【推薦】友誼的話(huà)題作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的友誼的話(huà)題作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的話(huà)題作文 篇1
記得那時(shí)我剛來(lái)學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)一張張陌生的臉，我緊張地連大氣都不敢喘一下，他就是那時(shí)出現的。
他鎮靜做完自我介紹后便坐回去。我心中對他充滿(mǎn)著(zhù)好奇。恰巧新生軍訓給了我這樣一次機會(huì )去了解他。我倆站在一塊，在初次見(jiàn)面后又投入到訓練中。訓練是很累的，搞不好還會(huì )引發(fā)笑聲一片。這對于性格內向的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)難關(guān)。但這反而促使我和他成了親密無(wú)間的好友。
記得那時(shí)教官讓單排單排訓練，我的心猛地開(kāi)始跳了起來(lái)。后面陌生的人看著(zhù)，我十分擔心做不好會(huì )引人大笑，即使我知道那時(shí)善意的。到了最后一刻，我還在緊張地猶豫著(zhù)。我急忙問(wèn)了他接下來(lái)的動(dòng)作要領(lǐng)，他耐心的為我一遍遍重復著(zhù)。從那時(shí)起，我們開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。
就是在接下來(lái)的'時(shí)間段里，我偶然做錯了一個(gè)動(dòng)作，這引發(fā)了幾個(gè)活潑的同學(xué)的嘲笑，我的心里像有什么堵住了一樣，一直到吃飯時(shí)間，我還是悶悶不樂(lè )。于是我請他到宿舍去吃，他欣然接受。我們開(kāi)始閑聊，好像所有的不悶都一瀉而去，漸漸地，我們變成了朋友。
他好像對一切都那么淡然。我們也總仿佛能聊到一起。我愛(ài)安靜，他亦然。他給了我那個(gè)夏天最美的時(shí)光。我們總是在談，從教室到餐廳，從餐廳再到教室，從教室到寢室，這三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，仿佛也因為他添入了顏色。在我心里，我十分感謝他陪我走過(guò)那一段過(guò)渡期，我那一顆敏感而脆弱的心也終于安靜地沉淀了下來(lái)。
過(guò)了好久，他也給了我一個(gè)蘋(píng)果，仿佛當初我給他那樣。歲月被推前，我漸漸發(fā)現人世間的真情所在。他或許一如既往，談笑風(fēng)聲，只是朋友的關(guān)心罷了，但這也代表我們的關(guān)系變了。人的一顆心要走很遠的路，其終點(diǎn)一切都未定，往往心中不一定是甜的，也有苦，但總歸一句話(huà)，只有“甜蜜劑”才能支撐著(zhù)心到達所屬。
我的生命若是一個(gè)集合，不知何時(shí)我和其他人的生命有了交集，交集的元素是快樂(lè )的時(shí)光，那時(shí)我們共享的。這不僅僅是一個(gè)蘋(píng)果帶來(lái)的感動(dòng)，蘋(píng)果只是一個(gè)載體，其中深刻的道理隱喻在平常中。不禁想起生命，這艘船，在大海中航行，若是連在一起，即使風(fēng)浪再大，也能堅強挺過(guò)；若是單帆遠航，最終很可能石沉大海。
我和他的相識結交源于蘋(píng)果，世界上很多事也往往需要一個(gè)橋梁。真心對待每個(gè)人吧！多讓你的生命之帆和別的戰船連在一起。生命中多一分理解與包容，往往能夠造就一段友誼。
友誼的話(huà)題作文 篇2
早上坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，準備去學(xué)校。到了校門(mén)口，我發(fā)現我有點(diǎn)不想走進(jìn)去，卻眼看著(zhù)人流越來(lái)越多，我還是走了進(jìn)去。
今天小學(xué)畢業(yè)了，大家都來(lái)做最后的告別�；蛟S是我多愁善感，看著(zhù)嬉鬧的同學(xué)，我有點(diǎn)傷感。畢竟馬上就要各奔東西，有的甚至一輩子都不能見(jiàn)第二次了。
在學(xué)校聽(tīng)了好久廣播，終于到最后得師生或同學(xué)之間的自己交流的時(shí)間了。一個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，送我一個(gè)地球儀。
"這是送給你的'，嗯。。。。。。不知道什么時(shí)候再見(jiàn)了，或許，我們在中學(xué)還會(huì )遇見(jiàn)。"他笑著(zhù)說(shuō)。還有其他幾個(gè)也是他送的人也過(guò)來(lái)，我們坐在一起談笑著(zhù)，好似分開(kāi)之后就再也見(jiàn)不著(zhù)了一般。我們還打賭，誰(shuí)考得比誰(shuí)好，在三中，誰(shuí)就要嘲笑誰(shuí)。當然，誰(shuí)都聽(tīng)出了潛臺詞，"保持聯(lián)系"。
時(shí)間好似過(guò)得很快，一下子就到了中午，我們分別了，各自回家。
我回到家，拆開(kāi)包裝，看著(zhù)那個(gè)地球儀，反復看著(zhù)。我本對地理毫無(wú)興趣，但對著(zhù)這個(gè)卻愛(ài)不釋手，我將它放在客廳的電視機旁，想好好紀念。
上初中以后，我們確實(shí)很久沒(méi)再見(jiàn)。一個(gè)偶然的機會(huì )，我們在操場(chǎng)上相遇。我們發(fā)現彼此變化很大，他說(shuō)我變聲了，而我從未發(fā)覺(jué)。我們在操場(chǎng)上坐著(zhù)，聊天。突然，他問(wèn)我那個(gè)地球儀還在么，我突然十分緊張。
那天，弟弟妹妹來(lái)我家玩，將地球儀拿走，搗來(lái)弄去。之后便不知了去向。
"不知道。。。。。。呃。。。。。。不，不在了吧，應該，可能。"我吞吞吐吐的說(shuō)。
他的臉上掠過(guò)一絲悲傷。
"不過(guò)，我會(huì )找回來(lái)的！只是暫時(shí)丟了！"我急忙解釋。
他臉上浮現出不自然的微笑，我仍不敢直視他的眼睛。
不知是哪一天，我放學(xué)回家，走到車(chē)庫里放雨傘的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)破紙箱里露出大海的顏色，我急忙翻出來(lái)。那便是地球儀。塑料紙已經(jīng)被刮地七零八落，球體上也有裂痕，我將她緊緊捧在手心。
我一定要將他收藏起來(lái)，不能再亂放，來(lái)收藏那友誼，那片純潔，堅固的友誼。
友誼的話(huà)題作文 篇3
在清澈的溪水中我看見(jiàn)了將陪伴我一生的影子，而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著(zhù)我，形影不離。雖然友誼是十分完美，空靈，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護的，她才能綻放出最亮，最美的光。
如星的友誼，當自己有難時(shí)，最先出現在我身邊，給予我安慰，幫助的是朋友，像守護神一樣守護在我身邊。我永遠都忘不了當我考試前朋友那一句“要加油哦！”；忘不了當我難過(guò)流淚時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的紙巾；一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文，而是沒(méi)有一個(gè)嚴正的朋友，就像是迷失在黑夜里，沒(méi)有像北斗星一樣的友誼指引你走向光明之路。
如星的友誼，既不需要奴隸，也不允許有統治者，只需要平等。朋友并不是為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為了對方做一切辦得到的事，當你為朋友辦事時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生貴知己，何必金與錢(qián)�！庇颜x是可以通心的，是發(fā)自?xún)刃牡�，并不是建立在物質(zhì)上的，不是真正的朋友，再重的禮物也敲不開(kāi)心扉。友誼就像北斗星一樣，容不下一點(diǎn)兒瑕疵，否則就發(fā)不出它原有的光亮。
如星的友誼，會(huì )指引你走向光明之路。因為友誼不僅鼓勵你；安慰你；支持你，而且一旦你迷惑了，真正的朋友會(huì )嚴厲的'指出你的不足與缺點(diǎn)，而并不是一味的附和著(zhù)。就像迷失在黑夜的樹(shù)林，這時(shí)候北斗星出現了，指引你找到回家的路。
正如歌德所言：“只有友誼才能認識你的價(jià)值的全面�！敝挥型高^(guò)友誼這面鏡子，才能發(fā)現自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。
從水中的倒影我仿佛看見(jiàn)，在未來(lái)變幻莫測的崎嶇的道路，不變的是，一直在上空注視著(zhù)我的北斗星！
友誼的話(huà)題作文 篇4
風(fēng)過(guò)洄流，云殘影存。那段曾經(jīng)錯過(guò)的友誼，在心底依稀可現。
記得那是在小學(xué)三年級時(shí)，我迎來(lái)了一位新同桌：小千。沒(méi)過(guò)多久，我們便成了最要好的朋友，形影不離。我們一起 學(xué)習，一起玩耍，不分彼此，我的東西就是她的。
一天，老師發(fā)下練習冊作為家庭作業(yè)，我們興奮地接下從前面遞下來(lái)的練習冊。我最喜歡將練習冊一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)，看著(zhù)上面“賞心悅目”的優(yōu)+，咧開(kāi)嘴角笑著(zhù)。突然，我發(fā)現，后面幾課的作業(yè)不是我的字跡，再看看分數，天哪！
一個(gè)比一個(gè)低，竟然出現了“良”。我的笑容凝固了，再看看封面，竟然有一大塊油漬，我湊上鼻子去聞，仍有一股飯菜的味道。這是我猛然記起：我與小千的練習冊拿混淆了。我抓起小千的練習冊，抓著(zhù)紙張直接翻到那幾頁(yè)，看著(zhù)那一個(gè)的`優(yōu)+，不知為何我崩潰了，指著(zhù)兩本書(shū)就對著(zhù)小千抱怨起來(lái)。
這是，小千從我手中揪起她的練習冊，狠狠地往地上摔去，用腳尖使勁的蹂躪著(zhù)她的書(shū)，發(fā)出“咯吱”的聲音。
隨著(zhù)那些紙的破碎，我的心也似乎被用力撕開(kāi)，碎了一地我試圖向她道歉，還沒(méi)開(kāi)口，她哽咽著(zhù)說(shuō)：“這下你滿(mǎn)意了吧！”隨后她便趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)，首先是嗚咽聲，后來(lái)便開(kāi)始放聲大哭。當時(shí)，我嚇呆了，不知怎么辦那才好，于是也趴在桌上，哭泣著(zhù)。
直到放學(xué)，我們才抹了抹紅腫的淚眼，背上書(shū)包回家去了。第二日，我們和好了，但破碎的心依然有縫，再也回不到以前如姐妹般的情誼了。
這個(gè)學(xué)期過(guò)后，她轉學(xué)去了岳陽(yáng)，友誼的傷口還未愈合，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。
高級的情緒，最終淪為精神和意識；低級的感情，這能淪為脾氣和情緒。
那年夏天，我錯過(guò)了一段友情，后悔而無(wú)可奈何。
友誼的話(huà)題作文 篇5
友誼是什么？她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時(shí)的擊打著(zhù)她不堪一擊的的心靈！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她認為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！
有人曾被友誼傷害過(guò)，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內心給扼殺了！她不想讓自己因為哪個(gè)朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著(zhù)，因為她被友誼傷害過(guò)！
她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的'滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩！她認為友誼是中藥湯，是苦的！她……她認為世上沒(méi)有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害！她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時(shí)都會(huì )使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她……
友誼的話(huà)題作文 篇6
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠�！迸笥驯静辉撚心敲粗匾�，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)、沒(méi)有勝利……沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有的是朋友。
友誼是什么?羅丹曾說(shuō)過(guò)：“友誼是一杯濃香的下午茶，抿上幾口便能使你神清氣爽�！贝蜷_(kāi)抽屜，我翻開(kāi)我倆的照片，用手觸摸著(zhù)照片上無(wú)邪的笑臉，光滑的，冰涼的，像是被我封存的記憶。我們相識是在很小的時(shí)候，那些年的那些日子幾乎都是與她一起度過(guò)的。從那時(shí)起，友誼的種子就播種到了心里。上幼兒園的時(shí)候，我們手拉著(zhù)手進(jìn)入了校園，放學(xué)回家一起玩耍。我家和她家很近，每天不是我到他家去玩，就是她到我家來(lái)，有吃的我們就一起分享。雖然那時(shí)還小，但“友誼”二字在我心中已很明顯了。上小學(xué)的時(shí)候，我們分到了同一個(gè)班。那時(shí)的我們整日形影不離，同學(xué)們都說(shuō)我們是"合二為一"。我們經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，討論問(wèn)題……當我最感到無(wú)助的時(shí)候，我看到了她的身影;當我感到難過(guò)的時(shí)候，只有她細心地聆聽(tīng)我;當我鬧脾氣的時(shí)候，她還是那樣可以寬容我。
天意弄人，初中我們未能分到同一間學(xué)校，更別說(shuō)是同一個(gè)班了。后來(lái)，為了讓我上學(xué)方便，我得搬家了。這個(gè)突如其來(lái)的消息終究未能親自告知她。打開(kāi)QQ，看著(zhù)她的灰色頭像，一股莫名的傷感涌上了心頭。搬家那天，我多么盼望她能出現在我眼前，哪怕只有一眼，只要一眼就已足夠了�？墒�，放眼望去，街上空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有�；蛟S是清晨的緣故吧。突然，下起了毛毛細雨，我不禁打了個(gè)寒戰，不由得升起一絲惆悵，好傷感!我抓起我最心愛(ài)的泰迪熊，徑自向她家跑去。她家門(mén)依舊緊鎖著(zhù)，我只好把小熊放下。在轉身回去的瞬間，一滴淚從眼角劃過(guò)，滴落在冰冷的地板上，蒸發(fā)了�！澳�，現在在哪里?”
時(shí)間淅淅瀝瀝的.秋雨有節奏的走著(zhù)，一天一天，一秒一秒，從未間斷，而我終究沒(méi)有她的消息。直到去年，她在我生日那天送了我一個(gè)漂亮可愛(ài)的小象眼鏡盒。我才發(fā)現，雖然我們不在彼此的身邊，我們的距離相隔甚遠，但彼此心里都是掛念著(zhù)對方的。原來(lái)，我們的心依舊連在一起，我們的友誼從未丟失，我們的友誼一直都在�？粗�(zhù)照片上她那稚嫩的小臉，我心里無(wú)數遍說(shuō)道：我想你了!
朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。
友誼的話(huà)題作文 篇7
人生、社會(huì )、書(shū)籍，綠葉……人的一生見(jiàn)到的東西很多，而這些事物，正是我們要讀的。讀，并不是目的，真正的目的，是讀懂。
生活中最重要的是什么？答案就在一種情感中——友誼。友誼是一個(gè)好東西，在困難時(shí)，它能將你從挫折的深淵中脫離，擺脫“困難大軍”的阻擋；在快樂(lè )時(shí)，它使你得到朋友的贊賞。這正是人們所說(shuō)的“朋友在你傷心時(shí)能分擔一半憂(yōu)愁，讓你在快樂(lè )時(shí)，使你得到兩份喜悅”。
古時(shí)候的朋友勝似兄弟，似如管鮑之交：因為管仲家里貧窮，鮑叔牙在做買(mǎi)賣(mài)時(shí)分給他錢(qián)多。正因為這份友誼，幾年后當齊國公子小白殺死公子糾時(shí)，聽(tīng)了鮑叔牙的話(huà)，沒(méi)殺死管仲。而管仲也憑著(zhù)他的才智輔佐齊桓公登上春秋五霸之一的寶座�？梢哉f(shuō)，一份友誼使兩個(gè)人互相受益。
這樣的例子還有很多，如唐太宗與魏征這對君臣也稱(chēng)得上是“朋友”。若沒(méi)有魏征敢于直諫，前后進(jìn)諫200多次，也不會(huì )有唐太宗“貞觀(guān)之治”，廣納賢才的情況。以至于唐太宗年老時(shí)貪圖享樂(lè )，魏征還告誡他要善始善終。留下了“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！边@樣的千古名句。所以一份友誼可以使人積極上進(jìn)，成就一番事業(yè)。
友誼并不是某個(gè)國家獨有的，它是世界的，是每個(gè)人類(lèi)心中的一份情感。若沒(méi)有友誼，這個(gè)世界將失去許多，也就沒(méi)有那些一些舉世聞名的成就。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈前前后后實(shí)驗了20xx次，難道這項發(fā)明僅是他一人的實(shí)驗嗎？不，不是這樣：這是他們整個(gè)實(shí)驗組的'努力。其中有一個(gè)人為了試一種材料將他整個(gè)新圍巾的絲全部扯斷，而那條圍巾，是他女朋友剛送給他的新圍巾�？梢�(jiàn)友誼可以是一個(gè)人對另一個(gè)人，人的奉獻，有人會(huì )問(wèn)，他們是朋友嗎？是，他們是這個(gè)實(shí)驗組本身就是一個(gè)團體，這個(gè)團體中的每個(gè)人都是朋友。
讀懂友誼是生活中重要的部分，正因為有友誼，人與人才能和諧共處，正因為有友誼，朋友之間才會(huì )真情和睦。
友誼的話(huà)題作文 篇8
“朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導師，“朋友的友情”是在你在醫院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。
有一次，就是在今年暑假上輔導班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè )樂(lè )地走出輔導班門(mén)口我在我家長(cháng)常在的位置上等待著(zhù)我的家長(cháng)，我在那四處張望著(zhù)找著(zhù)這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對我說(shuō)：“你在這上輔導班�！蔽艺f(shuō)：“對，我是在這上輔導班�！八謫�(wèn)道：”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(cháng)沒(méi)來(lái)接我�！霸谒赃呂馁|(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我帶你回家吧!“我說(shuō)：”不用了�！霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的.車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)�是沒(méi)有我家長(cháng)的身影，我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門(mén)口吧!“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了�！敖裉炻闊┠銈兞�。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！�
還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著(zhù)書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著(zhù)向輔導班的位置走去，在我走的距離小區不遠處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著(zhù)走啊?”我說(shuō)：“我家車(chē)庫沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著(zhù)打車(chē)去輔導班�！八斡H切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我帶到了輔導班。
通過(guò)這兩件事可以直觀(guān)地看出朋友之間額友情是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的，友情也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì )連接。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì )幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
友誼的話(huà)題作文 篇9
“叮鈴鈴！”的上課鈴聲響起后，老師就把你帶了進(jìn)來(lái)，當時(shí)我對你的第一印象就是好看�！斑@個(gè)片段是我對好朋友邱盈盈聊天時(shí)無(wú)意觸碰的話(huà)題。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，她睜大眼睛，驚訝地說(shuō)：”有嗎？不會(huì )吧！“也許在許多人看來(lái)，這些片段很無(wú)聊，根本不值一談，但對于我來(lái)說(shuō)，與邱盈盈一同學(xué)習的任何一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)表情，都是彌足珍貴的。因為邱盈盈現在已經(jīng)離開(kāi)杭州，回到老家溫州生活了。想到這，眼前不由地出現與邱盈盈的最后一次告別。
那時(shí)的我們，已略微懂得失去的痛苦，在瘋狂地大玩一陣后，我送給小學(xué)里四人組一人一個(gè)瓷娃娃（有一個(gè)四件套），而她們也回贈我許多禮物。終于，大家要分開(kāi)了，可每個(gè)人都靜靜地坐著(zhù)，不愿說(shuō)出這句話(huà)。但天下沒(méi)有不散的宴席。最后，我和邱坐上公交車(chē)，交流著(zhù)感想。我拖住下巴，問(wèn)邱：“你回去后還會(huì )回來(lái)嗎？”邱說(shuō)：“也許有緣，我還會(huì )回來(lái)的�！薄澳沁�有聯(lián)系方式嗎？”“早就都給你了，還要問(wèn)�！�
雖然都是些沒(méi)營(yíng)養的對話(huà)，但坐在公交車(chē)上的我還是有點(diǎn)想哭，我不怕說(shuō)出去丟人，真的，鼻子有點(diǎn)酸酸的。我忍了好久，才把眼淚憋了回去。臨別，我擠出笑容對邱說(shuō)：“一定一定要聯(lián)系哦！”邱也笑著(zhù)說(shuō)：“知道了，又不是永別，你們還搞得這么夸張，以后上網(wǎng)聊天也是可以的嘛！”
那時(shí)邱的笑真的.很美，久久地印在我的心里，連帶那段長(cháng)長(cháng)的友誼，一起裹藏在心底最柔軟的地方。
從此以后，和邱的聯(lián)系就靠一張張信紙在兩個(gè)城市間飛舞。但我相信，我們的友誼長(cháng)墻，從此刻起，才真正經(jīng)受考驗。遠方的邱一定和我同樣，微笑地掛念彼此，幸福地開(kāi)創(chuàng )新生活！
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