寫(xiě)友誼作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)友誼作文1
也不知怎么，心情特別煩躁。誰(shuí)理我就罵誰(shuí)。所以班里的同學(xué)都遠遠的躲開(kāi)我，只有她。
“你怎么了，心情不好嗎？”她關(guān)切的問(wèn)道。
“滾，我不用你的假惺惺的關(guān)心�！蔽艺Z(yǔ)氣非常不善的說(shuō)道。
“你有什么煩心事嗎，我可以當你的心情垃圾桶的�！彼龥](méi)有絲毫的生氣。
“沒(méi)有，你走吧�！�
她起身走了。
我冷哼一聲“切，不過(guò)如此，假！”
令我意想不到的是，他過(guò)了一會(huì )就又來(lái)了。手上又多了一本笑話(huà)書(shū)。
她認真的給我將笑話(huà)，逗我笑。外帶著(zhù)動(dòng)作。
我看著(zhù)看著(zhù)不由得笑了，心情也好了起來(lái)。
同時(shí)也感到不好意思“對不起，剛才不是故意的�！�
“呵呵，沒(méi)關(guān)系，那我有幸當你的垃圾桶了嗎？”
“呵呵，求之不得呢�！�
我將自己最近的煩心事講給他聽(tīng)，他在一邊勸我。
夕陽(yáng)下，兩個(gè)快樂(lè )的身影。
“什么啊，你為什么把垃圾給我啊�！�
“嘿嘿，可是你自己說(shuō)要當我的垃圾桶的啊，收好了啊，不要亂扔啊�！�
“嗚嗚，我后悔了啊�！�
“嘿嘿，世間沒(méi)有后悔藥的�！�
遇到她，是我三生有辛。
寫(xiě)友誼作文2
南方又輕輕吹過(guò)，相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗！
“西我來(lái)恩，桃李累累；今我往矣，楊柳依依�！睍r(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級后的三年又一年，正是我遇見(jiàn)你的時(shí)候，你坐在教室靠窗旁的課桌上，正拿著(zhù)一本書(shū)在那細細“品嘗”，我微笑地朝你走去，你朝我打招呼，我也向你打招呼。
你有著(zhù)中國人的標準黃色皮膚，眼睛一閃一閃地，像天上的星星，修長(cháng)的手指，和那時(shí)的我一樣高。我們無(wú)話(huà)不談，過(guò)不了幾日，我們都才成了彼此的閨中密友！但時(shí)間匆匆流逝，我們要分班了。你在10班，我在13班。我們的友誼漸漸褪色，估計你忘了我，但我是不會(huì )忘記你的。
不管未來(lái)有多遙遠，請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到的東西，它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵；在快樂(lè )的時(shí)候給你祝賀。
唯有友情最珍貴！
記得媽媽常常對我和弟弟說(shuō)：“人的一生最需要的是一個(gè)在生命中可以互相幫助，陪伴著(zhù)自己的真心好友，而不是金錢(qián)所帶來(lái)的物質(zhì)生活�！蔽蚁氪蠹抑辽俣加幸粋�(gè)關(guān)系密切的好友吧！那就應該好好的去珍惜他（她）！
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
寫(xiě)友誼作文3
暑假里，我讀了“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)的一本書(shū)，叫《神奇的太陽(yáng)花女孩》。是一個(gè)充滿(mǎn)友情的奇妙故事，展現出了男生女生之間，燦爛而多彩的友情之光。
女生李最最運動(dòng)全能，知識全能，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男一號人物雷子浩不服，兩人分別帶著(zhù)女生男生，在掰手腕，競選演講，英語(yǔ)接龍等各種稀奇項目中PK得昏天黑地。就在雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受她的時(shí)候，李最最卻消失了。當三人再次相遇后，無(wú)所不能的李最最因為先天眼疾而失明，變成了自閉女孩兒。在壁虎老師和糖果店店長(cháng)小鹿陳子的幫助下，終于打開(kāi)了李最最的所有心結。兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程。
人生處處充滿(mǎn)友情。我們現在跟同學(xué)一起打鬧是友情，一起玩耍是友情，一起學(xué)習也是友情。童年里的友情是最奇妙無(wú)比的，每天都會(huì )有著(zhù)新的變化。因為，小孩子都是天真的，對一切都會(huì )感到新奇，對一切都不會(huì )有偏見(jiàn)，對一切都視為平等。所以，童年的友情是最珍貴的。我還要提醒與我一樣六年級的同學(xué)們，好好享受僅有時(shí)間中，同學(xué)之間的友情吧。
友情充滿(mǎn)人的一生，尤其是童年的這段時(shí)光，這奇妙的感情，會(huì )讓我們的人生變得更加溫暖，更加美麗!在大家享受友情的時(shí)候，要記得好好珍惜噢!
寫(xiě)友誼作文4
在人的記憶中，友情是值得珍惜的，但是又有多少人會(huì )珍惜他呢?他們都視它如過(guò)眼云煙，不好好珍惜，等明白時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。而我就是在這個(gè)邊緣上，差點(diǎn)失去了我最好的朋友。
在我讀5年級時(shí)，我和我的好朋友經(jīng)常在一起玩，有吃的一起分享，有好玩的一起玩�？删驮谀莻�(gè)時(shí)候，我們差點(diǎn)就反目成仇了：那是個(gè)天高云淡的日子，我和好朋友在一起玩，突然，一個(gè)女孩子出現在我們的眼前，她看見(jiàn)劉馨雨“劉，你怎么和她在一起玩啊，你不是說(shuō)很討厭她嗎?”那個(gè)女孩皺著(zhù)眉頭說(shuō)道。我聽(tīng)見(jiàn)后心里十分的不舒服，就問(wèn)她:"劉，她說(shuō)的是實(shí)話(huà)嗎?”“我......我......琳，那個(gè)...”劉支支吾吾地說(shuō)道。我看見(jiàn)這個(gè)樣子，心里大概猜出個(gè)所以然了，立刻遠離了是個(gè)是非之地。跑到一個(gè)比較遠的地方，想把心里的痛苦全部哭出來(lái)，卻怎么也哭不出來(lái)，只覺(jué)得心里很不舒服。而另一邊，那個(gè)女孩看見(jiàn)我和劉的樣子才發(fā)現，我們兩個(gè)和她的朋友只是很像，她居然認錯人了。劉找了我很久，卻怎樣也沒(méi)找到。終于，在一塊空地找到了正在難過(guò)的我，她想和我解釋?zhuān)覅s不理會(huì )她，她深知我的性格，在這時(shí)候我是不會(huì )聽(tīng)她說(shuō)的，只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的，但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。
我得知真相后，很后悔我當初沒(méi)有弄清事實(shí)而盲目.
寫(xiě)友誼作文5
友誼，這東西很神奇，摸不著(zhù)，觸不到，甚至看不見(jiàn)，卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要畢業(yè)了。大家都會(huì )分開(kāi)，友誼，再怎么寶貴，也不可能在一起了。我們好像是一輛客車(chē)上的乘客，最后，會(huì )在不同的車(chē)站下車(chē)，有了各自的歸宿。但，我不想分別，我害怕，我害怕明天。我知道天下沒(méi)有不散的筵席，但我就是不舍。
往事的樁樁件件，依然是那么清晰可見(jiàn)，大家的面孔浮現在我的眼前，大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕，失去這得來(lái)不易而又寶貴的感情。 本來(lái)，我在班上就不太愛(ài)講話(huà)。我呢，也因為一個(gè)人獨來(lái)獨往慣了，所以不習慣和人交談。后來(lái)，有位同學(xué)幫了我的忙，我很感激她，她成了我第一個(gè)朋友。后來(lái)我的朋友越來(lái)越多，我也越來(lái)越開(kāi)朗了�？珊镁安婚L(cháng)，他不就轉到了別的學(xué)校，我很傷心又恢復到了原來(lái)的狀態(tài)�？僧斘衣�(tīng)到一位同學(xué)安慰其他人時(shí)，我的心里一陣苦澀，眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái)，旁人見(jiàn)了，都圍著(zhù)我，有一個(gè)人安慰我說(shuō)，別哭，還有大家在呢。是呀，我還有大家呢，我不能這么落魄下去。從此，我更加珍惜大家對我的感情。
我不想讓往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我該咱么辦？現在，我開(kāi)始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可時(shí)間是流動(dòng)的，終有一天，還是要說(shuō)再見(jiàn)。我不想讓這一切來(lái)得太快了。即將失去的友情，已經(jīng)無(wú)法再挽回的現實(shí)。
寫(xiě)友誼作文6
小學(xué)時(shí)，我有六個(gè)好朋友，其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合，因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多，因為我們不了解對方的性格，而我和陳芷若最好的朋友段，我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩，也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺(jué)得段和我的心很近，所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話(huà)給段的時(shí)候，她覺(jué)得很不舒服，但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩，所以她不會(huì )在意，反而很生氣。
最后，段和陳芷柔給我寫(xiě)了絕交書(shū)，我意識到我失去了兩個(gè)知心朋友，但為時(shí)已晚。我不知道怎么挽回我的友誼，我覺(jué)得很難受，但我不想硬纏著(zhù)他們，讓他們更討厭自己。我不想那么做.
后來(lái)李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的幸福。
想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂(lè )，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過(guò)的時(shí)候鼓勵我、安慰我，讓我再次充滿(mǎn)信心。我們一起玩耍，一起唱歌，一起上學(xué)，一起散步，談?wù)撐覀兊囊惶�。我忍不住哭了。是的，我的快�?lè )來(lái)自他們。和他們在一起，我覺(jué)得自己是最幸福最幸福的。
轉頭看著(zhù)陳芷若，她大概想到了這些事情，很難放棄我們的友誼，她也哭了。
下課后，陳至阮段丫蛋來(lái)找我，他們給我寫(xiě)了一封和解信。我太高興了，我又有了兩個(gè)最親密的朋友。
我的快樂(lè )來(lái)自我的朋友。最后讓我喊：段、陳芷柔、李小姐、劉。三班，我愛(ài)你！
寫(xiě)友誼作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對他說(shuō):“誰(shuí)讓你把我的摔壞了,這就是下場(chǎng)�！闭f(shuō)著(zhù),我氣呼呼的走出了教室。
第二節課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴厲地說(shuō):“是誰(shuí)先把誰(shuí)的小木船摔壞的�！苯Y果我和陳明站在那兒,都不肯承認錯誤。這時(shí),老師不再那么嚴厲了,而是平緩的說(shuō):“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來(lái),那不就是大事化小,小事化了了嗎?”
聽(tīng)了老師的一番話(huà),我和王明不假思索的走上前來(lái),承認了錯誤。并互相道歉。老師欣慰地說(shuō):“這樣不就對了嗎?不過(guò),你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團結就是力量�！�
第二天,在我們共同的努力下。一個(gè)完美無(wú)缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂(lè )的擁抱著(zhù),終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。
就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。
寫(xiě)友誼作文8
快放學(xué)時(shí)，我跑到胡佳瓊的座位上，對她說(shuō)：“小佳佳，今天我值日，放學(xué)后可能要晚些回家，你在教室等我，我們一起回去好嗎?”
胡佳瓊笑瞇瞇咪地對我說(shuō)：“你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會(huì )等你的�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，說(shuō)：“我們拉勾!”
過(guò)了一會(huì )兒，我掃好包干區回到教室，可是胡佳瓊卻不見(jiàn)了。她的同桌說(shuō)她已經(jīng)走了。我一聽(tīng)，又急又氣，把掃把往地上重重一摔，忿忿地說(shuō)：“真是個(gè)言而無(wú)信的人!”我背起書(shū)包頭氣沖沖地走出教室……
回到家后，我悶悶不樂(lè )，還在為這事生氣。媽媽安慰我說(shuō)：“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì )很平常嘛，都像你這么較真，那誰(shuí)還有朋友啊，難說(shuō)胡佳瓊不是故意的哦�！眿寢尩脑�(huà)使我感觸很深。
第二天中午，胡佳瓊還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對我說(shuō)：“美美，我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應，突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對她說(shuō)：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起�！彼孟蟊晃业脑�(huà)傷了心，不聲不響地回到了自己的座位上�？粗�(zhù)她那委屈的表情，我想起了媽媽的話(huà)，心一下子軟了起來(lái)，我決定向她道歉�！皩Σ黄�，我剛才的態(tài)度……”“我沒(méi)有怪你，其實(shí)是我不好，昨天的事你能聽(tīng)我解釋嗎?”“算了，昨天的事就讓她永遠成為過(guò)去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽(tīng)，喜形于色。
終于，我們又成為好朋友了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波，我知道了當友情出現裂痕是需要的不是埋怨和責備，而是寬容和理解，難道不是嗎?
寫(xiě)友誼作文9
這天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔和小刺猬相約去跳繩。
可是昨天剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，水位升高，把水橋沖塌了，但小兔和小刺猬以為已經(jīng)修好了，跑的快的小兔剛要一頭扎進(jìn)水里，突然小刺猬喊起來(lái)：“別跑了！別跑了！再跑就進(jìn)水里！”小兔聽(tīng)見(jiàn)喊聲，嚇的往后摔了一跤，這才沒(méi)有掉下去。小兔奇怪的問(wèn)：“是誰(shuí)喊的，看把我嚇到了�！毙〈题鷼獾卣f(shuō)：“小兔你下次別跑那么快，你如果被水沖到了，媽媽會(huì )擔心的！”小兔不好意思的說(shuō)：“我下次會(huì )注意的'�！�
可是小刺猬為難地說(shuō)：“我是在河的右邊你在河的左邊，中間那條河那么湍急，我們游不過(guò)去，你有什么好辦法么？”小兔說(shuō)：“有，我們可以請大象用鼻子搭橋的一邊，請長(cháng)頸鹿用脖子搭橋的另一邊，這樣不就可以過(guò)河了嗎？”小刺猬覺(jué)得這個(gè)辦法挺好的，所以照辦了。
于是小兔請求了大象，小刺猬請來(lái)了長(cháng)頸鹿，一會(huì )兒工夫，橋搭好了，小兔先爬到大象的鼻子上，小心翼翼地爬了過(guò)去，又從長(cháng)頸鹿的脖子上像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。
小刺猬和小兔跟大象和長(cháng)頸鹿道了謝，開(kāi)開(kāi)心心地去跳繩了。
寫(xiě)友誼作文10
周六，晴空萬(wàn)里。同學(xué)小劉媽媽約我們去北蔡中學(xué)打籃球，我興高采烈地穿著(zhù)23號球衣就去了。
到了籃球場(chǎng)，我們練習了一會(huì )兒運球、投籃后，就開(kāi)始打友誼賽了。我和同學(xué)小鄔一 隊，小劉和小季一隊。第一節 前幾分鐘，兩隊不分上下，比分非常接近。當對方超過(guò)我們一球，也就是兩分時(shí)，我們討論了一下戰術(shù)：一對一盯防。我們隊小鄔傳球能力很強，我突破和過(guò)人能力很強，所以只要限制住對方進(jìn)攻就可以取勝。果然，我們用這套方案在第一節取得了大捷，32:12�！〉谒墓濋_(kāi)局，我們仍以74:16大比分占據絕對優(yōu)勢。這時(shí)我們用起了B方案：一人帶球突破，無(wú)人防則自行突破單打，有人協(xié)防就傳球。
比賽快結束了，我們想再進(jìn)一球，所以加快了速度。開(kāi)球后，小鄔運球到籃下，假裝投籃，但卻傳給了我。我接球后，一看小劉來(lái)防，只能后退一步，然后一個(gè)假傳的動(dòng)作，恍過(guò)小劉，順勢加速一個(gè)三步上籃，人剛落地，只聽(tīng)“唰”的一聲，球應聲入籃，比賽也結束了。
最后，我們以94:16取得了勝利，但我們都很開(kāi)心。正所謂：友誼第一，比賽第二。我們的歡笑聲回蕩在球場(chǎng)上。
寫(xiě)友誼作文11
小小的樹(shù)木還沒(méi)長(cháng)出嫩芽，我們一起走進(jìn)了校園，看著(zhù)這一棵棵樹(shù)木逐漸長(cháng)高、長(cháng)大。而我們也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一分、每一秒，長(cháng)大了，快離別母校了，心里都會(huì )覺(jué)的不舒坦，特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)的上學(xué)就是在受罪，而現在，我們都有了伙伴，伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛(ài)去上學(xué)了
我記得在我上二年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一些同學(xué)，我記的最清楚的是李洋，因為我和他總在一起打架，可時(shí)間長(cháng)了卻成了知心朋友，這可能是印證了“不打不相識”這句話(huà)吧。在以后的歲月里我們都是稱(chēng)兄弟在一起。
當然，我交的也有些比較搞笑的兄弟，比如說(shuō)：胡鵬、孔維新、孔德穎，他們總會(huì )弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個(gè)男同學(xué)哭了，他就會(huì )說(shuō)男子漢“大豆腐”，還流珍珠，知不知道男人的珍珠是最寶貴的，別流了。那位同學(xué)立馬就笑了起來(lái)。
這些可能只是以前的回憶了，以后可能再也聽(tīng)不見(jiàn)這些歡聲笑語(yǔ)了，兄弟們，珍惜現在吧，珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧�。。。。�！
不過(guò)我給你們提個(gè)小小的要求：到中學(xué)別忘了和你在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的幾十個(gè)兄弟。在中學(xué)好好干，別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來(lái)”找你。
寫(xiě)友誼作文12
我相信你們都有朋友吧，當然，我也有啊，但是因為我愛(ài)交朋友，朋友就越來(lái)越多，我也越來(lái)越快來(lái)，漸漸地，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼。我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：失去友誼，等于在沙漠中失去最后一滴水！就這樣，我越來(lái)越珍惜我的友誼了，無(wú)論做什么事，我都是第一個(gè)想到我的朋友。放假了，我們一起去去玩，上課討論時(shí)，我們一起討論，做作業(yè)時(shí)，我們常常圍繞在一起，議論著(zhù)難題。
有一次，因為遇見(jiàn)了傷心的事，不正氣的眼淚就破眶而出，結果，也是朋友鼓勵我、支持我，告訴我要堅強，然而，我也漸漸變得堅強起來(lái)，以后，遇見(jiàn)了什么事，我都會(huì )告訴我自己：要堅強！堅強！堅強!在我孤獨的時(shí)候，是朋友給我快樂(lè )，他們和我一起玩耍，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起做游戲，一起去冒險……他們告訴我，不要給自己壓力，要讓自己的心情放松，才能又一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)，我試著(zhù)聽(tīng)朋友的話(huà)，慢慢地，我終于可以相信自己了，我能獨立做吧事情做成功了
��！當時(shí)，我只想誰(shuí)一聲：我的朋友，謝謝你！我們越長(cháng)越大，朋友也越來(lái)越多，友誼也越來(lái)越深，朋友們，我只想告訴你們：我們需要的是真正的友誼，我們要把友誼看成是自己的生命，讓我們的友誼能萬(wàn)古長(cháng)青��！
寫(xiě)友誼作文13
友誼是什么？我個(gè)人以為就是同學(xué)、朋友之間的真情實(shí)感。
國慶節前的一天，那天早晨我剛來(lái)到學(xué)校，好朋友王柯睿跑到我面前說(shuō)：“我已經(jīng)把你的手抄報一塊拿過(guò)來(lái)了，省得你再跑一趟�！蔽荫R上說(shuō)到：“謝謝你了�！庇捎谖液屯瑢W(xué)王柯睿是最要好的朋友，互相幫助是常有的事情，所以剛才的事兒也就沒(méi)感覺(jué)到有什么特別的。中午快放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)佳寧向我借手抄報，想想家里我哥哥也有一份，所以就爽快地借給了她。
本來(lái)是個(gè)很小很小的事情，沒(méi)想到下午上學(xué)的時(shí)候佳寧給了我一個(gè)信封，上面這樣寫(xiě)到：給常樂(lè )同學(xué)，請你回家以后再打開(kāi)……
回家以后，我好奇地打開(kāi)了信封，里面有一張紙條，還夾帶著(zhù)一元錢(qián)，紙條上寫(xiě)著(zhù)：謝謝你的幫助，這一塊錢(qián)是手抄報的錢(qián)，請你收下。
看到這里我心里熱熱的感覺(jué)，我馬上做出一個(gè)決定，我也找了張紙條寫(xiě)到：我們是非常要好的同學(xué)，友誼高于一切，幫助你是應該的，一塊錢(qián)退回去，別讓它影響了我們的友誼……
友誼是一種最純潔、最永恒的情感，所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊的那份友誼，因為：它會(huì )讓我們的生活更加絢麗多彩！
寫(xiě)友誼作文14
用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。
遇見(jiàn)
朋友，你還記得我們是怎樣認識的嗎？那是小學(xué)二年級，我轉學(xué)到了你所讀的學(xué)校，而且和你一個(gè)班。老師讓我和一個(gè)女生同桌，誰(shuí)知，我剛坐下去，她就在我臉上狠狠地抓了一下，那一下抓得啊，真疼！這時(shí)，一只拿著(zhù)手絹的手向我伸來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是你······
感動(dòng)
朋友，你還記得你是怎樣使我感動(dòng)的嗎？那一次，剛上完體育課，口渴的要命，于是掏了掏口袋，準備拿錢(qián)去買(mǎi)水喝�？墒�，掏了半天也沒(méi)看到錢(qián)的影子，心想：糟了，錢(qián)掉了，那我不是要渴死了，救命��！站在一邊的你，好像看出了我的心思，立即對我說(shuō)了一句話(huà)：“你等著(zhù)�！比缓缶统≠u(mài)鋪跑去。當我看見(jiàn)你手上拿著(zhù)礦泉水朝我走來(lái)時(shí)，你知道嗎？我心里感動(dòng)的要死。
離別
朋友，你還記得我們是怎樣分別的嗎？那一天，你對我說(shuō)：“我要轉走了，我媽媽改嫁到湖北去了，我要和她一起去，再見(jiàn)，我會(huì )記得你的，我們永遠是好朋友�！惫�，在五年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候你真的沒(méi)有來(lái)。我手里拿著(zhù)我近期的照片，準備是要送給你的，想讓你不要忘了我的模樣，但是。這一切都遲了······
朋友��！和你在一起，我嘗試到了快樂(lè )；和你在一起，我感受到了溫暖；和你在一起，我懂得了什么是人世間最珍貴的友情。
寫(xiě)友誼作文15
一天，小白兔摘了一大堆草莓，放到車(chē)子上，準備拉去菜市場(chǎng)賣(mài)。結果上坡的時(shí)候，草莓太多了，有一些草莓掉了下來(lái)，撒了一路。
小貓和小熊拿著(zhù)籃子準備去菜市場(chǎng)買(mǎi)東西。他們看到地上有許多草莓，心想：是誰(shuí)把草莓掉到了地上呢？他們邊走邊彎腰撿，把草莓全撿到籃子里，抬著(zhù)籃子往前走。小熊說(shuō)：“要不咱們拿回去吃吧？多新鮮的草莓呀！”小貓說(shuō)：“不能吃，不能吃，得給人家還回去�！毙⌒苷f(shuō)：“算了，還是別白費力氣了，我們吃了吧！”小貓說(shuō)：“不能吃啊，丟草莓的該著(zhù)急了。我們撿到盡頭，也許就知道是誰(shuí)掉的了？”他們撿啊撿，終于撿到盡頭了。
小貓和小熊看到是小白兔掉的草莓，他們喊：“小白兔，快停車(chē)！你的草莓都掉了！”小白兔聽(tīng)到喊聲停下車(chē)，見(jiàn)到小貓和小熊抬著(zhù)籃子向他走來(lái)。小貓和小熊說(shuō)：“小白兔，你車(chē)上的草莓丟啦！”小兔子這才發(fā)現草莓丟了。
他們把草莓還給了小白兔，小白兔非常感謝小貓和小熊。小白兔只從籃子里，拿出了一些草莓，它對小貓和小熊說(shuō)：“剩下的草莓，就送給你們吃吧！”小貓說(shuō)：“不用了，你都拿去賣(mài)吧！”小兔說(shuō)：“你們拿去吃吧，我的草莓夠賣(mài)了�！毙∝埡托⌒苓@才收下了草莓。他們高高興興地去菜市場(chǎng)了。
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