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友誼的作文

時(shí)間:2024-04-20 09:59:05 友誼 我要投稿

友誼的作文錦集【10篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的作文錦集【10篇】

友誼的作文 篇1

  我和我的同桌以前經(jīng)常不和。他說(shuō)我這不好那不好,我就會(huì )用花拳繡腿 “侍候”他,可他從不還手,我很納悶。我平時(shí)的總成績(jì)雖然比他好,但數學(xué)成績(jì)他卻常常超過(guò)我。由于他上課經(jīng)常做小動(dòng)作影響我,我心里就漸漸下定決心,不讓他好受。但有一天卻讓我改變了對他的想法。

  在一節數學(xué)課上,老師讓我們做數學(xué)書(shū)上的四道應用題。前面的三道,我輕松地做好了,只見(jiàn)他用手使勁撓著(zhù)腦袋,苦思冥想。我心里就高興:“哈哈,做不出來(lái),活該!”過(guò)了一會(huì ),他果然來(lái)問(wèn)我:“能不能幫幫我?這題太難了!蔽艺f(shuō):“笨蛋,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做,考試我給你抄答案呀!”他還用可憐的眼光看著(zhù)我,被老師發(fā)現,批評了,我樂(lè )滋滋地笑了。等我做第四題時(shí),才發(fā)現這題非常難,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。只見(jiàn)他已經(jīng)輕輕松松地把題目全部做完,正認真檢查呢!我低下頭來(lái),害羞得臉都紅了。本來(lái)想請教他的,想起剛才的態(tài)度,說(shuō)了半個(gè)字又吞了回去。他好像看出了我的`心思,便為我耐心地解釋起這題的意思和解題方法。說(shuō)起來(lái)像老師似的,我看他那認真的面容,想起以前打打鬧鬧他不還手的場(chǎng)面,真對不起他。最后,我還是在老師規定的時(shí)間內完成了“任務(wù)”。這都要感謝我的同桌。

  從此以后,我們變得和睦相處,相互幫助,我的數學(xué)成績(jì)也有了不小的進(jìn)步。

  謝謝你!我那熱心的同桌——馬科源。

友誼的作文 篇2

  朋友,就是在你跌倒時(shí)給你勇氣,鼓勵你繼續向前進(jìn);朋友就是在你學(xué)習時(shí),給你點(diǎn)一盞明燈,繼續學(xué)習知識的淵博……

  我讀幼兒園的時(shí)候有:個(gè)朋友,他叫鄧照志,他眼睛大大的,身高跟我差不多,皮膚有點(diǎn)拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧,甚至為一點(diǎn)小事而吵架,到后來(lái)又重歸于好。有一次,我們兩個(gè)一起打游擊戰,我拿著(zhù)棒子興高采烈地和同學(xué)們交戰,突然腳下一滑,我便摔倒在地上。當時(shí)非常痛,他就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“我們以后還是找一個(gè)干的地方,不來(lái)這種潮濕的`地方了!边扶我起來(lái),這事后我覺(jué)得這是友誼。

  還有一次,在上手工課的時(shí)候因為做得不好被老師批評,你竟然一點(diǎn)反應都沒(méi)有,我當時(shí)非常生氣,好像一匹憤怒的一狼。我氣得過(guò)來(lái)找你,說(shuō)你為什么沒(méi)有安慰我,你也沒(méi)有說(shuō)話(huà),話(huà)說(shuō)完后,我意識到了我自己的錯誤,連忙向你道歉。你也沒(méi)有生氣,還是向我問(wèn)候。

  后來(lái),我們都上了小學(xué),分離在各個(gè)學(xué)校,從那時(shí)候到現在已經(jīng)有4年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,紀念照上只有我和他的照片。每當看到照片,就會(huì )想起童年的回憶,F在我們依然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫(huà)在我的腦海里,永遠都不會(huì )抹去。

友誼的作文 篇3

  一個(gè)人生活在地球上,猶如大海上的一葉小舟。而友誼就是源源不斷的海水,時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,與你共進(jìn)退。它還是船的風(fēng)帆,讓風(fēng)兒向你招手,讓你隨風(fēng)飄揚。揚起友誼的風(fēng)帆,讓我不在孤獨。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我獨自走進(jìn)新班級,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),讓我不由的感到一陣驚慌。我帶著(zhù)忐忑不安的心情,獨自坐在安靜的角落,默默地看起書(shū)來(lái)。也是這種心情成為了我與人交流的障礙。然而,就在這時(shí),我遇見(jiàn)了你們。

  一張張稚氣未脫卻帶著(zhù)成熟的臉,一雙雙明亮純凈的眼睛閃爍著(zhù)星星般的光輝,還有一個(gè)個(gè)善良純潔的靈魂。那一天,陽(yáng)光透過(guò)淺淺的`玻璃,照在你們的笑容中,那一刻,我仿佛看到了天使,透過(guò)層層薄冰,照在我心中,讓我感到溫暖。

  “嗨!我叫小沫,你怎么都不和大家聊天?”

  “對啊對啊,我叫夏兒,能交個(gè)朋友么?”…

  看著(zhù)面前的“天使”,我笑了。記得那一次,我和你們一起走著(zhù),邊走邊聊天,正聊得開(kāi)心時(shí),一個(gè)籃球向我飛快地砸來(lái),我沒(méi)看見(jiàn),還在和你們聊天,突然夏兒大叫一聲:“淺,退后!彼呎f(shuō)邊拉我,這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),對夏兒道謝!昂呛,咱們是好朋友嘛!毕膬盒α诵?粗(zhù)你們嘴角的那抹笑,一股暖意漫上心頭。

  一連幾天,天都在下雨。我坐在教室里,腦海里是那張了“晚霞暈滿(mǎn)半邊天”的試卷,眼淚竟奪眶而出,伸手把淚珠抹去!安粫(huì )吧,哭了?”小沫調皮地戳了戳我,我抬頭,正對上一雙笑意盈盈的眼睛,那眼里閃爍著(zhù)關(guān)心!昂,girl,又在為成績(jì)而苦惱?失敗一次而已,找找原因,下次,你一定可以的!毕膬赫f(shuō)道。霎時(shí),心中的失落消散了!坝晖A,淺,咱們出去玩!毙∧暗。

  那一天下午,我們在操場(chǎng)上奔跑,我們興奮,我們坐在青青的草地上,任憑風(fēng)兒吹亂頭發(fā),而你們嘴角的溫暖,讓我的笑容加深了幾分。望向天空,忽然發(fā)現雨后的天空更藍了。

  揚起友誼的風(fēng)帆,讓我不再感到孤獨;揚起友誼的風(fēng)帆,我的世界變得豐富多彩,愿我們友誼長(cháng)久。

友誼的作文 篇4

  踏進(jìn)中學(xué),那曾經(jīng)悲傷痛哭的心情早已掉的老遠,重新投入新的校園生活,認識一班同聲同氣的伙伴。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),認識的朋友也越來(lái)越多!

  有的直到現在仍是好朋友。

  有的'是點(diǎn)頭之交。

  有的是過(guò)客。

  朋友可以很多,有的是朋友的朋友,有的是老同學(xué),有的是剛認識的……

  但有多少個(gè)是真心的呢?哪個(gè)又是知己的朋友吶?屈指一算,寥寥無(wú)幾。常常胡思亂想,也許一切是注定了的。

  曾經(jīng),以為友誼是一輩子的事。友誼萬(wàn)歲,為了友誼的結束,曾痛哭不已。也許年紀還小,體會(huì )不到這個(gè)世界充滿(mǎn)意想不到的變化。長(cháng)大了就自然明白:你不變,她會(huì )變;她不變,你會(huì )變。環(huán)境會(huì )變化生活會(huì )變化性格會(huì )變化。感情會(huì )因著(zhù)所有變化而變化。

  友誼,原來(lái)是這般脆弱。

  友誼,真能萬(wàn)歲嗎?

  大家變了,往日的感覺(jué)也不再了,與其出來(lái)寒暄幾句,不如不見(jiàn)。過(guò)去了,何必強求?我寧愿永遠記住那段快樂(lè )的日子,現在的……不是更重要嗎?

  雖然,將來(lái)也許成為末路人……誰(shuí)會(huì )知道?

  珍惜現有的友誼才是最重要的!

友誼的作文 篇5

  望著(zhù)他離去的身影,我的眼中充滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。不知是擔心他會(huì )感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動(dòng)。心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。大該是因為他莽撞的舉動(dòng)了吧。

  望著(zhù)窗外的傾盆大雨,我這時(shí)才感覺(jué)到后悔,找知道要下雨,就應該聽(tīng)爸媽的話(huà):把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光出賣(mài)了我,使我認為今天會(huì )晴朗起來(lái)。唉,真后悔!皼](méi)有雨傘,自然會(huì )去借,”這是每個(gè)人的第一反應,可我卻呆在那兒,因為我知道沒(méi)人會(huì )借我的:他們也要回家!所以我就呆在教室里,無(wú)奈地趴在桌上寫(xiě)作業(yè),期待著(zhù)雨快點(diǎn)停下來(lái),此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來(lái)是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個(gè)人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒(méi)帶雨傘?”他滿(mǎn)臉笑意的對我說(shuō)。我看了看他,低下了頭,說(shuō):“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒(méi)過(guò)多久,他回來(lái)了,拉著(zhù)我說(shuō);“借到了,在樓下,走吧?”我帶著(zhù)書(shū)包,懷著(zhù)好奇的心情走下了樓。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的'車(chē),對我說(shuō):“你拿去用吧?別擔心我,我身體健康的很,冒著(zhù)這點(diǎn)雨回家,沒(méi)事的?”我馬上還給他,說(shuō):“這我不能要,我去向老師借!睕](méi)等我遞給他,他就迅速騎動(dòng)車(chē),飛快的騎走了,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說(shuō):“好好回家吧!”望著(zhù)他的離去,我心里真不是滋味。

  再回來(lái)的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現,所感動(dòng)了吧?

友誼的作文 篇6

  說(shuō)起20xx,我的話(huà)真的有點(diǎn)多,休學(xué)前,我和這群八七班的同學(xué)們就像走在倆條地平線(xiàn)上的人,沒(méi)想過(guò)會(huì )認識他們。

  但是休學(xué)前,真的有我好多的回憶,我不想忘記,但更不愿提起,這是最完美的矛盾體。

  我之前在八一班,有一個(gè)很要好的朋友,我們是同桌,是同個(gè)宿舍,經(jīng)常在一起嘻嘻哈哈,默默流淚,慨嘆人生,沒(méi)有想過(guò)會(huì )吵架,更沒(méi)想過(guò)會(huì )對對方不理不睬,但是一向重視朋友的'我,真的很傷心,那個(gè)寒假,讓我第一次懷疑了友誼這種東西,不知道是否可信。不知道我是不是應該在次付出真心,再次世間還有友情……

  時(shí)光就這么匆匆過(guò)著(zhù),飄飄然然的從指縫里溜走,這一切的一切都已不在,已經(jīng)便成我最好的回憶,而我只能躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的鏡頭和一個(gè)讓我牽掛的人。原來(lái)的24小時(shí),我們在一起心甘情愿,到處充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )和開(kāi)心;現在的24小時(shí),我們在一起違背心愿,空氣中充滿(mǎn)著(zhù)悲傷和尷尬。

  但是這些都過(guò)去了,我重新?lián)碛辛伺笥,也許我很快樂(lè ),很瘋,但是她和那個(gè)305宿舍在我回憶中卻永遠,從未消失……

友誼的作文 篇7

  “遇見(jiàn)你我才知道你對我多重要。我再不用把別人尋找!边@是汪蘇瀧《專(zhuān)屬味道》里面的一句歌詞。每每聽(tīng)到這首歌,都會(huì )勾起我對往事的一段回憶。

  沒(méi)記錯的話(huà),那是一個(gè)寒冷的冬天。那時(shí),我還是一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮,一個(gè)懵懵懂懂的上五年級的小女孩。

  一天。像往常一樣,我在媽媽的叮囑下走出了家門(mén)。下樓以后才發(fā)現,原來(lái)外面下雨了?墒巧蠈W(xué)馬上就遲到了,回家肯定來(lái)不及了!怎么辦呢?我躲了一下腳,心想,不管了!先到學(xué)校吧!于是,我頂著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校跑。

  終于熬過(guò)了在學(xué)校漫長(cháng)的一上午。從學(xué)校出來(lái)后,發(fā)現竟然還在下雨!媽媽今天中午加班,回不了家。我怎么辦呢?雨越下越大,時(shí)不時(shí)的還有幾聲響雷。仿佛在嘲笑我:看,這個(gè)小女孩回不了家了!真可笑!

  “明舒含?是你嗎?”這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音從我背后響起。我扭過(guò)頭,原來(lái)是我的好朋友侯淑芳。

  “你是不是沒(méi)帶傘呀?”她望了望站在教室門(mén)口發(fā)呆的我,不由的問(wèn)道。

  “是……”我低下頭,羞澀的回答。

  只見(jiàn)侯淑芳撐起了她那基本上只能容下一個(gè)人的傘,硬給我讓出了一個(gè)位置:“咱們兩個(gè)打一把傘回家吧!看,我的傘還有空位置!

  “謝……謝謝……”有些水順著(zhù)著(zhù)我的臉滑了下來(lái)。不知是雨水還是淚。

  那個(gè)中午,基本上沒(méi)有人會(huì )注意到,有兩個(gè)小女孩打著(zhù)一把傘,慢慢地走在一條小路上……

  我到家了。侯淑芳說(shuō):”我回家啦!再見(jiàn)!”

  看著(zhù)她遠去的背影,我不禁有些心動(dòng),卻又有些感慨:多么美的友誼!多么重要的朋友!那時(shí),心中豁然開(kāi)朗,突然間明白了友誼的真正含義。

  友誼是什么?友誼就是在你流淚的時(shí)候,不是勸你不要流淚,而是陪著(zhù)你流淚;友誼就是在你大笑的'時(shí)候,不是說(shuō)你太瘋,而是跟你一起大笑;友誼就是在你失敗的時(shí)候,不是幸災樂(lè )禍,而是與你一起面對;友誼就是讓你時(shí)刻都有幸福而寧靜的感覺(jué)。友誼,或者你能讀懂,或者你永遠迷惑。但是,我們都在被它深深的所吸引,隨著(zhù)它的點(diǎn)撥踉踉蹌蹌地前行。

  是啊。遇見(jiàn)了你,我才知道你對我有多么重要。遇見(jiàn)了你,我才知道什么是真正的友誼。遇見(jiàn)你,我才明白了友誼的真諦!我不用再去苦苦地尋求所謂的知音。因為我已經(jīng)找到了你,已經(jīng)找到了我這一輩子最重要的朋友!讀者,珍惜自己的每一次邂逅吧。每一份真摯的情感,每一次在寂寞中厚積勃發(fā)的沖動(dòng),每一個(gè)讓你心跳的情節,不管持續多長(cháng),不管有幾次,都要把它永遠存盤(pán),深藏在心中。

友誼的作文 篇8

  六年的友誼!會(huì )忘記嗎?畢業(yè)了!小學(xué)六年轉眼間就過(guò)去了,大家的眼睛都紅紅腫腫的,真懷念這六年的種種過(guò)去,多希望時(shí)間之水能逆流!

  記得剛接受小學(xué)教育的時(shí)候,我們功課不多,經(jīng)常一大班人一起圍著(zhù)玩游戲。大家都嘻嘻哈哈的,那快樂(lè )的童聲至今還遺留在我的心胸,永遠也不能消逝……當我們升到高年級的時(shí)候,功課很緊,也很難,所以,課余時(shí)間我們都一起去大草地那里談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習的問(wèn)題,你問(wèn)一句,我答一句,像一只只可愛(ài)的小老鼠正在商討‘偷米大計’似的',有些老師經(jīng)過(guò)都會(huì )忍不住走過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)我們有什么問(wèn)題搞不懂,要找四十幾個(gè)腦袋來(lái)思考!聽(tīng)了我們準會(huì )一起高聲地哈哈大笑!回憶這六年的光陰,我們就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣樣樣齊’。既有憂(yōu),又有喜,既有苦,又有甜。六年過(guò)去了呀,什么恩怨都已成為過(guò)去,留下的就只有思念。我的心越想就越難受,想起這六年來(lái)對同學(xué)們的過(guò)失,感到很慚愧,特別是還沒(méi)向他們道歉的那些同學(xué),心里感到更加痛苦。

  一想到這次離別以后就很難有機會(huì )再見(jiàn),內心便刀絞般的疼。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,雖然這短短的六年已成為過(guò)去,但我相信你們在會(huì )永遠留在我的內心深處,絕對不會(huì )被抹掉這短短的歲月痕跡--因為友誼天長(cháng)地久。

友誼的作文 篇9

  五彩繽紛的校園生活中,最充滿(mǎn)朝氣的要數我們這些同學(xué)了。在流金般的歲月里,我們一起學(xué)習,一起生活,彼此建立了真摯的友誼。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我和邢家閎是形影不離的好朋友,就像秤桿不離秤錘,總在一塊兒。課間,我們一起做游戲。課外活動(dòng)時(shí),我們倆一起打籃球,一塊踢足球。在學(xué)習上,我們更是你追我趕。

  可是,就在前天,我們倆吵了一架。那天,不知道為了什么,可能使為了發(fā)泄自己的情緒吧。我們倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我罵你一句,滿(mǎn)嘴臟話(huà),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。吵好后,桌椅東倒西歪,教室里亂作一團,鬧得烏煙瘴氣。像這樣的事,又何止一次兩次呢?每次事情發(fā)生以后,我們倆就各唱各的調,各吹各的號,各念各的經(jīng),各走各的道。他跟我說(shuō)的`話(huà)也變得枯燥、冷漠起來(lái),真噎得人好像喉嚨里插上了棒槌一樣。盡管我們距離很近,但是我們彼此的心中如同隔著(zhù)一座珠穆朗瑪峰,根本無(wú)法跨越。

  我覺(jué)得真摯的友誼不應該是這樣的,而是互相尊重,坦誠相對,有困難一起解決,有矛盾一起疏解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會(huì )越開(kāi)越盛,越開(kāi)越美。

友誼的作文 篇10

  小鳥(niǎo)、小貓和小花鹿是好朋友,它們形影不離,一起上學(xué),一起放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)。

  一天,牛老師嚴肅地說(shuō):“我們學(xué)校開(kāi)始競選大隊長(cháng),要從三個(gè)中隊長(cháng)中選一個(gè)來(lái)當!迸@蠋熣f(shuō)完,小鳥(niǎo)、小貓和小花鹿互相看了看,神秘地笑了。接著(zhù),牛老師又說(shuō),“因此,我們要比兩場(chǎng)賽,第一場(chǎng)是拔河,看誰(shuí)的力氣大;第二場(chǎng)是摘果子,看誰(shuí)的速度快!

  一放學(xué),小貓把大家招來(lái)了。她興奮地說(shuō),我會(huì )爬樹(shù),可以摘到許多果子。小花鹿說(shuō),我力氣大,拔河保證第一名。小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地說(shuō),我拔河不行,摘果子也不行,這可怎么辦?小花鹿一臉壞笑:“要不你就別參加吧,我好一步登天,你說(shuō)是吧?”小花鹿看了看小貓,小貓嚇了一跳,有些手足無(wú)措,連忙說(shuō):“小花鹿你在說(shuō)什么,我們不是好朋友嗎?”“我開(kāi)個(gè)玩笑嘛!”小花鹿嘟嚷著(zhù)。

  可小鳥(niǎo)是班長(cháng),從沒(méi)這么委屈過(guò),就發(fā)燒了。

  第二天,小花鹿發(fā)現小鳥(niǎo)沒(méi)有來(lái)上課,心想,她不會(huì )生病了吧?

  過(guò)了一天又一天,小花鹿開(kāi)始不安了。于是,她決定去給小鳥(niǎo)道歉。

  第二天一大早,小花鹿買(mǎi)了一個(gè)娃娃送給小鳥(niǎo),因為小鳥(niǎo)對娃娃一見(jiàn)鐘情。經(jīng)過(guò)半天的尋找,她找到了小鳥(niǎo)所在的醫院,小鳥(niǎo)的病快好了,小花鹿看見(jiàn)小鳥(niǎo)連忙說(shuō):“對不起,上次我太沖動(dòng)了,希望你可以原諒我,這個(gè)玩具送給你!毙▲B(niǎo)早就不生氣了,也說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!

  一轉眼,比賽時(shí)間到了。小鳥(niǎo)選擇退出比賽,因為她的病還沒(méi)完全好。原本她應該要呆在家里休息的`,可是卻從家里飛了出來(lái)為小貓和小花鹿加油,幫助小花鹿摘蘋(píng)果,幫助小貓裝蘋(píng)果,大家忙得不可開(kāi)交。

  最后,因為有了小鳥(niǎo)的幫助,小花鹿如愿以?xún)敭斏狭舜箨犻L(cháng),它激動(dòng)地抓著(zhù)小鳥(niǎo)的手不放。小貓看了,心想“友誼值千金呀!”

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