友誼的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文1

　　現代人的友誼很堅固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的.友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。

　　張誠，是我小學(xué)最好的朋友，可就因為一場(chǎng)籃球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對手，當我準備給隊友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來(lái)，我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說(shuō)：“你看，你把我的衣服弄壞了，快買(mǎi)一件還給我！”他一聽(tīng)也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹(shù)枝刮壞的！為什么說(shuō)是我弄壞的！”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我：“你們別吵了，讓你媽媽再買(mǎi)一件不就行了嘛！”從此，我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，每次看到對方都想要上去打一架才舒服。

　　有一次，我倆遇見(jiàn)了，他好像要對我說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)，我說(shuō)：“你快點(diǎn)給我讓開(kāi)，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開(kāi)了。

　　第二天，他給了我一個(gè)盒子，讓我回家再看。放學(xué)后，我回到家里，打開(kāi)了那個(gè)盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著(zhù)一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“對不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對不起，請你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。

　　通過(guò)這件事，讓我懂得了：長(cháng)留的史冊，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的感激，會(huì )使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開(kāi)朗。

友誼的作文2

　　友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　體育考試拉開(kāi)了序幕，考試的項目是立定跳遠、800跑和跳繩三內容。伴隨著(zhù)前一階段緊張的月考備戰，我耽誤了不少體育課，我的身體也變得僵硬。于是，我和朋友們決定，每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)做體育接訓練，并且我還制定了一系列訓練計劃。昨天晚上放學(xué)后，我們如約來(lái)到操場(chǎng)，按照計劃開(kāi)始了長(cháng)跑訓練，才跑了一圈我就累得氣喘吁吁，沒(méi)有一點(diǎn)力氣繼續跑下去了。這時(shí)候，我的好朋友鄭雨晨拉起我的手，拉著(zhù)我盡力向前跑，一邊跑還一邊說(shuō)：“還有一圈，堅持就是勝利，加油！”聽(tīng)到她的話(huà)，我心中一股暖流涌出，咬著(zhù)牙、拼了命的.向前沖，一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后，隨然渾身力，但我感到非常喜悅，正如迪生所說(shuō)的那句話(huà)：友誼能增進(jìn)快樂(lè )、減輕痛苦，因它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱。

　　今天的體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠測試，同學(xué)們在旁邊為我加油鼓氣，雖然我只跳了190厘米，但我還是很高興。因為，我非常享受這個(gè)與朋友相處共同體會(huì )辛酸的過(guò)程。在未來(lái)的日子里，愿我們并肩一起走，相扶相攙，一路同行。

友誼的作文3

　　我們的班集體中有同學(xué)、老師，就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì )伸出之手，互相幫助，互相加油。所以說(shuō)：友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影，友誼是人與人之間真誠的情感。

　　我們班小顏同學(xué)的.數學(xué)特別不好，而數學(xué)是我的特長(cháng)，所以每次小顏遇到數學(xué)問(wèn)題，他總是來(lái)請教我�！靶±�，你能教一下這道題嗎？”“好��！”我笑瞇瞇地回答，“首先你要想一想，先…再…然后…”，我就會(huì )不厭其煩一遍又一遍耐心地教他，直到他弄懂為止。

　　第二天，數學(xué)測驗，小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對我說(shuō)：“小李，馬上要數學(xué)測驗了，我好害怕！”我鼓勵他說(shuō)：“小顏，不要緊張，發(fā)揮出你最好的水平就可以了�！薄班�，我會(huì )努力的！”小顏自信地回答。下午，成績(jì)出來(lái)了�！靶☆佂瑢W(xué)，有進(jìn)步，72分�！崩蠋煂χ�(zhù)全班同學(xué)說(shuō)。小顏臉上終于露出了幸福的笑容，我也暗暗為他高興。一下課，他跑到我面前欣喜地對我說(shuō)：“小李，謝謝你，是你給我了勇氣，還為我復習功課�！蔽覔u搖頭謙虛地說(shuō)：“不用謝！這是你自己的功勞，加油哦！”。

　　真誠的友誼啊，在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

友誼的作文4

　　一項調查表明：在世上，一個(gè)人與另一個(gè)人相遇的可能性是千萬(wàn)分之一，成為朋友的可能性是兩億分之一，而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。世界里的事物有很多，然而，有些東西需要我們去珍惜，它才會(huì )長(cháng)存，例如：友誼。

　　一直以來(lái)，我和小張都是形影不離的'好朋友，但在前幾天，我們倆竟為了一件雞毛蒜皮的小事吵起架了：他酷愛(ài)籃球，他買(mǎi)了一個(gè)，而我超愛(ài)乒乓球，我也買(mǎi)了一副球拍，這天下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，我正想約他去打乒乓球，而他卻堅定的說(shuō)要去打籃球，我們都渾身解數，說(shuō)出這兩種運動(dòng)的好處，目的是勸對方打自己喜歡的球，但我們都沒(méi)有理會(huì )，都為這個(gè)問(wèn)題爭論不休，最后一拍兩散了。

　　就這樣過(guò)去了幾天。

　　這幾天天空烏云密布，我呆在家里無(wú)聊極了。無(wú)意中打開(kāi)了相冊，里面記錄了我和小張的“樂(lè )事”——起去郊游、一起去游泳、一起騎自行車(chē)……難道這么美好的友誼就被這一點(diǎn)小事被破壞了嗎？打乒乓球有打乒乓球的好處，打籃球也有打籃球的好處，這點(diǎn)小事不能破壞我們的友誼！對！我應該跟小張說(shuō)清楚！

　　天放晴了，我朝小張家去了……

　　不久，我們又成為了形影不離的好朋友了。

　　在人的一生中，人與人成為朋友的機會(huì )只有兩億分之一，建立出好的友誼是多么的困難，所以，我們應該學(xué)會(huì )珍惜這一段難得的友誼，讓它長(cháng)存下去，一直，一直……

友誼的作文5

　　真正的朋友會(huì )在路的盡頭等你，而不是在路的終點(diǎn)。

　　一個(gè)真正的朋友會(huì )在任何地方，任何時(shí)間，不管有多少人，來(lái)問(wèn)你：“你沒(méi)事吧？”

　　世界很大。我們去過(guò)的世界還是那個(gè)樣子，很小。我們遇到和聽(tīng)到的，只是我們存在的可能性的一點(diǎn)點(diǎn)。為什么要在意帶給我們的痛苦？等時(shí)間擦掉就好！

　　當我們一次又一次被真心待過(guò)的朋友拋棄，當我們聽(tīng)著(zhù)真心待過(guò)的.朋友說(shuō)：“親愛(ài)的約翰！親愛(ài)的朋友們！”然后讓我看著(zhù)她，親自跟他們說(shuō)“好吧！”即使我們當時(shí)心里很痛苦，也不要在他們面前流下懦弱的眼淚，讓他們知道，即使我失去了她，我依然會(huì )過(guò)得很好，在我們的世界里過(guò)得很好！

　　時(shí)間是一種負擔。在我們漫長(cháng)的時(shí)間里，我們應該知道的遠不止是我們經(jīng)歷過(guò)的痛苦和挫折。我們的人生還沒(méi)有走到一半，我們的世界并沒(méi)有因為我們的行動(dòng)和我們的存在而變得更好。請記住不要因為那些傷害你的朋友而難過(guò)，不值得，真的不值得！讓我們微笑著(zhù)走過(guò)剩下的時(shí)光，永遠有一個(gè)真誠、親密、真實(shí)的朋友在你身邊！

　　當我們真的有了博雅這樣的朋友，就要懂得珍惜。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們才能真正知道自己需要什么。不是一時(shí)滿(mǎn)足虛榮心的恭維，而是忠于耳朵的建議；不是守護者一直在身邊，而是“不管你需要不需要，我都會(huì )在你身后”的陪伴。

友誼的作文6

　　我和陳明是好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，把它摔在地上，用腳使勁的踩著(zhù)他的小木船，他的.小木船也壞了。因為小木船的事，我們兩個(gè)大打大鬧起，這時(shí)，一位老師出現了，他把我們兩個(gè)分開(kāi)，我兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，各自回了自己的家。我回到家里，生氣的走回自己的房間，使勁的把門(mén)關(guān)起來(lái)，門(mén)砸到門(mén)框發(fā)出的響亮的聲音，這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了，爸爸來(lái)到我的房間的門(mén)前說(shuō)：“兒子，你干什么呢？又和同學(xué)鬧別扭了吧？”我把門(mén)打開(kāi)說(shuō)：“你怎么會(huì )知道的呀？”爸爸說(shuō)：“你這脾氣，我還不知道嗎，給人家道歉了，你們還是好朋友呀！不是嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得我今天的做法是錯誤的，我做了一個(gè)小木船，去給陳明道歉，想不到，陳明也做了一個(gè)木船，來(lái)和我道歉，我們互相把木船遞給對方，說(shuō)對不起，又到了河邊去玩小木船。

　　從此，我們的關(guān)系更加密切。

友誼的作文7

　　十月六日那天，秋高氣爽，氣候宜人，爸爸利用休息時(shí)間，帶上我，媽媽和黃月一家，迎著(zhù)金色的秋風(fēng)，來(lái)到了雄偉的友誼關(guān)。

　　友誼關(guān)位于廣西憑祥市，距離寧明縣城有五十多公里，是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關(guān)因其建筑雄偉，形勢險峻，故又有“天下第一關(guān)”之稱(chēng)，是我國九大名關(guān)之一；友誼關(guān)又是國家一級口岸，是我國通往越南最大最便捷的.陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮南關(guān)大捷”和孫中山領(lǐng)導的“鎮南關(guān)導的“鎮南關(guān)起義”就在這里打響，是歷代軍事要地。

　　友誼關(guān)為三層樓閣建筑，底層為石砌隧道型拱城門(mén)，公路從城門(mén)通過(guò)。城墻厚實(shí)，齒形城垛，兩邊石欄桿雕刻精細，門(mén)窗構圖精美。二樓為展廳，里邊有許多介紹友誼關(guān)的歷史圖片和一些文物，還有友誼關(guān)的地理位置模型；三樓是越南胡志明主席和周恩來(lái)總理交談時(shí)坐過(guò)的沙發(fā)、茶幾等家具，墻上有當時(shí)交談時(shí)的珍貴照片；城門(mén)上“友誼關(guān)”三字為陳毅元帥所書(shū)，字體渾厚，蒼勁有力；關(guān)樓頂部，有一面鮮艷的中華人民共和國國旗迎風(fēng)飄揚。

　　關(guān)樓前有寬闊的廣場(chǎng)，兩旁木棉挺拔，松柏常青。廣場(chǎng)前側有棵千年古榕，傘形的樹(shù)冠，綠葉婆娑，仿佛在訴說(shuō)友誼關(guān)悠久而古老的歷史。

友誼的作文8

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你 “于兔子”，你讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴!

　　初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開(kāi)始相互認識。

　　記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對方的情況，默默地走在去廁所的.路上;只記得，每次考試分數出來(lái)后，你我總是笑著(zhù)說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著(zhù)面對未來(lái)，下次一定會(huì )考好。

　　和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì )感染我讓我變得樂(lè )觀(guān)向上�，F在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!

　　體育課時(shí)，我們會(huì )在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì )為了青山剛昌不寫(xiě)結局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì )談各自的小說(shuō)，而我總會(huì )被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì )談日漫，會(huì )為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

　　現在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認識到“我們的友誼比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們仍然是的朋友，仍然會(huì )每天笑著(zhù)面對未來(lái)。

　　新的一學(xué)期，讓我們共同面對，我的朋友 于杏蓉。

友誼的作文9

　　寒風(fēng)颯颯，我冷的直哆嗦，不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛，在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣，呼氣，以此來(lái)緩解些許緊張。

　　800米一直是我的難題，在我的記憶中，不管是平常跑還是小測驗都沒(méi)及格�！鞍�！”我不由得嘆了一口氣。該來(lái)的總會(huì )來(lái)，我渾身冰涼，只知道拼命向前跑，為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著(zhù)一圈、兩圈......我緊咬著(zhù)牙，邁著(zhù)早已透支力氣的雙腿，向前奔著(zhù)一步，兩步，那種從心里透出來(lái)的累，真的.好想就這樣放棄。

　　陽(yáng)光黯淡，樹(shù)林無(wú)光，這時(shí)二隊的徐薛雯加快了步伐，跑上前來(lái)，匆匆的說(shuō)了一聲“加油”，旁邊原來(lái)小學(xué)班上的同學(xué)也在高喊著(zhù)：“蔣吳瑤，加油！”那一聲聲，似是陽(yáng)光折射進(jìn)了我的心房，心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮，心中的柔軟一陣又一陣的翻起，我嘴角上揚，每一步都是那么艱難，每一步是那么充滿(mǎn)希望，向著(zhù)終點(diǎn)極速奔去，如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢難擋。

　　加油！不為什么，只為自己拼一拼。是啊，加油！不為什么，只為那潺潺的友情，只為那為你呼喊的加油聲！

友誼的作文10

　　太陽(yáng)被壓的扁扁的，氣喘不上來(lái)，小臉漲成橘紅色，它竭力地想往河水里面鉆，卻被樹(shù)枝抓住小辮子，硬給拖住了。于是，太陽(yáng)掙扎著(zhù)，憋出了最后的余暉。

　　林間，楓葉留戀樹(shù)的溫柔，賴(lài)在他懷中不愿離去;而梧桐葉卻愛(ài)上了大地的.衣角，飄飄揚揚地撲向大地的懷抱。

　　遠遠地，走過(guò)來(lái)兩個(gè)小朋友，背著(zhù)小書(shū)包，扎著(zhù)紅領(lǐng)巾，手牽手走在青石板小路上。好一對天真爛漫的青梅竹馬。

　　女孩的眼角有寫(xiě)紅潤，不知是不是被楓葉染紅的。男孩從地上拾起一片梧桐葉，遞給女孩：“我要搬家了，雖然不是很遠，但也不能經(jīng)常一起玩了，這片葉子就留給你當做紀念吧�！迸�孩接過(guò)葉子，她將樹(shù)葉對著(zhù)天空透過(guò)脈絡(luò )清清楚楚地看見(jiàn)脈絡(luò )分明。

　　女孩眼角的紅潤變成臉蛋的紅潤。

　　她踮起腳尖，小心翼翼地摘下一片楓葉。她將楓葉輕輕地放在男孩手心，好像一不小心就會(huì )弄疼它。

　　女孩低著(zhù)頭，沉默了一會(huì )兒，才開(kāi)口：“你看，它多么像一只小手啊。你看到它就會(huì )想到，我又向你招手撿貝殼，撿樹(shù)葉啦!”

　　山頭那邊的夕陽(yáng)似乎也被這一幕所感動(dòng)，也不再掙扎了，它安靜地倚著(zhù)大山，用盡所有的力氣，渲染周邊的云彩，張揚出最繽紛的色彩。

　　男孩笑著(zhù)把葉子放進(jìn)上衣的口袋，就像呵護一件稀世之寶。然后他們手拉著(zhù)手走遠了，一路笑聲蕩漾。風(fēng)也忍俊不禁，樹(shù)葉們也“沙”地笑了。

　　于是，夕陽(yáng)趁著(zhù)樹(shù)葉們笑著(zhù)的時(shí)候，悄悄地溜下去一大截……

友誼的作文11

　　友誼是一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人心；友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼；友誼是一座避風(fēng)的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話(huà)。

　　有人說(shuō)友誼可以天長(cháng)地久，偶爾會(huì )出現爭吵。我的朋友很多，我們中間幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵。但經(jīng)過(guò)這個(gè)爭吵讓我和她心貼的更近了。

　　她叫賀玲玲，從幼兒園就在一起上了，從幼兒園就是朋友了。一次，在一個(gè)星期六的下午，賀玲玲來(lái)我家玩兒。我提議去白雪家玩兒，我們在一起玩兒的很痛快，我們寫(xiě)作業(yè)，躲貓貓，剪東西，踢毽子……不過(guò)我發(fā)現賀玲玲比我們玩兒的更痛快！在玩兒的過(guò)程中，我覺(jué)得她的眼神里發(fā)現帶著(zhù)開(kāi)心又悲傷。我問(wèn)她，她說(shuō)：我媽媽病了，不知道怎么樣。哦！原來(lái)是這樣。我下次看望一下你媽媽�！爸x謝！”

　　臨走時(shí)，賀玲玲讓我送她。我不愿意，于是乎一場(chǎng)別開(kāi)生面的'對決賽開(kāi)始了�！澳銘{什么不送我！”“我就不送！”“你你，我們絕交！”“絕交就絕交。哼！”我扭頭就走，我理她，她也不理我。從此，我的一個(gè)最好的朋友沒(méi)了。

　　晚上，我在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。我在床上想，為什么我這么計較這點(diǎn)路呢？我左思右想，終于決定道歉，我總算心滿(mǎn)意足的睡著(zhù)了。另一天早上，我問(wèn)她還可以跟我做朋友嗎？她停了一會(huì )兒，終于說(shuō)愿意！我想她應該也想了很久才決定的。我們手拉著(zhù)手一起玩兒去了。

　　友誼不一定是天長(cháng)地久的，但我相信，只要勇于道歉就會(huì )天長(cháng)地久！

友誼的作文12

　　友誼是什么？是快樂(lè )，快樂(lè )地信任對方；是放心，放心的是對方會(huì )寬容；是傷心，傷心的是對方說(shuō)不當朋友。

　　天空上，像有一塊黑色的幕布蓋住了藍藍的天空和朝氣蓬勃的太陽(yáng)。體育課，我在教室里寫(xiě)著(zhù)晚上的數學(xué)作業(yè)。咦，這是什么？好漂亮呀！這是江欣怡的筆，看看沒(méi)事吧！拿起這支鋼筆，好好看呀！我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然，有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，撞到了江欣怡的課桌，那支鋼筆掉到了地上。什么？這支筆，怎么壞了呢！我撿起來(lái)，仔細地看了看，真的'壞了！這支筆，一定很貴吧！算了，告訴她吧！“唉，怎么和她說(shuō)呀！”我撓了撓頭。

　　“��！你把那支鋼筆弄壞了？”江欣怡皺著(zhù)眉頭，呵斥道。此時(shí)，天突然間下起了雨，閃電在天空中跳舞，雷公公把天空當作KTV在唱歌，它們都那么快樂(lè )，可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀，我們絕交吧！”江欣怡臉色蒼白。聽(tīng)到“絕交”二字，我鼻子一酸，心里不是滋味，唉，我們的友誼，就這樣破裂了嗎？無(wú)法挽回了嗎？

　　從那以后，我有點(diǎn)兒難受。有時(shí)會(huì )問(wèn)自己，當時(shí)為什么要看那支筆呢？為什么要把它放在桌上呢？為什么要在教室呢？這時(shí)，天空再次被一個(gè)特特特別大的灰色幕布蓋住了。

　　“江欣怡！對不起，我不應該弄壞你的筆�！蔽业椭�(zhù)頭，擺弄著(zhù)衣角�！皼](méi)事，我也有錯，我不應該那么跟你說(shuō)話(huà)�！贝藭r(shí)天變藍了，陽(yáng)光照在我們身上，是那么暖。

　　友誼，原來(lái)是驚喜呀!

友誼的作文13

　　友誼是人世間最美妙的！而同學(xué)之間的友誼是最純潔的！我們一定要珍惜。而我卻不珍惜，差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯，但還是挽回了。

　　那是我三年級的時(shí)候，那時(shí)還不懂事。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我爸從外地回來(lái)，給我帶回來(lái)了一個(gè)當時(shí)很流行但很貴的玩具，我很開(kāi)心，就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

　　開(kāi)學(xué)了，我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來(lái)同學(xué)就圍著(zhù)我，要我借給他們玩，還有些手上錢(qián)多的說(shuō)要買(mǎi)，我都拒絕了。我的同桌問(wèn)我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了，他說(shuō)：“明天還給我�！蔽揖痛饝�了。

　　第二天，他還給我的時(shí)候，有點(diǎn)壞了。我問(wèn)他。他說(shuō)：“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的.�！蔽覜_著(zhù)他大喊：“你陪我的玩具�！蔽乙�和你絕交。

　　剛好老師也來(lái)了。我跑去和老師說(shuō)，老師把我們拉到辦公室問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)是他把我的玩具弄壞了，老師說(shuō)：“這么點(diǎn)小事，你們就不用麻煩老師了�！�

　　回到家我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們在我耳中說(shuō)了一席話(huà)，我馬上明白了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，把他賠我的錢(qián)還給了他說(shuō)：“對不起，我昨天不應該吼你的。我不要你賠了，我們還是朋友吧？”他笑了笑說(shuō)：“嗯”。

　　友誼是用錢(qián)換不的。錢(qián)沒(méi)了可以再賺。友誼沒(méi)了后悔的來(lái)不急了。

友誼的作文14

　　人世間的感情有千萬(wàn)種，最純潔的是朋友之間的感情，生活中遇到的人形形色色，最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼，有著(zhù)太陽(yáng)的溫暖，有著(zhù)月亮的'溫柔。它流溢著(zhù)光彩，散發(fā)著(zhù)春意，使我終生難忘。

　　記得那是去年冬天的一個(gè)下午，我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天，天氣很冷，校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，我和她在玩打雪仗，我的圍巾、手套都拉在了家里，什么也沒(méi)戴，只穿了一件薄薄的校服。

　　突然，一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的脖子上，我蹲下身體，捂著(zhù)脖子，臉上露出了痛苦的表情。這時(shí)，康婷走了過(guò)來(lái)，低下頭，關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了？”，我有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事”�？垫孟仁倾读算�，然后，毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾，還把帽子摘下，一樣一樣，小心翼翼地給我穿上，這時(shí)，我感覺(jué)有一團棉花似的東西涌上了喉嚨，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉。

　　此時(shí)此刻，我什么也說(shuō)不出來(lái)，心里只有一個(gè)念頭：“雪啊，請不要下的這么大，別打濕了我親愛(ài)的朋友；天啊，請不要這么冷，莫把我朋友的身體凍壞�！�

　　在這短短的瞬間，我的身體不再寒冷，只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......

　　我最珍惜的是朋友之間的友誼，因為這份感情像一盞心燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

友誼的作文15

　　西茜，記得嗎？我們是因為同身為T(mén)F而成為了朋友，小學(xué)1、2年級的死黨，我們都為了TWINS而發(fā)奮，而努力，我們曾經(jīng)立誓要考上香港大學(xué)，要到香港去見(jiàn)她們一面。

　　記得以前你的指甲很長(cháng)，卻又舍不得剪，說(shuō)要留一年。但你的長(cháng)指甲卻使你拿東西不方便，常常挖到自己，還會(huì )被老師批評，于是，有一天晚上，身為你的鄰居，我“伙同”你媽媽?zhuān)�趁你睡�?zhù)的時(shí)候，冒著(zhù)被抓的危險，硬是把你的指甲給成功“移除”，你知道后還為此和我冷戰了一個(gè)多月呢。

　　記得我以前，常常會(huì )把東西“遺留”在抽屜里，忘記拿回家。而你，就會(huì )在我走后，到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒(méi)有，如果有，你就會(huì )在我苦惱東西沒(méi)有拿回家的時(shí)候準時(shí)拿著(zhù)東西出現在我家，我轉學(xué)后，每人幫我拿我忘記的東西，我還挺不習慣的。

　　記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的機會(huì )，我們在電視上得知了阿嬌不喜歡別人咬手指，于是，我們便互相監督，不允許對方咬手指，不能做一個(gè)阿嬌不喜歡的.FANS。那時(shí)我很想放棄，因為，這么多年養成的習慣不是說(shuō)改就能改得了的，但你一次又一次的鼓勵和幫助，打退了我心中想放棄的念頭，但這個(gè)習慣還沒(méi)完全改正的時(shí)候，我轉學(xué)了。

　　西茜，我不知道你現在如何，因為我們早已沒(méi)了聯(lián)系，但如果上天依然要我們做朋友，他就一定還會(huì )讓我們重逢的，加油！

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