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友誼的作文8篇【優(yōu)選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1
輕輕的涼風(fēng)啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽(yáng)光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來(lái)到小荷的時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細細地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的'新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續加油,告訴我寫(xiě)作的方法. 有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說(shuō):漣漪姐姐,對不起!我誤會(huì )了.可是,我沒(méi)有,現在借此機會(huì ),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你,永遠把你當成我最好最好的朋友.......
友誼的作文 篇2
因為一個(gè)人,失去一座城,這不值得;失去一座城,得到一個(gè)人,這又有何意義呢?我們日常生活中,又有何?不是這樣,城是利益,人去面對利益,有多少人不會(huì )迷失雙眼,又有多少人值得去賴(lài)。
人,在天地間,為了什么而存在呢?因為信念。因為信念,使我們勇敢,使我們堅強,使我們不被挫折打擾。但是,即使再海誓山盟,再堅強不移,經(jīng)歷友誼的磨練,多少信念摧毀一旦,多少的艱堅信不復存在。 或許,我以前認為友誼是可以深信的,便傻傻的奉獻出自己的真誠,可現在,我覺(jué)得,它迷茫得前像層紗布,我無(wú)法想象在下一個(gè)路口會(huì )經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗禮。 那是一次考試完后,我和一個(gè)朋友在那里聊聊本次語(yǔ)文試卷作文,因為沒(méi)有什么大礙,我把我的作文一字不差的講給了她聽(tīng),她又一字不差的抄寫(xiě)了下來(lái)。說(shuō)是要把那篇作文當作我們最美好的回憶。我當時(shí)只是笑了笑,以為她很善良。 可是事后我發(fā)現,我錯了。
幾天過(guò)后,卷子發(fā)了下來(lái)。我很清楚明顯的看到卷子上有兩行紅字:原創(chuàng )雖難,抄襲可恥。當時(shí)我看到這些時(shí),兩行眼淚滾滾而下,我心里想著(zhù):我哪里抄襲了?我明明很認真的完成了這張試卷。于是,我跑回去問(wèn)老師,結果老師說(shuō):“你的作文和你朋友的那篇一模一樣,但不可能是你朋友抄襲你的,因為幾天前,你的朋友,把這篇作文的草稿給我看了,還讓我指點(diǎn)了,你一直在老師眼里是一個(gè)好孩子,沒(méi)想到竟然這么可恥,連夜換作文,你以為我看不出來(lái)嗎,不知道你腦子是不是進(jìn)水了!”我記得老師那時(shí)說(shuō)的'每一句話(huà)。都有不同的高調提升。每一句!如同一顆針扎進(jìn)了我的心懷……就這樣,我在這樣的環(huán)境,這樣的情況下,明白了所有的一切。那次卷子的講解課上。我的好朋友,在講臺上。毫不羞澀地朗讀著(zhù)我的作文。而身為這篇作文的作者--我,卻在走廊,跪著(zhù)--受著(zhù)全體師生的嘲笑。忍著(zhù)--羞恥的眼淚。寫(xiě)著(zhù)--小學(xué)生法則。做著(zhù)--根本不屬于我的事情。 可是,我的委屈又有誰(shuí)知道,只是一味的認為我是一個(gè)不折不扣的騙子!
面對這樣的朋友,哪來(lái)的友誼可講?哪來(lái)的勇氣去相信,去面對。想想她跟我說(shuō)的美好回憶,F在成為了我羞恥的經(jīng)歷,我不知道是我太傻,還是她太有心機。
從那以后,我沒(méi)有跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。因為她不值得我去信賴(lài)。不值得我去計較。她跟小人又有什么區別?為了利益犧牲友誼。她值得擁有友誼嗎? 我漸漸的明白,就算為了一個(gè)人,也不需要失去一座城。因為,真正愛(ài)你的人,值得你去信賴(lài)的人,根本不會(huì )看重你的城!你的利益,因為,她不需要利益,她需要友誼。
友誼的作文 篇3
友誼是燈,照亮前方的路,友誼是路,引我走向黎明,友誼是黎明,照亮心底最初的黑暗的童真世界。
你,是一班之長(cháng),集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,老師們疼你,同學(xué)們關(guān)心你,但你卻從不驕傲,不仗著(zhù)老師對你的喜愛(ài)狐假虎威,你樸實(shí),無(wú)華,待人處事都很友好,而我則剛剛與你相反,我成績(jì)一般,對任何人、事、物都保持著(zhù)“與我無(wú)關(guān)”的態(tài)度,我就像是一個(gè)得了自閉癥的'孩子,從不與老師,同學(xué)交流,但你卻從不嫌棄我,愿意跟我一起玩,一起受罰。
暑假剛開(kāi)學(xué)不久,我初來(lái)乍到,什么都不懂,而你卻悉心教我,如一位母親般西北,你給我這陰暗,潮濕的心房送來(lái)了一束光亮。
一次,因為我遲到了,被迫站到校門(mén)口外,而你卻跟那看門(mén)的大爺苦苦求饒,求他放我進(jìn)學(xué)校,終于,那位老大爺抵不過(guò)你的苦苦哀求,放了我進(jìn)去,但惡運并沒(méi)有就此結束,我和你一路小跑,跑到了班上,卻發(fā)現老師已經(jīng)在教室里了,老師問(wèn)了我們?yōu)槭裁春,就讓你進(jìn)去,而你卻固執的站在門(mén)口,陪我一起喝西北風(fēng),于是,老師也拿你沒(méi)辦法,就這樣,我們在外面喝了一節課的西北風(fēng),中途,你還脫下衣服搭在冬日里瑟瑟發(fā)抖的我身上,我哭了,從我記憶開(kāi)始,第一次哭了,那時(shí),我知道了----眼淚的味道是咸的,而你卻微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,不就是喝了西北風(fēng),少上了一節課嗎?回頭補上來(lái)就行了”。你總是這樣,什么事都一笑而過(guò),你總是用微笑化解任何困難,自此之后,我依賴(lài)上了你,依賴(lài)上了你的微笑,同時(shí),我也發(fā)誓,就算是為了你,也為了我自己,我要把成績(jì)提上來(lái),而你就這樣,每天到我家來(lái),幫我補課,幫我講題,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,期末考試到了,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,我考了全班第一,而你卻只考到了全班第五,老師問(wèn)你為什么?你卻什么也沒(méi)說(shuō),因為我考到了第一名,老師把你的班長(cháng)之位給了我,對我疼愛(ài)有加,我好后悔,我搶奪了你的一切,而你卻依舊只是笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),仿佛這所有的言語(yǔ)都已融入了這一個(gè)微笑中。
友誼就像是粼火,在越黑暗的地方它就越亮,它總時(shí)時(shí)刻刻的在你身旁,從不張揚,從不向你索要什么,這就是“無(wú)聲的友誼”。
友誼的作文 篇4
友誼是甘甜可口的山泉,澆灌著(zhù)你那枯干的心靈;友誼是冬天里的一把曖陽(yáng),溫暖著(zhù)你那冰涼的雙手;友誼是風(fēng)雨中那把大傘,為你遮蔽出一片安寧的天空。
一天下午,一道閃電劃破了整個(gè)天空,接著(zhù)就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,它似乎想要把整個(gè)天空震碎了似的。雨也不甘示弱,卯足了勁往下蹦,仿佛是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)撐起傘回家。我無(wú)奈地望著(zhù)窗外,父母沒(méi)那么早下班,我還得慢慢等。
教室漸漸沉寂下來(lái),我無(wú)聊地四處張望,驚訝地發(fā)現,她也還坐在座位上,桌子邊掛著(zhù)那把漂亮的藍色雨傘。怎么有傘她也還沒(méi)回去?我正疑惑著(zhù),看到她側身,立刻收回目光。也是在這樣一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子,我們發(fā)生了激烈的'爭吵,自那以后,我們就一直“冷戰”到現在。
一聲巨雷震落了云中的淚水。正如她當時(shí)尖刻的話(huà)語(yǔ):“那么小氣,不就是一把尺子嗎?哼,這么計較!”一道亮光閃過(guò),閃電照亮半邊天空,也映照出我決絕的面容,“我就是這么計較的了,受不了!我們就絕交!”我狠狠地扔出這句話(huà),也扔下了我們寶貴的友誼。但是,自此之后,每次看到她,我都忍不住后悔,當時(shí)自己為什么那么沖動(dòng)。但強烈的自尊心,使我開(kāi)不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著(zhù)。
我又望向窗外,校道邊的小樹(shù),在風(fēng)雨的摧殘下,不斷地左右搖擺?粗(zhù)看著(zhù),我忽然發(fā)現,無(wú)論風(fēng)從哪個(gè)方向吹,相鄰的兩棵樹(shù)總是交替著(zhù)為對方擋住風(fēng)雨,相互扶持著(zhù),一起面對風(fēng)雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰,又相互扶持著(zhù)一起在風(fēng)雨中挺起胸膛。面對著(zhù)相依相靠的小樹(shù),殘暴的風(fēng)雨也沒(méi)有一點(diǎn)辦法。
看著(zhù)風(fēng)雨中的小樹(shù),我仿佛看到了往昔的我和她。多少個(gè)早上,我來(lái)不及買(mǎi)早餐,是她把自己的早餐分一半給我;多少個(gè)傍晚,她為了輔導我的數學(xué),主動(dòng)留在教室;多少個(gè)……而如今,我緊緊為了可憐的虛榮心,寧愿葬送掉我們珍貴的友誼,我真是太傻了!
我“騰”地站起身,看到了她清澈的目光,突然,我明白了,為什么她一直都沒(méi)回家。我們互相看著(zhù)對方,不由得都給對方一個(gè)溫暖的微笑。是的,一切盡在不言中!
我們互相抱著(zhù)對方的肩膀,一起撐著(zhù)那把藍色雨傘,走在回家的路上。雷聲依然呼嘯,風(fēng)雨依然強勁,但我們一起走在那把雨傘下面,仿佛頭頂上是一片晴朗的藍天。
友誼的作文 篇5
人生幾十載光陰,俯仰之間,已然臉上趴滿(mǎn)了滄桑,雖然自己還是風(fēng)華正茂,青春年少,但仍許多感慨,嘆息著(zhù)無(wú)奈。想著(zhù)生活真的很悲哀,總像是被無(wú)情的“惡魔”攻擊的傷痕累累,而防御能力卻漸漸被摧毀,故我總是感嘆著(zhù)“人生啊,人生”傷口是可以通過(guò)精神的力量復原的,友誼便可以,她會(huì )在你困惑時(shí),伸出友愛(ài)的雙手,讓你重獲新生的動(dòng)力和信心,并且使你不段的提高,而足以不受傷害,而這就是友情。有的人說(shuō)“朋友是自己選擇的親人‘還有人說(shuō)“這世間只要得一知己足已”。
但人生又能有幾個(gè)得意知己,多的則是過(guò)客。在我度過(guò)的十幾年的光陰中,有過(guò)從小就在一起互贈糖果的小學(xué)同學(xué),進(jìn)了初中我們是朋友,不是同學(xué),而到了高中我們卻彼此淡忘了,因為我們之間有了距離,而天各一方,想念她,但我們失去了童年的歡笑,不知道以后還會(huì )怎樣,希望我們在以后見(jiàn)面時(shí)還能彼此擁有兒時(shí)那樣甜美燦爛的微笑。真的很難舍棄,但我至少還有美麗的.回憶。至少還有相互的聯(lián)系,至少還有……
朋友們,我希望你們不要淡忘彼此之間那無(wú)價(jià)的情誼,永記生活的點(diǎn)滴,銘記美好的光陰,想著(zhù)朋友相依的日子……
友誼的作文 篇6
友情可貴,它如一杯清涼的水,在你如饑似渴時(shí)給予你希望。它像一盞長(cháng)明燈,當你在黑暗中無(wú)住的瑟瑟發(fā)抖時(shí),它會(huì )給予你溫暖與希望的光明。友情更像一把鑰匙,能隨時(shí)隨地的打開(kāi)你的心扉,分享你的喜怒哀樂(lè ),分享友情的好滋味。
真正的.友誼是難能可貴的。如果你不珍惜,它隨時(shí)可能如流水般從你身邊溜走。
這幾天我因為一些小事與從小到大的好朋友吵了起來(lái),最終亦是不歡而散;氐郊,坐在床頭,電視里放著(zhù),友誼天長(cháng)地久的歌,原本柔美的一首歌曲,此時(shí)聽(tīng)來(lái)竟是如此的刺耳和擾人心弦,最后竟煩躁不安起來(lái),腦子里一遍遍的回放著(zhù)剛才的吵鬧之景,煩得讓人受不了,想著(zhù),干脆閉上眼,蒙上頭,好好睡一覺(jué)?赡乔榫昂孟裨谖夷X海里生了根,發(fā)了芽,總也揮之不去,搞得人心煩意亂,待清醒過(guò)來(lái),又發(fā)現自己似乎并沒(méi)有在怪她,反而很向往以前開(kāi)心快活的日子呢。我想這就是友誼吧。呵呵,這真是奇怪呢。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,又正好撞見(jiàn)她和一幫同學(xué)又說(shuō)又笑的走過(guò)來(lái),又從我身邊走過(guò)去,就好像我根本不存在,我氣急了,轉頭就走。下課了,猛一抬頭,發(fā)現她站在教室門(mén)前看著(zhù)我,我們就這樣面面相覷,不約而同的動(dòng)動(dòng)嘴,仿佛要說(shuō)些什么,卻又沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我不知怎樣想的,賭氣似的轉身便走,沒(méi)有看她一眼。
事后,我便后悔起來(lái),畢竟是朋友,我去找了她,她笑了,我的嘴角也上揚了,我們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么,擁抱在了一起,我們都知道,對于這件事情,其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)生氣,只是在跟自己賭氣罷了。
回到家,還是那首友誼天長(cháng)地久,還是那對閨蜜好友,兩人緊密的手挽著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,唱著(zhù)同一首歌,同樣的地方同樣的人,此時(shí)此刻卻有著(zhù)別樣的感受。我在想,人生在世不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng),但能得一知己,無(wú)憾矣。
此時(shí)此刻,友誼好滋味在心頭。
友誼的作文 篇7
生活中有許許多多的東西值得我們收藏,也許是幾枚郵票,幾個(gè)獎牌,幾張獎狀;也許是一個(gè)瞬間,一份真情。我不愛(ài)收藏物質(zhì)性的東西,但有一份友情,卻一直珍藏在我心靈的最深處。
讀小學(xué)時(shí),我迷上了國際象棋。他是我的棋友,我們在同一個(gè)俱樂(lè )部學(xué)棋。我們一起學(xué)棋,一起切磋棋藝,一同參加各種比賽,共同的興趣和愛(ài)好讓我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
記得有一次,我們一同去外地參加比賽,那是我們第一次離開(kāi)父母獨自外出。教練安排我們同住一個(gè)房間,我們在生活上互相幫助,在賽場(chǎng)上相互鼓勵。那天下午,我由于狀態(tài)不好連輸了兩盤(pán)棋,失去了奪冠的機會(huì )。他安慰我說(shuō):“別泄氣,明天還有兩盤(pán),認真下吧!我會(huì )幫你拿下你今天的對手的!”在我最孤獨無(wú)助的時(shí)候,聽(tīng)了隊友鼓勵的`話(huà),心中真是無(wú)比溫暖。于是,我決定重振信心,積極應戰。第二天,在他的鼓勵和教練的指導下,我連贏(yíng)了兩盤(pán),最終獲得了亞軍。
還有一次,我們在比賽中恰好遇到了。為了整個(gè)團隊的成績(jì),教練告訴我們不準和棋,一定要拼出個(gè)輸贏(yíng)。我們是好朋友,都想過(guò)向對方認輸,只是又互相都不讓對方認輸。于是,我們決定公平競爭。最終經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合的激烈的較量,我輸了,但我也是由衷地為他感到高興。
轉眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們都上了初中,也不在同一個(gè)學(xué)校。由于學(xué)業(yè)上的壓力,我們很少在一起學(xué)棋了,但他仍然是我最好的朋友。去年暑假,媽媽幫我借到了一套新初一的書(shū),我主動(dòng)借給他輪流預習。這一年來(lái),我們在學(xué)習上互幫互助,遇到難題互相請教,在期中期末考試中,我們都考出了好成績(jì)。
隨著(zhù)學(xué)習壓力的增大,我不得不放棄國際象棋。這一年多來(lái),平時(shí)的訓練,還有許多的比賽我都沒(méi)去參加了。我想,也許今后我們更是難得一見(jiàn),但我們的心永遠連在一起,我們都把對方收藏在自己的心里,我們都珍藏著(zhù)這份珍貴的友誼。每當我感到孤獨無(wú)助的時(shí)候,就會(huì )想起收藏的那份友情,想起自己的好朋友。收藏這份友情,我們會(huì )共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。
友誼的作文 篇8
散步在那熟悉的小路上,一件件往事涌上心頭。樹(shù)葉飄然落下,從我眼前無(wú)聲無(wú)息的逝去了,偶然也會(huì )飛來(lái)幾只蝴蝶。此時(shí)雖是春天,但落葉和蝴蝶卻是懂得我心的知己?粗(zhù)那條通往遠方的路,我和她的往事又浮在腦海里,或喜或憂(yōu)都記憶深刻。這條路是我們兒時(shí)的樂(lè )園,友誼的見(jiàn)證。我們生活在農村,每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過(guò)一條路,我們也很樂(lè )意走那條路。那那條路窄窄的可以容下三人,中間是野草路兩岸是莊家,整條路曲曲折折的通向遠方。那時(shí)的我們總在路上玩耍。春天,路上開(kāi)滿(mǎn)了野花,我們這些小女孩很愛(ài)美,把花編成花圈套在頭上。夏天,路上的野草忘了起來(lái),形成了一片天然地毯,我們在這里唱歌,跳舞,玩耍,可高興了。。秋天漫步在這小路上,一眼望不到的莊家豐收了。而我們的成績(jì)有喜有憂(yōu),我們在這路上互相勉勵,下一次一定要取得好成績(jì)。初冬時(shí),這條路給人凄涼的感覺(jué),樹(shù)上光禿禿的,北風(fēng)也呼呼地刮,大地上沒(méi)有一點(diǎn)色彩。大雪后去又是一番景象。有時(shí)我們鬧別扭會(huì )在這小路上和好,每一次生氣和好后,會(huì )使我們的友誼更深一層。
如今她已走了,時(shí)間的流逝抹平了一切,單位已不能抹去的是我們之間的.友誼。這正如普希金的那句話(huà),不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇時(shí)的快樂(lè ),什么都代替不了親密的友情。
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