朋友的友誼作文10篇[精]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的朋友的友誼作文10篇，希望對大家有所幫助。

朋友的友誼作文 篇1

　　“我們是朋友，永遠的好朋友！”

　　是誰(shuí)？這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的？

　　永遠的好朋友就是這樣嗎？就是因為這次分班嗎？

　　原來(lái)的你們，和我在一起玩。

　　現在，見(jiàn)到我連招呼也不打！

　　這，難道就是所謂的.友誼嗎？

　　如果是這樣，我愿意我這一生都不交朋友。

　　因為，它是虛假的，不是真實(shí)的！

　　現在的朋友，是真實(shí)的嗎？

　　涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤。

　　你們告訴我��！

　　到了初三分班的時(shí)候，你們會(huì )不會(huì )不理我？

　　會(huì )不會(huì )，見(jiàn)了面連招呼也不打。

　　會(huì )嗎？告訴我！~

　　請別再一次傷我的心！

　　我希望，你們會(huì )像我一樣，珍惜這次友誼！

　　很開(kāi)心，結識你們這四個(gè)好朋友！

　　我會(huì )永遠記得我們開(kāi)心的時(shí)光！

　　當你們在我身邊，幸福就圍繞在我身旁！

　　我很幸福，因為有你們！

　　希望，我們永遠在一起！

　　希望，你們能永遠開(kāi)心！

　　希望，在很多年以后，你們還會(huì )記得有我這個(gè)好朋友！

　　很開(kāi)心，來(lái)到這個(gè)世界；

　　很開(kāi)心，能當我父母的孩子；

　　很開(kāi)心，能來(lái)到安義二中；

　　很開(kāi)心，能來(lái)到初一6班；

　　很開(kāi)心，做涂云冰的同桌；

　　最開(kāi)心，認識你們！

　　原來(lái)的“朋友”。

　　張夢(mèng)景、胡夢(mèng)思、李莉、陳璐、

　　楊紫琴、蔡娟、鐘情、李瑩、王紫樣

　　現在的朋友。

　　涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤

　　雖然，現在只有四個(gè)好朋友，但是，我已經(jīng)滿(mǎn)足了！

　　原來(lái)的九個(gè)“好朋友”，再見(jiàn)了！

朋友的友誼作文 篇2

　　如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個(gè)花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的'朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒(méi)有欺騙和爭吵，只有信任和快樂(lè )。

　　假如沒(méi)有了朋友，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能自由的翱翔。

　　友誼難求，請珍惜友誼吧！如果沒(méi)有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財富！

朋友的友誼作文 篇3

　　記，以往，

　　你牽著(zhù)我的手，

　　在綠茵茵的草地，

　　在金燦燦的花叢，

　　在校園里的每一處，

　　奔跑......

　　哪兒有你，

　　哪兒就有歡笑。

　　彼此依戀，

　　沒(méi)有憂(yōu)傷。

　　我從沒(méi)想過(guò)，

　　我們會(huì )變成這樣。

　　就像，

　　熟悉的，

　　陌生人。

　　你我之間，

　　也許，

　　也沒(méi)有什么友誼可談了吧......

　　回憶，

　　你我之間的歡暢，

　　那么親密，

　　那么純真。

　　可能，

　　只有天真的小孩子心間，

　　才有最美好的友誼吧。

　　可是，

　　到了大人的`嘴里，

　　怎么變了味兒呢？

　　大概，

　　是我們長(cháng)大了吧，

　　有了秘密，

　　懂得隱藏。

　　漸漸地，

　　漸漸地，

　　疏遠了，又那么惆悵......

　　致，

　　親愛(ài)的朋友，

　　致，

　　年幼無(wú)知的我們，

　　我希望，

　　友誼的溪流能再次滋潤我的心田，

　　我盼望，

　　友誼的光芒能再次照到我們的頭上。

　　讓我們努力再重新開(kāi)始吧，

　　親愛(ài)的朋友。

　　重新認識一下新的你，新的我。

　　用最后一年美好的小學(xué)時(shí)光，

　　讓友誼之花在心間開(kāi)放！

　　[自]你愛(ài)的朋友

朋友的友誼作文 篇4

　　“葉童，一起去操場(chǎng)上走走！”哈哈，我最親密的朋友又拉我去操場(chǎng)了，那總是我一天中最快樂(lè )的時(shí)光。

　　她就是我最親密的朋友，吳一，綽號“棒棒糖”，一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女孩，個(gè)頭較高，身材偏瘦，有著(zhù)一頭柔順而秀長(cháng)的棕黑色頭發(fā)，白來(lái)透紅的小臉上，有著(zhù)一雙單眼皮眼睛，眼睛不大卻水靈靈的，仿佛能看穿人的內心，總喜歡戴著(zhù)她那銀灰色的小熊頭飾。

　　我最喜歡的還是她的性格，那做事認真，追求十全十美的精神。她總會(huì )把事情認真地，盡力地做到最好，直到自己滿(mǎn)意為止。

　　記得有一次，班主任想選一個(gè)同學(xué)來(lái)記錄同學(xué)們的身高，體重，視力�！拔襾�(lái)！”只見(jiàn)吳一毫不猶豫地舉起了手，老師笑了，把名單交給了吳一，吳一仿佛拿到了一個(gè)重大的任務(wù)，每天一到校就監督同學(xué)們匯報給她，“吳中暢你的身高還沒(méi)報給我呢！”“施無(wú)為，你的視力呢？”中午和課間總能聽(tīng)見(jiàn)吳一大聲監督同學(xué)們的聲音，真是辛苦��！于是我也幫她一起記。終于我們只花了三天的時(shí)間，一個(gè)不落地把全班同學(xué)都記錄在冊，老師在課堂上表?yè)P了她，同學(xué)們也對她刮目相看，沒(méi)想到平時(shí)不聲不響的她，做起事來(lái)這么認真！看到吳一笑逐顏開(kāi)的臉，我的心里也美滋滋的。

　　吳一這種做事認真的態(tài)度，我很欣賞，同時(shí)也讓我改變了很多自己以前馬馬虎虎的性格。

　　我和好朋友吳一，最喜歡做的事，就是在學(xué)校漫步，邊走路邊聊天，那是我們最快樂(lè )的時(shí)光。

　　中午，我們像往常一樣，拿來(lái)了食堂供應的兩個(gè)小玉米，一邊走一邊啃，太陽(yáng)光照在身上曖洋洋的，微風(fēng)拂面，真是“暖風(fēng)熏得同學(xué)醉，直把校園做樂(lè )園”。我們小手拉小手，邁開(kāi)步子，緩緩地，慢慢地走著(zhù)，享受這美好校園時(shí)光�！叭~童，我喜歡語(yǔ)文，我長(cháng)大了想當一名語(yǔ)文老師。教更多學(xué)生學(xué)語(yǔ)文，讓更多的人喜歡上語(yǔ)文……”“我支持你，我相信你一定能成為一個(gè)出色的語(yǔ)文老師！”“我還有一個(gè)小秘密哦！我還想開(kāi)一個(gè)哈根達斯冰淇淋店，這樣我不僅自己可以想吃就吃，就可以經(jīng)常請我的`學(xué)生吃，那樣學(xué)生們就會(huì )很喜歡我了！”哈哈，真是個(gè)可愛(ài)的小女孩，就這樣，我們一邊走，一邊談心，半小時(shí)的午休時(shí)間一下子就過(guò)去了，天天如此，年年如此，我們從不厭倦，但我們的情感卻一天比一天加深。

　　她就是我最親密的朋友吳一，因為有了她，這么一個(gè)活潑的小女孩，我童年的每一天都過(guò)得那么地充實(shí)，快樂(lè )！

朋友的友誼作文 篇5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在學(xué)校里，我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵，因為他居然說(shuō)我是烤全羊，我爭辯說(shuō)：“那你還是銅鑼燒呢！哈哈！真好笑�！薄翱救�羊！”“銅鑼燒！”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然，我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨了，我四處向周?chē)�的同學(xué)借，可他們都沒(méi)有多余的，看來(lái)只有找他了。這時(shí)，我內心掙扎著(zhù)，到底是否找他借呢，萬(wàn)一他不借我多沒(méi)面子呀，可是課堂作業(yè)還沒(méi)做呢，下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著(zhù)頭皮去找他，我用芝麻大的聲音說(shuō)：“羅宇彤，你能……”，話(huà)音剛到我嘴邊又收了回來(lái)，心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎？他用疑惑的眼神看著(zhù)我，說(shuō)“你說(shuō)什么，沒(méi)聽(tīng)清楚？”“能借，能借我……”，我吱吱唔唔的說(shuō)著(zhù)，傻傻的看著(zhù)手里鋼筆。他一下看出了我的心思，把一只鋼筆爽快地遞給了我，我小聲的說(shuō)：“對不起，羅宇彤�！薄皼](méi)關(guān)系！”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。

　　記得有一次，我在操場(chǎng)上摔跤了，他急忙過(guò)來(lái)扶我，并擔心的問(wèn)道：“摔著(zhù)哪里了？疼嗎？”“膝蓋有點(diǎn)疼�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。說(shuō)完他拉著(zhù)我的手向學(xué)校醫務(wù)室走去。到了醫務(wù)室，醫生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下�！鞍�！真疼！”“忍著(zhù)點(diǎn)，很快就好了�！彼�安慰到，最后他把我扶送回教室。

　　我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情，但是依然沒(méi)改變我們之間的友情。

　　還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時(shí)，不小心被崴傷了，出行不方便，加上書(shū)包的.重量更是加重了我腳的壓力，他不管上課還是下課都時(shí)刻關(guān)照著(zhù)我，為我提供方便。該輪到換座位的時(shí)候了，有的同學(xué)問(wèn)我：“你的書(shū)包呢？”我得意的指了指站在身后的羅宇彤，這時(shí)他正背著(zhù)我的書(shū)包，我笑嘻嘻的說(shuō)：“他可是我的保鏢哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了都哄堂大笑。

　　從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的，沒(méi)有了友誼，你就會(huì )感到孤單，以后我會(huì )和同學(xué)好好相處，相互幫助，相互包容，給大家留下美好的回憶和印象。

朋友的友誼作文 篇6

　　友情雖無(wú)黃金般燦爛鉑金般稀有，卻有白銀般純凈；雖無(wú)大海般澎湃長(cháng)江般連綿，卻有小溪般細膩。人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現在已有的.幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會(huì )很快樂(lè )。

朋友的友誼作文 篇7

　　有一個(gè)人，他有一個(gè)屬于自己的世界。他一個(gè)人走路，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人畫(huà)畫(huà)，一個(gè)人做自己想做的事，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有與朋友爭吵后的煩惱，他認為自己很幸福，很快樂(lè )。

　　可是有一天，他過(guò)慣了這種生活。他希望在他有困難時(shí)，有人幫助他；在他傷心時(shí)，有人安慰他；在他畫(huà)出一幅杰出的畫(huà)時(shí)，有人欣賞他，贊美他�？墒沁@一切都是不可能的.，因為他現在已沒(méi)有家，沒(méi)有朋友。

　　他坐在窗前，望著(zhù)藍天白云，看著(zhù)路上行人，他很孤單，他想出去走走。

　　他走到大街上，行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)子川流不息，而到旁的樹(shù)，卻孤芳自賞。那棵樹(shù)很美，婀娜多姿，猶如一個(gè)美麗的少女，風(fēng)時(shí)不時(shí)的來(lái)找她嬉戲，可脆弱的她卻盡不起風(fēng)吹雨打，她本應得到同伴的幫助，但在她身邊卻沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有他的朋友，她就這樣任風(fēng)吹打著(zhù)，風(fēng)是無(wú)情的，在沒(méi)有同伴幫助的她，終于倒了，美麗結束了。

　　他被嚇著(zhù)了，他難以想象自己如果一直過(guò)著(zhù)一個(gè)人的生活會(huì )是怎樣的結果，他不想象那棵樹(shù)一樣。

　　他又抬頭仰望藍天白云，天空應它們的＂合作＂，變得更加美麗，更加的清，靜，迷人。

　　他明白了，他想告別一個(gè)人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友會(huì )幫助他。

　　他的朋友是他一生中最親的人，他失去了父母，他失去了親情，上帝也可憐他。孤獨的生活，讓他的性格變的沉默，曾經(jīng)的“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”，現在，在他看來(lái)只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他們之間很少溝通，可他能感覺(jué)的到他們的心靈傳遞著(zhù)，他們的心聲�？鞓�(lè )常光臨他們，因為友誼長(cháng)存！

　　朋友不曾孤單過(guò)，是朋友讓愛(ài)秩序。朋友會(huì )讓你少很多煩惱，雖然你和朋友之間有很多煩惱，但他總會(huì )在你困難時(shí)拔刀相助。相信朋友吧！愿友誼長(cháng)存！

朋友的友誼作文 篇8

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北，久而不衰，因為它包含著(zhù)，世間最珍貴的情誼，它就是——友誼。

　　讓我們坐上時(shí)光機，回到去年暑假�？匆豢次沂窃趺炊冗^(guò)的。

　　炎炎夏日，我躺在床上，開(kāi)著(zhù)空調，悠閑的做著(zhù)白日夢(mèng)。鈴鈴鈴……手機響了，拿起來(lái)看了一下，“粉絲群”邀請我加入到里面。我才不加呢，又沒(méi)有用。之后我便把手機放在一邊，繼續做著(zhù)白日夢(mèng)�？赡茉诜攀謾C的時(shí)候不小心點(diǎn)了同意，進(jìn)入到了那個(gè)群。手機一直響著(zhù)不停，��！煩死啦，還讓不讓人睡覺(jué)。我不屑的把手機拿起，原本是想要退群了，但不知怎么和他們聊了起來(lái)，而且聊的不亦樂(lè )乎，還有些忘忽自我。不久之后，我便和他們結成好朋友。其中有一個(gè)人她是群主，她習慣別人叫她暄子，所以我們都叫她暄群（暄子群主）。我和她關(guān)系最好，因為我們有許多共同的愛(ài)好。

　　說(shuō)到這，我想起一件事，還記得我們說(shuō)過(guò)要互換禮物。于是我便給她寄過(guò)去了一個(gè)風(fēng)鈴，這個(gè)風(fēng)鈴以前一直在我的門(mén)前掛著(zhù)，它就像個(gè)守護者，守護著(zhù)我的小屋子，現在我把這個(gè)送給了她。而她送給我的是一個(gè)她精心制作的盆栽，非常漂亮！但是在不久前給碎了。

　　唉，我因為開(kāi)學(xué)風(fēng)波不得不退出了這個(gè)群，這使我們倆的`友誼停止了，但我感到特別愧疚。于是我在上周又從新加了她的qq。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，但等到的是她出車(chē)禍去世了。這是她的一個(gè)好朋友告訴我的。我現在才明白，怪不得她送給我的盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎，我也永遠不會(huì )再去加她的qq，也永遠不知道她去世的這個(gè)消息。我認為是她故意讓盆栽碎的，要不然她不會(huì )安心的。

　　所以，有些東西失去了就再也找不回來(lái)了。

　　友誼就像兩顆獨立的樹(shù)，平時(shí)都互相獨立，但在內心深處總是握著(zhù)手，不是嗎？

朋友的友誼作文 篇9

　　家，不僅僅是一處住所，更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園，令人無(wú)比向往，期待。友誼是寶貴的，但有時(shí)也會(huì )脆弱不堪。友誼的裂痕，通常是因為一些小矛盾，小誤解。失控的情緒使友誼的小船說(shuō)翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事，使我和小桐的友誼踏出了家門(mén)，遠離了我們共同的家園。

　　小桐是我認識十幾年的好朋友，我與他的感情是別人無(wú)法超越的。前幾年的一天，我們約好了在操場(chǎng)上滑滑板。小桐很擅長(cháng)滑板，也會(huì )做出許多特技。我在旁邊看著(zhù)小桐瀟灑迷人的姿勢，羨慕極了。但是好強的我告訴自己：我也一定可以，并且比他做得還好！起初，我嘗試了幾次，卻都失敗了。我逐漸失去了耐心，望著(zhù)小桐洋洋得意的樣子，嫉妒心一下被激起。最后，我竟然摔在了地上。我坐在地上，臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的，是一種羞辱的感覺(jué)。小桐見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái)，想要扶起我�？纱藭r(shí)的我被怒氣沖昏頭腦，把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙，使勁地把小桐推倒。那一刻，小桐愣住了，眼神里充滿(mǎn)淚水，還有委屈和不解的神情。我又站了起來(lái)，抱起滑板，頭也不回地回了家。只留下小桐，一個(gè)人呆呆地坐在地上。

　　進(jìn)了家門(mén)那一刻，我與小桐的友誼，卻離家出走了。頭也不回地，離開(kāi)了。

　　那幾天里，心情一直都很黯淡。這次事件之后，再也沒(méi)見(jiàn)到小桐的身影，也沒(méi)有再找他玩耍過(guò)。我總覺(jué)得生活里少點(diǎn)什么，感到有些孤單。我試圖找點(diǎn)事情讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進(jìn)一潭沼澤，越陷越深，讓我有些窒息的感覺(jué)。那一天，我無(wú)聊地打開(kāi)手機，偶然間，看見(jiàn)了我小時(shí)候的一張照片；我站在我的滑板上，身體有些不穩，險些摔倒。但是，在我旁邊有個(gè)人，他用手扶住了我，因此我穩穩地站住了。我愣住了，此時(shí)，腦海里涌現出一堆碎片，它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫(huà)面……原來(lái)，圖片的.那位少年，便是我最親愛(ài)的小桐！是他，教會(huì )了我滑滑板，讓我同他享受了了樂(lè )趣，讓我感受到友誼的美好！而我卻傷害了小桐的心靈，將我與小桐的友誼趕出了家門(mén)！為了呵護友誼，我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼，是多么的寶貴！現在，我應該找回我們之間的友誼，讓它重返家園！

　　“叮咚~”我按響了小桐家的門(mén)鈴。我手里抱著(zhù)滑板，惴惴不安地等待小桐開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，是小桐。他的神色黯淡，表情有些漠然，顯然這幾天，他也與我一樣，心里十分難受。我充滿(mǎn)歉意地說(shuō)道：“前幾天的事情是我錯了，我不應該推你，”我的聲音有些低沉，“不過(guò)，我們還是最好的朋友，不是嗎？”說(shuō)完，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。小桐表情一亮：“是啊，我早就原諒你了！”說(shuō)完，也開(kāi)心地笑了起來(lái)。我提議道：“要不，咱們出去玩會(huì )吧！”說(shuō)完，我拉著(zhù)小桐向操場(chǎng)跑去。跑出小桐家門(mén)那一刻，我感覺(jué)到，我與小桐的友誼，又回到了我們的歸屬，這一定就是回家的感覺(jué)！

　　陽(yáng)光燦爛，照在兩位少年身上，溫暖，舒暢。

朋友的友誼作文 篇10

　　朋友，你和我從小學(xué)一年級到一直讀到6年級的�？墒�，上了初中后，分班了。我在一班，你在2班，我們的友誼也淡了�，F在的你已對我不理不睬，跟陌生人一樣。朋友，我想問(wèn)你：我們6年的友誼，難道敵不過(guò)你和你同學(xué)一個(gè)學(xué)期的友誼嗎？小學(xué)時(shí)，我們和親姐妹一樣，在學(xué)校里，我們除了上課，我們幾乎所有時(shí)間都在一起玩。上了初中后，我們開(kāi)始的時(shí)候，還和以前一樣�？墒�，你對我越來(lái)越冷淡，現在你已經(jīng)不理我�？勺钭屛倚耐吹氖�，你的目光。我每一次見(jiàn)到你，你都像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，我和你打招呼，你有時(shí)裝沒(méi)聽(tīng)到一樣，有時(shí)應一下就匆匆走了。有一次，我無(wú)意看見(jiàn)你和你的同學(xué)在聊天，你同學(xué)向你問(wèn)起我是你什么人，那么好。你不肖的說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)同學(xué)，沒(méi)什么好不好的�！蹦阏f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，眼里充滿(mǎn)了不肖。你知道嗎？我聽(tīng)到你的話(huà)，我有多傷心，一整天都渾渾僵僵的，課一點(diǎn)的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我想問(wèn)你：你用心的`對待我們的友誼嗎？如果有，為何這般待我？還是我無(wú)意中做錯了什么嗎？請你提出來(lái)。不要在對我不理不睬的。同時(shí)，也請你問(wèn)一下你自己：你用過(guò)真心對待我們的友誼嗎？

　　在此。我希望你好好想想。

【朋友的友誼作文】相關(guān)文章：

朋友友誼的作文12-13

精選朋友的友誼作文02-09

朋友的友誼作文06-18

朋友，友誼作文03-07

友誼朋友作文01-27

朋友友誼作文11-22

朋友的友誼作文08-24

朋友的友誼12-19

英語(yǔ)作文朋友友誼01-27

朋友之間的友誼的作文01-27