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友誼的作文

時(shí)間:2023-11-14 16:30:38 友誼 我要投稿

友誼的作文【必備6篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文【必備6篇】

友誼的作文 篇1

  手拉手心連心——架起了兩個(gè)學(xué)校之間的橋梁。

  都說(shuō)農民工是社會(huì )的最底層,應為他們在社會(huì )上的卑微,所以農民工子女上學(xué)成了家庭的最大難題。學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)使我們與德全小學(xué)的學(xué)生架起了友誼的'橋梁。

  9點(diǎn)半,我們來(lái)到一個(gè)胡同里,走了將近50米,右手邊有一個(gè)約三米的深紅色的大門(mén),抬頭一看,就是德全小學(xué)。進(jìn)了門(mén)后,這個(gè)學(xué)校頂多只有200平方米,有一個(gè)兩層的教學(xué)樓和一間平房。那些門(mén)窗有些松動(dòng),鐵絲做成的窗戶(hù)架子,已經(jīng)有些生銹,門(mén)上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹(shù)旁向四周觀(guān)察。

  儀式開(kāi)始了,兩位校長(cháng)首先發(fā)言,然后揭牌,蘭姐姐為十位大河報小記者頒發(fā)記者證和帽子,十位小記者的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )與欣喜的笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該由我們的學(xué)生代表向德全小學(xué)的學(xué)生贈送書(shū)籍文具。我看到,那個(gè)站在第一排扎著(zhù)馬尾辮的女生眼里閃著(zhù)晶瑩的淚花。儀式結束后,我問(wèn)她“你喜歡那個(gè)文具盒嗎?”她哽咽著(zhù)說(shuō)“喜歡!蓖ㄟ^(guò)采訪(fǎng),我知道了,她叫楊杏,9歲了,功課都是自己學(xué),父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。

  我們又來(lái)到分校,就在總校旁邊,校園里有一片地。在校園里我們仍可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗誦的聲音。走進(jìn)教室,被眼前的一切驚呆了,教室里的課桌的木質(zhì)的,有的上面一層木板都掉了,書(shū)桌凸凹不平,同學(xué)們翻著(zhù)書(shū)皮都掉了的書(shū),在微弱的燈光下,極認真地讀書(shū)。

  我們悄悄地溜出教室,靜靜地排著(zhù)隊,在陣陣朗朗的讀書(shū)聲中,我們離開(kāi)了德全小學(xué)。

友誼的作文 篇2

  朋友,大家一定都不感覺(jué)陌生吧。因為他就在你我身邊,就在每一個(gè)人身邊?墒,你與朋友是否能和睦相處?是否有?下面,就讓我來(lái)給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

  我的朋友名叫閆新垚,我們兩個(gè)是在二年級時(shí)認識的。我認為,我們兩個(gè)的友誼是注定的,是能保持終生的。我清楚地記得,一年級開(kāi)學(xué)時(shí),教室里坐滿(mǎn)了人,那時(shí)也不懂什么,只知道這些人都很陌生。慢慢地,大家都熟識了。這時(shí),我們的友誼就開(kāi)始了。我認為,既然有了朋友,就應該把這份友誼保護好,不能像兒戲一樣一會(huì )兒扔掉,一會(huì )兒拾起,這不叫朋友。真正的朋友應該相互體諒、相互幫助,這才叫真正的朋友。

  世間沒(méi)有萬(wàn)全的`事,我和朋友之間也有些小矛盾。不過(guò),這一點(diǎn)兒也不算什么大事,相視一笑,也就不了了之了。比如誰(shuí)不小心把你的東西整壞了,或誰(shuí)把誰(shuí)誤傷,或就是誰(shuí)給誰(shuí)搗亂了,或是開(kāi)玩笑般說(shuō)句諷刺話(huà)呀,都不算什么。真正的大事是你對這些小事較真,斤斤計較,友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子,你如果珍惜,他就越蓋越高;要是你不懂得珍惜,給它打擊,它也就倒塌了?傊,互相體諒、互相幫助,只有這樣友誼才能長(cháng)存,這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

  時(shí)光如逝,這么快就上六年級了,不久就要上初中了,恐怕我和閆新垚也要見(jiàn)不著(zhù)面了。越到這時(shí),就越得珍惜友誼,珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以,我打算,將友誼繼續珍藏下去,直到永遠。我相信,永恒的友誼并不是幻想,像歌德與席勒、拜倫與雪萊,他們都保持著(zhù)終生的友誼,我,也要將友誼進(jìn)行到底!

  同學(xué)們,珍惜自己的那份友誼,永恒的友誼可能就會(huì )發(fā)生在你、我、他身上。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)珍惜屬于自己的友誼,來(lái)創(chuàng )造永恒的友誼吧!

友誼的作文 篇3

  人一生中會(huì )結識很多朋友,而能獲得真正的友誼才是可貴的。

  真正的友誼是一起分享的快樂(lè ),一起分擔的幸福。我不完美,你別嫌棄,你不完美,我不嫌棄。在困境中共患難,在順境中共同進(jìn)步。

  一天,我正從補習班回來(lái),在小區里看到有兩個(gè)孩子在一起追蝴蝶。她們稚嫩的臉上露出一份美好和純潔。潔得像一張白紙。我不禁慢下腳步,微笑著(zhù)看他們做著(zhù)大人眼中稚嫩的事情。我感覺(jué)自己也充滿(mǎn)了童趣,好想變成孩子和她們一起玩。這時(shí),其中一個(gè)小女孩兒踉蹌幾步后摔倒在地。這令我不禁心里一顫,想跑去扶起她?山酉聛(lái)的一幕令我不想打擾。旁邊一個(gè)跑過(guò)去扶她,明明自己還是個(gè)不小心就會(huì )摔倒的孩子,卻用全身力氣來(lái)扶另一個(gè)孩子。最后,他們終于在互相攙扶中爬起來(lái)。好像得了神丹妙藥,雖然摔倒在地,但并沒(méi)有哭鬧。一個(gè)女孩子跑到媽媽那兒拿了一個(gè)彩色的'棒棒糖,對另一個(gè)女孩兒說(shuō):“給你,我們一起吃!本瓦@樣一個(gè)棒棒糖,你一口,我一口的,融化在她們嘴里,周?chē)目諝庖卜路饛浡?zhù)甜甜的味道。我心里也變得溫暖起來(lái),仿佛有一股暖流在心里涌動(dòng)。這時(shí)女孩們的媽媽在一旁說(shuō):“孩子們的友誼真好!

  是呀,現在還有多少人能對身邊的人以真心相待,又有多少人能得到別人的真心呢?恐怕只有孩童時(shí)代的友誼是真切又純真的。在友誼的公交車(chē)上,肯定會(huì )相互擁擠,相互推搡,到站了就有人要上車(chē),有人要下車(chē),能否寬容,能否以真心相待,才是能否獲得真正友誼的根本。希望友誼都能像孩童的友誼一樣,純粹、自然。

友誼的作文 篇4

  友誼如一壇酒,釀得越久便越讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得友誼同親情一樣重要。一個(gè)人若是沒(méi)有朋友,那他注定是孤獨的。世間上的很多東西都在改變,但我覺(jué)得友誼是不會(huì )變的。

  我幼兒國和小學(xué)的時(shí)候都有很要好的朋友,我不知她們是否會(huì )偶爾想起我,但當我想起她們時(shí),便覺(jué)得分外美好。雖沒(méi)了聯(lián)系,但我覺(jué)得,真正的友誼,是時(shí)間沖不淡的。友誼是兩個(gè)人,真至是多個(gè)人建立起來(lái)的美好情感。有了友誼,就像是黑暗中的一束光,心中的一口泉,困難時(shí)的'一次援手。朋友在精不在多。真正的朋友比任何虛情假意都來(lái)得重要。有再多的朋友,可又有誰(shuí)是真心的呢?真正的友誼是雪中說(shuō)發(fā),錦上添花,而不是袖手旁觀(guān),落井下石。

  朋友之間也許偶爾也會(huì )吵架,但只要心系著(zhù)彼此,友誼是不會(huì )變的,說(shuō)不定還會(huì )越來(lái)越好。俞伯牙和鐘子期的友誼就很是讓人羨慕,人生在世,若能交到幾個(gè)真心的朋友,也不枉在這世間走一遭,友誼讓我們彼此幫助,讓我們互相陪伴。真正的友誼是不會(huì )改變的。如果改變了,可能不適合做朋友吧。當然友誼是需要雙方共同去珍惜的,很多話(huà)我們都無(wú)法同家人講,但我們可以肆無(wú)忌憚地同朋友把話(huà)講。

  希望你的友誼同酒一般,越來(lái)越濃,最來(lái)越珍貴。

友誼的作文 篇5

  在一個(gè)美麗的大森林里,有一只被遺棄了的鞋子,經(jīng)過(guò)了仙人的指點(diǎn),他成為了天下獨一無(wú)二的巫師,擁有了神奇的魔力。

  一天,三個(gè)好朋友闖入了這個(gè)森林,原來(lái)是螞蟻、煙蒂、黃葉三人。聽(tīng)到那歡快的笑聲中飽含的濃濃情誼,鞋子很妒忌,他眼珠一轉,計上心來(lái)。

  第二天下午,螞蟻正在覓食,一陣陰風(fēng)刮來(lái),螞蟻被卷到了空中:“煙蒂、黃葉快來(lái)救救我呀!”由于飄得太高了,煙蒂和黃葉根本無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)。一會(huì )兒,螞蟻就被卷到了一個(gè)城堡里,而這個(gè)城堡的主人就是鞋子。鞋子冷笑道:“螞蟻,有友誼的感覺(jué)真是好啊。但是,三天之后,你就再也嘗不到這種感覺(jué)了!”一聽(tīng)這話(huà),螞蟻滿(mǎn)腹疑惑,問(wèn)道:“為什么?”“就因為我妒忌你們的友誼!實(shí)話(huà)告訴你吧,三天之后夕陽(yáng)西下之時(shí),若你的朋友不能自焚而亡,你就會(huì )變成一座雕塑,永世不得翻身!”螞蟻聽(tīng)完,頓時(shí)癱坐在地上,他不敢相信只是真的。趁螞蟻發(fā)呆的當兒,鞋子又用一陣陰風(fēng),把螞蟻送回了家的附近。螞蟻失魂落魄地回到了家中。

  一到家,螞蟻那一副驚恐的樣子很快就引起了煙蒂、黃葉的注意。他們不停地追問(wèn),可螞蟻只用“嗯”“哦”幾個(gè)字來(lái)回答。他們越來(lái)越疑惑,可又面對不肯透露實(shí)情的螞蟻卻又無(wú)計可施。

  三天后,煙蒂突然想到了一個(gè)巧妙的辦法,他欣喜地對黃葉說(shuō):“我們看看螞蟻的日記不就知道他的心事了嗎?”“對呀,對呀,好主意!”煙蒂和黃葉背著(zhù)螞蟻,躡手躡腳地溜進(jìn)了螞蟻的小屋,翻出了他的日記本……“天!”看完日記,黃葉驚恐地大叫一聲!榜R上就是黃昏了!”他倆跑出屋一看,太陽(yáng)的唇已經(jīng)吻住了山峰。螞蟻的身子變得僵硬了起來(lái),仿佛馬上就要變成一尊雕塑!煙蒂和黃葉不顧別的了,倆人緊緊地抱在了一起。黃葉用煙蒂頭上冒出的火焰點(diǎn)燃自己的`身軀,煙蒂人黃葉被點(diǎn)燃的身軀包圍……夕陽(yáng)西下,倆人已灰飛煙滅。而此時(shí)螞蟻感到全身輕松多了。他扭頭一看,昔日的兩位生龍活虎的朋友已不存在。剎那間,螞蟻淚如雨下。他跑進(jìn)屋里,把自己最喜歡的那只心形的盒子捧了出來(lái),小心翼翼地把好朋友的骨灰裝了進(jìn)去。接著(zhù),螞蟻拿出一把刀,準備用自己的鮮血給朋友陪葬……

  “咔嚓!”就在到碰到螞蟻脖子的一剎那,刀斷了!接著(zhù),盒子奇跡般地打開(kāi)了。兩位好朋友的骨灰飄了出來(lái),慢慢地,又變回了煙蒂和黃葉的樣子。三個(gè)人面面相覷,都不知怎么回事。這時(shí)。鞋子出現在他們面前,他的臉上滿(mǎn)是淚痕:“你們的有一臺身后了,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)為友誼能付出生命的人,是你們拯救了我……”

  原來(lái),友誼的力量如此巨大,不僅救了三個(gè)人的生命,還拯救了鞋子冰冷的心。

友誼的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水,一去不回。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),年級的上升,那記憶中人們的音容笑貌,仿佛已經(jīng)淡忘。

  物是人非,不知道舊時(shí)的同窗好友身在何處,過(guò)往的那幾位,相聚于春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經(jīng)遠離我,他們轉學(xué)了。

  那時(shí)正值夏日,烈日當頭,暑期來(lái)臨。再過(guò)12日他要轉學(xué)了,時(shí)間不饒人,談指間那份濃濃的'友誼便要支離破碎,而我們也要各奔東西:在前一天我們見(jiàn)了面,他說(shuō)他要重新開(kāi)始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說(shuō)來(lái)也是,他平時(shí)一直默默無(wú)聞低頭不語(yǔ),又有誰(shuí)可以猜透他的心思。

  離別往往凄涼,往往是那么殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時(shí)的那一聲聲談笑聲,以后就聽(tīng)不見(jiàn)了。他覺(jué)得心酸,我也一樣,那時(shí)的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。

  他也許是安慰吧?說(shuō)好了我們先玩一會(huì )吧,別弄得像生死別離一樣,多難看!我們因為是自行玩耍,沒(méi)有陪同,就玩了一陣子。外表上我們是歡樂(lè )的,是自由的,是那么奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著(zhù)自己,正如一只風(fēng)箏,線(xiàn)頭在何方,就休想逃離何方。

  時(shí)候不早,天空早已黯淡。在離別時(shí),他說(shuō):“堅強點(diǎn)!以后是一個(gè)更大的舞臺留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們依舊會(huì )見(jiàn)!”我心中是酸的,含著(zhù)那一份情,默默分離了。

  故時(shí)的同窗好友,給予你的,是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花,這朵花其實(shí)時(shí)時(shí)都在綻放,展示自己最深情的一面。那時(shí)多么美好與純正,這種味兒不是小人之見(jiàn)的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒也許是濃濃的,也許是難以忘懷的。

  “海內存知己,天涯若比鄰”,友誼之花的綻放,注定是那么美,注定是令人無(wú)法忘懷的,注定會(huì )在心底得以永生。它是那么華貴,不似曇花一現。不似綠葉那般不足珍惜。

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