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真正的友誼作文【必備】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的真正的友誼作文6篇，歡迎大家分享。
真正的友誼作文 篇1
小明和小剛是形影不離的同班的好朋友。有一個(gè)星期天，小明因踢足球忘記了做作業(yè)。星期一上學(xué)前，小明要小剛作業(yè)借給他抄。
小剛為難地說(shuō)：“不行。如果現在抄我的，以后不懂做怎么辦？”
小明怒氣沖沖地說(shuō)：“不借就不借，還講廢話(huà)干什么？”說(shuō)完，就頭也不回地走了。
小剛心里特別難過(guò)：小明，我不是不想幫你，是因為我讓你抄了我的作業(yè)，對你不好
過(guò)了幾天，小名在上體育課時(shí)，摔倒了，腳上血流不止。小剛跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)得將小明背到醫務(wù)室�？粗�(zhù)醫生幫小明療傷，這才放心。
許多天后，小明的腳好了，又可以快快樂(lè )樂(lè )地玩耍了。而小明第一件做的事？？跟小剛道歉。
小明找到小剛后，對小剛說(shuō)：“小剛，那天的`事是我不對，我今天是裝程來(lái)跟你道歉的。對不起，請你原諒我�！�
小剛聽(tīng)了，哭了出來(lái)，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“小明，我原諒你了，小明！”
小明羞愧地說(shuō)：“我們能回到從前做回好朋友嗎？”
小剛毫不猶豫地說(shuō)：“當然可以！”
從此，小明和小剛又成了形影不離的好朋友。
真正的友誼作文 篇2
八天假就這麼樣的過(guò)去了，過(guò)得很匆忙過(guò)得很快樂(lè )！這幾天也沒(méi)怎么出門(mén)，幾乎除了和老弟去溜達溜達，就是和弟弟打撲克，這也就算是最多的娛樂(lè )方式了，在不就寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)復習復習看看書(shū)，也充實(shí)充實(shí)自己的小腦袋瓜得！上電腦也就看看郵箱，寫(xiě)寫(xiě)博客，看看空間！多了，也就是真沒(méi)什么可說(shuō)了。明天就要上學(xué)了，今天把校服洗得干干凈凈的了，書(shū)包也弄好了，就期待著(zhù)明天了！
現在說(shuō)點(diǎn)東西吧，說(shuō)點(diǎn)關(guān)于什么的呢，說(shuō)說(shuō)朋友吧~~朋友——我們生命中很重要的一個(gè)詞，也許你曾擁有過(guò)一份完美的友誼，也許你只在夢(mèng)里擁抱過(guò)它，友誼他總是美好的，不要認為所有人對你的關(guān)心只是為了虛偽的圖些什么，真正的朋友是不會(huì )圖你任何東西的，他最想看見(jiàn)的是你那雙清澈的眼睛毫無(wú)雜念的.望著(zhù)她，對她說(shuō)“我們拉鉤，友誼天長(cháng)地久”，昨天在收音機聽(tīng)到了一個(gè)真實(shí)的故事，女孩子和一個(gè)摯交的故事，也許他們剛開(kāi)始并不是特別好的朋友，可是時(shí)間的磨洗歲月的見(jiàn)證讓這兩個(gè)女孩子幾乎成為了親姐妹，女孩子遇到困難時(shí)，她會(huì )毫不推辭的說(shuō)“好行”人的一生都在努力的爭取一些東西，在有些人眼里或許在金錢(qián)與友情兩者中，她會(huì )側重金錢(qián)，可金錢(qián)總會(huì )有花沒(méi)的時(shí)候，而“真正的”友誼是沒(méi)有保質(zhì)期的，她會(huì )因為你的細心呵護而永不過(guò)期，常開(kāi)不��！當風(fēng)吹向麥田時(shí)，麥田會(huì )有一股清爽的感覺(jué)，友誼好比風(fēng)，我們就是麥田中的一秸稈，我們會(huì )因為清風(fēng)的清爽而幸福永遠永遠永遠永遠永遠！我們正值人生的旺盛期，我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì )成為青春的印記，也許你會(huì )忘記，但至少在記憶深處永遠有一抹幸福是揮之不去的，若是我們把青春當了玩偶，丟了，就再也拿不回來(lái)了，友誼是我們的避風(fēng)港使我們有安全感，那么讓我們在青春中蕩漾，用幸福的彩筆勾勒真正的“友誼彩圖”，不需要名家不需要好筆不需要鮮艷的彩色，只需一支筆和一顆真誠的心�。�！我們拉鉤，友誼天長(cháng)地久�。。�！
真正的友誼作文 篇3
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測驗時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是他推了推旁邊的'小林。
小明指了指卷子，小林瞄了他幾眼，繼續做。小明見(jiàn)小林對他置之不理，又推了他幾下。小林猶豫起來(lái)了，到底借給他，還是不借呢？算了吧，還是給他吧！小林偷偷地把試卷上向左挪，皺了皺眉頭，指了指老師，仿佛在說(shuō)：“老師正在翻閱資料，你趕快趁此機會(huì )抄！”
小明伸長(cháng)脖子，瞪大眼睛一個(gè)字一個(gè)字地抄，小心翼翼地將試卷推還給小林。兩人互相使了個(gè)眼色，繼續若無(wú)其事地做試卷�？墒�，他們沒(méi)想到，老師目睹了整個(gè)過(guò)程。
第二天早晨，老師把小林和小明叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們都錯了，昨天發(fā)生的事讓老師對你們很失望，你們走吧�！毙×趾托∶髂樕钒�，看了看彼此，這才恍然大悟。雖然大家是好朋友，但在考場(chǎng)上絕不能互相“扶持”，互相“幫助”。
真正的友誼作文 篇4
晌午的太陽(yáng)特別猛烈，當我懶洋洋地起床后，一個(gè)電話(huà)便打進(jìn)來(lái)了。
“你好，請問(wèn)你找誰(shuí)？”我接起電話(huà)說(shuō)道。
“我是小明，想找你出來(lái)談件事，行嗎？”
“嗯，好的。在我的樓下等�！�
約摸過(guò)了16分鐘，小明便來(lái)了。只見(jiàn)他汗流浹背，一副焦急的樣子。我笑著(zhù)問(wèn)小明：“找我有啥事？干嘛這么焦急？”
“唉……我把明天‘少兒演講會(huì )’的演講稿弄丟了！想請你把你的演講稿借給我抄一下�！�
“這可怎么行？演講稿這么重要，更何況老師說(shuō)過(guò)不能抄襲別人的演講稿�！蔽野欀�(zhù)眉頭對他說(shuō)。
“是朋友就借我抄一下！再說(shuō)，明天的演講會(huì )上有六百多名學(xué)生，誰(shuí)還記得你的演講稿內容��？”小明理直氣壯地說(shuō)道。
“你自己再寫(xiě)一份不就得了？”
“現在都兩點(diǎn)多了，還來(lái)得及嗎？我寫(xiě)演講稿起碼要一天時(shí)間�！�
我無(wú)奈地搔搔后腦勺，說(shuō)：“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧�！�
小明見(jiàn)我答應了，便高興地說(shuō)道：“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了，謝謝你！”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說(shuō)的那句話(huà)“真不愧為我的好朋友……謝謝你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友嗎？他真的應該感謝我嗎？
回到家里，我躺在床上，心想：我這樣做是對的嗎？小明是我的好朋友，平時(shí)他有什么困難，我都會(huì )盡力幫助他，但這次我該幫助他嗎？也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧，朋友之間就應當互相幫助。
五點(diǎn)半的`時(shí)候，他十分準時(shí)地來(lái)了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明，想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口……
他走的時(shí)候是傍晚了，我望著(zhù)他的背影消失在一片紅霞中，漸漸陷入了沉思：這就是真正的友誼嗎？
真正的友誼作文 篇5
在一片茂密的大森林里，住著(zhù)小兔一家。其中有一只小白兔，因為它的毛潔白如雪，所以它的爸爸媽媽給它取名為“白雪”。
白雪在這里有幾個(gè)玩得不錯的伙伴：小鹿、小貓、小牛、小狗、小松鼠。有一天白雪在一片草地上練習跑步。突然，一只饑餓的大野狼在向白雪走近，眼看就要抓住白雪了，幸好白雪眼疾手快，從它的身旁逃走了。這只饑餓的大野狼氣急敗壞，邊追邊自言自語(yǔ)：“可惡！到嘴的獵物逃走了�？次也蛔飞夏�，把你吃了，好咽下這口氣�！卑籽┻吪苓吅埃骸熬让�，救命��！”小鹿一看是只大野狼，頭也不回地逃走了。小貓、小牛、小松鼠看見(jiàn)是大野狼，也都灰溜溜地逃走了。小狗聽(tīng)見(jiàn)救命聲，不顧一切沖向大野狼。小狗和大野狼廝殺了幾個(gè)回合后，大野狼因體力不支戰敗了。
雖然小狗戰勝了大野狼，但是它身上被大野狼抓得傷痕累累。于是白雪決定把帶它到自己家，包扎傷口。白雪回到家，兔媽媽對它說(shuō)：“咦，今天你怎么悶悶不樂(lè )的？對了，你朋友在房間等你�！庇谑前籽┌咽虑橐晃逡皇馗嬖V了兔媽媽。兔媽媽對小狗說(shuō)：“來(lái)，好孩子，我幫你包扎一下傷口吧�！闭f(shuō)完又對白雪說(shuō)：“你先去房間里吧！你的朋友在房間里等你呢�！�
白雪來(lái)到房間里，朋友們對它說(shuō)：“你怎么不叫我們，我們雖然打不過(guò)大野狼，但跑得快，可以給大伙們通風(fēng)報信�！倍籽﹨s沉默不語(yǔ)。
通過(guò)這件事情，白雪明白了什么才是真正的'朋友，什么才是真正的友誼。不是和你玩得很好的那些人，而是在你遇到困難，需要幫助的時(shí)候，那個(gè)能夠支持你，幫助你的人，才是真正的朋友。
真正的友誼作文 篇6
告別充滿(mǎn)童真的幼兒園，我踏上了小學(xué)生活的旅程�，F在，我已結交了不少小學(xué)里的朋友。每當我想起這些朋友時(shí)，我都會(huì )對他們產(chǎn)生不同的感覺(jué)：有的讓我感到溫暖，有的讓我感到開(kāi)心，而有的，會(huì )讓我感受到一種不能描述的感覺(jué)。小學(xué)二年級時(shí)，班里轉來(lái)了一位新同學(xué)，她叫汪南汐。起初，同學(xué)們都不愿意和她做朋友，因為她不愛(ài)說(shuō)話(huà)。因受同學(xué)們的影響，我在開(kāi)始的時(shí)候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……一天下午，放學(xué)的鈴聲已打過(guò)，同學(xué)們照舊成群結隊地回了家。我也如往常一樣回家去了�；氐郊抑�，我迅速地做完了作業(yè)，沒(méi)有檢查，便收拾好了書(shū)包，做起了其他事情。第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交作業(yè)時(shí)，才發(fā)現自己少做了一張數學(xué)練習卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉了：數學(xué)老師是所有老師中最兇的一個(gè)，而且我是班干部，老師一定會(huì )很?chē)绤柕嘏u我的。該怎么辦呢？突然，我看到了講臺上有一張數學(xué)練習卷，頓時(shí)想：要不我抄一下答案吧！可是，這么做是不對的'呀？但我現在已經(jīng)沒(méi)有辦法了；可是……經(jīng)不起誘惑的我，最后還是決定抄一下答案。就在我即將抄完最后一道題的時(shí)候，汪南汐進(jìn)了教室�！鞍�？！沈詩(shī)意，你在抄答案��？”汪南汐發(fā)現了我抄作業(yè)的秘密�！班拧拧薄白�，我們去告訴老師去！”汪南汐拉起我的手，說(shuō)道�！胺砰_(kāi)！”我略帶憤怒地說(shuō)，“你要我去送死��？！”“一個(gè)人要誠實(shí)呀，我這可是在幫你哦！如果來(lái)時(shí)發(fā)現了，那豈不更糟。再說(shuō)了……”頓時(shí)，我似乎明白了什么，被汪南汐牽著(zhù)，來(lái)到了數學(xué)老師的辦公室，說(shuō)明了事情。誰(shuí)知，數學(xué)老師不但沒(méi)生氣，反而表?yè)P我很誠實(shí)。放學(xué)后，我靜靜地做在桌前，沉思著(zhù)：汪南汐說(shuō)得沒(méi)錯呀，人就是要誠實(shí)，汪南汐可是幫了我一個(gè)大忙��！我恍然大悟。我找到了真正的友誼！
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