實(shí)用的友誼的作文（匯編3篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　那些歲月，猶如帶分號的，斷斷續續，其樂(lè )無(wú)窮。

　　還記得老家居住的破破舊舊的樓房，瘋狂的長(cháng)滿(mǎn)了散碎綠緞似的青苔，那時(shí)我家的窗口和秋家里的窗口僅有兩米之遠，中間架著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的晾衣繩，晾著(zhù)五花八門(mén)的。我和秋突發(fā)奇想，在晾衣繩上掛了一個(gè)竹籃子，作為我們傳遞信息的工具。

　　那段，是我和秋最的時(shí)間，我在籃子里裝上最新編的《》給她，她在籃子里放上剛烤好的小西餅給我。我們在籃子里放上成千上萬(wàn)的千紙鶴，編寫(xiě)我們自己的密語(yǔ)，把自己偷偷花五角錢(qián)買(mǎi)下的.塑料耳釘遞給對方看……那段時(shí)光，我們享受著(zhù)兩米之間帶來(lái)的快樂(lè )，彼此心照不宣。

　　后來(lái)，我們長(cháng)大了，彼此進(jìn)入了，交了更多更好的新。不知什么時(shí)候，編寫(xiě)的密語(yǔ)沒(méi)再用了，千紙鶴扔掉了，塑料耳釘也被藏進(jìn)了小櫥柜里。

　　我們都忙碌了起來(lái)。

　　再后來(lái)升入更是如此，我甚至忘記了秋，忘記了那個(gè)被廢棄在角落里，曾經(jīng)給我們帶來(lái)了歡樂(lè )的竹籃子。秋也是如此。

　　我們都彼此淡忘了。

　　一個(gè)寧靜的下午，我無(wú)聊的在家走來(lái)走去，一眼望到了在陽(yáng)臺上快被廢紙淹沒(méi)的竹籃和千紙鶴，一下想起了秋，想起了我們在晾衣繩之間度過(guò)的時(shí)光。

　　“嗒嗒”的敲門(mén)聲讓我回過(guò)了神來(lái)，我打開(kāi)門(mén)，居然是秋！

　　秋的手上拿著(zhù)那本《新華字典》。

　　她也看到了拿著(zhù)竹籃和千紙鶴的我。

　　我們都會(huì )心的笑了。

　　從這以后，我們晾衣繩上的友誼又維持了下去，而且變得更加堅固。

　　我們在籃子里放下對彼此的祝福，我們在籃子里想象一起去看流星，想象一起去大海撿的貝殼，想象我們有數不完的千紙鶴……

　　可是，幸福來(lái)得快，去得也快。

　　秋的父母打算讓他們一家人搬到法國去居住，搬到那個(gè)有著(zhù)好多好多梧桐樹(shù)和著(zhù)名香水的國度去。

　　離別時(shí)，秋送給了我一大籃千紙鶴。

　　而我送給了她一大盒包裝精美的小西餅。

　　我們都明白，都深深地祝福著(zhù)。沒(méi)有淚水，只有微笑。

　　午后，風(fēng)輕輕地掠著(zhù)，吹的晾衣繩上的竹籃上下起伏，一只紙鶴飛出了籃外，優(yōu)雅的在半空中盤(pán)旋著(zhù)。

　　這是秋祝福我，對吧？

　　一定是吧？

友誼的作文 篇2

　　她走過(guò)來(lái)了，我想她應該會(huì )給我打個(gè)招呼的，我們越來(lái)越近了，我用祈盼的眼神看著(zhù)她，可是她卻沒(méi)有正眼望我一下，我們擦肩而過(guò)了，我心理好多疑惑，為什么她變得這么冷淡。

　　她，孫肇含，坐在我前面，是個(gè)特別愛(ài)笑且非常逗的女孩，因此我和她特別要好。上課，我們會(huì )一起討論問(wèn)題；下課，我們也會(huì )打打鬧鬧，但都不會(huì )生氣，可是，那一天我們倆突然很矛盾，也不知道怎么了，她說(shuō)了一句：“你別理我�！蔽艺f(shuō)：“不理就不理�！痹�本我以為她是開(kāi)玩笑的`，可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卻仍聽(tīng)不到她叫我。

　　日子一天天過(guò)去了，轉眼一個(gè)星期了，可是她仍沒(méi)有反應，而我呢，因為嘔氣也沒(méi)有搭理她，我越來(lái)越氣了；不理就不理，有什么了不起，雖然心里這么想，可仍不踏實(shí)，有過(guò)了一天，我以為她回心轉意了，可是得到的仍是擦肩而過(guò)的結果。

　　音樂(lè )課好難熬，終于等到下課了，我忍不住了，寫(xiě)了一張紙條遞過(guò)去：梁聰，你怎么這樣。不久，她就回過(guò)來(lái)了：你還說(shuō)呢！那天不是你說(shuō)不理我的嗎？我這才恍然大悟，原來(lái)就是那句話(huà)，我這才覺(jué)得我好冤枉，因為我是跟她開(kāi)玩笑的。我對她說(shuō)：“我那天以為你開(kāi)玩笑所以才那樣說(shuō)，沒(méi)想到你那么認真，早知道就不跟你開(kāi)玩笑了�！焙鋈�，她反過(guò)來(lái)，會(huì )心地笑了，我高興極了，問(wèn)道：“咱倆還是好朋友吧？”她說(shuō)：“當然啦�！闭f(shuō)完一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái)，我倆又鬧起來(lái)了。

　　回家的路上，我飛快的騎著(zhù)自行車(chē)，我感到今天的天氣特別好，即使路上很擁擠，但我仍不厭煩，心里舒暢急了，仿佛在密不透風(fēng)的汽車(chē)獨自坐了幾天幾夜，今天終于出來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)這次，我也明白了友誼的真諦，它就像一朵脆弱而嬌弱的花�；蛟S時(shí)間可以沖淡那些傷疤，可是我永遠也忘不了，也永遠會(huì )記得珍惜這個(gè)我用一個(gè)星期的“煎熬”換來(lái)的友誼。

友誼的作文 篇3

　　季節的變換只是遵從了大自然的規律，而一個(gè)人的出現卻能給一個(gè)平凡的季節增添不平凡的意義，讓她變得令人難忘。

　　那年初秋，我上學(xué)了。我懷著(zhù)有些激動(dòng)、有些興奮又有些惶恐的心情走進(jìn)教室。我的同桌是一名男生，瘦瘦的、個(gè)子不高，烏黑發(fā)亮的大眼睛讓他看起來(lái)格外精神，留著(zhù)一撮我認為很帥氣的劉海。一開(kāi)始我們彼此有些生疏，后來(lái)隨著(zhù)交往漸漸熟悉起來(lái)。我知道他的.名字叫曹梓天，我們倆成了形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍。

　　可能是上天要考驗我們的友情。有一次，曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看著(zhù)胳膊被緊緊包扎著(zhù)的曹梓天，很想為他做點(diǎn)什么。我想：他的胳膊摔骨折了，背書(shū)包一定不方便，不如放學(xué)時(shí)我就幫他背書(shū)包吧。一開(kāi)始，曹梓天還有些不好意思。后來(lái)我說(shuō)：“作為同桌加好友，你有困難，我理應出手相助��！”他也就同意了。于是，我背上自己的書(shū)包，再抱著(zhù)他的書(shū)包，和他一起走在放學(xué)的路上。那時(shí)已是初冬，寒風(fēng)吹著(zhù)我的面頰。路上行人都把大衣裹得緊緊的，而我，額頭上卻滲著(zhù)汗珠，就這樣肩挑背扛的一路來(lái)到他媽媽約定接他的地方。阿姨看到我前抱后背兩個(gè)與身體似乎不太協(xié)調的大書(shū)包，不禁向我連連道謝，后來(lái)還送我一包巧克力呢。其實(shí)，阿姨也知道我在乎的不是巧克力，也不是她對我的夸獎，而是我和曹梓天之間的濃濃友情。

　　友誼如初春的那抹新綠，清新自然；如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透。感謝我們的相遇，讓年少的時(shí)光多了一份感動(dòng)。我們要珍惜生命中美好的友誼，讓人生多些溫暖和明媚。

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