（熱）我收獲了友誼作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我收獲了友誼作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我收獲了友誼作文 篇1

　　在這一學(xué)期里，我收獲了友誼，因為不論在哪里我都認識了一些新朋友，還有一些原本不是朋友的人結成了朋友。

　　在上一學(xué)期，我與一個(gè)同學(xué)是敵人，他叫劉念豐。在這個(gè)學(xué)期里的前一段的時(shí)間，我還是和他天天打打鬧鬧，后來(lái)我們轉到了同一個(gè)小組，每天和他在一起玩，有時(shí)我還借他的東西用，下課后我也和他一起做游戲，我們的.關(guān)系慢慢變好了。

　　從那以后，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，雖然到了期末沒(méi)有時(shí)間再和他玩了，但是我們還是互相幫助。最近幾天，學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證，二元錢(qián)，劉念豐到了最后一天還沒(méi)有交錢(qián)，我一看，我還剩下二元，就給了他。

　　還有一次，數學(xué)要考試了。我仔細看了看，考的竟是操作，我想到了我沒(méi)有帶工具。我告訴了劉念豐，他立刻把一套尺子借給了我。

　　我和他的關(guān)系便好了，數學(xué)改錯時(shí)，誰(shuí)有不會(huì )的題就相互對方，有時(shí)做練習的時(shí)候，誰(shuí)先做完了，就去問(wèn)對方，看看有沒(méi)有錯，再幫幫對方。

　　這一學(xué)期，我收獲了友誼，并知道了友誼是非常重要的。

我收獲了友誼作文 篇2

　　我今年上四年級了，想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。

　　我最好的朋友就是一到四年級的同班同學(xué)茹一，我們倆個(gè)特別有緣分。一年級的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里，那時(shí)媽媽讓我天天坐校車(chē)上學(xué)，正好她也坐校車(chē)，我們天天在同一個(gè)地方上車(chē)、同一個(gè)地方下車(chē)。后來(lái)我去了午托班，在那里我又遇見(jiàn)了她。原來(lái)她也報了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢？到了二年級，我們一起又報了拉丁舞，放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級的時(shí)候，我轉到了陽(yáng)光小學(xué)，想著(zhù)以后就可能見(jiàn)不到她了，沒(méi)想到，在報名的時(shí)候我卻也遇上了她，原來(lái)她也搬了新家，轉到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里，而且我家和她家離得更近了，有時(shí)我去她家玩，有時(shí)她來(lái)我家玩，好不快樂(lè )呀！

　　轉眼到了三年級暑假，我們又一起報了游泳班，剛下到水里，老師開(kāi)始教我們怎么游泳，因為以前爸爸媽媽都教過(guò)我基本要領(lǐng)，所以不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了，但茹一還沒(méi)有學(xué)會(huì )，我又當起了她的小老師，不過(guò)一會(huì )兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì )了。我們就開(kāi)始了比賽，游了三個(gè)回合，我只贏(yíng)了一回，誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好，學(xué)生學(xué)得快呢？

　　好的.時(shí)候我們無(wú)話(huà)不談，可我們鬧了別扭會(huì )成什么樣子呢？有一次我們在廣場(chǎng)上玩，上課鈴響了，我沒(méi)有叫她也沒(méi)有等她，自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候，她過(guò)來(lái)對我說(shuō)我不夠朋友，她不跟我玩了。我也沒(méi)有向她道歉。從那以后，過(guò)了好久我們都不說(shuō)話(huà)。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉，承認了自己的自私，當時(shí)她就說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們相對笑了笑，拉了拉手，和好了。

　　真摯的友誼使我們快樂(lè )，是我們心中的無(wú)價(jià)之寶，以后無(wú)論你在哪里我都會(huì )永遠為你祝福，愿你我的友誼地久天長(cháng)。

我收獲了友誼作文 篇3

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞，它說(shuō)出了我的心聲。在我心里，秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱，也無(wú)冬之寒涼。而且，秋，還是個(gè)收獲的季節呢!

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我告別了小學(xué)，告別了陪伴我從童兒成長(cháng)的六年母校，告別了那些可愛(ài)的同學(xué)，踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的，我希望，我可以很快地找到這份美好吧。

　　第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服，簡(jiǎn)單洗漱后就提著(zhù)書(shū)包沖了出門(mén)，早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景，我的心情激動(dòng)又緊張�！�—這開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到了啊!

　　伴隨著(zhù)這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng)，我來(lái)到了教室門(mén)口。門(mén)口有許多同學(xué)在聊天，第一天相遇的大家臉頰上都現著(zhù)靦腆的笑容。

　　由于我沒(méi)有吃早餐，以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸，低聲沉吟著(zhù)，讓我很是不自在。我伸手掏書(shū)包想看看能否找到一些備用的小零吃，結果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子，——空空如也，我心灰意冷了。

　　我難受地把身體縮成一團，把頭埋進(jìn)手臂里，默默忍受著(zhù)空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。

　　卻有一只溫暖的手落到了我的肩上，隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音：“你怎么了?”

　　我愣了一下，抬起頭，望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾，可以蕩進(jìn)人心窩里。

　　“我……我今早沒(méi)吃早餐，肚子餓了�！�

　　“你等等�！敝灰�(jiàn)她回到座位上，從書(shū)包里拿出一塊誘人的`面包。

　　她貼心地替我撕開(kāi)包裝，把面包塞到我手中，輕輕地微笑說(shuō)：“吃吧，別餓壞了�！�

　　我剎那感動(dòng)極了，頓時(shí)無(wú)言……

　　我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識，就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼，粉紅的蘋(píng)果肌，還有輕柔甜美的聲線(xiàn)，會(huì )一直刻在我腦海里。也許會(huì )化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾，亦或是甜甜的蜜，溫暖感動(dòng)著(zhù)我。

我收獲了友誼作文 篇4

　　秋天來(lái)了，它讓農民們收獲了歡樂(lè )和果實(shí)，讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。

　　友誼會(huì )讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明；友誼會(huì )讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖；友誼會(huì )讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。

　　這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)深深印在我的腦海里。因為它讓我努力向前。

　　那是我們正準備去挑戰w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的，我一開(kāi)始因為新奇所以不顧一切地爬了上去，到第一個(gè)障礙時(shí)，我往下面望了望，看見(jiàn)自己離地面這么遠了，被嚇出一身汗，兩只腳嚇得發(fā)軟，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又糾結：“我是往上爬呢？還是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放棄�！闭�當我進(jìn)退兩難時(shí)，忽然，有一個(gè)熟悉的身影出現了！呀！是小樓！我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來(lái)的，她有恐高癥呀！害羞的是怕她會(huì )嘲笑我的無(wú)能。我臉紅著(zhù)，低著(zhù)頭，不敢直視她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的肩上，用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“加油！我相信你可以的！”我把頭微微抬了起來(lái)，用膽怯的.眼神看著(zhù)她。她對我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來(lái)，向成功一步又一步地邁進(jìn)，到第二個(gè)障礙時(shí)，她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的，竟翻越了過(guò)去，穩穩當當地到達安全地點(diǎn)。

　　也許，這就是友誼；也許，這就是友誼的力量；也許，這就是友誼的神奇……

　　其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)來(lái)表達。因為友誼是無(wú)處不在的。

　　這次我真得感受到了友誼，這份友誼我會(huì )把它放在記憶的寶庫里，因為它讓我克服恐懼，所以我會(huì )把它永永遠遠留在我的心里。

　　這個(gè)秋天，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼……

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