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朋友的友誼作文600字

時(shí)間:2023-06-12 11:14:19 友誼 我要投稿
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精選朋友的友誼作文600字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的朋友的友誼作文600字4篇,歡迎大家分享。

精選朋友的友誼作文600字4篇

朋友的友誼作文600字 篇1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍大江南北,久而不衰,因為它包含著(zhù),世間最珍貴的情誼,它就是——友誼。

  讓我們坐上時(shí)光機,回到去年暑假?匆豢次沂窃趺炊冗^(guò)的。

  炎炎夏日,我躺在床上,開(kāi)著(zhù)空調,悠閑的做著(zhù)白日夢(mèng)。鈴鈴鈴……手機響了,拿起來(lái)看了一下,“粉絲群”邀請我加入到里面。我才不加呢,又沒(méi)有用。之后我便把手機放在一邊,繼續做著(zhù)白日夢(mèng)?赡茉诜攀謾C的時(shí)候不小心點(diǎn)了同意,進(jìn)入到了那個(gè)群。手機一直響著(zhù)不停,!煩死啦,還讓不讓人睡覺(jué)。我不屑的把手機拿起,原本是想要退群了,但不知怎么和他們聊了起來(lái),而且聊的不亦樂(lè )乎,還有些忘忽自我。不久之后,我便和他們結成好朋友。其中有一個(gè)人她是群主,她習慣別人叫她暄子,所以我們都叫她暄群(暄子群主)。我和她關(guān)系最好,因為我們有許多共同的愛(ài)好。

  說(shuō)到這,我想起一件事,還記得我們說(shuō)過(guò)要互換禮物。于是我便給她寄過(guò)去了一個(gè)風(fēng)鈴,這個(gè)風(fēng)鈴以前一直在我的門(mén)前掛著(zhù),它就像個(gè)守護者,守護著(zhù)我的小屋子,現在我把這個(gè)送給了她。而她送給我的是一個(gè)她精心制作的盆栽,非常漂亮!但是在不久前給碎了。

  唉,我因為開(kāi)學(xué)風(fēng)波不得不退出了這個(gè)群,這使我們倆的友誼停止了,但我感到特別愧疚。于是我在上周又從新加了她的qq。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待,但等到的`是她出車(chē)禍去世了。這是她的一個(gè)好朋友告訴我的。我現在才明白,怪不得她送給我的盆栽在不久之前給碎了。但如果盆栽不碎,我也永遠不會(huì )再去加她的qq,也永遠不知道她去世的這個(gè)消息。我認為是她故意讓盆栽碎的,要不然她不會(huì )安心的。

  所以,有些東西失去了就再也找不回來(lái)了。

  友誼就像兩顆獨立的樹(shù),平時(shí)都互相獨立,但在內心深處總是握著(zhù)手,不是嗎?

朋友的友誼作文600字 篇2

  摘要: 有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現科體樓西門(mén)的玻璃碎了,我就對徐梅笛說(shuō):“你在這看著(zhù),我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話(huà)后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)望著(zhù)我離去的身影

  玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè );聽(tīng)音樂(lè )也許能給你帶來(lái)快樂(lè )。而給我帶來(lái)快樂(lè )的,是什么呢?也許你會(huì )想:是看書(shū)?是得到老師的表?yè)P?不!這些都不是。是朋友,是真誠的朋友!

  當你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì )走到你的身邊用關(guān)切的眼光注釋著(zhù)你。意思是說(shuō):你怎么了?這就是因為你們之間有著(zhù)濃厚的'友誼,使你們之間產(chǎn)生了心靈的感悟。

  她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著(zhù)我的腦海;用手指彈撥著(zhù)我的心弦。她就是我最要好的朋友:徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。當我做了我認為正確的事情時(shí),她總是幫助我。

  有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現科體樓西門(mén)的玻璃碎了,我就對徐梅笛說(shuō):“你在這看著(zhù),我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話(huà)后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)望著(zhù)我離去的身影。

  當然,她也有需要我幫助的時(shí)候。某日,吃完中飯,她突然跑來(lái)對我說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫務(wù)室嗎?”看看眼下的作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫務(wù)室,結果她發(fā)燒38度。

  我的快樂(lè )建立在她的心上,她的快樂(lè )建立在我的心上,如果每個(gè)人的心里都存在著(zhù)他人的快樂(lè )的話(huà),那么痛苦,仇恨會(huì )永遠消失在這個(gè)世界上。

  一個(gè)微笑;一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言,只有朋友明白。朋友,不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還給我來(lái)了自信!

  真誠的朋友,會(huì )在你最艱難的時(shí)候向你伸出援助之手!

朋友的友誼作文600字 篇3

  小麗和小芳這對大家公認的好朋友,這兩天卻不知怎么了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  原來(lái),事情是這樣的:在星期一下午的一節自習課上,老師不再,讓同學(xué)們自己寫(xiě)作業(yè),身為班長(cháng)的小芳負起了責任,同學(xué)們都很安靜地寫(xiě)作業(yè),靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),一向愛(ài)吃零食的`小麗坐不住了,她左右看了看,拿出自己下課買(mǎi)來(lái)的零食,趁人沒(méi)看見(jiàn)時(shí),偷偷地吃了起來(lái)

  坐在她后面的小芳看見(jiàn)了,輕聲告訴她:認真寫(xiě)作業(yè)!小麗聽(tīng)后,轉過(guò)來(lái)笑了笑,說(shuō)道:一會(huì )老師來(lái)了可不要說(shuō)我吃零食。小芳聽(tīng)到后,心想,算了吧,都是朋友,這次就不告訴老師了過(guò)了一會(huì ),下課了,小麗很高興小芳沒(méi)有將自己吃零食的事告訴老師,但小芳越想越不對,如果一直這樣,那以后小麗會(huì )怎樣呢?于是,她還是將這件事告訴了老師,老師也批評了小麗,所以,她們才會(huì )變成現在這樣。

  小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師,可是,小芳每每向小麗解釋時(shí),小麗都不會(huì )聽(tīng)。這一次,小芳仍然向小麗解釋?zhuān)》奸_(kāi)始就說(shuō):這次來(lái)我只是告訴你一句話(huà),不會(huì )在說(shuō)其它的什么。小麗聽(tīng)后,便答應了。小芳告訴小麗說(shuō):人的某一種習慣,既可以幫助一個(gè)人,同時(shí),也可以害一個(gè)人,如果生活中一個(gè)錯誤的舉動(dòng)繼續延續下去,那么這個(gè)錯誤的舉動(dòng)不光會(huì )害了自己,它也會(huì )影響到其它人小麗聽(tīng)后,陷入了深思中,仔細地想著(zhù),這下,她終于明白了,終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師

  小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了,她們又變成了一對形影不離的好朋友,而且她們相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,矛盾過(guò)后,我們還是好朋友!

朋友的友誼作文600字 篇4

  鳥(niǎo)兒感謝樹(shù)林的呵護,花兒感謝大地的滋養。而我感謝友情的恩惠。

  ——題記

  午后,太陽(yáng)越發(fā)的滾燙。一束束放射性的光照著(zhù)大地,人們熱得,拿起手中的紙來(lái)充當扇子。鳥(niǎo)兒熱得回了巢穴,躲在大樹(shù)的蔭庇下。細細聽(tīng)!樹(shù)葉流失水分變焦的焦脆聲。

  “呼哈,呼哈……”我累得開(kāi)始喘了起來(lái),額頭上冒出了汗珠,眼角邊還有剛剛劃過(guò)的汗珠。流過(guò)紅紅的,燙燙的臉頰,掉落在跑道上。唇干,嘴渴的我不時(shí)舌頭舔舔嘴唇,咽咽唾沫。跑著(zhù)跑著(zhù),眼前一黑……

  屋內,空氣中有股洗發(fā)水的香味,還有一股汗臭味。電風(fēng)扇在頭上“嗡嗡”地響。

  “!疼!”我大叫起來(lái),你也嚇了一跳,連忙收回拿著(zhù)棉簽的手!皼](méi)事吧,對不起,我再輕點(diǎn)!蹦阏f(shuō)著(zhù)。我從牙縫中倒吸了口冷氣,說(shuō):“沒(méi)事,我能忍!蹦阈⌒囊硪淼乩^續幫我處理傷口。慢慢的,我覺(jué)得傷口不再疼了,心底也暖暖的'。

  我感謝友情,讓我離開(kāi)傷痛,感受到了溫暖。

  還記得,那次……

  深秋,路上的葉子搖搖欲墜。一陣寒風(fēng)吹過(guò),葉子就落了下來(lái),它那么無(wú)助,又顯得那么孤獨。

  “別傷心了,成績(jì)只是過(guò)去。你只要繼續努力,還是會(huì )上來(lái)的!蹦阕谖遗赃,一只手輕輕地拍著(zhù)我的肩膀,另一只手拿著(zhù)紙,準備好面對我這個(gè),時(shí)刻都有可能哭出來(lái)的我。你說(shuō)了好一會(huì )兒,我也想明白了,重新充滿(mǎn)動(dòng)力地說(shuō):“嗯,我好了,謝謝你!”你沖著(zhù)我傻笑著(zhù),我也忍俊不禁。我覺(jué)得,內心充滿(mǎn)斗志,我想我可以!

  我感謝友情,讓我走出陰霾,重獲力量。

  傷痛,陰霾……因為有了你,有了我們之間的友情,都遠遠離去。

  感謝友情!

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