友誼的作文（共8篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　今天，我在收拾房間時(shí)，突然間發(fā)現了塵封多年的相片。不記得是什么時(shí)候照的，只記得那是小學(xué)的時(shí)候了。

　　記憶仿佛停留在那一瞬間，一切都好像在昨天發(fā)生似的。那一張張被定格的笑臉，有種說(shuō)不上的熟悉，又有種傷心的陌生。六年了，回首過(guò)去的六年，總有種患得患失的感覺(jué)。也許是吧，兒時(shí)的記憶，曾經(jīng)的快樂(lè )，一切都好像鏡花水月，可望而不可即。

　　過(guò)去，只能回憶。

　　有時(shí)候，我會(huì )呆呆地想起和你們一起的時(shí)光。那是怎樣的一段的時(shí)光：一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起到池塘邊捉小魚(yú)卻不慎掉進(jìn)池里卻還在傻傻地笑，一起在大雨中狂奔卻不會(huì )躲雨成了落湯雞回家后被媽媽罵，一起到處亂逛結果迷了路最后打電話(huà)叫媽媽來(lái)接，一起到野外烤番薯結果變成燒番薯一塊塊“黑碳”卻舍不得丟，一起用水葫蘆制成的“小船”夢(mèng)想著(zhù)到對岸摘荷花卻沒(méi)想到剛上去就掉進(jìn)河里，一起在路邊大吵大鬧卻引來(lái)路人奇異的目光，一起躲在暗處講鬼故事卻不知自己膽小回家后整晚睡不著(zhù)覺(jué)……這多多少少個(gè)一起，這一段段珍貴的回憶。那時(shí)候的我，也許是最真實(shí)的.我吧。沒(méi)有猜疑，沒(méi)有妒忌，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，只是單純地活著(zhù)，一切是如此的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　曾經(jīng)幼稚地以為，我們的友誼真的能長(cháng)存。但是再多的約定，隨著(zhù)時(shí)間的沖淡，一切漸漸地被忘卻。再也找不到，那一顆單純的心。時(shí)間有時(shí)候真的很可怕，它能抹殺人類(lèi)曾經(jīng)擁有過(guò)的情感，但同時(shí)也能彌補人類(lèi)受過(guò)的創(chuàng )傷。

　　曾經(jīng)的友誼，也許只屬于過(guò)去的我們�，F在的我們，都會(huì )因為每天有新的歷程而淡忘過(guò)去。就像我們的友誼，一度地被遺忘，遺棄在某個(gè)角落，也許，在將來(lái)，在某個(gè)特定的時(shí)間里，被某件特定的物品，勾起我們對過(guò)去的種種思念。換來(lái)的，只是一陣淡淡的憂(yōu)傷，因為，我們總不能一直活在過(guò)去吧。

　　消失的地平線(xiàn)，

　　遲來(lái)的晚霞，

　　驀然回首，

　　以前的我，已經(jīng)不存在了……

　　再多的追悔，

　　再多的牽掛，

　　一切，只能回憶……

友誼的作文 篇2

　　有人說(shuō)：“友誼如同一根魔法棒，能使枯萎的小草變得生機勃勃。能把一切不愉快的事拋到九霄云外�！彼�以我覺(jué)得，友誼是高尚的，友誼是令人敬佩的。然而那一次，我卻忽視了友誼的真諦。

　　那天，我新買(mǎi)了一支好看的鋼筆，準備第二天帶給我的同桌兼好朋友李靜逸看，我覺(jué)得，她一定會(huì )很高興的。

　　第二天早上，我與李靜逸一起走在上學(xué)的路上。我興奮地說(shuō)：“今天我給你看看我的新鋼筆�！彼�好奇地望著(zhù)我，被我的好心情感染了，拍著(zhù)手大聲叫道：“好呀！好呀！”陽(yáng)光灑在大地上，是那樣明媚，云朵也悠閑地飄著(zhù)，不時(shí)飛過(guò)的幾只小鳥(niǎo)，歡快地唱著(zhù)歌，路旁的小草也舞動(dòng)著(zhù)那碧綠的身軀，像是在給我打招呼。

　　到了學(xué)校，我把李靜逸叫來(lái)，翻動(dòng)著(zhù)文具盒，讓她看看新鋼筆。而我卻找不到那嶄新的鋼筆了，我焦急的額頭都蒙上了細密的汗珠。心想：我的鋼筆呢？我剛去上了個(gè)廁所，接了個(gè)水就不見(jiàn)了，難道是李靜逸？“李靜逸啊�！蔽乙詾樗�在給我開(kāi)玩笑，就搖著(zhù)她胳膊，“快把筆給我吧�！崩铎o逸聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，抓抓腦袋，皺著(zhù)眉說(shuō)：“什么東西呀，你今天怎么怪怪的？”窗外，幾朵烏云飄了過(guò)來(lái)，天空變得陰暗起來(lái)，太陽(yáng)被烏云遮了大半邊臉，窗外的樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)。

　　這時(shí)，李靜逸剛好被同學(xué)叫走了。我開(kāi)始翻她的書(shū)包，竟在她文具盒旁邊發(fā)現了一支一模一樣的筆，上面還寫(xiě)著(zhù)她的外號：兔兔。我又急又氣，正巧，她回來(lái)了。李靜逸望著(zhù)我，說(shuō)：“方炳祺，你今天是怎么了，生病了嗎？”我揚揚手中的'鋼筆，眼睛瞪得大大的，喊道：“我怎么了，你偷了我的鋼筆，我不上火才怪呢！”透過(guò)窗戶(hù)，烏云越積越多，太陽(yáng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，風(fēng)大起來(lái)了，刮得門(mén)窗“吱呀”作響，窗外的樹(shù)左搖右晃，暴風(fēng)雨要來(lái)了。

　　李靜逸也急起來(lái)了，一把奪過(guò)鋼筆，向我喊：“這是我的筆，這是我剛才在商店買(mǎi)的，你要沒(méi)有我帶你去買(mǎi)�！蔽乙埠苌鷼�，心想：我們從幼兒園起就是同班好友，認識快八年了，竟然這樣對待我。我的眉頭緊皺，眼睛里冒出憤怒的火光，跺著(zhù)腳，喊道：“那我的呢！筆不可能自己跑了呀！”窗外烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)被狂風(fēng)折磨的奄奄一息，狂風(fēng)把樹(shù)枝吹斷了不少，天氣十分嚇人。

　　我不等她開(kāi)口，接著(zhù)說(shuō)：“咱們絕交！”李靜逸臉憋得通紅，鼻子呼哧呼哧喘著(zhù)氣，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，竟趴在書(shū)桌上小聲抽泣起來(lái)，我心想：真嬌氣，偷了我的筆還有理了，明天不還的話(huà)，我就去告老師�！稗Z——”天空閃過(guò)一個(gè)霹靂，傾盆大雨似洪水一樣，雨打在窗戶(hù)上“哐當哐當”作響。

　　下午放學(xué)回家，正準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現書(shū)架上放著(zhù)那只嶄新的鋼筆。我又驚訝又后悔，感覺(jué)自己錯了。第二天，我給李靜逸道了歉。她也原諒了我。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了友誼的真諦：朋友之間要懂得互相尊重，互相信任，而不是互相猜疑對方。

友誼的作文 篇3

　　那些歲月，猶如帶分號的，斷斷續續，其樂(lè )無(wú)窮。

　　還記得老家居住的破破舊舊的樓房，瘋狂的長(cháng)滿(mǎn)了散碎綠緞似的青苔，那時(shí)我家的窗口和秋家里的窗口僅有兩米之遠，中間架著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的晾衣繩，晾著(zhù)五花八門(mén)的。我和秋突發(fā)奇想，在晾衣繩上掛了一個(gè)竹籃子，作為我們傳遞信息的工具。

　　那段，是我和秋最的時(shí)間，我在籃子里裝上最新編的《》給她，她在籃子里放上剛烤好的小西餅給我。我們在籃子里放上成千上萬(wàn)的千紙鶴，編寫(xiě)我們自己的密語(yǔ)，把自己偷偷花五角錢(qián)買(mǎi)下的塑料耳釘遞給對方看……那段時(shí)光，我們享受著(zhù)兩米之間帶來(lái)的快樂(lè )，彼此心照不宣。

　　后來(lái)，我們長(cháng)大了，彼此進(jìn)入了，交了更多更好的新。不知什么時(shí)候，編寫(xiě)的密語(yǔ)沒(méi)再用了，千紙鶴扔掉了，塑料耳釘也被藏進(jìn)了小櫥柜里。

　　我們都忙碌了起來(lái)。

　　再后來(lái)升入更是如此，我甚至忘記了秋，忘記了那個(gè)被廢棄在角落里，曾經(jīng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè )的竹籃子。秋也是如此。

　　我們都彼此淡忘了。

　　一個(gè)寧靜的下午，我無(wú)聊的在家走來(lái)走去，一眼望到了在陽(yáng)臺上快被廢紙淹沒(méi)的竹籃和千紙鶴，一下想起了秋，想起了我們在晾衣繩之間度過(guò)的時(shí)光。

　　“嗒嗒”的敲門(mén)聲讓我回過(guò)了神來(lái)，我打開(kāi)門(mén)，居然是秋！

　　秋的手上拿著(zhù)那本《新華字典》。

　　她也看到了拿著(zhù)竹籃和千紙鶴的我。

　　我們都會(huì )心的笑了。

　　從這以后，我們晾衣繩上的友誼又維持了下去，而且變得更加堅固。

　　我們在籃子里放下對彼此的祝福，我們在籃子里想象一起去看流星，想象一起去大海撿的.貝殼，想象我們有數不完的千紙鶴……

　　可是，幸福來(lái)得快，去得也快。

　　秋的父母打算讓他們一家人搬到法國去居住，搬到那個(gè)有著(zhù)好多好多梧桐樹(shù)和著(zhù)名香水的國度去。

　　離別時(shí)，秋送給了我一大籃千紙鶴。

　　而我送給了她一大盒包裝精美的小西餅。

　　我們都明白，都深深地祝福著(zhù)。沒(méi)有淚水，只有微笑。

　　午后，風(fēng)輕輕地掠著(zhù)，吹的晾衣繩上的竹籃上下起伏，一只紙鶴飛出了籃外，優(yōu)雅的在半空中盤(pán)旋著(zhù)。

　　這是秋祝福我，對吧？

　　一定是吧？

友誼的作文 篇4

　　物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P起人生的的風(fēng)帆。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著(zhù)共同的'志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì )成為生死之交，一句相投也會(huì )成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。

　　尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使得工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚得詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著(zhù)一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養液，任何一種情感的付出都伴隨著(zhù)心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì )頃刻萎謝�！痹瓌t詩(shī)友誼的標尺，微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險得，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì )香消玉殞?zhuān)�即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

　　得當的尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

　　友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。

　　友誼地久天長(cháng)。

友誼的作文 篇5

　　我和陳明是好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，把它摔在地上，用腳使勁的踩著(zhù)他的小木船，他的小木船也壞了。因為小木船的事，我們兩個(gè)大打大鬧起，這時(shí)，一位老師出現了，他把我們兩個(gè)分開(kāi)，我兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，各自回了自己的家。我回到家里，生氣的走回自己的房間，使勁的把門(mén)關(guān)起來(lái)，門(mén)砸到門(mén)框發(fā)出的響亮的聲音，這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了，爸爸來(lái)到我的房間的'門(mén)前說(shuō)：“兒子，你干什么呢？又和同學(xué)鬧別扭了吧？”我把門(mén)打開(kāi)說(shuō)：“你怎么會(huì )知道的呀？”爸爸說(shuō)：“你這脾氣，我還不知道嗎，給人家道歉了，你們還是好朋友呀！不是嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得我今天的做法是錯誤的，我做了一個(gè)小木船，去給陳明道歉，想不到，陳明也做了一個(gè)木船，來(lái)和我道歉，我們互相把木船遞給對方，說(shuō)對不起，又到了河邊去玩小木船。

　　從此，我們的關(guān)系更加密切。

友誼的作文 篇6

　　我交錯了你這個(gè)朋友！她揮了把淚水，頭也不回地走了，留下孤零零的我。

　　我沒(méi)有再向她解釋?zhuān)�因為她不想�?tīng)，坐在水泥地上，我不禁回想起剛才發(fā)生的事。

　　英語(yǔ)課上，老師問(wèn)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)舉手，只有一群黑壓壓的腦袋在攢動(dòng)。

　　老師臉上的表情凝固了，她隨手一指：“你來(lái)回答”。

　　站起來(lái)的是一個(gè)瘦弱的女孩。她是羅紫——我的好朋友，她的身體搖搖晃晃的，似乎能被陣風(fēng)吹走�！班拧�…嗯……”她支支吾吾地說(shuō)著(zhù)。我知道她肯定答不出來(lái)。

　　“快說(shuō)��！”英語(yǔ)老師把一肚子的怒氣撒在了她的身上。

　　看著(zhù)我的'好朋友回答不出問(wèn)題，我心一動(dòng)，立馬站起來(lái)，說(shuō)：“我會(huì )”。然后不顧老師的臉有什么變化，就回答了問(wèn)題。我心里想，這下老師該讓羅紫坐下了吧。

　　沒(méi)想到，我的回答如同一根導火線(xiàn)，點(diǎn)燃了老師的憤怒。她指著(zhù)羅紫說(shuō)：“你看看你，連最基本的問(wèn)題都回答不了，瞧瞧別人！”

　　羅紫從來(lái)沒(méi)有被老師這么批評過(guò)，臉顯得更紅了。我在心里為她捏一把汗，早知道就不搶著(zhù)回答了。

　　下課后，我低頭走到羅紫的身邊，說(shuō)：“對不起！”羅紫沒(méi)有說(shuō)什么，轉身就走了。我追了上去，忙向她解釋�？伤齾s冷冷地說(shuō)：“請你走開(kāi)！”

　　思緒又飄了回來(lái)，為什么羅紫會(huì )誤解我善意的舉動(dòng)？我的心頓時(shí)有種迷迷糊糊說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　夕陽(yáng)照著(zhù)每一件東西，美麗得如同仙境。而在此時(shí)，我卻錯過(guò)了那永久不滅的友誼，失去了一位最好的朋友。

友誼的作文 篇7

　　自從我經(jīng)歷了那件事情之后，讓我學(xué)會(huì )了珍惜友誼，不會(huì )再像以前那樣把交朋友和玩一樣隨便。

　　放了暑假，我坐著(zhù)公共汽車(chē)回到了我這個(gè)故鄉，當我回到老家的田地時(shí)，我看到了我幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)相見(jiàn)的伙伴，我心里有一種突如其來(lái)的感覺(jué)，雖然說(shuō)城里孩子和鄉下的孩子，但是我們一點(diǎn)也不嫌棄批次，回到家里把書(shū)包一丟，感到一種很輕松的感覺(jué)拋開(kāi)一切的煩惱，我們在河里游泳，在河里玩水，玩累了就浮在水上休息，雖說(shuō)不是游泳場(chǎng)，但是天然的，不必掏錢(qián)也不必約束自己可以自由自在的在水中玩個(gè)夠，想玩多久玩多久，但是他對我說(shuō)他就要搬走了也要搬回到城里去，但他說(shuō)他要去的是別的`城市，這又讓我悲傷起來(lái)，雖然我們兩個(gè)人在一起時(shí)間不怎么長(cháng)，但我們兩個(gè)人都真誠的誠心的。

　　因此我回家哭了好久，這讓我懂得了珍惜友誼，天下無(wú)不散之宴席，所以一定要珍惜說(shuō)不定就會(huì )一閃不見(jiàn)。

友誼的作文 篇8

　　“哼，再也不跟你玩兒了！”

　　“不跟就不跟嘛，有什么了不起的�！�

　　教室中，兩位好朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭的面紅耳赤，他們越吵越兇，聲音如打鳴的公雞一般響亮。不一會(huì )兒，他們就“各奔東西”了，而他們中的其中一位，就是我。

　　自從那天吵架后，我們的友情便一天不如一天了，我們誰(shuí)也不肯理誰(shuí)，而每當另一方受到批評或遇到其他什么壞事時(shí)，就會(huì )毫不客氣地嘲諷他一頓。

　　而如果不是那天的一件事，我們的友誼或許再也找不回了也說(shuō)不定。

　　那天屋外狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，大家被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨囚禁在了屋中，漸漸地，我身邊的同學(xué)們陸續被家長(cháng)接接走了，最后，只剩下我和他。

　　我并不想和他在一起呆太久，便站起身，到屋外的.臺階上散散步。我四處望了望，發(fā)現對面的便利店里剛好也走出兩位小朋友，他們看到這場(chǎng)大雨，大吃一驚，一瞬間不知所措。

　　呵，他們或許就得在那兒等到雨停了吧。我正想著(zhù)，他們突然交談了幾句，仿佛在討論對策。之后，其中的一位便脫下外衣，蓋在兩人身上，跑過(guò)了大馬路，走進(jìn)了另一間屋中。

　　看到這幕的我驚詫不已，不禁想到：連這么小的小朋友都懂得友誼，知道為朋友奉獻自己，而我卻為一件雞毛蒜皮的小事和朋友鬧不和，這難道不是很不應該嗎？于是，我下定決心，向我屋中的那位朋友道了歉。他聽(tīng)了后，一下子愣住了，嘴和眼都睜得大大的，仿佛還在回憶我在說(shuō)什么。于是，我便再說(shuō)了一遍！“對不起！之前是我的錯，咱們還是和好吧！”這次他聽(tīng)了后，嘴角兩端微微挑起，臉上的兩個(gè)酒窩也顯現出來(lái)，眼睛瞇成一條縫，笑著(zhù)答應了我的道歉。于是我們便和好如初了。

　　后來(lái)，每當我站在課外班門(mén)外的臺階上，看著(zhù)那家便利店，就會(huì )微微一笑。想起了那兩位小朋友，想起了那兩位幫我找回了那逝去的友誼的小朋友。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

硬幣，友誼友誼作文04-05

談?dòng)颜x關(guān)于友誼的作文05-28

友誼的作文06-22

友誼的作文(經(jīng)典)10-10

（經(jīng)典）友誼作文11-03

友誼的作文（經(jīng)典）01-09

[經(jīng)典]友誼的作文01-10

友誼作文（精選）03-08

友誼的作文【經(jīng)典】10-30

（精選）友誼的作文11-24