【必備】友誼的作文合集6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的友誼的作文6篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　“啪”的一聲，引得全班的目光都聚集在我身上。剛剛和媽媽吵完架的我用力地把書(shū)包摔在桌上，桌子的震動(dòng)使那瓶沒(méi)有蓋上蓋子的墨水瓶轉了兩轉，翻躺在桌面上。漆黑的墨水順著(zhù)桌腳爬到了同桌潔白的校服上。在同桌向我露出責怪的表情，而我攤開(kāi)一副“我有什么錯”的表情后，我們迅速地進(jìn)入“冷戰”狀態(tài)。當時(shí)我沒(méi)多想什么，仍然沉悶在和媽媽的矛盾中。

　　之后的幾天，我們從原本的形影不離變成了陌生人一樣的擦肩而過(guò)。一天，我忍不住了，在她迎面過(guò)來(lái)時(shí)，我本想點(diǎn)頭打個(gè)招呼，可同桌看也不看一眼，徑直大步跨去，我心里頓時(shí)一愣：壞了，她生我的氣可不小。心里感覺(jué)有一個(gè)大氣球被戳了一個(gè)小孔，卻總找不到漏氣的地方，空蕩蕩的很不舒服�；氐阶�位時(shí)，腦海里浮現出許多畫(huà)面：我有困難時(shí)，同桌絞盡腦汁地幫我想辦法；課間時(shí)兩人嬉笑玩鬧；我難過(guò)時(shí)同桌笨拙又可愛(ài)的安慰我……想到這里，我不由下定決心，一定要努力追求回屬于我們的友誼。

　　物理是同桌的弱項，一天下午上物理課時(shí)，老師在講臺上眉飛色舞地講課，同桌卻自己拿草稿在皺著(zhù)眉頭比劃著(zhù)，我一看就知道同桌犯難了。要在平時(shí)，同桌早就拉著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西了，可現在卻是寧可自己撓頭皺眉，也不問(wèn)我。我心里空蕩蕩的，好失落。突然心里不知哪來(lái)的勇氣：不理了，試試看吧。一把拉過(guò)她的書(shū)本，不顧她冷淡的表情，在上面畫(huà)出了重點(diǎn)內容，寫(xiě)了兩個(gè)簡(jiǎn)單易明的公式，然后把書(shū)本遞回給她。這時(shí)，同桌雖沒(méi)有平時(shí)那樣回我一個(gè)鬼臉，但原先的冷淡緩和了許多，還作了兩下明白似的點(diǎn)頭。從那以后，我們從擦肩而過(guò)變成了點(diǎn)頭之交，我心里暗暗高興，卻仍為不比之前的親密感到失落。

　　過(guò)了幾天，迎來(lái)了一場(chǎng)強勁的暴雨。陰沉的黑云像潮水一樣從天邊涌來(lái)，吞沒(méi)了最后一絲天光，形成了一層黑壓壓的`天幕，沉沉地壓在上空。不一會(huì )兒，暴雨落了下來(lái)，重重地打在大地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。我偷偷瞄了瞄同桌，她愁容滿(mǎn)面地望著(zhù)窗外的傾盆大雨，我想起同桌沒(méi)有帶傘。從教室到食堂有一段路，要么被淋成落湯雞，要么就得挨餓了。下課的鈴聲一響，同學(xué)們就一窩蜂地涌向食堂，暴雨之中頓時(shí)多出了許許多多的五顏六色的雨傘。我望了望趴在桌上有氣無(wú)力地打著(zhù)草稿的同桌，一個(gè)念頭閃過(guò)：老同桌，別愁，我有辦法。便迅速地向食堂跑去，打了兩份飯便立刻趕回教室。途中要顧及兩份飯菜，傘都被打歪了，身上濕了一大片。當我拿著(zhù)兩份飯菜濕淋淋地出現在同桌的面前時(shí)，她整個(gè)人都驚呆了，臉上的表情不停的變換著(zhù)，最終停留在我所熟悉的的親密眼神。我知道，這段日子以來(lái)我不停追求的友誼之花終于綻放了

　　良久，我聽(tīng)見(jiàn)同桌輕輕的說(shuō)：“我們一起吃吧�！蔽业男睦镎姹瘸苑涿圻�要甜哪。

　　那段追求友誼的歲月，像河流一樣流過(guò)我們的生命，蜿蜒曲折。

友誼的作文 篇2

　　一個(gè)筆筒的友誼 一天，我把我的筆筒送給了我的好朋友芳芳。第二天，我正在寫(xiě)作業(yè)。媽媽大掃除時(shí)，發(fā)現我桌子上的筆筒沒(méi)了，便問(wèn)道：“哎，顧逍，你的筆筒到哪兒去了？”

　　“我……”我支支吾吾地說(shuō)不下去�！暗降椎侥莾喝チ�？”媽媽步步緊逼�！拔野压P筒…送給了芳芳�！薄笆裁�？！這可是你爸爸從國外帶回來(lái)的，可貴了！”媽媽火冒三丈�！鞍压P筒給我要回來(lái)！”我狡辯道：“可是送給人家的東西就像潑出去的水，收不回來(lái)了……”這時(shí)，我的爸爸回來(lái)了，“什么事��？”他問(wèn)道，“大呼小叫的.�！眿寢屌瓪鉀_沖地說(shuō)：“他把你送給他的筆筒送給芳芳了！”“這樣啊，顧逍，還是媽媽說(shuō)的對，要回來(lái)吧。這筆筒我們還不舍得送人呢！”我忍受不了他們的輪番轟炸，跑出了加門(mén)，冒著(zhù)大雨，來(lái)到了芳芳家。

　　我猶豫了一下，鼓起勇氣，敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，芳芳見(jiàn)我站在門(mén)口，渾身濕淋淋的，像個(gè)落湯雞�！鞍�，你怎么來(lái)了？外面下著(zhù)雨呢，快進(jìn)來(lái)吧！”我低著(zhù)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！澳阍趺磥�(lái)了？”芳芳問(wèn)道�！拔蚁搿�嗯…要回我昨天送你的筆筒……”芳芳愣了一下，說(shuō)道：“可是這是你送給我的呀�！币欢螘r(shí)間的尷尬。芳芳媽來(lái)了“哎呀，是不是我們家芳芳又拿你的東西了？快拿出來(lái)還給人家�！狈挤寄脕�(lái)了筆筒，往我手里一塞，轉身回臥室去了。

　　我走在冷清的大街上，大雨打在我的身上，我感覺(jué)心中凄涼無(wú)比。這是，我聽(tīng)到了芳芳的叫喊，只見(jiàn)她打著(zhù)一把傘，手里拿著(zhù)一把新傘。

　　“拿著(zhù)別淋濕了，以后我們還是好朋友�！闭f(shuō)完，扭頭就跑。我看著(zhù)她遠去的背影，淚水奪眶而出。我的心里像被一塊大石頭壓著(zhù)一樣沉重。

友誼的作文 篇3

　　在我們的生活中，世界萬(wàn)物或許都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而發(fā)生一系列巨大的改變，這些改變讓人無(wú)法接受�；厥走^(guò)去，我發(fā)現友誼永不變��！它存在我身邊，為我照亮前面的路，不然，在這黑暗中，我會(huì )想起你，你無(wú)形的步聲，伴我快樂(lè )地走過(guò)一段美好的'時(shí)光，你是那么的純真，永恒……

　　一路上悄悄的走來(lái)，我發(fā)現，在我身邊的友誼永不變。

　　就說(shuō)小學(xué)的那一段美好，快樂(lè )的時(shí)光吧！從我懂事開(kāi)始，即在三年級時(shí)，我便有了時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，與我玩耍，逗我開(kāi)心，與我分享快樂(lè )，分擔痛苦的朋友。

　　記得我的眼睛那時(shí)常為紅色經(jīng)醫生審斷那是因為眼睛受傷的原因而剌激眼球色變。那時(shí)，我的心情非常暴躁，家中的東西都被我可恨的摔向墻壁，那一刻，我徹底地崩潰了。

　　小明，咱們到外面透透氣怎么樣？我的朋友小英親切地問(wèn)道。不去，不去，就讓我在這兒悶死就罷了。我大聲疾呼。這時(shí)，小英悄悄地走出了房間，她似乎怕我會(huì )做出什么樣的傻事來(lái)，便在房間門(mén)口旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)。

　　那時(shí)，我雙眼模糊地看著(zhù)已被我摔得一分五裂的裝飾品，心中想著(zhù)剛才過(guò)分的對話(huà)。這算是在暴躁中醒了過(guò)來(lái)，這時(shí)候小英不知從哪里找來(lái)的一臺收音機，為我放出優(yōu)美的歌曲，‘朋友的情義呀比天還高，比地還遼闊……’這動(dòng)人的歌聲輕輕地往我耳邊飄過(guò)，我的眼淚一同流進(jìn)那永不變的友誼中。

友誼的作文 篇4

　　一棵樹(shù)下，站著(zhù)兩個(gè)少女，相識了兩年，從沒(méi)見(jiàn)她這樣�！霸趺戳�？”我不禁問(wèn)出我的疑惑�！皩Σ黄�，我要回去了，也許不會(huì )再見(jiàn)面了。我們還是忘記對方吧，這是最好的選擇�！薄澳闶情_(kāi)玩笑的，對不對？”“不是的，我要走了，永遠不見(jiàn)�！蔽毅对诹嗽�地，她給了我一個(gè)背影。

　　我的'身體順著(zhù)樹(shù)，慢慢地滑了下來(lái)。

　　我們的友誼果真這么脆弱，曾經(jīng)的誓言已成了玩笑嗎？呵呵，是我笨嗎？我不該與你交朋友嗎？那就當我錯了好了。

　　永遠不見(jiàn)。

友誼的作文 篇5

　　有人說(shuō)，友誼如風(fēng)，如云，隨著(zhù)時(shí)光的消磨，它將慢慢淡去。

　　也有人說(shuō)，友誼如山，如海，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，它會(huì )變得更深，更重。

　　友誼是親密的情誼，有助于彼此間開(kāi)拓思路，走向成功；又給人以排憂(yōu)解難的希望與力量，增添人生的溫暖。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸的發(fā)現，人與人之間的關(guān)系十分復雜。每當遇到難堪的事，我總在想一個(gè)問(wèn)題：友誼真的能地久天長(cháng)嗎？

　　我有一個(gè)朋友叫丁吉，我和丁吉交朋友的時(shí)間只有半年，后來(lái)她就轉學(xué)了。我記不清楚我們是怎么認識的，只記得和她在一起很開(kāi)心、很快樂(lè )。學(xué)習時(shí)互相幫助，閑時(shí)我們一起去玩。我們的友誼在班上竟成為其他人羨慕的目標，我真為有這樣的一位好朋友感到自豪、驕傲。常�；孟胛覀兊挠颜x會(huì )一直保持下去、永不分離。我太天真了，這畢竟是幻想。她還是要轉學(xué)了。

　　在告別的那一天，天氣很好，可我們的心情卻很沉重。雖然我們的友誼只是曇花一現，但我還是難舍：“你真的要轉學(xué)了？”她低著(zhù)頭說(shuō)：“恩”。我說(shuō)：“想你時(shí)，我給你打電話(huà)或寫(xiě)信。不管你在那兒，你永遠都是我的.好朋友�！彼�即驚喜又憂(yōu)傷地說(shuō)：“恩，我們永遠都是好朋友。但我們還是不要保持聯(lián)系的好�！蔽以尞惲耍骸盀槭裁�？”她的聲音低沉地說(shuō)：“因為這種友誼不會(huì )持久，反而會(huì )破碎。我們之間只能成為永久的回憶。再見(jiàn)了，我的朋友�！闭f(shuō)完，她便走了。望著(zhù)她漸漸離去的背影，我讀懂了她的話(huà)，也許她是對的，我們之間只能成為回憶。

　　友誼決不會(huì )因人的等級、人的職業(yè)而改變的，它是世界上最純潔的東西。

　　友誼萬(wàn)歲�。�！

　　友誼決不會(huì )因人的等級、人的職業(yè)而改變的，它是世界上最純潔的東西。

　　友誼萬(wàn)歲。

友誼的作文 篇6

　　友情是無(wú)價(jià)的，請珍惜每一份友誼吧�！�—題記

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的.手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著(zhù)對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì )視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。

　　友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過(guò)，才會(huì )知道友誼的珍貴。

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