。我一個(gè)人坐在椅子上，很無(wú)聊��！我就四處走來(lái)走去……突然，我看見(jiàn)我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法：要是這張人民幣是我的就好了……
這時(shí)，有同學(xué)來(lái)了，我手足無(wú)措，手忙腳亂地把人民幣放到口袋里�！澳阍诟蓡�？”一位同學(xué)說(shuō)，“鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)！沒(méi)！”我急忙說(shuō)道。
曉玲到教室后，發(fā)現她那張放在出題里的'人民幣不見(jiàn)了，不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她：“你怎么了？”“我的錢(qián)不見(jiàn)了�！薄鞍�！”
我急忙走開(kāi)，錢(qián)不由自主地從我口袋跑了，到了地上，有同學(xué)看見(jiàn)了，跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢(qián)，但我只是手忙腳亂拿的。
我們倆就吵起來(lái)了，我們曾經(jīng)是那么好的朋友，被她一句：“我們絕交吧！”我心如同霹靂……
之后，我明白了“友誼比什么都珍貴”。
友誼小學(xué)作文9
今天我讀了《我來(lái)自孤獨星球》這本書(shū)。
這本書(shū)的主角是江冰蟾，江冰蟾是一個(gè)十二歲的女孩，外號班花，她最煩惱的是“蛋殼組合”和她的小堂哥方樂(lè )天，江冰蟾因為成績(jì)很好，又有些清高，遭到了班上以凌楊波帶頭幾個(gè)女生的敵意與排斥，為此她的'內心深感困擾。在這是她的媽媽又突然出事使她看到了成人社會(huì )復雜和冷酷的一面，小堂哥方樂(lè )天的性格和江冰蟾完全不同，方樂(lè )天活潑、開(kāi)朗、喜歡和別人交朋友。她給江冰蟾帶來(lái)了麻煩，同時(shí)也給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè )和友情的領(lǐng)悟。
看完這本書(shū)我發(fā)現成績(jì)并不是最重要的，如果沒(méi)有了友誼，有在好的成績(jì)，我們也不會(huì )開(kāi)心。友誼有著(zhù)世界上強大的力量，它可以讓我們在最傷心時(shí)找到快樂(lè )。
現在有很多人為了自己的地位和成就而拋棄朋友放棄友誼，當他們老后才知道友誼的重要，當他們再去挽回時(shí)一因已經(jīng)晚了，他們的朋友早就對他不抱希望，早已離他遠去了。而這些拋棄朋友的人是帶著(zhù)遺憾走的。
我小時(shí)侯也不愛(ài)交朋友也不愛(ài)笑，但當我上幼兒園時(shí)遇到了一個(gè)知心好友，她改變了我很多，這次寫(xiě)人物的作文她竟然寫(xiě)了“開(kāi)心果”女生并且寫(xiě)的是我，我很開(kāi)心因為大家也認為她寫(xiě)的很真實(shí)。從今天起我要交更多的朋友。
如果你想上友誼星球而不在孤獨星球的話(huà)，你的朋友都會(huì )為你高興大家都會(huì )歡迎你的哦！
友誼小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友，她純真善良，樂(lè )于助人。
但有時(shí)，還愛(ài)撒點(diǎn)謊，捉弄捉弄別人。一開(kāi)始，我因為她愛(ài)捉弄人的習慣，還有點(diǎn)討厭她呢！我這個(gè)朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此，我們經(jīng)常會(huì )到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買(mǎi)的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說(shuō)；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說(shuō)完，我們就拆開(kāi)包裝紙，興致勃勃地拼了起來(lái)�？蛇�沒(méi)拼到一半，我就開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái)，苦著(zhù)個(gè)臉，一臉絕望的'樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準備走出門(mén)，呼吸一下新鮮空氣。誰(shuí)知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發(fā)郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個(gè)個(gè)地撿起來(lái)。我一轉頭，只見(jiàn)揚冰以驚人的速度拼完了！楊冰見(jiàn)我眼巴巴地望著(zhù)她，便走到我身旁，細心地指導著(zhù)我。終于，在她的耐心指導下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔。
……
友誼小學(xué)作文11
我曾無(wú)數次幻想著(zhù)友誼，它是美好的，它是純真的，更是令人向往的。直到友誼真正來(lái)到時(shí)，又讓我懷疑：友誼是否像我想象的那樣呢？但是當它和自己面對面的時(shí)候，它卻深深地傷害了自己。
這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里，我最信任的兩個(gè)朋友讓自己欲哭無(wú)淚。下午上學(xué)的時(shí)候，我興高采烈，想把自己親手做的賀卡送給她們�？�，坐在我身后的同學(xué)告訴我有人翻我書(shū)包，我沒(méi)想過(guò)是她們翻的，但同學(xué)說(shuō)的話(huà)讓我如同晴天霹靂。我不相信，因為我無(wú)法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的.事。我便去問(wèn)他們，她們毫不猶豫的編出了一個(gè)自己都無(wú)法相信的謊言。我的心頓時(shí)如被刺過(guò)一樣，我恨透了這種友誼，一種讓人起雞皮疙瘩的友誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。
我對母親訴說(shuō)了，母親說(shuō)：“你不值得對她們浪費真情，這只能表現你的無(wú)能�！蹦赣H的話(huà)說(shuō)的對，朋友，同學(xué)會(huì )背叛自己，唯獨親人不會(huì )。我和母親是母子，也是朋友。我們的友誼不會(huì )變，世上最珍貴的親情莫過(guò)于此了。朋友之間也有真正的友誼，就像王維說(shuō)的：“海內存知己，天涯若比鄰�！敝皇俏疫�沒(méi)有遇見(jiàn)。后面的路還長(cháng)，無(wú)數次困難考驗著(zhù)我們我呢，加油！
友誼小學(xué)作文12
可是我的問(wèn)題，友誼你為什么不回答我呢?
她，是我從六年級到現在的好朋友，小學(xué)畢業(yè)后，我們各處一方，不遠的距離，但不同的新學(xué)校有著(zhù)不同的校規，這校規就象一條鴻溝，把我們相隔對岸，繁昌的21世紀，不象古人般“騎峻馬渡千里，直與友人談風(fēng)笑�！比缃�，一個(gè)電話(huà)打過(guò)去就什么事都可以了，可是繁重的學(xué)習和時(shí)間的緊迫又將我們阻礙了。
6年的友誼，你在我心中值多少錢(qián)?
在新學(xué)校里，固然又認識了不少新朋友。其中有一個(gè)朋友，她，是我的同桌，日呆月待。同窗好友皆能與親提啊!她待人很好，可是卻少了一份真誠，她對我也很好，但其實(shí)是笑里藏刀。
友誼，你在我心中又值多少錢(qián)?
6年友誼，你被時(shí)間沖洗過(guò)多少次了?記不清了。你經(jīng)歷過(guò)多少事了?你越過(guò)多少山了?度過(guò)多少河了?你不曾被沖毀過(guò)，不曾被累倒過(guò)，依然在我們心中聳立著(zhù)。友誼啊友誼，如今你我雖然被重重阻礙了，但至少那份純真仍停留在6年前對吧?沒(méi)有欺騙，虛假，隱瞞，利用。友誼啊友誼，雖被時(shí)間沖洗過(guò)多次，但我們曾經(jīng)的.諾言是刻在心底的，只會(huì )越洗越清晰把，那一道刻在心底的諾言的痕跡切永不退散。
友誼啊友誼，是否人越大，友誼就越膚淺?——就象那虛假的友誼般。膚淺到用錢(qián)來(lái)衡量而不是用那赤誠的心去度量。友誼啊友誼，你會(huì )因為社會(huì )，時(shí)代潮流的影響而變質(zhì)嗎?最后是否有轉化為利用?
友誼啊友誼，你到底值多少錢(qián)?
是無(wú)價(jià)，還是一文不值?
友誼小學(xué)作文13
在一學(xué)期的開(kāi)始第一天，我在同宿室里有一位小女孩，我一見(jiàn)到她時(shí)就對她有這種感覺(jué)，卻說(shuō)不出是什么樣的感覺(jué)，總覺(jué)得與她有一種緣分。
她長(cháng)著(zhù)黃色的頭發(fā)，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜，讓我覺(jué)得最有魅力的是她的嘴唇，紅潤紅潤的.。
從那時(shí)，我天天想我和她的緣分，終于有一天，我被分了班，我成了五（4）班的一員。當我進(jìn)入教室的第一眼，我就看見(jiàn)了她，我是多么的高興，原來(lái)我覺(jué)得的緣分就是和她成為同班同學(xué)，并可以成為好朋友。我一進(jìn)教室心里就心喜若狂，越想越高興。
從此以后，我們兩人形影不離，有許多許多的人說(shuō)我們像男孩一樣，太瘋狂了。但我們都不在意，不理會(huì )他們。時(shí)間久了，我們一起學(xué)習，一起看課外書(shū)，真是越來(lái)越像一對好姐妹了。逐漸我們不僅成績(jì)上升了，而且兩人之間的友誼也更深了。
記得有一天，是星期六，但我們有些人卻要來(lái)上學(xué)，因為我們要參加書(shū)法。到了中午，考試考完了，我們都向回家的路走去，我的家長(cháng)沒(méi)來(lái)，我就向回家路走去，顧洋洋想用自行車(chē)把我背回去，我沒(méi)答應。她再三勸，我才答應了，路上有一位老奶奶還說(shuō)我們是一家的。
我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了，我一直都認為她是我的好朋友。我在這學(xué)期友誼是發(fā)于內心的交情，我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。
友誼小學(xué)作文14
還是那個(gè)老舊的操場(chǎng)，還是藍天白云映襯，灑滿(mǎn)明媚陽(yáng)光，一切都是那么熟悉，令我不由得想起那個(gè)平常的下午，想起那朵悄然綻放的友誼之花。
那是臨近畢業(yè)的幾天，我們來(lái)到了操場(chǎng)拍畢業(yè)照。雖然這是小學(xué)最后的合影，可是同學(xué)們都不覺(jué)得有多重要，我也不例外。
開(kāi)始排畢業(yè)照的隊形了，班長(cháng)被安排到了我的身邊。我和班長(cháng)的友情并不是很深厚，甚至有點(diǎn)差。所以我用一張“偽裝”出來(lái)的笑臉看著(zhù)她，她也禮貌地回應了。之后我們倆就像陌生人一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)眼神也沒(méi)對上。這時(shí)，老師說(shuō)：“要開(kāi)始了拍了，大家笑一笑，我連忙把自己的微笑呈現給了鏡頭。
這時(shí)，班長(cháng)用她那溫暖的.手拉起了我的手，那一刻，世界仿佛都靜止了。春風(fēng)依舊吹涌著(zhù)碧水的波瀾，陽(yáng)光依舊照在初生的小草上，那只手的溫暖也似乎一直環(huán)繞在我的心上。我瞬間頭腦發(fā)熱，臉色張紅，不知所措地看著(zhù)她，那只手越握越緊，讓我有了從未有過(guò)的親切感，不停地打動(dòng)著(zhù)我的心。那動(dòng)作是那么的平凡，也是那么深入人心，讓我忘掉了所有與她的不愉快，只記住了現在的幸福，然后我們倆互相握著(zhù)對方的手，拍下了這張珍貴的照片。
現在我們已經(jīng)畢業(yè)了，但每次我看到這張照片，我心中不免為之感動(dòng)。我想，雖然雖然是在畢業(yè)的前夕，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是我心中的友情卻像花朵一樣在慢慢綻放。
友誼小學(xué)作文15
無(wú)論是在青草含露的清晨，還是殘陽(yáng)似血的黃昏，無(wú)論是在艷陽(yáng)高照的晴天，還是在陰雨綿綿的雨季，友誼都是我最親密的伴侶。
友誼教會(huì )了我堅強，告訴了我道理——
友誼讓我流連于“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的人間仙境。每當我寂寞無(wú)聊時(shí)，你總是伸出援助之手——給予我溫暖與活力，把我帶到成功的彼岸……就如，一頁(yè)扁舟在伸不見(jiàn)五指的'黑夜里航行，沒(méi)有一丁點(diǎn)的光，石瘦山寒，風(fēng)聲嗚呼嗚呼地叫喊著(zhù)，水拍打在巖石上泠泠作響，小舟又怎能驚得起這么大的考驗呢？船夫正不知所措地忙著(zhù)，忙著(zhù)。忽然，不知是何許來(lái)的光和力，仿佛一只大手呼喚著(zhù)船夫勇敢地前進(jìn)，給失落的船夫指明了前進(jìn)的方向，最終到達了理想彼岸，沒(méi)有了風(fēng)險和海浪的殘酷對待！生活是那樣的幸福，空氣是那樣的清香，花草是那樣惹人……這份力量還有誰(shuí)呢？就是你——友誼。
友誼你讓我感動(dòng)于“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時(shí)，心情猶如泰山壓頂，時(shí)兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢！情感摧殘得我不似人形……而你萬(wàn)物所向往的天使，世界的救世者——友誼！在這時(shí)候出現了，是你把一位處于水患火熱之中的總角順利脫險并引導著(zhù)我開(kāi)鑿友誼之道，帶領(lǐng)我漫進(jìn)美好的明天。
【友誼小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)友誼作文08-28
小學(xué)友誼作文(精選)12-08
可貴的友誼小學(xué)作文01-23
【推薦】友誼小學(xué)作文02-21
真誠的友誼小學(xué)作文03-06
友誼的力量小學(xué)作文02-21
小學(xué)友誼作文09-07