實(shí)用的友誼的作文（推薦）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的友誼的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　“海內存知己，天涯若比鄰，”友誼對我們至關(guān)重要。

　　人們都希望自己的身邊能有一個(gè)知心的朋友，自己能與他就想伯牙與鐘子期那樣的默契，友好。事實(shí)上，對于我們真正友好的人有許許多多，不要隨意抱怨沒(méi)有一個(gè)好朋友，而是要以同樣的友好去回報身邊每一個(gè)對你好的人。

　　“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞�！痹趯W(xué)習上，朋友對我們的影響是至關(guān)重要的。當我們與他共同學(xué)習時(shí)，便可以互相激勵，互相啟發(fā)，取長(cháng)補短，有助于我們得到學(xué)業(yè)上的提高和友誼上的鞏固。

　　孔子也說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我師焉�！碑斘覀�，與朋友在一起的時(shí)候，便可以學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，汲取他們的長(cháng)處，從而用來(lái)補充自己，激勵著(zhù)自己不斷地向一個(gè)好的方向邁進(jìn)。

　　“近朱者赤，近墨者黑�！痹趽裼逊矫�，我們也是需要萬(wàn)分謹慎的，當我們與行為端正，擁有良好品格的同學(xué)相處，我們便會(huì )受到他的熏陶，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。反之，若我們長(cháng)久和一個(gè)胸無(wú)大志，心懷不軌的`人相處在一起，后果將不堪設想。

　　友情對于是必不可少的，它能帶給我們許許多多的感動(dòng)與鼓勵，讓我們變得更加開(kāi)心，更加快樂(lè )。而我們更加需要善待我們的朋友，如果想要有�？�和小丑魚(yú)那樣的友情便要在與朋友交往時(shí)，懷抱著(zhù)一顆尊重，真誠的心去面對朋友。

　　與朋友在一起的歲月，是快樂(lè )的；與朋友在一起的時(shí)光是飛逝的；有朋友在一起的分分秒秒都是輕松的。

　　這也提醒著(zhù)我們珍惜友誼，因為：生活因友誼而精彩。

友誼的作文 篇2

　　友誼是搶不走，也奪不去的，友誼是分不開(kāi)，也剪不斷的，友誼更是……友誼是世界上最平凡，可卻是最珍貴的。

　　在朋友之間就會(huì )產(chǎn)生友誼，當你要和你的朋友分開(kāi)的時(shí)候，你就能感受到友誼是多么的重要，就算你和你的朋友吵架了，吵得不可開(kāi)交，但這不能說(shuō)明友誼消失了，只能說(shuō)明友誼變小了。

　　最近我看了一部電視劇------《星際精靈藍多多》，最讓人感動(dòng)的是最后的結局。因為藍多多在地球上找足了5種元素和水晶源，就要離開(kāi)地球回到家鄉比特星了，但他有許多好朋友舍不得他走，他了離不開(kāi)這些好朋友們，在飛船上智慧女神告訴他，沒(méi)有比友誼更重要的東西了，可如果留在地球上就會(huì )失去一切法力，最后藍多多選擇了留在地球上，他為了友誼愿意失去所有的`法力。

　　��！友誼原來(lái)那么重要，連魔法也是變不出來(lái)的。這讓我想到幼兒園畢業(yè)時(shí)，我們含著(zhù)淚水與朋友們分別，那時(shí)我們的心情無(wú)比的傷心，在那是友誼被我們切斷了，所以我們要珍惜現在大家在一起的生活，讓友誼地久天長(cháng)。

友誼的作文 篇3

　　物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P起人生的的風(fēng)帆。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著(zhù)共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì )成為生死之交，一句相投也會(huì )成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。

　　尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使得工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚得詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著(zhù)一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養液，任何一種情感的付出都伴隨著(zhù)心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì )頃刻萎謝�！痹瓌t詩(shī)友誼的.標尺，微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險得，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì )香消玉殞?zhuān)�即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

　　得當的尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

　　友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。

　　友誼地久天長(cháng)。

友誼的作文 篇4

　　人生猶如一列火車(chē)，每一節車(chē)廂就是自己的一個(gè)階段，而每一個(gè)階段總會(huì )有一段深刻的回憶，喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，五彩繽紛。而那曾經(jīng)錯過(guò)的友誼，使你，難以言語(yǔ)、痛徹心扉。

　　三年級的時(shí)候，我們班來(lái)了一位轉學(xué)生，我們都很想知道這位轉學(xué)生的來(lái)歷。她走進(jìn)來(lái)，沖我們笑了一下，說(shuō)：“大家好！我是新來(lái)的轉學(xué)生，我的名字叫***，我很高興來(lái)到這個(gè)班集體，希望大家能互相關(guān)照，謝謝！”這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才聽(tīng)了***的話(huà)，希望你們能好好相處。努力進(jìn)步，哦，***你就坐在方*的旁邊吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，朝我走了過(guò)來(lái)，伸出手，對我說(shuō)：“初次見(jiàn)面，多多關(guān)照！”我點(diǎn)頭示意，便繼續聽(tīng)老師講課。她尷尬的放下手，便開(kāi)始整理屜子。

　　接下來(lái)的幾個(gè)月，她一直做我的同桌，每次交談都是以尷尬結尾。我也不去詢(xún)問(wèn)她為什么要與我交談，因為在上課的時(shí)候，我不得不去聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，她走過(guò)來(lái)，彎下腰，對我說(shuō)：“為什么不和我交朋友��？難道你是因為那些女生說(shuō)的話(huà)嗎？”“不知道就不要在那里亂說(shuō)，什么都不懂就在那里裝才女，你以為你是誰(shuí)��？”我不知哪里來(lái)的氣，連本帶利，全部都罵出來(lái)了。她看看我，眼里包含著(zhù)許多不知名的情緒，我轉過(guò)頭，不想看那因為我的“利劍”所傷害的人，她的眼淚奪眶而出，轉身跑了出去，我低著(zhù)頭，不知想著(zhù)什么事情。

　　在這幾天里，我都是一副心事重重的樣子，老師把我叫到辦公室里，詢(xún)問(wèn)我：“你最近怎么了，怎么都是一副心神不寧的`樣子，以前你不是這樣的？”

　　在這幾天里，我都是一副心事重重的樣子，老師把我叫到辦公室里，詢(xún)問(wèn)我：“你最近怎么了，怎么都是一副心神不寧的樣子，以前你不是這樣的？”我低頭不語(yǔ)，老師的眼睛像是把我看透一般。好久，我慢慢道出了幾個(gè)月來(lái)我與***的事情。

　　經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導，我漸漸恢復了以往的成績(jì)，我一直惦記著(zhù)

　　同桌的那件事，我很想跟她說(shuō)“對不起”，可我每次到她的身邊時(shí)，總是談一些無(wú)關(guān)的話(huà)題，看見(jiàn)她眼睛里那失望的神情，我到口邊的話(huà)總是止住不說(shuō)出來(lái)。那一句“對不起”，一直放在我的心里。

　　班會(huì )課，老師走了進(jìn)來(lái)，對我們說(shuō)：“***轉學(xué)走了，現在只剩下我們45個(gè)學(xué)生，大家要好好加油！”我聽(tīng)了，眼淚止不住的流了下來(lái)，那一句話(huà)，再也說(shuō)不出口了。

　　錯過(guò)了，才會(huì )懊悔；失去了，才會(huì )珍惜；消失了，才會(huì )去追尋。把握明天，珍惜現在，讓世界更加美好。

友誼的作文 篇5

　　一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著(zhù)試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì )做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著(zhù)急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。

　　小明眼珠一轉，想出了一條妙計。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙，機靈的小紅發(fā)現了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓�，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。

　　幾天過(guò)去了，星期天的時(shí)候，小紅計劃去小明家幫他補課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因為你不會(huì )做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。

　　一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著(zhù)試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì )做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著(zhù)急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。

　　小明眼珠一轉，想出了一條妙計。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙，機靈的小紅發(fā)現了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓�，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。

　　幾天過(guò)去了，星期天的`時(shí)候，小紅計劃去小明家幫他補課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因為你不會(huì )做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。

友誼的作文 篇6

　　他，我并不認識，卻給予我莫多的溫暖。

　　我是從農村出來(lái)的孩子，性格很內向，不喜歡與其他人交流。上了初中以后，因為那里的人我都不認識，所以到那就一直獨來(lái)獨往。

　　直到有一天，班上養了一盆花，那花很漂亮。班上的'每一個(gè)人都要輪流照顧它。今天輪到我了，我看到小花有點(diǎn)枯萎了，就想給它澆點(diǎn)水。一拎旁邊的水壺——沒(méi)水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來(lái)時(shí)，發(fā)現有許多人圍著(zhù)小花。我也湊上去看看，剛剛擠進(jìn)去，就聽(tīng)到一句喊聲：“是她，就是她，是她今天照顧小花的�！蔽彝�聲音那邊望去，看見(jiàn)一位女孩用手指著(zhù)我。我再看看小花，折了。

　　猶如晴天霹靂呀！怎莫會(huì )？我在班里人的責罵聲中逃離了教室。坐在長(cháng)椅上哭泣。這時(shí)他來(lái)了：“怎么了，心里不愉快？”他邊說(shuō)邊拿出紙巾幫我擦淚�！班�。你是？”面對如此溫馨的話(huà)語(yǔ)我也禁不住的開(kāi)了口�！芭�，我叫張維，和你同班，剛才我都看到了，我相信不是你，我會(huì )幫你的�！闭f(shuō)完就小跑著(zhù)走了。

　　第二天，班主任老師走到教室：“同學(xué)們，你們誤會(huì )xx同學(xué)了。小花的事不是她干的，張維同學(xué)看了教室的監控錄像，是兩個(gè)同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心弄折的�！崩蠋熣f(shuō)完，我瞅了一眼他，他也笑著(zhù)看了看我。

　　我的臉紅了，不知這是不是友誼，我認為這是，一種潔白無(wú)瑕的友誼。

友誼的作文 篇7

　　從來(lái)，我們都是純潔的花朵，一塵不染。在繁花之中我們驕傲地綻放，如同空中煙花絢爛美麗，活力四射。

　　可是再美的花總有遇到暴風(fēng)雨凋零低頭的那一天。

　　時(shí)光荏苒，紙飛機在空中飛。我們的歡笑聲響徹天空驚落一些樹(shù)葉， 樹(shù)也為我們的友誼撒下祝福的樹(shù)葉，我們是多么令人羨慕的好朋友，嬌艷的雙生花。

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，入秋了。

　　作為初中新生的我們，被命運安排在一起，一個(gè)班我們感嘆命運的奇妙。緣分未斷共飲酒，分隔兩地同賞嬋月。顯然我們是前者。我們的友誼就是一壺酒，我是釀酒的酒曲，越多越濃，越多越烈。你是酒內的空氣，越來(lái)越淡，越來(lái)越稀。這樣的酒香醇般若湯，與長(cháng)詩(shī)共存，記載我們的友誼傳奇。

　　后來(lái)你真的冷淡了，也或許是我幼稚了。

　　還記得第一次換座位，我們沒(méi)有坐到一起，那時(shí)三人一組，我是最里面的，但卻不會(huì )少一次課間去你那里串門(mén)。衛生安排也不在一起，你還學(xué)了繪畫(huà)，很遲，很遲才回家。我一直等待你，不管多晚，秋雨的延綿不差于春雨，我等待你的天數不會(huì )隨意外而停止。月光凄涼，我學(xué)習十分刻苦了，為的是第二次換座位同老師提出我一直期待的愿望，讓你和我一起坐。

　　換完座位，你哭了。我手足無(wú)措，只能拿出糖。草莓味，橙子味。你默默收下，淚滴在袖口，也在我心里落下，下起你的淚雨。我不會(huì )安慰人，你一直知道我只會(huì )陪伴。是忠心的狗狗，是友誼的酒中永遠不會(huì )跑的醇香。

　　我們距離縮短了，親密無(wú)隙，像回到了那個(gè)夏天�？墒�，四季是輪回的.，總會(huì )過(guò)去，醇香也會(huì )散去。我越黏你，你越離我遠，但你從未說(shuō)過(guò)什么只是離我而去。一開(kāi)始，你往后面去了，和兩個(gè)男孩子坐在一起。我知道，我不健談，我沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有想過(guò)挽留你。對你，我是大海。你經(jīng)管丟吧，離我再遠我也會(huì )吞噬陸地去尋找你。把我的底線(xiàn)冰川融化，冒著(zhù)傷害地球的危險去尋找你。所以我是幼稚的，我嫉妒。我害怕失去你。你是我的定海神針。

　　所有的原因是，我喜歡你。

　　我把你當做全世界。你把我當做全世界的一座不動(dòng)不搖的最高的山。你是我的全世界我想擁有全部的你。而你是包容我的�？赡苁悄阌X(jué)得我的喪心病狂了，逃跑了。突然一下我是去了光明。我更加沉默了。那段時(shí)間，父母離異的危機，是你在生活中給我安慰，或許你覺(jué)得自己沒(méi)做什么，但是被你需要就是我那段時(shí)間最感動(dòng)的時(shí)光。被你需要是多么榮幸，被你需要是多么開(kāi)心，被你需要是多么值得向全世界宣布。多么喪心病狂的告白行動(dòng)，簡(jiǎn)直不像話(huà)，但是真真實(shí)實(shí)透露了我對你的感情，不能缺失你那部分的重要性。

　　而我也察覺(jué)到自己的異常，倏地，我從回憶中醒來(lái)。

　　“你決定了嗎？和我走吧，轉學(xué)。 ”

　　“嗯，好�！蔽椅⑿�點(diǎn)頭回答姑姑的問(wèn)題。將孽緣斬斷。

　　又是一年秋。你擔心的我，離開(kāi)了你�；蛟S你曾為我哭過(guò)，因為我也心痛過(guò)。我要堅強，我要變強，不再幼稚，成為你可靠的后背。這是新的自己給過(guò)去自己的封印，待我強大，我一定給你最優(yōu)秀的自己。你就不再擔心海水吞噬陸地。

　　落葉了，我隨著(zhù)新同學(xué)去學(xué)校。這片半紅半綠的葉子恰好落在我左胸口。碰到我的左耳，飄到我的左肩，被我抖一抖落在了心口。

　　我在樹(shù)葉脈絡(luò )的最北端，你在樹(shù)葉脈絡(luò )最南端，無(wú)非是最遠的距離，但是聯(lián)系萬(wàn)千不可分割。我在那一刻，陽(yáng)光微涼，心微涼，思緒微晃一一距離產(chǎn)生美。

　　我們之間正需要這個(gè)美，假若再給我一次選擇轉學(xué)的問(wèn)題，我一定是一轉。一定要轉。我們之間需要距離，私人空間。是我的自私傷害了你，我必須下定決心離開(kāi)你，像這片落葉。

　　共賞嬋月也不錯，你我看到的都是一個(gè)月，我們還是在一個(gè)世界的。

友誼的作文 篇8

　　話(huà)說(shuō)成志遠與薛曉滿(mǎn)這兩個(gè)人，那可只能用一個(gè)詞來(lái)形容：“奇葩”！再加上六年二班的張武文，那就是一個(gè)“奇葩三人組”��！這一點(diǎn)，張希靈深信不疑。

　　一次，張希靈在中午吃飯之前去水房洗手。一進(jìn)水房，“嘩”的一下，被人潑了一身水。她一邊用手絹擦著(zhù)淋濕的衣服，一邊沖著(zhù)里面潑水的人喊：“你干什么？！”“哎呀哎呀，對不起！��！”一個(gè)聲音回答她。張希靈心里一驚，想：“該不會(huì )是……成志遠吧……”

　　事實(shí)告訴她，在水房里潑水的人就是成志遠，以及薛曉滿(mǎn)和張武文！

　　他們三個(gè)六年級的大男孩，已經(jīng)把三樓的水房變成了真正的“水房”了。

　　張希靈心想：……我看我還是去二樓水房吧。轉身要走，可張武文一下子擋到了她的面前，說(shuō)：“你就是張希靈吧，久仰久仰！你看，成志遠用水潑我，你快管管他！”張希靈皺了一下右眉，反問(wèn)張武文：“我干嘛管他？”張武文一聽(tīng)這話(huà)，立刻就哭喪著(zhù)臉，捂著(zhù)胸口對張希靈說(shuō)：“你竟然這么狠心，你看我，��？多么瘦小。成志遠，多么強壯……”

　　“你瘦小是你營(yíng)養不良、發(fā)育不好，人家成志遠身高體重肯定是達標的！”還沒(méi)等張武文說(shuō)完，另一個(gè)聲音從門(mén)口插來(lái)，“你先把營(yíng)養補上再跟人家打水仗吧！”張武文看向門(mén)口，說(shuō)：“我什么時(shí)候營(yíng)養不良了？��？你一個(gè)小丫頭片子還管我？！“

　　門(mén)口站著(zhù)的，正是張希靈的'好朋友：陳倩秋。

　　陳倩秋的嘴可厲害多了，張武文他們三個(gè)人加起來(lái)估計都說(shuō)不過(guò)陳倩秋。

　　“誰(shuí)管你了？我只不過(guò)是來(lái)找張希靈�！彼�拉著(zhù)張希靈就往二樓水房走。

　　到二樓水房里，張希玲和陳倩秋講述了那三個(gè)男生在水房里大鬧的過(guò)程。陳倩秋一聽(tīng)完就捂著(zhù)嘴笑彎了腰：“他們三個(gè)就是三個(gè)徹頭徹尾的奇葩！哈哈！”

　　“呵呵�！睆埾Ａ嵝α藘陕�。她可不認為他們三個(gè)是“徹頭徹尾的奇葩”，而是潛在的奇葩。

　　第二天，張希玲再次來(lái)到三樓水房洗手，順便來(lái)看看還有沒(méi)有人潑水。結果，成志遠他們沒(méi)潑水，而是變成了搓香皂！張希玲怕他們幾個(gè)再往自己身上抹香皂水，洗完手就趕緊撤了。

　　從此，“奇葩三人組”就釘到了張武文、成志遠和薛曉滿(mǎn)的頭上。